為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。
交通安全主題活動(dòng)方案名稱 交通安全主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命,、安全文明出行
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn),;12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段,。
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體,、新興媒體宣傳渠道,,集中開展多方位,、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,,著力提升師生交通安全意識(shí),、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí),、文明意識(shí),,為創(chuàng)造有序,、暢通,、安全,、綠色,、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。
1,、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博,、微信,、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì),,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī),、交通安全知識(shí)、校園交通安全等,,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面,。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)
2、“文明交通,,安全出行”活動(dòng),。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車的人數(shù)越來越多,,其中有許多為超標(biāo)電動(dòng)車,也有學(xué)生開小車到校上課,。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會(huì)課,,教育學(xué)生注意交通安全,,校內(nèi)盡量以步行為主,,不使用不合格、超標(biāo)電動(dòng)車,,各類車輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級(jí))
3,、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng),。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序,,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵(lì),、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng),用手機(jī),、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為,、車輛亂停亂放行為等,。(負(fù)責(zé)單位:校自律會(huì))
4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng),。各班舉行主題會(huì),、主題團(tuán)日活動(dòng),,播放交通安全警示教育片,,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心,。
交通安全主題活動(dòng)方案名稱 交通安全主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事,??墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢,?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,,有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,。
(二)通過開展交通安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),,注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性,。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合,;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。
問卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么,?
(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?
1,、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學(xué)生自由發(fā)言,,說出其中的違章行為,,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí),。
生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,,而下午有交警值勤時(shí),,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1),、闖紅燈,;
(2),、并行騎車聊天;
(3),、騎車帶人,;
(4)、突然拐彎,,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等,。
生:“‘紅燈停,,綠燈行?!@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),,那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
3,、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行,;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行,。
人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走,;穿越馬路須走人行橫道,;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,,須遵守信號(hào)的規(guī)定,;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,,要左顧右盼,,注意車輛來往,,不準(zhǔn)追逐,,奔跑,;沒有人行橫道的,須直行通過,,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿,;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道,;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5,、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展,,使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容,,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生,。
交通安全主題活動(dòng)方案名稱 交通安全主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦,。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證,。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的工作方針,,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號(hào)文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特開展交通安全教育周系列活動(dòng),。
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生,、幼兒。
1,、一次動(dòng)員,。x月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動(dòng)員會(huì),;
2、一期專題板報(bào),。各班辦一期黑板報(bào),,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育,;
3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄,;
4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長(zhǎng)書,;
5、邀請(qǐng)交警為全體師生做一次交通安全講座,;
6、召開一次交通安全家長(zhǎng)會(huì),;
7、對(duì)校園交通安全進(jìn)行一次大檢查,,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案,;
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》
9,、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,,向?qū)W生宣傳 “交通安全意識(shí)”,、“預(yù)防事故方法”,、“救助電話和應(yīng)急程序”等,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)走路,、學(xué)會(huì)騎車、學(xué)會(huì)乘車,、學(xué)會(huì)自救,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,,懂得要保護(hù)生命,、愛惜生命,。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子交通情況督察,。
11,、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動(dòng)播報(bào)交通安全標(biāo)語(yǔ),,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,,回家想交通安全,心中記交通安全,。
4月1日——4月5日
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,,充分認(rèn)識(shí)做好安全教育工作的'重要性,嚴(yán)格管理,,強(qiáng)化安全意識(shí),,確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。
2,、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動(dòng)方案,,有針對(duì)性地開展安全教育。
3,、各班要加大安全教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,采取多種措施,,使安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。
1,、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,,保證此次活動(dòng)的順利開展,。
2,、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能,。
3,、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),,按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育,。
4、廣泛宣傳,,營(yíng)造氛圍。
安全,,我們永恒的旋律,。學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途,。從小樹立安全意識(shí),,是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然,,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們必須時(shí)時(shí)樹立";安全第一",;的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈,、長(zhǎng)此以往地抓下去,,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
交通安全主題活動(dòng)方案名稱 交通安全主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
1,、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
3,、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;
(一)組織發(fā)放宣傳品,、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī),、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí),。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像,。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng),。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí),不少于1次,。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(三)全員參與,明確職責(zé),,多形式加強(qiáng)交通安全保障,。
1,、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,,安全護(hù)送幼兒過馬路,。
