使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室競聘演講稿篇一

大家好,！很高興能夠站在這個講臺上,，參加咱們電氣與電子工程學院學生會主席團的競選,。我競選的職位是辦公室主任，在這里,，要感謝學院提供了這次機會,，讓我有幸參與競選；同時也感謝在座的各位領導,，老師以及同學們對我的支持與信任,！

首先請容許我做一下自我介紹：我叫常鵬，來自電1105-4班,。還記得當初跨進大學的殿堂便選擇了學生會,，為了鍛煉自己、驗證自己,；可當我真正成為學生會的一分子,，我對它的理解就不再局限于自我培養(yǎng),，而是更多的關注它的發(fā)展與變化。單一的目標成為一種深深地眷戀與熱愛,，我更愿意把我的智慧與努力都獻給它,。

歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值,?！倍蚁胝f：“你若要給世界創(chuàng)造價值，你就得展現(xiàn)自己的價值,?！奔热桓傔x院學生會辦公室主任，我就要成為一名出色的領航員,！我相信我有足夠的能力勝任這個職位,。

首先，我有足夠的工作熱情,。在辦公室工作一年期間,，一路走來，不是荊棘密布,，也不是鮮花滿地,。還記得括哥第一次帶我們?nèi)ツ先龡l采購，還記得陽哥的每一次緊急會議,。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃,、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會,，由不好到好的過程,，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手,。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,，大膽的去想，積極和同學們討論,，常常取得超常的效果,。熱情是工作的源動力。擁有了熱情才能主動服務于同學,，擁有了

熱情才能成為同學的朋友,，進而成為老師的助手！

其次,，我深知團隊合作的重要性,。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會,?？梢娨粋€人的能力是有限的。要想搞好一個組織,，就得分工合作，結合團隊的最大力量,，進而更好的建設院學生會辦公室,，從而使院學生會得到更好的發(fā)展！

第三,，我具備了一定的組織領導的能力,。辦公室主任相當于一名領航員，而身為一名領航員,，就應當盡心盡力地完成本職工作,，事事以大局為重，一切以集體利益為主,，這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神,！同時，我會不斷地學習,，從思想上武裝自己,，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新,，以便進一步地建設好學生會辦公室,，從而真正做到更好的為同學們服務。

第四,，我有較為豐富的實踐經(jīng)驗,。自參加學生會后，一直從事辦公室工作,。在一年多的工作中,，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，深知辦公室工作在院學生會工作中的重要性,，知道辦公室的職責,、任務和規(guī)范，明白辦公室人員所具備的素質(zhì)和要求,，悟出了一些辦公室工作的方法策略,。在宣傳學生會、參謀決策,、日常服務,、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績,。

辦公室作為學生會的重要組成部分,，它的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為院學生會辦公室主任期間,，我一定重視并加強內(nèi)部建設,，完成旭哥提出的深化細化辦公室的內(nèi)容和內(nèi)涵目標！

第一,，部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證,。辦公室的內(nèi)部成員必須有過硬的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力,。作為辦公室的一員，就要有能夠協(xié)調(diào)學生會內(nèi)各個部門的能力,，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提,。

第二，合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn),。作為一個先進集體的成員,，恰當?shù)亩Y儀，是保證工作順利進行的潤滑劑,。禮儀的合適運用,，也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺,。

最后,，靈活的知識運用也是院學生會先進性，創(chuàng)新性的標志,。百花齊放的校園生活中,，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是院學生會發(fā)展的關鍵。現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,，成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們開拓進取的關鍵,。我們應該抓住時機，主動出擊,，打造出更具影響力的院學生會,。

另外我們還要積極的借鑒以往的先進經(jīng)驗，和咱們學生會其他部門做好配合,，互相學習,，互相幫助，發(fā)揮主席團和各部門之間的橋梁紐帶作用,，并加強和各系學生會辦公室之間的聯(lián)系 ,！

俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己,，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,，在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會辦公室,，把我們學生會的各項工作做得更好,。

親愛的老師們，同學們,，我相信通過我們的共同努力,，我們院學生會、院學生會辦公室一定能夠為學校的迎評工作交上一份滿意的答卷,！ 希望大家投我一票，我叫 ,，來自 班,。

我的演講完畢，謝謝大家!

