為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇一
白鶴幼兒園
白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒
7——12個(gè)月幼兒
鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,,為鍛煉行走作準(zhǔn)備,。
軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車,、小船,、拖拉玩具。
老師用開小車,、小船或拖拉玩具吸引幼兒,,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。
1,、刺激寶寶聽覺的發(fā)展,。
2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),,促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,。
3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng),。
小鈴鐺若干,;快樂的音樂;毛絨小玩具,;帶響聲的小玩具,。
1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺,。
2,、播放音樂,鼓勵(lì)寶寶隨著音樂節(jié)奏,,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走,。
3,、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,,讓寶寶往前爬行,,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音,。
13——18個(gè)月幼兒
練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,,體驗(yàn)用魚網(wǎng)捕魚的快樂。
小魚若干條,、大水盆一只,、魚網(wǎng)、魚缸,。
1,、將小魚放在大水盆里。
2,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,,看誰(shuí)捕得最多。
1,、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力,。
2、體驗(yàn)自制玩具的樂趣,。
舊報(bào)紙,、
教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球,。媽媽說(shuō):寶寶的小手真能干,,能和媽媽做大紙球,邊說(shuō)邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),,放進(jìn)筐內(nèi)。
19——24個(gè)月幼兒
鍛煉有跳躍的能力,。
繩子,、氣球若干。
把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的,。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球,可以跳起來(lái)也可以抱著寶寶碰,。隨著寶寶的長(zhǎng)大,,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。
1,、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,,馱物翻越障礙物的能力。
2,、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性,。
3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則,。
墊子9個(gè),、鉆圈6個(gè)、障礙物若干,。
用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,,讓孩子爬行或行走,,來(lái)回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行),。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度,。
練習(xí)追逐跑,,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。
氣球,、橡皮筋若干
幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,,開始相互追逐,,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對(duì)方,,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝,。
1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng),。
2,、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。
四面紅旗,、場(chǎng)地(大草坪)
寶寶兩手撐地,,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,,爸爸(媽媽)是車尾,,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,,到達(dá)紅旗處為勝,。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇二
一、內(nèi)容與要求:
1,、知道3月8日是婦女節(jié),,是女人的節(jié)日。
2,、了解媽媽的工作的喜好,,喜歡愛媽媽。
3,、通過(guò)紙藝親子活動(dòng)與媽媽一起游戲,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二,、重點(diǎn)和難點(diǎn):
知道婦女節(jié),,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三,、材料準(zhǔn)備:
1,、一些歌曲音帶。
2,、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物,。
3、幼兒準(zhǔn)備發(fā)言,。
四,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶祝活動(dòng)
1,、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中,,邀請(qǐng)媽媽入座。
2,、活動(dòng)進(jìn)行,。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
(2)幼兒與媽媽一起游戲,。
1,、游戲活動(dòng):揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴,。揪到的尾巴多的孩子為勝,。
2、集體演唱《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,,表達(dá)愛媽媽的情緒,。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演,。如,說(shuō)一句悄悄話等,。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
(四)紙藝親子活動(dòng):衍朵紅花送媽媽,。
(1)祝賀,,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感,。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話,。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。
