無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)經(jīng)典語(yǔ)錄篇1

青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

把僥幸撕裂，把懶惰揉碎,，把邪念焚毀,，只裝著勤勉誠(chéng)信正直在時(shí)代的快車道上，昂首闊步,。

小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲??

大地上有五色土,，海灘邊有五彩貝,，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路,。 今日同窗分手,，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

我并沒(méi)有給你什么,，而你的眼睛里充滿了對(duì)我的敬佩與感激,，我低下頭反思，深深地反思,。

親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,，彌足珍貴,。“去日不可追,，來(lái)日猶可期,。”在人生的道路上,，你要哭就哭吧,，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當(dāng)共飲潭江水,，卻話開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回,，光陰轉(zhuǎn),，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕?！遍L(zhǎng)叮嚀短囑咐,，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住,，老師,，永遠(yuǎn)深愛(ài)你們!”

我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后,。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意,。

謝謝同學(xué)們,，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情),。面對(duì)離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結(jié)束,，而是一種開(kāi)始,，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信年的學(xué)習(xí),，因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,，自滿和懦弱,，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì)，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,，老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,，謝謝大家。

你選擇的路沒(méi)有正誤優(yōu)劣之分,，只有漫長(zhǎng)與短暫,，坎坷與平坦，狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐,，是意志堅(jiān)定,，還是猶疑徘徊?是百折不撓，還是淺嘗輒止?是義無(wú)反顧,，還是輕易放棄?

親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，世界形式風(fēng)云變換,，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少,。不管你是紈绔子弟,，還是寒家少年,，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置,，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí),。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭,。到那時(shí),，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱欤蛻?yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,，就決不能再失去明天!

在即將分別的時(shí)候,，我以最誠(chéng)摯的心意，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,，夢(mèng)想成真,，畢業(yè)不是出局，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是新生活的開(kāi)始,，請(qǐng)堅(jiān)信：無(wú)論什么時(shí)候，我都與你們同行,，放心去飛吧,，因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是深沉和執(zhí)著的，面對(duì)離別,，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園,。

學(xué)而不厭，敏于事而慎于言,，無(wú)友不如己者,，過(guò)則無(wú)憚改，何有于我哉?

綠意染濃了枝頭,，夏氣漸漸浮起,，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即,，總是百感交集,，思緒萬(wàn)千,。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒(méi)有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,，努力拼搏,，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你,。靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。帶著記憶，帶著幻想,，走向生活,，走向祖國(guó)的四面八方。

做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧,，每天唱著自由歡快的歌,，在屬于自己的天空里翱翔!

你留給我的，是美麗的記憶,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),，卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

活的前方,。這樣匆匆,，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

畢業(yè)了,，你們多想留住那些溫暖的日子,，你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

我板著的面孔下面是最柔軟的愛(ài)意,，我訓(xùn)斥的言語(yǔ)里面是最溫情的希冀，我銳利的目光后面是最肯定的訊息,?！∮H愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡匹夫有責(zé)”，還是今人的“不擬霜同鬢,，唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài),。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),，才有使不完的勁用不完的力,，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),，更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

親愛(ài)的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌?，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

憶往昔,，十年寒窗苦讀書(shū)，不知傾注親人老師多少心血,，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門，圓自己的大學(xué)夢(mèng)?，F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),，緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟，背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆，樹(shù)立起必勝的信心,，拼搏最后天,，走好高三每一步，將被高三學(xué)子視為黑色的六月,，變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月,。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)經(jīng)典語(yǔ)錄篇2

1、不要做攀附喬木的藤蘿,，一生都跟在別人后面,，苦苦相逼;做一棵云杉吧，無(wú)論多么弱小,，都永遠(yuǎn)捧著獨(dú)立的夢(mèng),，向上，向上,，向上!

2,、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想。

3,、把僥幸撕裂,，把懶惰揉碎，把邪念焚毀,，只裝著勤勉,、誠(chéng)信、正直在時(shí)代的快車道上,，昂首闊步,。

4,、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),，和那一串串格格的笑聲??

5,、親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論是古人的“天下興亡,、匹夫有責(zé)”,，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,，還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài),。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁,、用不完的力,，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),，更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

6、親愛(ài)的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái),。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng),、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌穑巫螢樯啤,！痹改銦釔?ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花,，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

7、憶往昔,，十年寒窗苦讀書(shū),，不知傾注親人老師多少心血，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,，如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門,，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),，緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,，背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,，樹(shù)立起必勝的信心，拼搏最后20天,，走好高三每一步,，將被高三學(xué)子視為黑色的六月，變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月,。

8,、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂(lè)章里有五線譜,，人生中有五彩路。 今日同窗分手,，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢,，賀一句：成功!