競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室競聘演講稿篇二

各位領導,、各位同事：

大家好,！

三年前，我站在這講臺前滿懷雄心壯志發(fā)表了施政演說,，并得到了大家寶貴的支持和愛護,。今天，我本著進一步鍛煉自己,，為大家服務好的宗旨站在這里,，參加中層干部競職演講。我競選的是辦公室主任一職,，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持,。

我自1988年7月參加工作以來，先后擔任過樟木中學團支部書記,、教導主任,，流峰中學副校長、樟木中學校長,、桂陽報社編輯,、記者。現(xiàn)任學校辦公室主任,、文科一黨支部書記,。是湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會會員、郴州日報通訊員,。曾被評為桂陽縣師德標兵,、桂陽縣環(huán)境保護工作先進個人、教育局黨委五星級黨員。

作為辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦,，有功不居，努力做好參謀,、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡、督導和服務工作,，而我在實際工作中也是這樣做的,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題,，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領導和師生滿意,。三年來,，主要在四個方面苦下功夫，一是重點抓辦文,、辦會,，我克服人少文多的實際困難，較為圓滿地完成學校各種文字材料,，特別是創(chuàng)建校園文化建設樣板學校,、市級“綠色學校”等創(chuàng)建活動,，迎接縣年度目標管理檢查,、省市縣教育督導評估等檢查評估活動，每項活動的材料多則幾十萬字,，少的也有幾萬字,。每年都能圓滿完成行政會議、教師例會,、開學典禮,、期末總結大會、教師節(jié)慶祝大會,、部分專題會議等各種會議的籌備召集組織工作,。二是重點抓宣傳報道工作。三年來共計在省市縣各種報刊,、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學校先進管理經(jīng)驗及優(yōu)秀教師,、學生先進事跡的稿件60多篇（條）,。其中，學生環(huán)?；顒拥碾娨曅侣勗诤辖?jīng)視《都市一時間》播出,，《蔡倫中學送課進山區(qū)》、《蔡倫中學：不讓一個學生因貧困輟學》,、《愛心之歌在蔡倫中學奏響》等在湖南《科技新報》上發(fā)表,，《環(huán)境教育帶來的蓬勃生機》發(fā)表在《桂陽教育信息》上，因此學校開展環(huán)境教育的先進經(jīng)驗在全縣中小學校得以推廣,。同時,，還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學生，如宣傳前任校長劉伯龍的通訊《桃李夢》收錄在《一代風流》（教育篇）中,，歐陽仁宣老師,、唐楚林老師的先進事跡在郴州電視臺和桂陽電視臺專題播出，省十佳少年黃龍帥身殘志堅的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺《今晚8點》欄目播出,。這些宣傳在社會上引起強烈的反響,，對宣傳推介學校，提高學校知名度起到了不可低估的作用,。學校被郴州市教育局評為“向盤振玉老師學習先進單位”，被桂陽縣教育局評為師德師風建設先進單位,，文科一黨支部被教育局黨委評為先進基層黨組織,，本人也被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員。三是重點抓校園文化,、校史編撰,、檔案管理工作。校園文化軟件建設正在逐步完善,，建立了學校網(wǎng)站和家校e線牽網(wǎng)站,，面向全校師生征集了校歌、?；?，組織人員編撰了學校1958年-20xx年組織、行政人事史料,，這是蔡倫中學首次系統(tǒng)編撰校史,，意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度,，上級文件和校級資料及時收集,、歸檔，建立了學校大事紀要,，現(xiàn)在學校文字檔案和音像資料的管理日趨規(guī)范化,。四是重點做好教師考核,、職稱聘任和人事工作。每年的教師年度考核,、職稱聘任工作量大,，每次在考核小組或評審小組量化后，我還要做很多的過細工作,，特別是教師職稱評審材料,，我都堅持一一查看，幫忙整理裝訂,，力爭不讓老師在評審材料上出差錯,。按照上級部門的要求，完成事業(yè)單位工作人員的勞動合同的簽訂工作,、教師基本情況上報工作,、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報工作,。

在這里,，我要衷心感謝各位領導，是你們精心指導和充分的理解,，使我學會了不少工作的方式方法和為人處世的道理,。同時，我要感謝各位同事,，是你們的大力支持和默契配合,，共同營造了良好的工作氛圍，推進了辦公室工作乃至學校全面工作的有效開展,。

說實話,，對于長期從事行政管理工作的我來說，參加競選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢,，但由于形成了固有的思維模式,，容易按部就班，缺乏創(chuàng)新精神,。特別由于自身個性的局限,，有時在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象，工作的超前性和預見性還有待于加強,。針對這些情況,，今后我將在求真務實中清醒認識自己，在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新,，在拼搏奉獻中逐步完善自我,，今后在搞好常規(guī)工作的同時，側重抓好五項工作：

(一)科學規(guī)范地做好辦公室日常事務工作,。學校辦公室承擔著黨務,、文秘,、人事、宣傳報道,、檔案管理,、文件、接待等工作,，是信息傳遞,、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,，既要承擔繁瑣的事務，又要參與行政管理,。我將根據(jù)實際情況,，進行合理分工，合理調(diào)度,，認真落實崗位責任制,，確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào),，確保學校政令暢通,。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查,，促進學校各項決策的落實,。認真、科學地搞好領導與領導,、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮,、推委,，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心,，各方面通力合作,，默契配合，步調(diào)一致,，共同促進學校發(fā)展,。