(五)活動(dòng)結(jié)束。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇三
小兔采蘑菇
一,、活動(dòng)目標(biāo);
1,、 練習(xí)雙腳向前跳躍,,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
2,、 培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾每人一個(gè),,紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍,紅,、綠籃子各一個(gè),。
三、活動(dòng)重點(diǎn):能雙腳向前跳
活動(dòng)難點(diǎn):跳時(shí)輕輕跳
四,、活動(dòng)流程:
1,、 情景導(dǎo)入
老師(兔媽媽)幼兒(兔寶寶)兔寶寶們你們走的本領(lǐng)大嗎?你是怎么走的呀,?(引導(dǎo)孩子說(shuō)出小兔走路跳跳跳)師邊念兒歌邊跳:兔寶寶真漂亮,,長(zhǎng)長(zhǎng)兒朵短尾巴,走起路來(lái)跳跳跳,。孩子們學(xué)輕輕跳,。寶寶的本領(lǐng)真大,我們種的蘑菇長(zhǎng)大了,我們一起去采蘑菇吧,。
2,、 游戲兔寶寶采蘑菇
我們有兩只籃子是什么顏色的呀,采蘑菇嘍,!我們一定要跳著去采蘑菇,,每次只能采一個(gè),采回來(lái)后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里,。
a,、 提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。
b,、 提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇,。
c、 鼓勵(lì)幼兒多采幾次,。
3,、 吃蘑菇(調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量)我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。
4,、 再次采蘑菇后結(jié)束,,我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇,我們一起抬回家吧,。
幼兒園親子活動(dòng)方案:蓋樓房
活動(dòng)名稱:蓋樓房
適應(yīng)年齡:1歲9個(gè)月---10個(gè)月
設(shè)計(jì)意圖:本設(shè)計(jì)意在讓幼兒能和父母共同游戲,,使幼兒感到父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)親子之間的感情,。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子,,它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配,還喜歡帶著物品上床,,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開,,也喜歡模仿成人的動(dòng)作,也會(huì)認(rèn)識(shí)幾種不同的形狀,。在日常生活當(dāng)中,,幼兒還可以回答一些簡(jiǎn)單的問題。在生理發(fā)育方面會(huì)開口表述個(gè)人需要,。會(huì)說(shuō)出常見物的用途,。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn),特設(shè)計(jì)了此親子游戲,。
活動(dòng)目標(biāo):1,、體驗(yàn)歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情,。
2,、能將各種積木進(jìn)行筑房,,鍛煉幼兒的思維能力。
3,、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性,。
活動(dòng)過(guò)程:(一)準(zhǔn)備部分
(1) 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),跑步成圓形站立,。
(2) 一起做《圈圈操》,。
(二)進(jìn)行部分
(1) 孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒,。
(2) 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,,看哪一種方法最好。
(3) 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲,,裁判員介紹方法和規(guī)則,。
方法:游戲開始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握,,搭成轎子自己的孩子坐在轎子上,,把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長(zhǎng)方形積木,、兩塊圓柱形積木抱在懷里,。
老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬轎子,,從起點(diǎn)出發(fā),,經(jīng)過(guò)河溝、草地,,抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好樓房,最后三人依舊搭轎子跑回起點(diǎn),,蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝,。
規(guī)則:1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā),。
2,、必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋樓房。
(4) 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲,。游戲中,,孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋樓房,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,,怎樣使樓房不倒呢,?
家庭延伸:孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中,用各種積木進(jìn)行拼構(gòu),,繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力,。
活動(dòng)資源:1,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:進(jìn)行安全教育。
2,、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)場(chǎng)地,、三角形積木、長(zhǎng)方形積木,、圓柱形積木若干,。
3、做《圈圈操》的磁帶,,只要是四四拍的曲子都可以,。
串珠寶寶搬家
游戲(區(qū)角活動(dòng))
串珠寶寶搬家
目標(biāo)
讓幼兒練習(xí)使用勺子,培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力,。
環(huán)境與準(zhǔn)備
托盤一個(gè),,小碗兩只:一只碗中放入約半碗串珠;另一只飯碗空著,,幼兒吃飯用勺一個(gè),。
兩只飯碗并排放在托盤中,勺子放在托盤上便于幼兒取放,。
過(guò)程
(一)導(dǎo)入
1,、師:小朋友,今天我們的串珠寶寶要搬家了,,我們一起幫他們搬家好嗎,?
