演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

五一勞動節(jié)演講稿100字 致敬五一勞動節(jié)演講稿篇一

你們好,！

踏著明媚的春光,，和著舞動的旋律，我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日——五一國際勞動節(jié),。在此,，公司領(lǐng)導(dǎo)向為公司的發(fā)展，辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候,！向節(jié)日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問,！祝愿大家身體健康、生活幸福,、工作順利,、節(jié)日愉快！

企業(yè)發(fā)展過程中,，凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn),，凝聚了各個專業(yè)、各個部門同志們的智慧和創(chuàng)造力,。

特別是我們在生產(chǎn)一線的同志們,，一馬當(dāng)先，艱苦奮斗,、忘我工作,，用實際行動為事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。

在此要感謝公司各個部門的同事,。有了公司高層領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,，xx通訊才能飛速地發(fā)展；有了我們研發(fā)人員的不斷創(chuàng)新,，我們的產(chǎn)品才能在市場競爭中脫穎而出,；有了我們市場銷售人員的努力,，我們的產(chǎn)品才能銷售到國內(nèi)外；有了我們品質(zhì)技術(shù)人員的工作,，我們的產(chǎn)品質(zhì)量才能得到保障,；有了綜合管理體系同事的服務(wù)，我們的公司才能健康地運(yùn)作,；有了我們一線員工辛勤的汗水,，我們的產(chǎn)品才能按時交付，xx的發(fā)展離不開每一位堅守崗位的同事,。

五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié),，公司系統(tǒng)檢修安全順利完成，整個生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件,。全公司上下要鼓足干勁,，力爭上游，迅速掀起大干的熱潮,，用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗,。

五月是充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，五月的活力在于創(chuàng)造,。對標(biāo)挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮,，群策群力，降低生產(chǎn)成本,，降低管理費用,，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量，提高企業(yè)綜合效益,；以突出安全生產(chǎn),、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點,，集中力量和智慧,，降本增效的難題；從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從一點一滴做起，真正以主人翁的責(zé)任感來對待企業(yè)的一分一物一事,，愛崗敬業(yè),、愛企如家。

五月的精神是勞動神圣,、勞動光榮,。勞動改變世界，勞動使興華不斷的發(fā)展壯大,。我們要在全公司大力弘揚(yáng)崇尚勞動,、崇尚知識,、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚,，讓全體職工自覺,、自發(fā)地講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié),、講文明,、講責(zé)任、講紀(jì)律,、講安全,，踐行熱愛興華、奉獻(xiàn)興華信念,，在勞動中品味奉獻(xiàn)最偉大,、勞動最光榮的真理。

在工作中,，我們注重員工的能力塑造及潛能激發(fā),，同時關(guān)注企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展，將個人生涯與組織生涯有機(jī)結(jié)合,，促使企業(yè)與員工雙贏,。

我們要求員工自我管理，并不斷的成長進(jìn)步,；運(yùn)用方法創(chuàng)新改善工作,，終身學(xué)習(xí)追求卓越專業(yè)。

高素質(zhì)的員工是企業(yè)最大的財富,，高素質(zhì)員工的辛勤勞動必定為企業(yè)的發(fā)展帶來生生不息的強(qiáng)大動力,。讓我們向xx發(fā)展而努力拼搏的勞動者致以崇高的敬意！

速則先達(dá),，行者無疆,！

祝全體員工節(jié)日快樂、工作進(jìn)步,！

五一勞動節(jié)演講稿100字 致敬五一勞動節(jié)演講稿篇二

各位老師：

大家好,！

今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言，我深感榮幸,。面對學(xué)校的今天,，翹首學(xué)校的明天，我們能做什么呢,？我想,，我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的最大推動力,！

教師,，是既平凡又神圣的職業(yè),。開啟蒙昧，傳播文明,，為學(xué)生插上騰飛的翅膀,，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰,，兩袖清風(fēng),，三寸不爛舌，四只眼睛”是教師的簡筆畫,，沒有顯赫一時,，也沒有流芳百世。當(dāng)時代選擇了我們,，我們也就選擇了一種幸運(yùn),，一種付出，一種無私和崇高,。投身教壇,，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇,，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著,。

如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽，黑暗的奉獻(xiàn)是群星,，大地的奉獻(xiàn)是鮮花,；那么，老師的奉獻(xiàn)就是對學(xué)生們的愛,。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感,，沒有愛；沒有情感,，沒有愛,，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育,?！睂W(xué)生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學(xué)校,，交到了老師手中,，同時，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上,。

