演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
學(xué)生感恩老師演講稿題目篇一
大家好,!
我是三年級的哎春,今天我演講的題目是《感恩老師》,。 是誰用淵博的知識,,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望,?是誰用慈善的目光,,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,!是我們敬愛的老師,!
當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,;當我們?nèi)〉贸晒r,,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,。老師總是笑語盈盈,,讓大家充滿力量。老師多么偉大?。?/p>
“鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會感恩,。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,,證明了你全身心地投入,,你在專心的聽課,這便是感恩,;下課后,,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說上一句“老師,,再見”,這依然是對老師的感恩,;遵守紀律,,文明有禮,愛護環(huán)境這些都是感恩,。因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
同學(xué)們,,感恩老師從點滴做起,,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,,謝謝你們!你們辛苦了,!祝你們永遠幸福安康,!”
謝謝大家!
學(xué)生感恩老師演講稿題目篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!我是四年級(1)班**。我演講的題目是《感恩老師》,。
時光匆匆如流水,,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻,,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,,積極進取的精神,,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來,,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,,不圖回報,。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師,。將來無論我們走到哪里,,都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺階。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔,,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜,!
感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見識和想象,,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
敬愛的老師們,,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,,老師》
我要感謝媽媽,,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,,我感到孤獨 不快樂,。是老師您,一句句問候,,讓我感到溫暖,,不再害怕。課堂上,,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力,。在電話里,老師那頭傳來的是:+++從我見到你的第一眼,,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信,。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻,。老師您生病了,,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛,。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,,可云兒怎能比的上您的純潔;我文秘網(wǎng)想輕輕摘下一朵花,,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
學(xué)生感恩老師演講稿題目篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
如果說,,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,,是春風(fēng)帶來了生機使萬物復(fù)蘇,,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,,是百溪千泉匯聚成瀑布,,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,,那么嘔心瀝血,、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于我們學(xué)校,寧靜的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。通過短短幾個月的相處,使我更加了解了我們學(xué)校,,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地,。欣喜之余,,的確感慨萬千,我贊嘆磐中的老師,,是他們培育了一代又一代精英,,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才,。
當晨曦微露時,,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開始了一天的忙碌,。當夜幕深垂時,,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè),、備教案,,忙得井井有條,忘了疲倦,,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,,落下了一身的毛病,。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),,一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,,怎能不讓我們深深感動呢?
我們是蜜蜂,,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,,我們是幼苗,,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,,只是普通的水手或士兵,,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑,、流淚,、鼓掌、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱,、彷徨、焦慮,、思索,。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,,那么一年、十年,、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路,、長征之路、登極之路,,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著,、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學(xué)們,,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,,不必等到事業(yè)有成,,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師,。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生感恩老師演講稿題目篇四
各位同學(xué),各位老師:
大家好,,
自古以來,,中國就有尊師重道的傳統(tǒng)。老師總是受人尊敬,,被人愛戴的,,他教授我們做人做事的道理,是人類文化傳承的功臣,。一年一度的教師節(jié)來臨,。我們用歡笑與淚水該別了一個個小學(xué)的老師們,踏進了初中的大門,。
秋風(fēng),,吹落了枝頭的樹葉。一片片,,一片片,,讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師,,讓學(xué)生依賴和尊敬的老師;讓我們時時牽掛感激的老師;在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創(chuàng)口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,,老師。想你們了呢,。
曾幾何時,,無知天真的我們跟隨著老師的腳步,在老師的帶領(lǐng)下走進了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導(dǎo)下一聲聲的牙牙學(xué)語;在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復(fù)雜題目;在老師一次次親身受教下學(xué)會成人成才的大道理……光陰似箭,,日月如梭,。隨著時光的流逝,不知何時,,您們的皺紋已經(jīng)留下歲月的痕跡,,您們的發(fā)線已經(jīng)有了白雪的痕跡!
您很支持我的觀點,找不到任何理由反駁,,并愿意與我留守在同一條戰(zhàn)線,,一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,,忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風(fēng),,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,,昏昏欲睡,。但風(fēng)終究是風(fēng),搖擺不定,,如果停止,,那就要有一個決定和理由來塵埃落定,。
有人贊美老師是園丁,澆灌著我們這些花朵,。有人認為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,。我卻要把你比作一盞明燈,點亮了學(xué)生們?nèi)松牡缆?,同時,,也照亮了我們?nèi)松姆较颉?/p>
我想說:
老師,啊老師,。您像我兄長,。
老師,啊老師,,像老朋友一樣……
教師節(jié),,作為學(xué)生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節(jié)快樂!也祝老師們工作順利,身體健康,,心想事成,。桃李滿天下!
