演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿篇一

大家好！

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),！

我叫xxx，來(lái)自東營(yíng)市勝利第一小學(xué),。今年37歲,，中國(guó)共產(chǎn)黨員，小學(xué)高級(jí)教師,，20xx年分配到一小工作至今,。從教19年，曾擔(dān)任過(guò)班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),。

下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：

首先我為人正直、工作認(rèn)真,，作風(fēng)正派,，在老師們心中有很高的威信。我的為人,、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定,。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,，教育教學(xué)能力強(qiáng),。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，用心鉆研,、大膽創(chuàng)新,、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,，在工作中注重細(xì)節(jié)管理,，在注重全面發(fā)展的同時(shí)，嘗試著去打井,，在自己的亮點(diǎn)上下功夫,，創(chuàng)特色,，創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案,，積極探索,，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法,、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。我個(gè)人也在課題中成長(zhǎng)進(jìn)步,。我撰寫的課題報(bào)告獲全國(guó)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；《撿紙背后的思考》獲全國(guó)論文評(píng)選三等獎(jiǎng),。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外，我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù),。我工作的認(rèn)真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國(guó)家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。并被總課題組聘為特約研究員,。

除了擔(dān)任德育主任，我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文,、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國(guó)、省,、市獲獎(jiǎng),。

我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。

在學(xué)生時(shí)期,，我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,，思路清晰,，辦事行止有度,，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面,。

說(shuō)到自己今后的工作打算,，如果這次競(jìng)聘我能被錄取，我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,，以務(wù)實(shí)的精神,，踏實(shí)做人，踏實(shí)做事,，扎實(shí)辦學(xué),。

我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。

如果未能如愿,，我也會(huì)正確的對(duì)待,，一如既往的做好本職工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,！

我的述職完畢,，謝謝大家！

教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好,！首先感謝大家給了我這次展示自我，挑戰(zhàn)自我,，超越自我的機(jī)會(huì),；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫助。謝謝大家,！

當(dāng)前,，地區(qū)有八個(gè)汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校，擁有教練車276輛,，有5個(gè)培訓(xùn)學(xué)校把車賣給了教練員,，3個(gè)學(xué)校把車承包給個(gè)人。今年學(xué)習(xí)駕駛的人有所下降,，再加上當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)混亂,，這給我校的發(fā)展面臨嚴(yán)峻壓力，總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營(yíng),，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān),，利益共享，的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),。我認(rèn)為,，在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,，使用這種經(jīng)營(yíng)模式是順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要，這必將提高教練員的工作積極性,，實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益的新跨越,。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我走上校長(zhǎng)的工作崗位,，我將切實(shí)履行職責(zé),，創(chuàng)新工作方法，努力打開(kāi)我校工作的新局面：

第一,，合理規(guī)劃,，科學(xué)管理,。如果競(jìng)聘成功,，我將本這實(shí)事求是的原則，根據(jù)當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)實(shí)際,，對(duì)現(xiàn)有的學(xué)校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃,，進(jìn)行重新審視，廣泛征求大家意見(jiàn),，力求制定更加科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定,。同時(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)考核制度的落實(shí)情況,，在人性化管理的基礎(chǔ)上實(shí)施制度管理,，做到管理的藝術(shù)性與科學(xué)性的完美結(jié)合。

第二,，創(chuàng)新思維,，開(kāi)拓市場(chǎng)。創(chuàng)新是靈魂,，創(chuàng)新是動(dòng)力,，沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)校將會(huì)停滯不前，在駕校市場(chǎng)開(kāi)拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作,。為此,，我將創(chuàng)新工作方法，將科學(xué)的營(yíng)銷制度落實(shí)到實(shí)處,，并廣泛開(kāi)展“套餐營(yíng)銷”,、“***”、“***”等營(yíng)銷方式,，加大宣傳力度,，同各主要媒體建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，將我們的品牌推銷出去,。

第三,，提高質(zhì)量,，做好服務(wù)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),，質(zhì)量是根本,，我們駕校也一樣，培訓(xùn)效果的好壞直接影響到我校的信譽(yù)和經(jīng)營(yíng)效益,。在這方面我認(rèn)識(shí)比較深刻,，我將在提高教練技術(shù)水平上下工夫，開(kāi)展各種培訓(xùn)和練兵活動(dòng)提高他們的專業(yè)技能,。同時(shí)還要提高服務(wù)人員的服務(wù)水平,，讓顧客真正體驗(yàn)到微笑服務(wù)、滿意服務(wù)的效果,。