(三)當好參謀助手，服務校長決策,。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),，及時地向?qū)W校領導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析,，主動為領導獻計獻策,，對各種情況進行科學的分析和判斷,，為領導決策提供可靠的依據(jù)。加大宣傳力度,，建立健全宣傳制度,，對外廣泛宣傳學校，提高知名度,，樹立良好形象,。

（四）拔幕建設，提升學校品味,。在學校經(jīng)費緊張的情況,，逐步建設校園文化硬件實施，加大校園文化軟件建設力度,，繼續(xù)豐富學校兩個網(wǎng)站的內(nèi)容,，建設和完善好學校榮譽室、校史陳列室,、檔案室,，創(chuàng)辦《蔡倫簡訊》，為師生再造一個交流的平臺,。

(五)加強個人修養(yǎng),，練好基本功，顧全大局,，維護學校班子團結,，維護領導形象，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,，提高服務質(zhì)量,，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與人交往中凝聚合力。

最后,，我想用三句話來結束我的演講：我對領導說,，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同志們說,，友誼和支持比什么都重要,，三人行必有我?guī)煟幪幜粜慕詫W問,。我對自己,，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心扎實工作,，只要有耕耘就會有收獲,！

謝謝大家,！

競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室競聘演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位同仁：

上午好,！我競聘的崗位是辦公室主任,。我競崗演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》,。

首先,，我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺。今天,，我將以競聘的形式向各位領導和同事就我個人的思想,、能力、工作,，乃至個人成長過程向大家做一匯報,，敬請大家檢閱。

我今年xx歲,、中共黨員,，黨齡雖不長，但對黨絕對忠誠,，漢語言文學?？茖W歷，20xx年破格晉升小學高級教師職務,；先后榮獲縣優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者，市第二批青年骨干教師,，省青年骨干教師后備人選等榮譽,，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級培訓；現(xiàn)仍是市教育學會小學語文專業(yè)委員會會員,。

以上是我的基本情況,，接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。

我知道我有兩個不利條件,。一是本人貌不驚人,，并無官相,。我想這也好,，沒有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處,。二是我到中心校來之后,，對于我的流言較多。我無法左右什么,，但我可以負責任的告訴大家：我在學校工作是公正的,、盡職的,，我并不張揚，也不粗暴,，即便遇到想不通的挫折,，也一樣堅持“與人為善，平等待人,，營造家庭式的溫暖校園”,；其次，我在學校的工作是富有成效的,，自身是廉潔的,、是清白的，并沒有犯什么錯誤,，因此是不可能剝奪我的政治權力至終身的,。我還是“走自己的路，讓別人去說吧,?！蔽蚁嘈乓晕业娜烁窈痛蠹乙酝鶎ξ业牧私庖约敖窈髮ξ业南嘀梢宰鳛橐粋€無聲的說明吧,。相信我,，就是對勤懇、真誠的褒揚,。

除了以上的不利條件外,，我自認還有擔任辦公室主任的諸多有利條件。

20xx年8月陽光燦爛的日子,，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心?！@個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭,。我不會忘記,，領導們噓寒問暖、苦口婆心的關心我的生活,，指點我的工作,，肯定我的進步，公正的給予了我較多的榮譽,；我不會忘記,，全校教工，又特別是女老師們,，為了我的個人問題,，費了很多心。每位老師的關愛，我都將永生銘記,，感激在心……總之,，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情,，太多的依戀,。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過,。是中心校成就了我的事業(yè),，是中心校一直都在感動著我，讓我魂牽夢繞,，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力,。

從當老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起,，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機會,，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權衡再三,，出于對教育的熱愛和無法割舍的深情,、溫暖和信任，我還是留了下來,。

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師,。我既然那么熱愛這個學校，熱愛鎮(zhèn)教育,，就一定能把工作干好,。希望大家能夠相信我、接納我,、支持我,，我一定不會讓你們失望。

1,、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì),。我歷來都十分注意自己作為教師的形象，不管是工作作風還是生活作風都能做到嚴以律己,。我平時十分關心學習時事,、政治，兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”,。因而我具有較高的思想政治覺悟,，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

2,、我具有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神

我是從農(nóng)村出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的道理,。不管是在教學工作中，還是在管理工作中,，我總是身體力行,，努力工作，力爭上游,。

3,、我具有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識,。

我熱愛文秘工作,，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關政治,、教育教學及管理方面的書籍,。我思想比較活躍，愛好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實踐，具有開拓精神,；同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛，工作熱情高,、干勁足,，具有高昂斗志。