幼兒自由回答。
2,、教師示范
右手拿勺,,慢慢舀起串珠,放到另一只碗里,。先少舀一點(diǎn),。
3、鼓勵(lì)幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個(gè)飯碗舀到另一只碗中,。
5,、 結(jié)束后將托盤中的串珠放到碗里,將托盤放回原處,。
活動(dòng)內(nèi)容:彩色飛標(biāo)
活動(dòng)內(nèi)容: 彩色飛標(biāo)
活動(dòng)目標(biāo):
1. 能把皺紙撕成長(zhǎng)條狀,,并在老師的幫助下做成飛標(biāo)。
2. 學(xué)習(xí)把飛標(biāo)投向空中,。
3. 體驗(yàn)做飛標(biāo),、玩飛標(biāo)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:皺紙,、木夾,。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 出示彩色飛標(biāo):你們見過(guò)這個(gè)嗎,?它叫彩色飛標(biāo),可好玩了,。
2. 教師玩飛標(biāo),,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
3. 教師示范做飛標(biāo):先把皺紙撕成一條條,,再把它們整齊地疊在一起,,最后用夾子夾住,一個(gè)彩色飛標(biāo)做好了,。
4. 幼兒分組操作,,教師幫助幼兒夾飛標(biāo)。
5. 戶外玩飛標(biāo),,指導(dǎo)幼兒用力把飛標(biāo)拋向空中,。
提示與建議:
可當(dāng)戶外活動(dòng)玩具,教師拋飛標(biāo),,幼兒撿飛標(biāo),。
生活游戲:我會(huì)搬椅子
活動(dòng)由來(lái):
寶貝們情緒穩(wěn)定下來(lái)了,愿意參與班級(jí)活動(dòng),。但是,,還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好,經(jīng)常亂放,。搬椅子的方法也不對(duì),,拖著椅子走,推著椅子走,,甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上,,針對(duì)這種情況,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng),。
活動(dòng)名稱:
生活游戲:我會(huì)搬椅子
目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)搬,、擺小椅子的方法,會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺,。
2,、知道做一些力所能及的事情。
準(zhǔn)備:
1,、小兔頭飾人手一個(gè),、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂,、大灰狼的音樂,。
2,、場(chǎng)景布置:散放在活動(dòng)室中的小椅子。
3,、教會(huì)幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》
過(guò)程:
一,、 師扮演媽媽,幼兒扮演小兔子,,跳進(jìn)活動(dòng)室,。
師:兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿耍蛬寢屢黄鸹丶野?!師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室,,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子,。兔媽媽:哎呀,,我們的家怎么這么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀,?我們應(yīng)該怎么辦呢,?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把椅子擺好。
二,、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法,。
三,、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲,。
我們用椅子來(lái)擺個(gè)家,,好嗎?來(lái),,和兔媽媽一起搭我們的新家,。
兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧,!請(qǐng)林老師來(lái)當(dāng)大灰狼,待會(huì)大灰狼出來(lái)的時(shí)候,,小兔子們要趕快回家哦,。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。
四,、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下,。
天黑了,小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃?,小兔子快把它送回?/p>
吧,。記住怎么搬椅子了嗎,?
五、小結(jié):
兔寶寶們都學(xué)會(huì)了搬擺小椅子,,長(zhǎng)了本領(lǐng),,媽媽真高興。以后,,記得要用我們學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)來(lái)送小椅子回家,,好嗎?
附兒歌《搬椅子》
小椅子,,我會(huì)搬,,兩手抓住放胸前。
一個(gè)挨著一個(gè)放,,整整齊齊真好看,。
活動(dòng)后反思:
因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏鄣幕顒?dòng),游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。幼兒在輕松,、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),,孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,,在游戲中學(xué)會(huì)了搬,、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法,。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲,。以后設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí),,要多思考,多找些適合孩子的年齡特點(diǎn),,使他們樂意參與,,并愿意在游戲中學(xué)會(huì)的活動(dòng)。
早期指導(dǎo)游戲方案:沖飲料,、吃餅干
一. 活動(dòng)名稱:沖飲料,、吃餅干(12-36個(gè)月)
二. 活動(dòng)目的:1.會(huì)自己動(dòng)手沖飲料、吃點(diǎn)心,。
2.提高幼兒小肌肉的平衡發(fā)展。
三. 環(huán)境及材料準(zhǔn)備:各種需沖泡的飲料,、小點(diǎn)心,、溫水,、一次性杯子、調(diào)羹,、垃圾筒,、毛巾、桌椅數(shù)張
四. 玩法及指導(dǎo)語(yǔ):
*針對(duì)幼兒
1.目的:讓幼兒學(xué)會(huì)自己沖飲料,、吃點(diǎn)心,。同時(shí),在抓,、握餅干,,攪拌飲料的過(guò)程中鍛煉幼兒手部小肌肉的發(fā)展。
2.玩法:首先,,給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點(diǎn)心;然后,,告訴幼兒應(yīng)該先拿一個(gè)杯子,在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡,,同時(shí)用調(diào)羹攪拌,,使其溶化;最后,當(dāng)幼兒吃完,,應(yīng)提醒他們把杯子放入垃圾筒,,再用毛巾擦凈小嘴巴。
3.注意事項(xiàng):a.要求幼兒不要依賴父母,,要學(xué)會(huì)自己做,。b.沖泡時(shí),應(yīng)節(jié)約飲料沖劑,,不隨便浪費(fèi),。c.提醒幼兒在攪拌飲料時(shí)要小心,不要把汁水灑出來(lái),。
*針對(duì)父母:
1.目的:要學(xué)會(huì)放手讓幼兒去做他們自己能做的事,。
2.玩法及注意事項(xiàng):當(dāng)?shù)胤綋頂D,暫時(shí)沒有空位時(shí),,父母應(yīng)維持好秩序,,等候排隊(duì)。在幼兒喝完后,,父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子,,使幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
寶寶日記
小小班的孩子玩玩具時(shí)總喜歡扔得桌上,、地上都是,,而到收玩具的時(shí)候,只有寥寥幾個(gè)孩子在忙著整理,其他的小朋友都自顧自地搬著凳子找位置去了,。對(duì)此,,我對(duì)孩子們進(jìn)行了多次說(shuō)服和教育,可是效果不明顯,,為此使我大傷腦筋,。