第四,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。打鐵先要自身硬,。如果我能夠競(jìng)聘成功，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),，繼續(xù)加強(qiáng)管理知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。并緊跟當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展步伐,，加強(qiáng)信息收集,，提高我校的培訓(xùn)水平。

如果校長(zhǎng)競(jìng)聘演說(shuō),，我將以此為新的起點(diǎn),，認(rèn)真兌現(xiàn)我的上述諾言；培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)個(gè)職業(yè)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙由袷?，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兡瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn),，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮,，事業(yè)更加輝煌,！

謝謝大家！

教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,。大家好。

我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，感到萬(wàn)分榮幸,。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),。

我叫xx,，中共黨員,，xx年參加工作，20xx年從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今,，在二十多年的工作中,，讓我積累了一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。因此,，我認(rèn)為我能勝任校長(zhǎng)職務(wù)。

首先,，我具有愛(ài)崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn)的精神。我熱愛(ài)教育,，一直把教育工作作為自己的終身追求,。從教二十多年來(lái)，始終腳踏實(shí)地,、不斷探索,、精益求精,、勇于創(chuàng)新,。將愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)作為我的行動(dòng)指南,。

其次,，我有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。由于我從事過(guò)一線教師,、班主任,、校團(tuán)委書記、政教主任,、辦事處教辦等工作,，在任職期間，我能完成本職工作,，同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助其他個(gè)部門的工作,，這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉，基層多年錘煉,，促使自己的工作能力得到了很大提升,。

其三，我堅(jiān)守積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新的理念,。虛心好學(xué)、勇于創(chuàng)新,，不斷加強(qiáng)思想品德,、學(xué)識(shí)才能,、情感作風(fēng)等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向他人學(xué)習(xí)。在工作中,，嚴(yán)格要求自己,，身先士卒，勤奮刻苦,，以身作則,。

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，如果我有幸擔(dān)任xx職位,，我將與全體教職工緊密團(tuán)結(jié),，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì)，鞏固前期成果,。著重抓好以下工作,。

我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策與教育法規(guī),，帶頭抓教學(xué),，搞教研。全面貫徹教育方針,，全面提升教育質(zhì)量,，全面推進(jìn)教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學(xué)校的決策,，尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,，維護(hù)教職員工的合法權(quán)益。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),。

“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！比绻腋?jìng)聘成功,，我將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，塑造班子形象,。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員都勇于身先士卒、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員善于挖掘教職工的潛力,，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的激情和趕緊,。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員參與完善本校的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),，為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn),。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，完善與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,，實(shí)施精細(xì)化管理,，并做到持之以恒，以確保教育,、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展正?；⒁?guī)范化,。必須把握管理的兩個(gè)重點(diǎn)工作,。一是教育教學(xué)常規(guī)管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。結(jié)合上級(jí)的要求和本校實(shí)際,，制定一套科學(xué)、合理,、實(shí)用的管理制度,，堅(jiān)持公平,、公開(kāi),、公正的原則，使全體教職員工在制度面前人人平等,，以理服人,。校領(lǐng)導(dǎo)以真情去關(guān)愛(ài)老師，真心相待,，坦誠(chéng)相處,。更好的運(yùn)用制度建設(shè)管理學(xué)校，激發(fā)斗志,，凝聚意識(shí),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，向管理要效益,，向管理要質(zhì)量,。

育人是教育之本，教師是教育根基,。我將大力開(kāi)展“師德師風(fēng)教育”,，讓全體教師樹(shù)立起責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、大局意識(shí),。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制，加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),，加強(qiáng)與老師的交流溝通,，幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題，時(shí)刻本著育人為本的辦學(xué)思想,，踏實(shí)做事,，真誠(chéng)待人，積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋,，提供他們展示自己的舞臺(tái),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系,，不斷提高辦事能力和辦事效率,。

質(zhì)量立校，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，提高質(zhì)量必須從教師入手,。首先，作為領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)與參與教育教研工作,，積極深入課堂,，經(jīng)常參與教學(xué)探討和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)教師自我鉆研和共同研討,，利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,，借鑒其他學(xué)校成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。由教研促質(zhì)量,，由管理促發(fā)展。其次,，抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，鼓勵(lì)老師充分利用好現(xiàn)有資源，提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益,。其三,，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教職員工的言行,。在工作中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)遵紀(jì)守法的教育，促進(jìn)廣大教職員工樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，服務(wù)育人的教育觀念,。喚醒廣大教職員工的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí),，調(diào)動(dòng)全體人員的工作積極性,。同時(shí)規(guī)范教職員工的行為，培養(yǎng)依法治教的意識(shí),。