學(xué)生感恩老師演講稿題目篇五
加減乘除都數(shù)不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬,!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個不尋常的節(jié)日里,,獻上我們深深的祝福,!
每年,我都送你第一個春天和賀卡,。我親愛的老師,,愿春天永遠與你同在!陽光普照,,園丁的心在春天溫暖,;雨露滋潤,梅枝紅——祝教師節(jié)快樂,。
你是園丁,,為祖國的山川增添美麗;你如春雨,,滋潤桃李,,中國大地芳菲處處。在這個節(jié)日里,,讓我獻上一朵我的心花,,向你表達我忠誠的祝福,。
滿天彩霞寫頌歌,遍地鮮花編詩,,都不能表達我們對老師們節(jié)日的祝賀,!我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師,。值此佳節(jié),,謹向您致以崇高的敬意。親愛的老師,,您的諄諄教誨就像春風(fēng),,像瑞雨,永遠打動我的心,。真心祝你幸??鞓罚?/p>
我們從幼苗長成大樹,,但我們永遠是你的學(xué)生,。在你花開的`這一年,祝你成為生命的常青樹,。你因材施教,,啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利,!
老師,,祝你教育的學(xué)生人材豐富,精英眾多,。老師,,你真誠、善良,、美麗,。愿所有學(xué)生的心向你敞開。愿我溪流的音樂永遠在你幽深的山谷中回響,。當大海退潮時,,在沙灘上留下五顏六色的貝殼。當我們畢業(yè)時,,我們向老師致以真誠的祝愿,。
學(xué)生感恩老師演講稿題目篇六
尊敬的老師:
您好!
匆匆一年已經(jīng)結(jié)束,,有老師您陪伴的這一年里,,是我們提升最大的一年,讓我們有了很大變化,,我們每個同學(xué)成績的提升都離不開老師您的教導(dǎo),。
有名師指路,,減少了很多坎坷,少走了很多彎路,。您對待工作,,對待我們,都非常認真細心,。為了讓我們在高三階段沖刺高考,,給了我們太多的幫助,為我們分析情況,,給我們學(xué)習(xí)意見,同時也把您學(xué)習(xí)的很多方法傳授給我們,,讓我們可以站在您的肩膀上前行,。當我們按照您的叮囑,每天都學(xué)好一天任務(wù),,我們的成績也飛快提的提升,。
高三是最緊張的階段,也是最累的階段,,每天幾乎都泡在教室里面學(xué)習(xí),,不是做試卷,就是在背課文記單詞,,沒有什么娛樂,,為了緩解我們的學(xué)習(xí)壓力,老師您也廢了很多努力,,不止一次的幫助我們走過了一處處坎坷,。高三這一年我們沒有白過,把每一分鐘都用到了實處,,成績都得到了極大的長進,,也為我們高考奠定了基礎(chǔ),有了扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,面對即將到來的高考已經(jīng)沒有以前那么害怕,,反而更加期待。
看著黑板旁邊的日歷,,一頁頁翻動,,老師您與我們一起都在細數(shù)著時間,也在考慮著如何學(xué)習(xí),。為了我們的成績,,您不知道為此努力了多久,不知付出了多少,。每天您下班之后不回家,,都在學(xué)校,。不是在辦公室,就是在教室給我們解答疑難問題,,您是我見過最盡職的老師,,你總是壓榨自己的時間,幫助我們學(xué)習(xí),。您的無私如黑暗中的燈塔,,引領(lǐng)著我們一步步前行,或許前方有阻礙,,或許我們也會遇到困難,,但是有老師您指路,有老師您做依靠,,我們無所畏懼,。
雖然您沒有陪伴我們走過三年時光,只是帶領(lǐng)我們走完了高三一年時間,,但是卻最讓我銘記心中,,您付出的一切我們都看在心中,也都明白您為了我們付出了什么,,不只是汗水,,還有與家人團聚的時間。您對我們總是那么寬容,,對自己卻要求那么高,,老師我們即將高考了,您也可以好好休息一下了,。不要為了我們,,傷了身體。為了我們進入到大學(xué),,依然不會忘記在高中時有老師您的教導(dǎo),。
以前為了備戰(zhàn)高考總感覺時間過得太慢,當我們即將走完高中,,發(fā)現(xiàn)時間真快,,離開高中我們就不能繼續(xù)在老師您的教導(dǎo)下成長了,但您對我們的恩情一輩子都不會忘記,,因為有你,,才讓我們學(xué)到了知識。因為有您才讓我們走上大學(xué),。再見了老師,,愿您一切安好老師保重生體。
謝謝大家,!