一天早餐后,孩子們?cè)诜纸M玩玩具,,一踏進(jìn)教室便能看見玩具扔得滿地都是,。正巧、我走進(jìn)課室,,翻看活動(dòng)計(jì)劃,,當(dāng)我看到數(shù)學(xué)活動(dòng)的題目:"送寶寶回家"時(shí),立刻有了主意,。(準(zhǔn)備利用分類的方法鼓勵(lì)孩子整理玩具,。)到了收玩具的時(shí)間,我邊放音樂,,邊對(duì)孩子們說(shuō):"小朋友要上手工課了,,我們先把玩具送回家吧。"有的幼兒還沒有領(lǐng)悟過(guò)來(lái),,我接著說(shuō):"小朋友有家,、小鳥有家、小魚有家,,所以玩具也有家,。我們一起來(lái)把它們送回家。"全班幼兒高興地收拾著玩具,,嘴里不停他說(shuō)著,、笑著,一會(huì)兒,,所有的玩具都送回了家,。
經(jīng)過(guò)這件事,讓我深深體會(huì)到了"以教師為主,,由教師作正面灌輸,,幼兒為被動(dòng)接受知識(shí)的容器"這種傳統(tǒng)教育方式效果不理想,必須代之"以幼兒為主體,,教師為主導(dǎo)"的方式,,這樣,幼兒在輕松愉快的氣氛中會(huì)獲得樂趣,,改變自己原有的不良行為,,使幼兒由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由不愿意變?yōu)樵敢猓B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在今后的工作中,,我們也應(yīng)該多研究有效的活動(dòng)形式和方法,彌補(bǔ)教育上的不足,。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇四
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,,尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,使其自主自覺地參加體育鍛煉,,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展,。通過(guò)趣味性的親子運(yùn)動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動(dòng)的行列,,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的,。
通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),,在幼兒,、家長(zhǎng)、老師的共同參與下,,增進(jìn)親子,、師生之情,促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),,學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn),。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏,;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,,遵守活動(dòng)規(guī)則,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,增強(qiáng)幼兒體魄,,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂
20xx年3月27日,,上午80:30(大班),下午3:00(小班,,中班)
幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
入場(chǎng)方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng),。
入場(chǎng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂,。
園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表(大一班)講話,。
(一)小班親子拔河比賽
活動(dòng)準(zhǔn)備:大繩一根,。
規(guī)則:小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒,、教師共同參與,。分兩組,三局兩勝制,。
(二)運(yùn)水
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 杯子若干,,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì),,每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過(guò)障礙,,走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,,第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去,,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,,先完成的隊(duì)獲勝,。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:分四組(每組7名幼兒,,7名家長(zhǎng))
1,、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2,、幼兒將球傳給家長(zhǎng),,再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3,、哪一組先完成,,哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)
活動(dòng)目標(biāo):
體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受,;增強(qiáng)親子間的感情,,學(xué)會(huì)信任彼此,;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)蒙眼的眼罩,,場(chǎng)地布置(設(shè)置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加,。
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)蒙上眼,,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊,、走過(guò)平衡木,,然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn),,先到者獲勝。注意越障礙期間,,家長(zhǎng)不能取下眼罩,,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,最后家長(zhǎng)取下眼罩,。
(五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)
活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開始前,,4對(duì)親子分別站在起始線上,,用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,,家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),,一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),,如此反復(fù),,以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。
(指導(dǎo)家長(zhǎng):在家中,,家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),。有膽小、害羞的孩子,,家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng),,帶動(dòng)孩子積極參與,孩子才會(huì)變得更加健康,。)
備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目,、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,,比賽中,,主持人提示幼兒為同伴加油,,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng),、發(fā)獎(jiǎng)品,。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)名稱:《westernmedley》、