安全穩(wěn)定工作室學(xué)校的底線,，作為學(xué)校工作的重中之重，使之規(guī)范化,、制度化,，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實(shí)可行的安全制度,，實(shí)行定期與不定期的安全隱患排查,，并及時(shí)進(jìn)行整改。同時(shí)進(jìn)行安全教育,，堅(jiān)持安全第一,。在工作中及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài)，盡力幫助他們排憂解難,，及時(shí)消除一切安全隱患,。

我沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有滿腔熱情,，如果我能擔(dān)任校長(zhǎng),，我將擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，全面推進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的明天,。如果未能如愿,，我也會(huì)正確對(duì)待，一如既往的做好本職工作,，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。

教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

新年伊始,，萬(wàn)象更新。今天,，我們?cè)谶@里回顧過(guò)去,，展望未來(lái)。

過(guò)去的三年，是金粟鎮(zhèn)小學(xué)全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城,，克服困難，順利渡過(guò)20xx年前后辦學(xué)的困難期,，進(jìn)入調(diào)整期的關(guān)鍵三年,；是在初步完成全鎮(zhèn)小學(xué)教育布局調(diào)整后，中心校與村小縮小教,、學(xué),、研差距，地方學(xué)校與原企業(yè)子弟學(xué)校進(jìn)行磨合,、重組的三年,；也是以“和”為主題的學(xué)校組織文化得到發(fā)掘，學(xué)校辦學(xué)理念形成共識(shí),，發(fā)展思路更加明晰,，管理方式得以鞏固的三年；更是金粟鎮(zhèn)小學(xué)教育重新顯露出蓬勃生機(jī)和活力,，各項(xiàng)工作有所突破的三年,。

過(guò)去三年，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)教研室等部門的指導(dǎo)下，我們按照屆初擬定的發(fā)展規(guī)劃和構(gòu)想的工作思路,，團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工,，堅(jiān)持順應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”這一時(shí)代主流，把握好“繼承,、發(fā)展和創(chuàng)新”這一主題,，著力營(yíng)造“尊重人、理解人,、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍，深化以“校務(wù)公開(kāi)”為載體的民主管理模式,，為學(xué)校發(fā)展,、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺(tái)，較好地實(shí)現(xiàn)了任期目標(biāo),。

三年來(lái),，學(xué)校繼續(xù)保持了市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“校風(fēng)示范?！?、區(qū)級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”,，區(qū)級(jí)“管理先進(jìn)學(xué)校”,，檔案“省三級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào),，又創(chuàng)建成為了“五通橋區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”,，并獲得了“四川省第十二屆少百知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”,、“市藝術(shù)教育科研先進(jìn)學(xué)校”,、“市第三屆,、第四屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“區(qū)德育先進(jìn)集體”,，“區(qū)工行杯首屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,、“區(qū)校本培訓(xùn)一等獎(jiǎng)”。學(xué)校田徑代表隊(duì)分別在區(qū)第十三,、十四,、十五小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績(jī),。學(xué)校還于20xx年被樂(lè)山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學(xué)校之一,，并于20xx年被區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估定位在“規(guī)范一級(jí)”。

我們繼承了教師培養(yǎng)的光榮傳統(tǒng),，花大力氣加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷探索和改進(jìn)教學(xué)管理與組織方式，以課題實(shí)驗(yàn)“促進(jìn)教師主體性發(fā)展的研究”為載體,，改革教研組織形式,，增強(qiáng)學(xué)科教研小組的造血功能，把教研活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)“還”給教師,，促使各教研小組“百花齊放,，共同發(fā)展”。老師們通過(guò)“支教,、走教,、換教”等形式，努力縮小中心校與村小的差距,，在“研究?jī)?nèi)容一致,，研究對(duì)象相當(dāng)，研究方式自創(chuàng),，研究效果共享”的教研氛圍中,，“批注式閱讀”，“協(xié)議式培養(yǎng)”,，“沙龍式交流”,，“捆綁式評(píng)價(jià)”等活動(dòng)使教師發(fā)展由被動(dòng)式的“要我發(fā)展”逐步轉(zhuǎn)向主體性的“我要發(fā)展”。三年中,，我們有17人次的教師個(gè)人先后獲得了市,、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀青年教師等殊榮,，25人次的教師在市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課,、教師基礎(chǔ)功比賽中獲得一,、二、三等獎(jiǎng),，有94篇教師論文分別獲得省,、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng),。