4,、我做人謙虛真誠,，平和待人，具有廣闊的胸懷,，不計較個人名利得失,。不管是做教師時，自己能力有多強,，工作有好出色,，還是當領導時，自己有了一點權力,，我都從不居功自傲,，從不盛氣凌人，從不高高在上,。一有利益我總是想到別人,，近四年來，年度考核時我并沒為自己評過一次優(yōu)，評選先進時我的得票數(shù)往往都更高,，也總是讓給其他班子成員和教師,。在學校的這幾年，我作為領導的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉,，胸懷得到了擴展,、名利得失卻看得更淡了。

5,、我養(yǎng)成了雷厲風行,、求真務實的工作作風，遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習慣,，具有不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度。一項工作我可以安排得井井有條,，處理得完完美美,；一個總結我可以寫得文詞優(yōu)美，一揮而就,。

1,、我具有較為熟練的運用計算機和網(wǎng)絡的能力

多年以前，面對計算機的沖擊,，當時是“計算機盲”的我就具有了強烈的危機意識,。于是我加緊自學計算機知識與操作，并參加了縣上的幾次培訓?，F(xiàn)在,，計算機已經(jīng)成為我的一大愛好，套用時髦的一句話來說就是,，電腦電腦你,，就像“老鼠愛大米”。目前,，我能夠較熟練進行文字操作,、繪圖、課件制作,、網(wǎng)絡下載等操作,。我已經(jīng)能夠適應當今倡導的計算機管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。

2,、我具有較高的知識文化水平和業(yè)務能力,。

20xx年剛參加工作的我就意識到,，我的中師知識水平和文憑將來一定不能適應時代的新要求。于是參加了漢語言文學專業(yè)的自考,。雖說苦讀艱難,，但提高了自己，求得了真知實學,，成為當時中心校教工中的第一個大專生。

此外,，我曾接受過檔案管理,、公務文書寫作、信息等多種培訓,，開闊了視野,，增加了閱歷，提高了能力,，懂得辦公室事務的巨細,。

3、具有較強的語言表達能力,。

我具有較標準的普通話和較強的口頭表達能力,。從小以來我對漢語文字就有一種特殊的偏好，口語和朗讀水平逐漸提高,，在讀師范時還代表班上參加過多次演講比賽獲獎,；20xx年鎮(zhèn)“祖國頌”演講賽，學校找不出人參加,，我只得親自寫稿參賽,，獲得二等獎；今年,，我親自撰寫并指導學校的劉同學參加了鎮(zhèn)縣“緬懷誕辰周年”的演講,，均獲一等獎的好成績，甚至超過了實驗小學,、西街小學的選手,。實際上，朗讀已經(jīng)成為我的一個嗜好,，我經(jīng)常會吟誦詩歌散文來陶冶自己,。

4、我具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的協(xié)調(diào)能力,，具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調(diào)能力

我曾擔任過教師,、班主任、團隊負責人,、校長職務,，知道作為教師的辛苦,，知道中層干部應如何更好的去履行職責，如何去顧全大局,、當好參謀,，我一樣知道當校長的苦衷、無奈和工作需要,。因而,，我可以體諒很多人很多事，去找準自己的位置,，主動進入角色,，真正起到協(xié)調(diào)的作用。由于擔任過多年的管理工作,，我與上級各部門,、本鎮(zhèn)各校和人員建立起了較好的工作關系和私人感情，我能夠與之很方便的接洽與協(xié)調(diào),，做出實效,。

5、我具有較好的年齡優(yōu)勢,。雖說網(wǎng)友稱我為“老頭”,，但正值而立之年的我干事業(yè)卻正當時，我有健康的身體,，旺盛的精力,，敬業(yè)的精神，又有一定的管理經(jīng)驗,，能夠全身心地有效的投入到自己所熱愛的工作當中去,。

我認為自己有資歷、更有潛力,、也完全有能力勝任辦公室主任工作,。假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛,，不負眾望,，不辱使命，做到“以為爭位,，以位促為”?，F(xiàn)在，我將以后的工作思路和承諾如下：

1,、抓好宣傳報道工作,，大力宣傳鎮(zhèn)教育的新氣象、新風貌,、新成果,。和大家一道努力把《教苑》辦成更具前瞻性,、可讀性、指導性,、思想性和有鎮(zhèn)教育特色的簡報,。研究建立學校網(wǎng)站的可行性，將學校與互聯(lián)網(wǎng)連接,，讓宣傳工作做出校門,，與世界接軌。

2,、搞好上傳下達,、通聯(lián)工作，搞好接待工作和文秘工作,。工作中身體力行,，恪守職業(yè)道德,，管理上發(fā)揚民主,，善于聽取不同意見；生活中團結同志,、助人為樂,；提高自己的領導水平和管理水平。日常工作生活中,，要盡力做到,，待遇上的事、榮譽上的事讓一點,，工作上的事盡量多干點,。特別是組織上交辦的工作，一定要不講條件做好,。要注意學習,，不斷提高自己，適應繁重工作的需要,；