活動(dòng)目標(biāo):
1,、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng),。
2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
1,、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具,,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái),。
2、跟隨音樂的節(jié)奏,,和老師一同完成律動(dòng),。
問好時(shí)間
活動(dòng)名稱:《介紹自我》
活動(dòng)目標(biāo):
①勇敢地站在大家的面前說(shuō)話。
②能根據(jù)老師提問做出正確的回答,。
活動(dòng)過(guò)程:出示小手偶,,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,,我想和你們做好朋友,!”引起幼兒的興趣,鼓勵(lì)幼兒做自我介紹,,說(shuō)自我的名字,,自我是男孩子還是女孩子,。
聰明時(shí)間
活動(dòng)名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>
活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng),。
培養(yǎng)小肌肉群的力量,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張,、水彩筆,、黑板。
1,、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個(gè)怪爺爺,,他胖胖的,眼睛小小的,,他每一天晚上都刮胡子,,可第二天又重新長(zhǎng)出來(lái)?!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,,講出要點(diǎn):胡子長(zhǎng)在嘴巴的周圍,,怪爺爺?shù)暮右桓桓模钟灿种薄?/p>
2,、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,,同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫短線,。
3,、:對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì),請(qǐng)小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,,教育父母必須要讓幼兒獨(dú)立完成,,用語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵(lì),。
勇氣加油站
活動(dòng)名稱:《頭頂沙包走》
活動(dòng)目標(biāo):
1,、培養(yǎng)寶寶平衡潛力。
2,、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與群眾游戲,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1,、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動(dòng)作引起幼兒的興趣。
2,、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上,,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,,,。
3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,,指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒用心的肯定,。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇六
1、為了豐富校園生活,,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),,樹立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅,。
2,、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,。
3,、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái),。
一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)
一年級(jí):10月13日下午
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
裁判:xx主持:xx場(chǎng)地劃分:xx器材準(zhǔn)備:xx
1.拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,,在規(guī)定的3米距離內(nèi),,一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,,一組5個(gè)球,,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝,。
2.一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,,每班20組,家長(zhǎng)搖繩,,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),,最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
3.保齡球大賽:
場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,,得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,,一邊學(xué)生,一邊家長(zhǎng),,學(xué)生先出發(fā),,第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,,家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),,依次類推,完成比賽,。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,,少者列前。
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,,第二名獲1分,,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一,、二等獎(jiǎng),。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇七
今年的4月22日,是世界第xx個(gè)地球日,,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”,。在我們寄予厚望,、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),,更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,,才會(huì)使其更加美好,,更適合我們生存。
1,、知道世界地球日,,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2,、知道地球是我們生活的地方,,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,,共同來(lái)保護(hù)地球,。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
:xxx年4月16日——20日
(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:
1,、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2,、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌,、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;
4,、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),,提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí),。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧,、一滴水,,減少一次性木質(zhì)筷子,、塑料袋的使用,,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,。