我們向著“讓金粟的孩子成為一個(gè)品牌”這一教育理想,，以“咬定青山不放松”的精神，沿著“德育為根本,，質(zhì)量為生命”的學(xué)校發(fā)展思路,，狠抓教育質(zhì)量的提高，全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,，另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,，與社區(qū)、單位,、協(xié)會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系,，形成教育合力，目前與社區(qū)共建的“少兒成長(zhǎng)服務(wù)中心”下設(shè)的“少兒成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”,、“留守兒童校外教育顧問(wèn)組”,、“社區(qū)少先隊(duì)組織”正在彌補(bǔ)著學(xué)校教育的空隙，成為我校德育工作的亮點(diǎn),。我們還通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容生動(dòng),、形式豐富，如體育周活動(dòng),，野外炊事活動(dòng),，傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子,，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)書寫,，朗讀,，小報(bào)，科創(chuàng)畫有價(jià)值的專題活動(dòng),、傳統(tǒng)活動(dòng)為載體,，著力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑,、和諧快樂(lè)地發(fā)展。三年來(lái),，我校學(xué)生共計(jì)459人次在作文,、奧數(shù)、科技小發(fā)明,、繪畫,、硬筆書法等比賽中獲得一、二,、三等獎(jiǎng),，以小畫家查婉瑩、余肇科,，戚靜茹,，小書法家羅瑩、楊綺帆,，小發(fā)明家辜婧,、林緯辰、宋東軻為代表的特長(zhǎng)學(xué)生先后在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,，市第四屆,、第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得佳績(jī)。

為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件,，在鎮(zhèn)教委的支持下,，我們打緊開(kāi)支，厲行節(jié)約,，對(duì)樓道,、走廊進(jìn)行了裝修改造，并改建了教學(xué)樓前的花臺(tái),，修建了兩條讀書走廊,，教師們的借款全部清償完畢，學(xué)校實(shí)現(xiàn)零負(fù)債,。三年中,，我們投資近三萬(wàn)元購(gòu)置了十三臺(tái)電腦，更換了計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備,，并初步建成了教師電子備課室,。又投資三千多元配置了一個(gè)教學(xué)班的口風(fēng)琴,，投資六千多元更換了校園廣播系統(tǒng)，取消了高音喇叭,，完善了有線電視系統(tǒng),。觀看自己《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》節(jié)目已成為本期孩子們的每周重要在?；顒?dòng),。下期，我校師生翹首以盼的新廁所就要投入使用,，屆時(shí),，我們的學(xué)校將更加漂亮、整潔,，我們的校園將更加美麗,、清新。

在此,，請(qǐng)讓我代表上屆學(xué)校行政班子全體成員向給予我們工作以支持,、幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以深切的敬意！同時(shí),，也向支持,、配合、理解我們工作的全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工同志們表示真誠(chéng)的感謝,！

老師們,，教職工同志們，站在這些成績(jī)的面前,，我們也應(yīng)該清醒地看到我們的不足和當(dāng)前存在的困難,，更應(yīng)該感受到社會(huì)進(jìn)步和教育發(fā)展帶給我們的壓力。

當(dāng)前,，金粟鎮(zhèn)人口素質(zhì)的總體水平還不高,，家長(zhǎng)文化層次普遍較低，家長(zhǎng)的教育觀念還相當(dāng)落后,，留守兒童,、單親家庭教育問(wèn)題還嚴(yán)重制約著學(xué)校教育與家庭教育形成合力；由于教育經(jīng)費(fèi)還不充足,，學(xué)校辦學(xué)條件也還不能完全滿足教學(xué)的要求,，和老師們培訓(xùn)的需求；由于全鎮(zhèn)教師的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)還不夠合理，加上老師們的健康狀況也令人堪憂,，一部份還老師患上了疾病,，教育工作中感受的壓力多,，快樂(lè)少,，幸福指數(shù)也不高,?！靶聶C(jī)制”下教師的激勵(lì)機(jī)制還沒(méi)有完善,，“名師工程”還不能順利推動(dòng),，我們還缺少真正的“門面教師”、“品牌教師”,、“名師”,、“大師”。隨著教育改革的深入,，許多教學(xué)中遇到的新課題還沒(méi)有得到梳理和解答,，與發(fā)展較好的城區(qū)學(xué)校、城市學(xué)校相比的差距也較明顯,。

