在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇一

合：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！

a:你曾對我說,，相逢是首歌

b：相逢是首歌,，歌手是你和我

c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦

d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫

d：一首難以忘懷的歌

a：xx年前我們懷著彩色夢想走進了校園,，來到了xx大學(xué),。

b：xx年中我們有過歡笑，流過淚水,，經(jīng)歷磨煉,，得到成長

c：xx年后的今天，我們在這里重溫青春過往,，因為明天就將各奔天涯

合：再次相逢,，我們還是一首動人的歌!

a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別,。

b：大家都知道,，這是我們最后一次站在xx大學(xué)的舞臺上

c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

合："xxxx屆xxxx"畢業(yè)晚會”正式開始

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇二

今宵我們又歡聚一堂,。只是,，今宵的聚首是為了離別,，就要離別了,，我們每個人的心里都有很多話要講。

四年前,，我們從祖國的大江南北,、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,，我們同心并肩,，一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。

尤記得,，大海邊,，我們中秋聚首賞明月;

尤記得，長城上,，我們烈日揮汗訴豪情;

尤記得,，田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽;

尤記得,，教室里,，我們埋頭苦讀修人生。

尤記得,，校園里,，我們點點滴滴的`純真故事。

正是這點點滴滴,，情深,、意長、味重，我們一生都忘記不了,。在十年,、二十年、三十年之后,，當我們細細地回想這一切時,，我們?nèi)詴浀媚求潴湫@里的良師益友，仍會記得那鎦金歲月里的成長故事,。

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇三

主持人上場,，宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立,，奏國歌,。

男：老師們，同學(xué)們,，請大家保持安靜,，畢業(yè)典禮馬上開始

男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第一篇章

男：今天,，我們站在這里,，不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌，

女：不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文

男：今天我們站在這里,，站在畢業(yè)的門檻上

女：一同回首九年的溫馨時光,，一同開啟我們心靈的感恩之旅

男：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇四

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：尊敬的各位老師

c：尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們

d：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們

合：大家,，晚――上――好!首先,，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師,，您們――辛苦了!

一,、惜別篇

a：幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁,。夏風(fēng)送爽怡,，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁,。

b：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符,。點燃沸騰的熱情,，燃燒你我飛翔的夢想。

d：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),，入眼皆翡翠,，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),，當聽到初夏第一聲蟬鳴,，我們又迎來了分手的最后一刻。

合：今夜,，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里,，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,，共同度過這個美好而難忘的夜晚,。

a：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離,，互致珍重,。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關(guān)懷與企盼,，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

b：今晚,，當?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,，留駐在我們每個人的腦海,。

c：今晚,，讓我們再一次重溫,，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),，在日復(fù)一日與時間的賽跑中,，羽翼漸豐，你會變得更加堅強,，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航,。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心,。讓我們拉開心靈的幡幔,，用歌聲、用掌聲,、用心語,、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠,、最深厚的祝福,。

1。a：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚,，我們又要分離,。

2。c：舞動青春,，舞動夢想,，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方,，我們漂亮,，我們勇往直前。

d：有一種勇敢叫做原諒,，不要攻擊別人最脆弱的地方,，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩,，直來直往,，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅,、鄭爽,。

浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛,、黃誠對唱《講不出再見,。

c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶,。一群可愛的小朋友來了,，他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,，帶來童真的歡顏,。掌聲歡迎她們。

5,。d：同學(xué)們,，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6。a：是誰――把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。

b：是誰――把調(diào)皮的我們,，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈。

c：是誰――把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長,。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。

a：剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,，大家還想看你們跳舞,，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)

7,。b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們,。

c：五十六個民族五十六枝花,，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的'歡樂。篝火燃起來,，蘆笙吹起來,，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來,。不同的民族,，別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻,、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》,。

8。d：讓心不在疲憊,，用歌聲帶去美好的祝福,，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧,，跳吧,，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏,。八(8)陳雪蓮,、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,，好嗎?(伸出你的雙手,，用你的左手拍你的右手，動起來,。)

c：很酷吧,，愿大家的生活甜蜜有味，你酷,、我酷,，我們大家都是最棒的。

二,、感恩篇

11a：世上有一種情懷,、有一種意境叫感恩,。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來,，且回饋他人,。投之以桃、報之以李,，滴水之恩當涌泉相報,，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩,，所以我們應(yīng)當知恩,、識恩、感恩,。時代呼喚感恩,，倡導(dǎo)知恩圖報。

b,，百義忠為先,。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,，天下興亡，匹夫有責,。人是社會的人,，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,，感恩祖國給予我們愛的天空,，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c,、百善孝為先,。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長,、成才,、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順,。感恩父母,，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛,，讓我們能在這人世間自由來往,。

d，百行師為尊,?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o我們成長,，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,，指引人生的航向,。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

abcd,、感恩是一種美德,，一種修養(yǎng)，一種文化,。世界上的一切,，包括一草一木，對我們都有恩情,，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,，去感謝生命，感謝陽光,，感謝大地,，感謝世界。

a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》,、表演者七年級12班趙雪,、郭海濤等

13c，愛是一條河,，它流過了多少曲折坎坷,，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言,，把幸福灑滿了美好的人間,，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟,、王術(shù)恩,、王杰等。