9、我并沒(méi)有給你什么,，而你的眼睛里充滿了對(duì)我的敬佩與感激,，我低下頭反思,，深深地反思。

10,、親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,，彌足珍貴,。“去日不可追,，來(lái)日猶可期,。”在人生的道路上,，你要哭就哭吧,，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當(dāng)共飲潭江水,，卻話開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回,，光陰轉(zhuǎn),，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕,?！遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住,，老師,，永遠(yuǎn)深愛(ài)你們!”

11、我們相逢在陌生時(shí),，我們分手在熟悉后,。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊,、表情達(dá)意。

12,、謝謝同學(xué)們,，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,，當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情),。面對(duì)離別我想說(shuō),，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一種開(kāi)始,，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn),。我相信12年的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,，勇氣是年輕人最美麗的裝飾,。戰(zhàn)勝自己的粗心，自滿和懦弱,，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,，謝謝大家,。

13、你選擇的路沒(méi)有正誤,、優(yōu)劣之分,，只有漫長(zhǎng)與短暫，坎坷與平坦,，狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐,，是意志堅(jiān)定，還是猶疑徘徊?是百折不撓,，還是淺嘗輒止?是義無(wú)反顧,，還是輕易放棄?

14、親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，世界形式風(fēng)云變換,，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少,。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年,，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí),、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí),。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭,。到那時(shí),，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱欤蛻?yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,，就決不能再失去明天!

15,、在即將分別的時(shí)候，我以最誠(chéng)摯的心意,，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,，夢(mèng)想成真，畢業(yè)不是出局,，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是新生活的開(kāi)始，請(qǐng)堅(jiān)信：無(wú)論什么時(shí)候,，我都與你們同行,，放心去飛吧，因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是深沉和執(zhí)著的,，面對(duì)離別,，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

16,、學(xué)而不厭,，敏于事而慎于言，無(wú)友不如己者,，過(guò)則無(wú)憚改,，何有于我哉?

17、綠意染濃了枝頭,，夏氣漸漸浮起,，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即,，總是百感交集，思緒萬(wàn)千,。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒(méi)有掌聲”,。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏,，不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你,。

18、謝謝我們班的同學(xué),，我在這兒真的很激動(dòng),，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情，現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),，為了你們,，為了可愛(ài)的大家，我克服再多的困難也是值得的,。 我就想送大家一句話,，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收獲,。我一直是按照這個(gè)信念去做事情,。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己，只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,，謝謝大家,。

19、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧,。帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國(guó)的四面八方,。

20、做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧,，每天唱著自由,、歡快的歌，在屬于自己的天空里翱翔!

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)經(jīng)典語(yǔ)錄篇3

1,、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

2、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,，在你即將步入中學(xué)之際,，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,，千萬(wàn)不要在意,，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

3,、書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗,，才能透過(guò)苦澀，品出香甜,，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣,。

4,、關(guān)心集體，共同進(jìn)步,。班級(jí)是我家,，人人都要愛(ài)護(hù)她。希望每一位同學(xué),，都要以主人翁的態(tài)度,，來(lái)關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)集體,，我們要記住,，班級(jí)榮，我則榮,，班級(jí)恥,，我則恥。讓我們?cè)诩w的懷抱中共同進(jìn)步!

5,、每一節(jié)課,，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言,，都有自己的獨(dú)到之處,，每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

6,、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠(chéng)懇,。老師布置的事情，你能默默的記住,，積極去做,，從來(lái)不用老師操心。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,，那么你將更出色，更加完美,。

7,、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心地為你祝福,。

8、有著小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑,，那么可愛(ài),，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,，學(xué)習(xí)上,，你成績(jī)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂,，深得老師和同學(xué)們的贊賞,，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息,。

9,、真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣,，富有靈氣,。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

10、首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”,，并能保送上重點(diǎn)中學(xué),，這是你平時(shí)努力的結(jié)果，老師真心地為你感到高興,，你淳樸,，真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了,，相信你一定作好了準(zhǔn)備,，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

11,、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心,。

12、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間,，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,?？赡苡幸惶欤銜?huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心的為你祝福,。

13、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋里暢游。

14,、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò),，學(xué)起來(lái)很輕松,，為什么不多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng),，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢?

15,、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機(jī)靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子,，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!