英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)：“充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光,?！?/p>

老師們，同志們,，一個(gè)三年已經(jīng)過(guò)去,，又一個(gè)三年即將到來(lái)，為此,，我們應(yīng)該“同舟共濟(jì),，乘風(fēng)破浪，彰顯特色,，創(chuàng)建示范”,。這就是我今天演講的題目。

要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，首先我們必須達(dá)成共識(shí),，統(tǒng)一思想，深刻體會(huì)到建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的`學(xué)校組織文化,，是我校的光榮傳統(tǒng),，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀，是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,，教職工體現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證,，是學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件，是邁向“人文粟小”的關(guān)鍵,。在這一文化中的學(xué)校辦學(xué)宗旨,、育人宗旨、發(fā)展思路、管理理念,、教師精神,、工作追求，學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是具體要素,。營(yíng)造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,，是實(shí)現(xiàn)師生生命價(jià)值的共同需求。我將成為這一文化的旗手,，我將轉(zhuǎn)變我的工作方法,，樹(shù)立“教師第一”的思想，成為教職工同志們先進(jìn)事跡的傳頌者,，寶貴經(jīng)驗(yàn)的挖掘者，工作亮點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)者,，開(kāi)展“贊美你,，我的同事”文化活動(dòng)，我將選拔哪些更能尊重教師,，理解教師,，善于引導(dǎo)教師去感受育人之樂(lè)，教學(xué)之美的同志來(lái)?yè)?dān)任我的“護(hù)旗手”,，增強(qiáng)校長(zhǎng)辦學(xué)思想的執(zhí)行力,。

在新一輪的中層干部競(jìng)聘任中，我們還需要加強(qiáng)管理力量,，配備穩(wěn)定的德育,、教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，并強(qiáng)化管理,，在講“理”的前提下,，重“道”的疏通，實(shí)現(xiàn)“制度”加“情感,、方法”的統(tǒng)一,。

我們還將進(jìn)一步提高“藝術(shù)粟小”的感召力，開(kāi)展“師生藝術(shù)修養(yǎng)促進(jìn)工程”,，讓更多的教師,，甚至每位教師都能在藝術(shù)的海洋中倘佯、陶醉,，從而去感染,、影響、教育學(xué)生。我們將把“金粟小學(xué)藝術(shù)節(jié)”辦成全鎮(zhèn)的藝術(shù)盛會(huì),，讓“藝術(shù)粟小”的發(fā)展促進(jìn)“藝術(shù)金粟”的形成,。

我們還將打造“科技粟小”，不斷鞏固和提高我們?cè)诳萍冀逃c創(chuàng)新活動(dòng)中取得的成績(jī),，全面實(shí)施“金粟小學(xué)科技教育十年規(guī)劃”,。我們將努力改造實(shí)驗(yàn)室，為《科學(xué)》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件,，舉辦“科技周”,，開(kāi)展學(xué)習(xí)與創(chuàng)造活動(dòng)，培養(yǎng)更多的小發(fā)明家,、小科幻畫家,。

當(dāng)然，我們也需要花更大的力氣來(lái)提高其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。為此,，我們將用更加開(kāi)放的思想，拓寬橫向交流的空間,，加快借雞下蛋的步伐,。只有這樣的特色學(xué)校才更有說(shuō)服力，只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)?！?。

未來(lái)的三年，我們將很快結(jié)束調(diào)整期,，進(jìn)入發(fā)展期,。老師們！同志們,，來(lái)吧,！讓我們繼續(xù)攜起手來(lái)，共同揚(yáng)起這塊理想的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪,，駛向終點(diǎn)吧！讓我們的稱呼－“老師”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)生心目中最美好的詞匯吧,！

謝謝大家,！

教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,、老師們：

大家好,！

首先感謝教育局黨委給了我一次參與競(jìng)爭(zhēng)，展示自我的機(jī)會(huì),。謝謝大家,！下面做一下自我介紹，以便讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的了解。