學(xué)生感恩老師演講稿題目篇七
各位同學(xué),,各位老師:
大家好,,
蓬勃之春,炎炎之夏,,金黃之秋,,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,,但是生命卻在匆匆流逝,,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師。
老師,,您如一根蠟燭,,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,,您燃燒了自己,,照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,,隱隱可見的幾根白發(fā),不時傳來的咳嗽聲,,讓我們心疼不已,。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,,您的三寸舌培育了三千桃李!
十年樹木,、十載風(fēng)、十載雨,、十萬棟梁! 老師,,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,,照亮我們前進的方向,。作業(yè)不會做,您耐心地給我們講解,,作業(yè)做錯了,,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直,、勤奮,、勇敢、樂于助人,、堅強不屈……您的教誨如春風(fēng),,師恩似海深,讓我們難以忘懷,。
老師,,您如一艘小船,,帶我們駛向成功的港灣,到達幸福的彼岸,。我們是祖國的花朵,,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,,那您就是扎深大地的根,,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗,那您就是雨露,,用知識滋潤著我們成長,。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,,風(fēng)雨中,,我們一起走來,風(fēng)雨中,,我們與您同行! 我們快樂過,、流淚過、奮斗過,、失敗過,,都少不了您的相伴。
我們的童年,,您陪我們一路路走來,,我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨,。 時間悄然離去,,清風(fēng)緩緩訴說著你生命的剎那芳華。
學(xué)生感恩老師演講稿題目篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
教師節(jié)到來了,這是我們尊敬的老師的節(jié)日,,在這個節(jié)日里我要對大家說,,老師您們辛苦了!
老師帶給我們的是光明,,我們還是一無所知的頑童的時候,,我們就得到了老師的教導(dǎo),傳授我們知識,,教我們做人,,讓我們明事理,講文明,告訴我們那些該做那些不該做,,把我們從蒙昧中帶出來,。
我們的成長離不開每一位老師的教導(dǎo),老師用自己的時間,,用自己的努力在為我們指導(dǎo),,一天天,一年年,,日出日落,,山海翻番老師一直都在做著同樣的事情就是交到我們。
老師傳承文明,,歷史的文明是老師一代代傳承下來的,,老師不辭辛苦,把自己的知識全部毫無保留的交給了我們,,把一代代人傳承的知識傳承給我們,,在我們視線不及之處,是老師付出心血的時候,,在角落里默默的準備著每一天的課程,,一個人默默的批改著我們一天的作業(yè),當我們的成績變化是努力苦思解決之法,,當我們休息的時候老師一個人掌燈工作,,當我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時候,老師已經(jīng)早已來到了工作崗位,。
老師盡職盡責(zé),老師努力工作,,對待我們?nèi)缤约汉⒆?,無私偉大是老師,他們?nèi)缤惠嗇喒饷㈣驳奶?,照耀這大地,,給世界帶來剛回,帶來希望,。
老師的偉大老師的無私,,并不是通過講述,而是通過行動,,通過他們的付出,,體現(xiàn)的。每一個學(xué)生都收到過老師的恩惠,,每一個人都收到過老師的教導(dǎo),,老師傳授知識從不需要回報,老師努力工作從不表露,總是默默的站在我們的背后,,我們有需要的時候,,好事挺身而出,為我們解決困擾,,讓我們開心學(xué)習(xí),。
感謝老師對我們的幫助,我們的成長都是老師用汗水澆灌出來的,,我們是祖國的花朵,,老師就是勤勞的園丁,為了讓花朵更加美麗就不停地個我們澆水施肥,,就不停的努力工作,,用心呵護,用行動證明,。
在這個老師的節(jié)日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情,,好好的休息,希望老師能夠在教師節(jié)這一天快快樂樂的,,不要有任何的壓力,,不要有任何的擔憂,我們都會乖乖聽話,,不會給老師添麻煩,。
老師我們所有學(xué)子的第二父母,我們感激老師帶給我們的一切,,我們感謝老師的無私付出,,老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹ⅲ摲潘闪?,祝愿這一天所有老師快快樂樂,,心想事成。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
學(xué)生感恩老師演講稿題目篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,!
時光匆匆如流水,,轉(zhuǎn)眼我們已到了x年級。首先,,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的x年中,各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻,,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,,培育了我們認真負責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。
x年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ藊年的青春,,你們?yōu)槲覀兗缲摿藊年的責(zé)任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?,不圖回報,。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生,。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階,。 感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔,,而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。
謝謝大家!