3,、努力當好領導的參謀助手，工作中多請示,、勤匯報,，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法,，提出合理化建議,；對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,，堅持做到不越權,、不錯位,、不失位，做到：到位不越位,，補臺不拆臺,。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關系，讓領導和同志們滿意,、放心,！

4、加強檔案管理,。按照20年實行的歸檔文件新規(guī)則管理檔案,，建立檔案管理制度，搞好收集,、整理,、編目、入盒,、上架的操作,，并提高檔案利用率。

最后,，我想說,，這次我響應組織號召，積極參與競爭,，讓大家認識我,、了解我、抑或認可我,、支持我,，我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當中,，勵精圖治,，恪盡職守，努力學習,，勤奮工作,，以綿薄之力來回報組織和同志們。不管能否當上辦公室主任,，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于鎮(zhèn)教育,，現(xiàn)在屬于鎮(zhèn)教育，將來仍然屬于鎮(zhèn)教育,。最后以一首自編的對聯(lián)來結束我的演講,，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔,，去留無意隨云卷”,，橫批是“無怨無悔”。

謝謝,！

競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室競聘演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！非常感謝校團委和學生會能給我這次機會讓我站在這里參加競選,。今天我要競選的職務是辦公室主任一職,。

在我對本次競選懷有熱情、自信和希望的同時,，我想最現(xiàn)實,、最實際的還是我個人對未來開展工作的想法，下面我就簡單說說我的工作設想：

首先,，進一步明確內(nèi)部分工,。本學期的重點就是將協(xié)調(diào)工作、檔案管理工作規(guī)范化,。針對這兩項工作,，我會安排辦公室人員制定相關制度，明確工作的范圍,，加強辦公室工作開展的主動性,。

其次,，開展辦公室內(nèi)部的“批評與自我批評”活動,。利用例會時間讓每位成員對于自己及其他成員在這兩個月中的工作表現(xiàn)進行評價，在總結優(yōu)點的同時,，更重要的是指出不足,，同時也可對學生會現(xiàn)狀進行評價，最后將總結匯報給分管副主席,，達到進一步提升辦公室成員及學生會整體素質(zhì)的目的,。

再次，策劃組織辦公室論壇,。邀請研究生會,、社團聯(lián)合會以及包括基礎學院在內(nèi)的各學院學生會辦公室主任，校學生會辦公室全員參加,，以介紹各自工作的模式及特點以及互相交流等方式,，達到互相學習、互補不足的目的,。

另外,，組織學生會內(nèi)部聯(lián)誼。組織開展素質(zhì)拓展,、元旦party等類似活動,，培養(yǎng)學生會成員的團隊意識,，使學生會成員能夠認識各自部門以外的人員，加強彼此間的聯(lián)系與溝通,，進而達到加強學生會內(nèi)部建設的目的,。

此外，我會協(xié)助老師及主席團成員完成本職工作,，配合各部門工作的開展,，真正發(fā)揮辦公室承上啟下的紐帶作用。

由于時間限制,，工作設想方面就說到這,，以上僅是我的初步設想，有不足之處還請見諒并指正,。

我知道,，再多燦爛的話語都比不上樸實的行為。我想如果我當選的話,，一定會言必行,，行必果。當然,，如果我沒有當選,，我也會以飽滿的熱情對待我以后的工作。請大家信任我,，支持我,，讓我有更多為學生服務的機會。謝謝,！

競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室競聘演講稿篇五

各位領導,，老師，大家好：

此時我站在臺前,，內(nèi)心很難平靜,，腦海里浮現(xiàn)出在大學時參加校學生會主席競選時的情景，雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,，但同樣感到機會的珍貴,，感到在我校爬坡攻堅之時，每個**中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,，面對競爭形成的危機和壓力,，讓我也體味到了切切的責任感和使命感。

時光荏苒,，我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近**年了,，于**年至**年主持團委工作，；**年間多次獲得**各級各類稱號獎勵,；**年參加**競聘,，任**中學**，主抓**工作,，為**中校園網(wǎng)建設,，現(xiàn)代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力，得到師生的認可,，**年評為當年度**級優(yōu)秀教育工作者,；**年，主持**工作至今,。

好漢不提當年勇,，往日的功過成敗并不能決定什么，但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學習和鍛煉,，確實能從中總結一定經(jīng)驗和教訓,，為未來的工作奠定基礎。

我此次競聘的崗位是辦公室主任,，個人基本情況是：現(xiàn)年**歲,，中共黨員，中教一級教師,。

面對辦公室主任這個新的崗位,，我自信的是：

參加工作以來，**年參加了**培訓班,；**年考取**大學**教育碩士研究生,；**年參加了**中小學校長培訓班。

自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,，至今已近9年磨練,，且伴隨著**中爭創(chuàng)省重點,，改制為**中的風風雨雨,，對學校及各部門的情況有一定的了解；并且此間并沒有完全脫離課堂,。