14d：聽說你英語特別好,，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?

a：呵呵,，單詞啊,，小case,，放馬過來便是。

d：嘿嘿,，你當然不知道了,。這是梵語，蘇利亞就是太陽,，錢達就是月亮

a：唉,，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,，再說梵語誰聽過啊?

d;怎么沒有啊,，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》,。

17d當我們揮動雙手,，當我們變換腳步，當我們騰空飛起,，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情,，一種永不停止的追求,。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等,。

18a：青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗,。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛,。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們,。

19b我們渴望長大，可是又害怕長大,，每一天都在矛盾里穿梭,。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱,。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢,。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三,、憧憬篇

a：回首過去,，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日,，我們胸有成竹,，信心百倍;展望未來,，我們引吭高歌，一路歡笑,。

b：回首昨天,，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上,。

c：有失敗也會有成功,，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩,。

d：立足今日，我們擦亮眼睛,，走過昨日逝去的歲月,，點燃新的希望，放飛新的夢想,，在日子的隧道中穿梭,。

abcd：今天，又一個起點,，又一輪朝陽,，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造,，用智慧去開拓進取,，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

20a：是啊,，回首昨天,，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來,，請欣賞九(5)帶給我們的話劇,，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的,。掌聲有請,。

21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀,，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳,、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長,，玉龍雪山閃耀著銀光,，秀色麗江人在路上,，蝴蝶泉邊歌聲在流淌,，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨唱《彩云之南》,。

23d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起,，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),，嘻嘻哈哈他們窮開心,。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,，貌俊賽過猛張飛,。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》,。能告我們什么呢?是心事,，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧,。

24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍,，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》,。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,。和著動感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。

26c：歡樂是今晚的主題,，我們用激情來盡情演繹,。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂,，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》,。

27d：母親,，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大,，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊,。朋友，不論海角天涯,，永遠有一縷絲線把你我牽絆,。還有什么是永遠，有請九(7)班的楊夢蕾,，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵,。

28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,，只要肯努力,，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場,。粉絲們，為你的偶像鼓掌,。為我們的夢想加油,。

結(jié)束語

a：光陰荏苒，時光難留,，彈指揮間,。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了,，離別就在眼前。

b：美好的相聚總是那樣的短暫,，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章,。

c：回眸之際,，不必留戀，不必傷感,。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。漫漫征途,，坎坷荊棘,。努力開拓,，及時進取。

d：尊敬的老師,，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏,。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀,，延續(xù)你眼眸里深情的期望,。

a：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情,。

a：祝20xx級全體同學(xué)中考順利,，金榜題名!

b祝母校再創(chuàng)輝煌,，佳績頻傳,。

c：祝老師們身體健康，萬事如意!

d：用行動刷新歷史,，朋友們,，再見!再見!

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇五

潤楷：親愛的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂來得快,，憂愁去得快”的純真年代,，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園,。

以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活,。

潤楷：此時此刻,，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上老師的`祝福，爸爸媽媽的希望,，走向美好的小學(xué)生活,。

合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

畢業(yè)晚會主持詞開場白篇六

男：三年前,，當我們踏入學(xué)校的時候,，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻,，我們每個人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水,，相聚在這里,。

男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,，大展宏圖,。

女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海,，學(xué)校雖是安全的機場,，我們終究要飛向藍天。

男：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校,，感謝您,，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

男：我們無悔于自己的青春年華,，我們無愧于附校這個大家庭,，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們就要畢業(yè)了,，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了，滿載著母校師生的.切切深情,。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現(xiàn)在我宣布：20~~屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男師：三年前,，當我們踏入初中的時候,，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女師：此時此刻,，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里,。

男師：如果說我們當初相見是為了尋求知識,，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,，大展宏圖,。

女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場,，但我們終究要飛翔廣闊的藍天,。

男師：我們無悔于自己的青春年華,，我們無愧于~~初級中學(xué)這個大家庭,，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

女師：我們就要畢業(yè)了,，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!

男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!