第一：我熟悉這里的一切,，熱愛(ài)在此工作

我在二十六中工作二十年,，了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r和每個(gè)教師基本情況，親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨,，百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏,，這也是我想聘二十六中校長(zhǎng)的主要原因,。

第二：具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)

工作二十年來(lái)，我從事過(guò)多項(xiàng)工作,，這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。在班主任生涯中，我曾多次被評(píng)為市局優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標(biāo)兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、局師德建設(shè)標(biāo)兵,、局優(yōu)秀教師標(biāo)兵等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,，輔導(dǎo)的全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲局團(tuán)體總分第一名，5名同學(xué)獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，本人也被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。在擔(dān)任業(yè)務(wù)校長(zhǎng)期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計(jì)150人的輝煌成績(jī),，本人被評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長(zhǎng),。

第三：我好學(xué)深思，具備擔(dān)此重任的其他素質(zhì)

我為人坦蕩真誠(chéng),，具有較強(qiáng)的管理,、協(xié)調(diào)和獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。我對(duì)教育忠誠(chéng),，具備開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,，又有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。

如果我有幸競(jìng)聘到二十六中校長(zhǎng)崗位,，我將竭盡全力,，讓二十六中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我做好校長(zhǎng)工作的總體思路和設(shè)想是：

牢固樹(shù)立“立黨為公,，執(zhí)政為民”的思想,，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，帶好領(lǐng)導(dǎo)班子,，抓好教師隊(duì)伍,，實(shí)行“人本管理”，謀求學(xué)校發(fā)展,。

人常說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,，我認(rèn)為沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育。因此,，下一步工作的切入點(diǎn)為,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”、“三愛(ài)”,、“三讓”即：全面貫徹教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,；愛(ài)事業(yè),，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校,；讓社會(huì)滿意,，讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生滿意,。進(jìn)一步樹(shù)立“育人為本”的教育觀,；樹(shù)立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀,；樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀,；樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀。

謀求學(xué)校的發(fā)展,。一個(gè)學(xué)校要發(fā)展必須有團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上,，明確每個(gè)崗位的責(zé)任,，簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透明度,，不搞暗箱操作,，發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性使其各盡所能,，各負(fù)其責(zé),。發(fā)動(dòng)多方力量，爭(zhēng)取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破,。

教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平,、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),，二是支持,，三是參與。記得卡耐基

說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話,，也憑著對(duì)學(xué)校的滿腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：

第一,、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于1999年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任,，20xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,，20xx年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此,，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作。

第二,、年輕,，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的,，沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái),，我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，滿懷信心的工作,，在各方面都取得了很大的成績(jī),。凡是我想做的事情都做到了,。工作成績(jī)大家有目共睹?？梢韵胂?，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎?

第三、有較高的專業(yè)知識(shí)水平,。多年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，積極探討教育教學(xué)法,，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎,。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余,，我堅(jiān)持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣,、市,、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)發(fā)表,。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng)新教育,，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，《小學(xué)生專題作文站的建設(shè)》獲國(guó)家科研成果一等獎(jiǎng),。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jī),，20xx年我入選國(guó)家級(jí)骨干教師，參加全國(guó)跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn),，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)水平,。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞,，同時(shí)也十分欣喜,，因?yàn)槲业某煽?jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢?

如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,，抓好“四項(xiàng)工作”,。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本,，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心,。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員,。帶領(lǐng)全校教師,，思想上同心，目標(biāo)上同向,，行動(dòng)上同步,，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

抓好“ 四項(xiàng)工作”,。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),。努力提高教師素質(zhì),，另一方面還要大量引進(jìn)人才，給學(xué)校注入新鮮血液,，只有這樣,，學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理,。管理的核心是管人,，管人的關(guān)鍵是管心，上任后,，首先進(jìn)行以收心,、聚心、動(dòng)心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,，其次，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,、改革方案、激勵(lì)措施,。同時(shí),，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法,，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng),、情感驅(qū)動(dòng),、制度推動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)?；盍?。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次,、多規(guī)格,、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī),，大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想,，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng),，以點(diǎn)帶面,，全面發(fā)展”，使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。四是抓好勤政樹(shù)形象,。有權(quán)不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花,，只講自覺(jué)奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲,，只想如何開(kāi)創(chuàng)新局面。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志,。”競(jìng)聘上崗,，有上有下,，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成,，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合,、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,，為城南完小的明天作出積極的努力。

最后,，祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好!

謝謝大家!