加強個人和黨性修養(yǎng),，作為一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致,，塌實做事,，誠實待人，有服務意識,，有公仆意識,。

臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,，工作后團委書記,、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫作,、宣傳,、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎，同時也掌握了一定的微機應用技術,。五,、而立之年的我，精力充沛,，勇于創(chuàng)新,。

所以，假若能夠競爭上崗,，我會努力做到：

科學規(guī)范地做好本職工作,，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通,，及時傳達貫徹學校決策,，加強督辦檢查，促進各項決策的落實,。確保學校以教育教學為中心,，各方面通力合作，默契配合,，及時準確掌握學校各方面工作情況,，反饋收集信息，為領導決策提供可靠依據(jù),。對外廣泛宣傳,，提高知名度，樹立**中新形象,，加強個人修養(yǎng),，煉好內(nèi)功，加強黨性鍛煉,，顧全大局,，團結同志，提高服務質(zhì)量,，力爭在服務中顯示實力,，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加活力,，在溝通中凝聚合力,。

然而,，這一切，都需要大家的理解,、信任,、支持和幫助，離開大家,，將是無源之水,、無本之木。

各位領導,，老師,，我有信心，有決心做好辦公室主任工作,，原大家支持我,，我將不遺余力，盡職盡責,，和大家一起共創(chuàng)美好未來,，迎接**中輝煌的明天！

謝謝大家,！

競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室競聘演講稿篇六

各位領導,、各位同事：

大家好！ 我競聘的崗位是校辦公室副主任,。

轉(zhuǎn)眼到學校已有八年多的時間,。已過而立之年的我，正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,，人的生命很短暫,，在有限的生命中，在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚,，始終具有一種精神溫度,，這樣的生命之花才會絢爛地綻放，這樣的人生才是沒有缺憾的,。做為中層干部,，首先要讓自己成為卓越的人，成為一個有影響力的人,，用這個理想和理念才能帶領著他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”,。我要成為一個最出類拔萃的人，從優(yōu)秀到卓越,，這是我參加這次競聘的態(tài)度。

說實話,，現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,，工作的超前性和預見性還有待加強,。針對這些情況，今后我將在求真務實中清醒認識自己,，在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新,，在拼搏奉獻中逐步完善自我，如果競聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時,，側重抓好以下四項工作：

1.提升高效服務能力,，協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實現(xiàn)“辦文零毛病,、辦會零失誤,、辦事零差錯”；打通部門之間的隔閡,，搞好上下之間的銜接,把各個層次的力量凝聚起來,把各個方面的積極性調(diào)動起來,，確保學校工作正常、有序,、高效運轉(zhuǎn),。

2. 提升戰(zhàn)略思維能力，服務學校領導決策,。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),，及時地向?qū)W校領導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析,，為領導決策提供可靠的依據(jù),。

3.提升學校文化軟實力，樹立良好形象,。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,，形成規(guī)范有序的運行機制，繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,，繼續(xù)開拓性地開展《?？贰缎蟆返木庉嫻ぷ鳎M一步建設和完善好學校展覽館,，進一步發(fā)揮好學校環(huán)境育人的作用,，對外廣泛宣傳學校，提高知名度,。

4.提升個人職業(yè)素養(yǎng),，練好基本功。顧全大局,，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,，提高服務質(zhì)量，力爭在服務中顯示實力,，在工作中形成動力,，在創(chuàng)新中

增加執(zhí)行力,，在與人交往中凝聚合力。

最后,，我想用三句話來結束我的演講：我對領導說,，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同事們說,，友誼和支持比什么都重要,，三人行必有我?guī)煟幪幜粜慕詫W問,。我對自己,，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心,，扎實工作,，只要有耕耘就會有收獲！

謝謝大家,！

競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室競聘演講稿篇七

尊敬的各位領導,、各位同事：

大家好！

今天,，我能如此自信的站在這個演講臺上,，競聘學校辦公室副主任的職務，我要衷心感謝學校各級領導給我提供這么一個展現(xiàn)才華的競爭平臺,；我更要感謝這些年來我的老師們對我辛勤的培育,，我更應該感謝和我一起奮戰(zhàn)在教育第一線的同事們對我的多多支持。