5,、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,,進(jìn)行展出,。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋,。
7,、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng),。你拍一,,我拍一,,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,,愛護(hù)小草和花兒;你拍三,,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,,我拍四,,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)年級(jí)組各年齡段活動(dòng):小班:課程參考:語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》中班:課程參考:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》
1,、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心,。
2,、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng),。
3,、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪,、打印地球圖),,開展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子,、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過(guò)擦,、畫,、剪、貼等形式,,圍繞地圖開展宣傳教育,。
(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,,是一種處理好人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有,。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,,讓我們共同遵守。
1,、遵從自然規(guī)律,、早睡早起。
2,、穿著清潔整齊,、簡(jiǎn)單樸素。
3,、注意飲食健康,,科學(xué)合理。
4,、節(jié)約紙張,,盡量?jī)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。
5,、節(jié)約水,、電、煤氣,,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣,。
6、自帶杯子,,餐具,,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品,。
7,、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開燈,,夏天把空調(diào)調(diào)至26度,。
8,、在洗東西時(shí),,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,,讓水白白留走,。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,,讓精神富足,。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10,、采用簡(jiǎn)單的出行方式,,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,,能坐公交車去盡量不坐私家車,,節(jié)省能源。愛護(hù)家園,,從我做起,,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,,在幼兒中開展環(huán)境教育,,樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái),?;锇閭儯?qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,,一齊追求,、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露,。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇八
1、家長(zhǎng)站幼兒右邊,。
2,、家長(zhǎng)包毛巾系在左臂膀上。
3,、口令訓(xùn)練(小朋友/大朋友)都回答"也",。
1、口令訓(xùn)練,。(小朋友/大朋友)
2,、放音樂幼兒入場(chǎng)音樂。
3,、小朋友和大朋友比賽,,看誰(shuí)表演的好?家長(zhǎng)入場(chǎng)音樂《向前沖》。
小朋友,,今天開心嗎?快樂嗎?我們快樂的一天開始了,。
1,、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);手舉高手放下;面對(duì)面手拉手拉一拉用力的拉。
2,、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);搖一搖用力的搖,。
3、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);自己拍互相拍手打開抱一抱抱起來(lái)?yè)u一搖用力的搖轉(zhuǎn)一圈放下來(lái),。
4,、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);小朋友變火箭5x4x3x2x1發(fā)射發(fā)三顆火箭。(幼兒做火箭動(dòng)作,,家長(zhǎng)抱著孩子的腰象上拋)
1,、拋毛巾:請(qǐng)家長(zhǎng)拿下左臂膀的毛巾,幫小朋友擦汗,,先擦小臉,,再擦一下后背,小肚肚,,毛巾舉起來(lái)?yè)u一搖;請(qǐng)家長(zhǎng)把毛巾中間打個(gè)結(jié),,家長(zhǎng)拋幼兒接還可以加大難度,大朋友拋幼兒轉(zhuǎn)圈接毛巾,。(拍手拍手拍拍手)
2,、抓尾巴游戲:大人插上尾巴,幼兒抓,。(拍手拍手拍拍手)
3,、踩報(bào)紙:
(1)把報(bào)紙打開,幼兒和家長(zhǎng)一起踩到報(bào)紙上,,把報(bào)紙對(duì)折一次,,幼兒和家長(zhǎng)一起在踩到報(bào)紙上,同樣方法對(duì)折4次,。(拍手拍手拍拍手)
(2)投球:把報(bào)紙搓成一個(gè)紙球,,幼兒投,大人雙手環(huán)抱做球筐,,幼兒投擲,。(拍手拍手拍拍手)
(3)踢球:幼兒和父母踢球,就在原位踢,。(拍手拍手拍拍手)
4,、撕報(bào)紙:
(1)請(qǐng)父母與幼兒一起蹲下:?jiǎn)栍變河袥]有撕過(guò)大象,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起撕大象,。(培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作訓(xùn)練)
(2)幼兒和家長(zhǎng)一起包報(bào)紙撕碎,,越碎越好,加油撕,,使勁的撕,,看誰(shuí)撕得最碎,最后5秒5,、4,、3、2,、1,、停、天空下雪了,,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起把撕碎的報(bào)紙撿起來(lái),,一起象空中拋,加油!快,,撿起來(lái)在拋,,在一分鐘內(nèi)快速收拾干凈,大人站著不動(dòng),,幼兒撿起碎報(bào)紙丟到垃圾桶里,。(拍手拍手拍拍手)
5、天天運(yùn)動(dòng):
(1)騎馬:大人當(dāng)馬,,幼兒騎馬,。(拍手拍手拍拍手)
(2)鉆山洞:大人當(dāng)山洞,幼兒來(lái)回鉆,,爬,。(拍手拍手拍拍手)
(3)跳跳跳:大人坐著,雙腿張開手拉幼兒手,,讓幼兒跳,。(拍手拍手拍拍手)
(4)蕩秋千:大人背躺在地下,彎曲雙腿,,讓孩子趴在腿上,,家長(zhǎng)拉幼兒手,晃動(dòng)自己的雙腿,。
6,、放松運(yùn)動(dòng):
(1)提問:小朋友累不累?(不累才怪呢)小朋友和家長(zhǎng)都玩累了,家長(zhǎng)坐下,,雙腿雙腿伸直,,幼兒給家長(zhǎng)捶背,捏腿,,家長(zhǎng)和幼兒互換,。
(2)抓洋洋:家長(zhǎng)抓幼兒,幼兒在地上滾動(dòng),。
7,、結(jié)束部分:(拍手拍手拍拍手)
(1)放音樂,。(回憶的畫面)
(2)每一位家長(zhǎng)都想有一個(gè)健康的寶寶,那么家長(zhǎng)回去經(jīng)常與幼兒玩這些親子活動(dòng),,對(duì)幼兒身體好,,祝家長(zhǎng)和寶寶身體健康快樂!