2,、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,,提醒幼兒注意安全,。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,,確保車隊(duì)安全工作,。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(四)交通安全宣傳工作
1,、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況,。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
交通安全主題活動(dòng)方案名稱 交通安全主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全工作,,切實(shí)提高廣大學(xué)生的道路交通安全意識(shí)、法治意識(shí)和交通文明意識(shí),,營(yíng)造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍,根據(jù)省教育廳《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》精神,,特制訂本方案。
以預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故為核心,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作制度化,普及道路交通安全知識(shí),,宣傳道路安全法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識(shí),,提高學(xué)生道路安全行為能力,使在校學(xué)生接受道路交通安全宣傳教育率達(dá)100%,。
(一)落實(shí)責(zé)任
學(xué)校要建立學(xué)生道路安全宣傳教育的工作機(jī)制,,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,,深入開展學(xué)校道路交通安全宣傳教育。同時(shí),,要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度,落實(shí)交通安全責(zé)任制,,做到分工明確、職責(zé)到位;學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生道路安全宣傳教育的主體責(zé)任,,并將責(zé)任分解落實(shí)到所有教師,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全宣傳教育,。
(二)扎實(shí)開展宣傳教育工作
1.建立學(xué)校交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,。學(xué)校要將道路安全教育作為內(nèi)容,,每學(xué)期為學(xué)生安排2個(gè)課時(shí)以上交通安全知識(shí)課堂教育。要鼓勵(lì)教師在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中滲透道路交通安全教育,??山Y(jié)合“122”全國(guó)交通安全日,每學(xué)年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動(dòng),,同時(shí)要圍繞學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)主題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展交通安全教育,。
2.采取多種形式開展宣傳教育,。學(xué)校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì),利用安全課,、主題班會(huì)、黑板報(bào),、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽,、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,,定期開展道路交通安全專項(xiàng)教育,。小學(xué)生、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動(dòng)中,,以提高對(duì)交通安全的興趣和認(rèn)知,,提高教師道路交通安全宣傳教育的主動(dòng)性和水平;要教育師生“關(guān)愛生命,、文明出行”,。
(一)提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生的安全牽動(dòng)千家萬戶,,要高度重視,充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義,。要將學(xué)生的道路交通安全宣傳教育列入學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》,精心組織實(shí)施,,確保工作取得良好成效,。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo),強(qiáng)化考核,。學(xué)校要明確工作責(zé)任,加強(qiáng)宣傳教育工作,,努力促進(jìn)學(xué)校道路交通安全宣傳工作順利開展。
交通安全主題活動(dòng)方案名稱 交通安全主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
1,、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用,。
2,、體驗(yàn)游戲的快樂,,樂于遵守交通規(guī)則,。
3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,,不做“禁止”的事。
1,、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片,。
2、立體的交通標(biāo)志(停車標(biāo)志,、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志),。
3、自制信號(hào)燈(紅色八盞,、綠色八盞)。
4,、“十字路口”場(chǎng)景布置。
活動(dòng)難點(diǎn):解讀交通標(biāo)志圖。
活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”,。
1、“前些日子,,老師請(qǐng)小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖,并畫了下來,,謝謝你們。
今天,我們開展一個(gè)“交通標(biāo)志圖”的交流會(huì),,請(qǐng)小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來,并要用自己的語(yǔ)言完整講述,,讓我們聽明白這個(gè)標(biāo)志圖所表達(dá)的含義,?!?/p>
2、幼兒自由交流,,展示標(biāo)志圖,表達(dá)具體含義,。
3,、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況,以生動(dòng)的例子,、形象的手勢(shì),啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用,。
如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個(gè)標(biāo)志圖后,教師引發(fā)幼兒思考:
(1)這個(gè)路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施,?
(2)假如你聽到連續(xù)的喇叭聲,你會(huì)感覺如何,?
(3)預(yù)設(shè)的答案:可能幼兒園的小朋友正在睡午覺;可能醫(yī)院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考試;
(4)小結(jié):當(dāng)我們看到這個(gè)標(biāo)志,在走過這個(gè)地方時(shí),,絕對(duì)不能鳴喇叭,要保持安靜,。
4、“現(xiàn)在,,老師扮演交通警阿姨。
你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來采訪我,?”
5、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況,、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪,。
6、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì),?這些手勢(shì)告訴我們哪些交通規(guī)則?(微笑立正表示對(duì)人尊重;右手掌往上,,手心向外,體前平舉表示請(qǐng)停下;右手臂側(cè)舉,,來回移動(dòng)表示前行)
7、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通,。
8,、“在十字路口,設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖,叫什么名稱,?”(信號(hào)燈,也叫紅綠燈)
9,、游戲:過馬路要看燈幼兒分成信號(hào)燈、行人兩類角色,,自由體驗(yàn)生活。
教師引導(dǎo)孩子正確做好信號(hào)燈的閃亮工作,。(幼兒站在小椅子,手持紅,、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀,。處于十字路口的八盞信號(hào)燈,,要有規(guī)律地輪換跳動(dòng),,為確保幼兒調(diào)換紅綠信號(hào)燈這一動(dòng)作的整齊性,他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段,,進(jìn)行合理操作),。
a、幼兒徒步行走在人行道上,。
b、幼兒學(xué)做開汽車狀,,穿梭于馬路上,面對(duì)交通標(biāo)志,,正確識(shí)別,認(rèn)真開車,,最后把車停靠在停車場(chǎng),,結(jié)束活動(dòng)。
交通安全教育活動(dòng)方案2
1,、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,,不把頭和手伸出窗,,開關(guān)車門時(shí)注意安全。
2,、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3,、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂,。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。
1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;
2,、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
一,、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
提問:
1,、你坐過車嗎,?坐過什么車,?
2、是和誰(shuí)一起坐的,?感覺好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車過程,。
二、了解安全乘車常識(shí),。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片,。
男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問:圖中的小朋友怎么了,?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全?
小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門,。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn),。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn),。
2,、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片
提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎,?他們有什么作用,?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么,?
小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
三,、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法,。
播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),,車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了,。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他,。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法,。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi),。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救,。可以按喇叭,、用力拍打車窗等方法向路人求救,。
四,、做游戲《寶寶坐汽車》
教師:我是汽車小司機(jī),,歡迎小朋友們來乘我的汽車,。
坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客,。我們比一比誰(shuí)做的。
(老師做司機(jī),,小朋友排成一排做乘客。)
我們開車了,,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》
爸爸開汽車,寶寶不淘氣,,
開關(guān)車門時(shí),一定要注意,。
小手和身體,,不能伸出去,
安全坐汽車,,寶寶數(shù)第一,。