我覺得自己有足夠的信心,，更有足夠的能力,，來勝任辦公室副主任的工作。歲月流逝,，時光荏苒,！參加教育工作已經(jīng)七年了，回想初涉教壇,，真是彈指一揮間,！在七年的教學工作歷程中，我徘徊在失敗與成功之間,，積極進取,、堅持不懈。從教學工作中,、人際交往中,、為人處世中總結經(jīng)驗，力求完美,。也因此擷取到了教學工作中豐碩的果實,，享受到了被人理解與尊重的歡心,，品嘗到了說服別人采納自己建議后的甜蜜,。我曾為學校的各項工作寫過材料,，曾擔任過兩年以上的班主任工作，擔任初三年級的語文學科組組長,。不管在寫作表達方面,、教學管理方面、教法研究方面,，都有著豐厚的經(jīng)驗和卓越的建樹,。

我之所以如此熱情高漲的參加這次競聘，是因為我覺得自己還太年輕,，還需要不斷歷練,，工作就是要永不滿足。我想趁著自己年輕,，除了教學工作以外,，多為學校工作。在工作中鍛煉自己,，使自己更快的成熟,，更成熟的工作，最大限度的為教育事業(yè)貢獻自己的力量,。我之所以如此滿懷信心的參加這次競聘,，是因為我覺得自己有上面所談的工作經(jīng)歷優(yōu)勢之外，各方面條件也都基本符合學校對中層領導的要求條件,。同時還具備自身的素養(yǎng)優(yōu)勢,。我覺得自己有過硬的思想政治基礎和光明磊落、熱情奉獻,、廉潔奉公,、嚴以律己、服從組織,、顧全大局的品質(zhì)素養(yǎng),；具有一定的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力,。

這些天，為準備這個演講,，為參加這次競聘,，更為競聘成功之后做好辦公室副主任的工作，我做了大量的,、充分的調(diào)查研究工作,。通過和同事交流,、上網(wǎng)查資料、讀書翻閱,，我全面的,、細心的讀透了辦公室副主任的工作職責和深刻內(nèi)涵。我知道要成為一名合格的,、稱職的辦公室副主任,，我的資歷還遠遠不夠。如果我競聘上辦公室副主任,，我計劃從以下幾個方面做起：

第一,、科學的、系統(tǒng)的進行政治理論學習,，加強黨性鍛煉,，堅決服從組織安排，言行和上級黨委保持高度一致,。

第二,、在工作過程中，自覺講學習,、講正氣,、講紀律、顧全大局,，維護學校班子團結,，維護領導形象。

第三,、在平時的工作學習中,，要勇挑重擔、不計個人得失,、團結同志,，吃得苦中苦，處處起模范帶頭作用,。

第四,、全力配合武朝輝主任做好辦公室的檔案管理、宣傳報道,、文秘,、接待等一系列工作，時時刻刻擺正自己的位置,，做到：到位不越位,、補臺不拆臺。

第五、及時準確的掌握學校各方面的工作動態(tài),，及時向?qū)W校領導反映各方面的信息,，為領導決策提供可靠的依據(jù)。

第六,、遇事主動客觀的調(diào)查分析,，主動為領導獻計獻策，當好各級領導尤其是校長的參謀助手,，服務校長的決策,。

第七,、對于老師關心的熱點話題,，如：職稱評定、工資調(diào)整等,，準確的了解相關信息,，及時的把信息傳達給老師。為全校職工做好服務工作,。

盡管我有百分之九十九的信心,，但并不排除百分之一的失誤，如果在這次競聘中落選,，我一定會一如既往的刻苦學習,，努力工作，干好自己的本職工作,，為教育事業(yè)貢獻自己一份微薄之力,。

謝謝大家！

競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室競聘演講稿篇八

尊敬的領導老師們：

大家好,！

在各位領導和同事面前,，我是一個才疏學淺的新調(diào)入教師，參加競爭,，當是一個鍛煉自己的機會,，只想讓大家了解我、幫助我,。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,，促使我在以后的工作當中努力學習，勤奮工作,。我競選的是學校辦公室副主任,，我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下：

從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作,，干一行,，愛一行，專一行，能以大局為重,，為學校的發(fā)展奉獻自己的青春,。

在鎮(zhèn)工作的時候，我是雙抓,，教學要抓,，學校安排的諸多任務也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,，除早晚自習外,，每天3節(jié)課，兼任電教員,、打字員,、檔案員、通訊員,、電子圖書管理員,、學籍管理員，還負責學生體質(zhì)健康,、校舍安全建設電子檔案等工作,。

調(diào)進學校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑,，耐心細致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,，竭力讓老師滿意；腿勤：只要教師反映班班通設備出現(xiàn)問題,，及時跑去解決,，力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領導一安排任務,，立馬跑去辦,，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,，爬上爬下,，盡力幫到底。手勤：在工作之余,，多思考多動筆,，撰寫通訊稿，宣傳學校的動態(tài)和特色,。