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇九
1、讓小朋友們樂意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),,增進(jìn)家園、親子情感,。感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
2,、體驗(yàn)新年愉快,、熱鬧的氣氛。
:
提前頒發(fā)通知,,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
活動(dòng)道具(紙,、水粉顏料,、木珠、紙團(tuán),、雪花片,、黃豆、小勺,、動(dòng)物圖),、小禮品、獎(jiǎng)狀,。
給動(dòng)物穿衣,、下雪了、穿木珠,、給瓶寶寶喂飯,。
在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如:
:練習(xí)走,、跑,、蹲、站,、抓的動(dòng)作,,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備:紅,、黃,、藍(lán),、綠的紙箱各一個(gè);紅,、黃,、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè),。
(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),,幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上,。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,,準(zhǔn)備參加游戲。
(2)活動(dòng)開始后,,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束,。
一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝,。
體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂。
:自制的大樹二棵,,自制的水果圖片若干
(1)將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),,家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,。
(2)游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,,到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝,。
在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上,。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。
每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上,。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,,看看自己是不是找對(duì)了寶寶,。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇十
1,、讓孩子們親近自然,,開闊眼界,,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧,。
2,、在幼兒、家長(zhǎng),、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情,、親子情聯(lián)系更緊密,,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2,、接受報(bào)名,,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
1,、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-28日上午(周六)
2,、活動(dòng)地點(diǎn):xx新城公園(后面附路線圖)
3、集中時(shí)間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,,08:30集中,,拼車前行
4、活動(dòng)策劃:xx班家委
5,、活動(dòng)主持:劉xx媽媽
協(xié)助人員:xx班家委
6,、參與人員:xx班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))
1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,,準(zhǔn)備更換的衣物,,遮陽(yáng)帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油,、創(chuàng)口貼等防意外的用品,,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;
3,、自帶飲用水,、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車,、風(fēng)箏,、帳篷、吊床,、野餐墊等,,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;
6,、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上,。
1、安全教育:
多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長(zhǎng)的指揮,,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的`地方,,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);
2,、尋找,,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng),。
3,、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,,并向?qū)Ψ浇榻B自我,,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;
(2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,,家長(zhǎng)蒙上眼睛,,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,,用時(shí)少者勝利;
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘
(4)彩虹傘
4,、瘋狂趣味拍照:
(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,,熱烈歡迎有興趣愛好的家長(zhǎng)報(bào)名;
(2),、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3),、捕捉精彩游戲瞬間,,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結(jié)束后,,各種趣味造型拍照;
(5),、單人的照片上傳到q群,,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友,。
5,、集體休息、品嘗分享食物,,分享春游的感受,,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場(chǎng)地,,整理幼兒物品,,返程。
1,、本次活動(dòng)屬于非官方組織,,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;
2,、盡量所有小朋友都能參加,,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;
3、小紅旗要回收,,方便下次活動(dòng)使用;
4,、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇十一
為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨,。為此,,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。
氣球,、水果,、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂帶,。
中二班教室
一,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)
二、幼兒文藝匯演小朋友們,,今天是什么節(jié)日?今天,,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:親愛的爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨
男:親愛的老師們,、小朋友們
合:大家好!
