無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
冬天要來了,,小兔子萌萌要收集食物過冬了。
小兔子萌萌要準(zhǔn)備過冬了,,在臨近冬天的時(shí)候,,萌萌每天都必須收集食物,。清晨,萌萌來到樹林里,,那里空氣清新,,萌萌開心地采著蘑菇。采著采著天空突然下起了傾盆大雨,,萌萌在樹林里跑來跑去,,希望能找到一個(gè)避雨的東西。它跑到一樣大樹下,,四處張望,,發(fā)現(xiàn)大樹旁邊長著一個(gè)巨大的蘑菇,萌萌摘下蘑菇,,舉起蘑菇傘就往家里跑,。
跑著跑著,萌萌聽見了一個(gè)微弱的求救聲,;“救命呀,,救命呀,我們的翅膀被雨淋濕了,,救救我們吧,!”萌萌低下頭一看,,原來是經(jīng)常找萌萌玩的小蝴蝶和小蜜蜂們,。它們的翅膀上被沉重的水珠打得飛不動(dòng)了,小蝴蝶則被 兩只小蜜蜂抬著,,“你們放心吧
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,,我一定會(huì)把你們安全地送回家?!泵让鹊?。說完,就用蘑菇傘給它們遮雨一直送它們回到家,。回到家的萌萌疲憊極了,,為了幫助伙伴們回家,她全身都濕透了,,她拿出了晾衣繩,,綁在兩棵大樹上,萌萌換上衣服,,把濕衣服晾 好后,,就已經(jīng)累得氣喘吁吁,她已經(jīng)沒有力氣回到房子里了,,她坐在地上,,等太陽升起,,可想到伙伴們開心的表情,就又有了力氣,。
萌萌又站了起來,,正在這時(shí),太陽出來了,,萌萌站在太陽下,,享受著太陽的溫暖。太陽對(duì)萌萌豎起了大姆指,,說:“萌萌,,你可真是助人為樂的好孩子?!泵让葦[擺手,,忙道:“哪 里,哪里,,這都是我該做的,。”說完,,就向家走去,。
從此以后,萌萌不管到哪里都受歡迎,?!?/p>