今秋,，我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課，我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉,。代課期間,，我能及時完成教學任務，認真上課，作業(yè)全批全改,，對學生學習出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決,，積極主動地和搭班教師配合，能堅持組織好學生放學路隊紀律,，人不到齊,，絕不出校，讓生病教師安心治療,，早日痊愈,，絕不因為自己是短期、暫時代課,，就放松要求,。

1、6年多元的工作積淀,，讓我形成了務實,、嚴謹、高效的工作作風,，讓學校放心，讓領導放心就是辦事員追求的目標,。在以前學校工作的每一天,，都有教導主任、總務主任,、工會主席等領導安排資料要編輯打印,，為了做事更有條理和效率，不出現(xiàn)紕漏,，我堅持做好每日記載,，做到三個完成，急緩完成：記載本上寫清所辦事情最低交付時間,，按先后順序,，擇急先辦；及時完成：提前調(diào)課,，當天,、當時段的資料及時交給領導。高效完成：做到三個精確：文檔精確到每個標點符號,，表格精確到毫米設置,，正確率到100%。

2,、做好教學本職工作,。認真鉆研課改精神，撰寫教學案例、論文,；講好公開課,、示范課；嘗試開發(fā)課堂,、開放課堂,，向40分鐘要效率；注重學生習慣養(yǎng)成,，重視學生的思想教育,；用情感染學生，用愛教育學生,，做一名有思想性的,、有藝術性、有風格特色的語文教師,，得到了領導,、同事、家長的一致好評,。

3,、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,，對漢字有濃厚的興趣,。從年擔任語文教師開始，我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽,，和學生一起感受漢字的奇妙,。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用，為學校撰寫工作計劃,、總結,，領導述職報告、匯報等,。雖然文字工作是個辛苦,、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于樂,，無怨無悔，不斷收獲著成功的喜悅,。

我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,，都有著農(nóng)民那種勤勞,、樸實的品格,。受父親的影響,，我性格也很直率,，待人真誠,、謙虛,、不卑不亢、不計個人得失,。能尊重長輩,、領導，更能團結同事,，與身邊的人和睦相處,。在x工作了x年，前前后后來了x位校長,，年長的我們是莫逆之交,，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹,，從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情,。

如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部，我將更加注重錘煉意志品格,，不斷學習充實自己,，勤奮工作，履行職責,，為各位老師們竭力服務,，把負責的工作干出成績、干出特色,，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量,。如果沒有能進入中層干部崗位，證明我還有差距,，我會更加努力工作去把握機會，贏得信任,，接受組織和同事們的再次挑選,。對此，我充滿信心,。

我的演講結束了,，謝謝大家。

競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室競聘演講稿篇九

各位領導,、各位老師：

我首先感謝領導,、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講,。我叫××,，我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：

一是有較為扎實的專業(yè)知識,。自參加工作以來,，我始終不忘記讀書，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學習（……工作成績）。

二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗,。從199×年開始一直從事學校辦公室工作,，深知辦公室在學校工作中的地位、作用,，知道辦公室的職責,、任務和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,，在宣傳學校、參謀決策,、日常服務,、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,，取得了一定的成績,。如：原教師進修學校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓,、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,，學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力,。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條,，言行與各級黨委保持高度一致,，踏實干事，誠實待人,。經(jīng)過多年學習和鍛煉,，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力,、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作,。

四是有較好的年齡優(yōu)勢,。我正值而立之年,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強,，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,，提高辦公室工作檔次。

（一）科學規(guī)范地做好日常事務工作,。學校辦公室承擔著黨務,、文秘、人事,、宣傳報道,、檔案管理、文件,、接待,、車輛管理等工作，是信息傳遞,、政策落實,、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,，既要承擔瑣的事務,，又要參與政務。我將根據(jù)實際情況,，進行合理分工,，合理調(diào)度，認真落實崗位責任制,，確保辦公室事務性工作井然有序,。

（二）搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通,。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查,，促進學校各項決策的落實,。認真、科學地搞好領導與領導,、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免互相扯皮、推委,，出現(xiàn)工作空檔,，確保學校以教學為中心,，各方面通力合作，默契配合,，步調(diào)一致,，共同完成建校大業(yè)。

（三）當好參謀助手,，服務校長決策,。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領導反饋各方面的信息,，注重

調(diào)查分析,，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷,，為領導決策提供可靠的依據(jù),。對外廣泛宣傳學校，提高知名度,，樹立良好形象,。

（四）加強個人修養(yǎng)，練好基本功,。從事辦公室工作光榮而辛苦,，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術,。我將不斷地加強黨性鍛煉,，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致,，自覺講學習,、講政治、講正氣,、講紀律,，顧全大局，維護學校班子團結,，維護領導形象,，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作,，提高服務質(zhì)量,，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與人交往中凝聚合力。

領導,、老師們,，我有信心,、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來,，迎接××三中輝煌燦爛的明天,。

謝謝大家！