我所教的班內(nèi)有一個性格特別孤僻的女生,，平時性格內(nèi)向，不善言辭。初來這一陌生的環(huán)境,，自卑的心理使她的成績越來越差,。我看在眼里，急在心上,。為了提高她的成績,，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心,，我對于她作業(yè)中的錯誤,，從不輕易打差,，只是細(xì)心地用紅筆圈出來,。有時為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她,，或難題的解決方法事先透漏給她,，讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來,。一段時間后,，學(xué)生越來越活潑，她的成績從不及格到六十幾,、七十幾,，一直到了久違的八十幾分?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,，我感到特別欣慰！

還有一個學(xué)生,，父母離異,，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他,。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱,，受不了別人的半點批評。有一次,，他因為紀(jì)律不好被班主任批評,，而變得消沉、靜默,。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了,，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事,。我覺得我有義務(wù)去幫助他,，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對現(xiàn)實，面對自己的心靈,。那段時間,，不管是在教室里、花壇旁還是操場上,，都留下了我們倆促膝談心的身影終于,。終于，他留下了,，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空,。

每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早”,；每當(dāng)夜深人靜,，欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作，我感到多么滿足,，多么富有,，多么自豪！美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝,；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆,。我快樂，校園成為我情牽夢縈的地方,，這兒有我的學(xué)生,；這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲,！擁有,，我承擔(dān)著責(zé)任；奉獻(xiàn),，我體驗著幸福,；創(chuàng)造，我享受著生命,。教書育人,，使我的生活充實、自在,。

三尺講臺雖不寬,，但我手持教鞭，心系明天,；一間教室雖不大,，但我愛學(xué)生，燃燒自己的青春才華,。在這一平凡而又神圣的教育殿堂,，我愿做一個人梯,，讓學(xué)生踩著我的雙肩向上攀登；我愿做一塊鋪路石,，為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅實的路基,！

老師們，讓我們用愛心搭起橋梁,，用真心筑起友情,，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，一起為的明天更加輝煌而奮斗吧,！讓我們把師愛變成一首歌,，悠揚(yáng)地唱到人生的盡頭；化作一盞燈,，久久地燃燒,，成為一個光明的凝聚點！讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人,，舍我其誰,？

老師們，平凡中,，讓我們奉獻(xiàn)。

五一勞動節(jié)演講稿100字 致敬五一勞動節(jié)演講稿篇三

青春是火,，沸騰著我們每一滴血液,；青春是水，澎湃著我們每一個細(xì)胞,；青春是風(fēng),，撫平著我們每一次傷痛；青春是雨,，滋潤了我們每一次快樂,！多色調(diào)的青春，快樂與痛苦,，幸福與挫折相伴而生,，我們感到幸福也好，不幸也罷,，都是一種感覺,，只能由我們自己左右結(jié)果。有的人來了,，而另一些人踏上了另一旅程,，風(fēng)過無痕，流水往返,，云淡風(fēng)清,，在這寶貴的青春歲月里，我們怎樣去把握。

曾經(jīng)的我很迷茫,，路在腳下,，心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗,。直到到了富士康,，來到產(chǎn)線上，擁有人生的第一份工作時,，我終于體味到那種久違的充實感,。產(chǎn)線上很好，每天大家一齊為同一個目標(biāo)奮斗,，互相競爭,，又不乏相互的幫助！線長的教誨,，老員工的身體力行,，新員工的澎湃激情，使得產(chǎn)線的運(yùn)行,，就像是一場和諧的音樂劇,，每個人都是劇中主角，用自己的方式演繹著閃耀的青春,。

青春的本質(zhì)在于熱情,，在于活力，在于實現(xiàn)自己人生的價值,。二十來歲的我們,，可以選擇混跡市井，顛沛生活,；也可以選擇,，大吃大喝，及時行樂,。但這樣我們的青春會如風(fēng)般悄然隱退,，沒有價值的實現(xiàn)，我們的青春將變得蒼白,。在產(chǎn)線上：我們認(rèn)識新朋友,，成為志同道合的團(tuán)隊；我們接觸新科技,，提升自我,；我們認(rèn)真工作，用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀,。產(chǎn)線勞動強(qiáng)健我們筋骨,，歷練心志,！我們?yōu)樯鐣?chuàng)造了價值，實現(xiàn)了自我,，于是我們的青春就會愈加閃耀,！

日出而作，日落而息,，早三九五的生活并不是平庸的代名詞,。將一件簡單的事情做好就是不簡單，將一件平凡的事情做出色就是不平凡,。讓青春的熱情在產(chǎn)線上閃耀,，比產(chǎn)能，抓品質(zhì),，我們的努力會聚一起,，流動成一首歡快的歌！

人生如月,，月滿則虧,；人生苦短，歲月如流,，凡事豈能都盡如人意,。崗位上我們有過挫折，產(chǎn)品加工時的失誤,，工作細(xì)節(jié)的缺矢,，我們有被人冤枉的經(jīng)歷，也有過被人責(zé)備的煩勞,，但我們應(yīng)該知道，人生如同挫折的沙漠,，偶爾的一帆風(fēng)順只不過是這浩瀚沙海里的點點綠洲,，我們想讓青春綻放光彩，就必須踏綠洲,，勇敢的去迎接沙漠,。青春不怕挫折，臘梅的傲立枝頭是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的苦寒,；珍珠的灼灼閃耀,，是蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,，它如人生中的暗夜,，而只有他的襯托，我們青春的光芒才會更加璀璨,！

早晨唱著歡歌,，踏著熹微的晨光來上班,，晚上帶著笑容，于暮色融融中下班,，心中的滿足消釋著肢體的疲憊,，一種青春張揚(yáng)和釋放的快感，讓我快樂著,！

我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,，但我們卻可以調(diào)節(jié)自我青春的節(jié)拍，通過自己的努力來體現(xiàn)自己的價值,。我們的青春不應(yīng)該在四處游蕩中靡蝕,，不應(yīng)該在嬉笑怒罵中虛度，它應(yīng)該被行之有效的利用,。我們在產(chǎn)線上的作業(yè)是耕耘,，我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產(chǎn)線上開出不平凡的花,，閃耀其絢美光芒,！

五一勞動節(jié)演講稿100字 致敬五一勞動節(jié)演講稿篇四

尊進(jìn)的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

春風(fēng)春雨把原野拂過,，驚起一層漫漫綠色。

五月即將來臨,，在這春天的季節(jié),，是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野的爛漫季節(jié),；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景。

五月是青年人的日子,，春潮涌動的時節(jié),，執(zhí)子之手，與子同行,，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空,；五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日,。

水一樣流走的是日子,，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念,。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動,，建成了今天的萬丈高樓；是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落,；是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬,！

在充滿真情的五月,，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福,，聆聽你勞動的贊歌,。“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處,，瀟瀟雨歇”是一種人生,；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生,；“默默無聞,，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生中,，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味,；勞動如路旁的一幀風(fēng)景,，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,，真情五月,。在樓外高樓，在亭外長亭,，讓我們手挽手,，肩并肩,，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去,，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌,，為勞動者擊掌?/p>

五一勞動節(jié)演講稿100字 致敬五一勞動節(jié)演講稿篇五

下面我給大家講一個故事：

浩瀚沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉,。頭頂驕陽似火,，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨,。最糟糕是,，他們沒有水了。水就是他們賴以生存信念,，信念破滅了,，一個個像塌了架，丟了魂,，不約而同地將目光投向隊長,。這可怎么辦

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來,，用力晃了晃,，驚喜地喊道："哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,，誰也不能喝,。"沉甸甸水壺從隊員們手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望臉上又顯露出堅定神色,，一定要走出沙漠信念支撐他們踉蹌著,，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂嘴唇，陡然增添了力量,。

終于,，他們死里逃生，走出茫茫無垠沙漠,，大家喜極而泣之時,，久久凝視著那個給了他們信念支撐水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,，緩緩流出卻是一縷縷沙子,。他誠摯地說："只要心里有堅定信念,，干枯沙子有時也可以變成清冽泉水。"

黑人領(lǐng)袖馬丁,。路德金有句名言："這個世界上,，沒有人能夠使你倒下。如果你自己信念還站立著話,。"是,，即使在最困難時候，也不要熄滅心中信念火把,。

受苦人沒有悲觀權(quán)力,，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時困難,，我們必須微笑,，而且是會心微笑。

擱置一下與前進(jìn)無關(guān)心事,，抬頭望天,，用心靈看世界，因為太陽常新,。

輕輕對自己說：“如果沒有我,，世界將少一個人欣賞這美麗太陽?！本褪沁@樣一種心境,，讓你始終把精彩留給自己! 我們深諳，只有輪回四季,，沒有輪回人生,。十幾年辛勤苦讀，為就是這最后沖刺——決戰(zhàn)時刻,。我深信一句話,，“有志者，事竟成,，百二秦關(guān),，終屬楚;苦心人，天不負(fù),，三千越甲,，可吞吳”。請堅信,，一切陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春,，勝利之春,。我們心在此飛翔,，在和煦春光中夢一般綻放。走過迷茫,，走過彷徨,，充滿自信，越發(fā)堅強(qiáng),。用快樂迎接高考,，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績,，用無畏去面對坎坷和荊棘,。

知足者常樂，不知足者常進(jìn),，非常少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中夢想,，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),，再前進(jìn),，“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕，在你茫然時候;只爭朝夕,，在你沮喪時候;只爭朝夕,，在你懶散時候，只爭朝夕,，在你還擁有夢想時候;太陽每天都是新,，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧,，把握每個瞬間,，不要再猶豫!