女:小朋友們,,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2,、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名 男孩6名)
3,、舞蹈:中國(guó)功夫 全班男生
4、舞蹈:愛的奉獻(xiàn) 全班女生
5,、時(shí)裝走秀
集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀
三,、親子游戲:
目標(biāo):
1、加深親子依戀之情,,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感,。
2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體1,、大手牽小手,。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球,。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,,互踩別的家長(zhǎng)的氣球,。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝,。
2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)
玩法:游戲開始時(shí),,家長(zhǎng)們趴在地上,,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利,。
3、搶椅子(幼兒)
游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈,。
游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行,。
規(guī)則:必須音樂停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))
孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),,家長(zhǎng)接過(guò)氣球開始吹,,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn),。誰(shuí)先到者為勝,。
注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚,。
5,、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,,小朋友用網(wǎng)去撈,,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝,。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇十二
人員:分組幼兒,,每組三人。
或:以家庭來(lái)分組,,爸爸媽媽孩子一組,。
1、30米直跑道,。
2,、花環(huán)4個(gè)。
3,、象征“轎夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具),。
4、4對(duì)家庭,。
活動(dòng)開始后,,孩子站在起跑線上父母站在對(duì)面。聽到口令后孩子跑至對(duì)面,,父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀,,孩子坐在“轎”上快速返回起跑線,快者為勝,。
1,、如果只有一名家長(zhǎng)參加,可以把該游戲改編成家長(zhǎng)與孩子一起“抬花轎”的形式,,事先制作一些形象的教具開展比賽,,如圖:
2、該游戲也可以由三個(gè)幼兒組成一組來(lái)進(jìn)行比賽,,如圖:
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)一——小雞出殼
培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性,、細(xì)心和自信心,。
大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,,分散放在地上,。
讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,,然后將頭,、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),,再跨出報(bào)紙,。發(fā)出“嘰、嘰”聲,,一只小雞肉孵成了,。可以接著再撕再鉆,,要是將報(bào)紙撕破了,,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。
活動(dòng)二——?jiǎng)兘圩?/p>
1,、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子,。
2,、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感,。
人手一只桔子,。
1、幼兒人手一只桔子,,站在家長(zhǎng)對(duì)面,。
2、聽口令開始剝桔子,。
3、剝完桔子后,,迅速將桔子交給爸爸,、媽媽,并說(shuō)一句感謝的話,。
4,、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5,、游戲可以分組進(jìn)行,。
活動(dòng)三——大腳小腳
訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。
1,、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,。
2、用雙手拉著寶寶的手,,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3,、游戲分組進(jìn)行,。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒,。
活動(dòng)四——送彩球?qū)殞毣丶?/p>
練習(xí)走,、跑、蹲,、站,、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。
紅,、黃、藍(lán),、綠的紙箱各一個(gè);紅,、黃、藍(lán),、綠的海洋球各十個(gè),。
1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),,幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上,。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲,。
2,、活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待,。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束,。
一共為十個(gè)球,,以先撿完的幼兒獲勝。
活動(dòng)五——送水果
體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂,。
自制的大樹二棵,,自制的水果圖片若干
1、將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),,家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,。
2,、游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,,到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝,。
在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上,。
幼兒親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇十四
大手牽小手,一起來(lái)加油,!
1,、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,;
2.能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走,、投擲和跑的能力;
3,、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走,、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4,、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。
體操表演,、親子體能比賽。
4,、5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館
1,、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,,必須保證每一個(gè)孩子的安全,。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與,。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽,!
3,、公平、博愛原則,?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入,。
1、主席臺(tái)布置
2,、沖氣拱形門,、條幅
3、音響(國(guó)歌,、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)
4,、照相機(jī)、攝像機(jī)
5,、飲水處,、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6,、活躍氣氛的小喇叭,,哨子
7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買塑料花若干,、制作三角小彩旗若干,、綢帕若干)。
8,、國(guó)旗,、園旗
9、游戲道具(皮筋,、沙包,、小塑料筐、接力棒,、小紅旗若干,、小黃旗若干)、號(hào)碼牌,。
10,、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
崗位
工作內(nèi)容
總指揮
負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào),、流程總把控,、意外事情處理,、授獎(jiǎng)等。
副總指揮
協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,,組織授獎(jiǎng)。
年紀(jì)組負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織,、評(píng)判,、人員分工、道具準(zhǔn)備,。
主持人
主持活動(dòng)流程,,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師
負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放
攝像師
負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,,有重點(diǎn)有全面,。
保健醫(yī)
負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門衛(wèi)
防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園,。
宣傳員
負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,,并協(xié)助報(bào)社,、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子
領(lǐng)獎(jiǎng)處
給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
a,、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,,家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系,。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),,相信自己的孩子是最棒的,,為孩子加油、助威,,積極肯定孩子的表現(xiàn),;別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則,。做到友誼第一,、比賽第二。
c,、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員,。
(2)制作海報(bào),,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄,。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
2,、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性,;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽號(hào)令邁步前進(jìn),。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,,違規(guī)者不算分,,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,,每小組獲勝者得一面小紅旗,,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗,。
(2)中班——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性
玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),,孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,,但雙腳不能越線,。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,,再參加決賽,,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,,跑道50米,,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái),,20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分,;后5根高度在大腿,,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待,,家長(zhǎng)跑道中間等待,,聽號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,,家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),,先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組,,每小組獲勝者得一面小紅旗,,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗,。
3,、道具準(zhǔn)備
(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí),小班綠色,、中班紅色,、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,,用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字,,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長(zhǎng)每人一份,,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸,。用號(hào)碼給家庭命名。
(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,,剪裁出等腰三角型做旗面,,顏色要雙面。吸管做旗柄,,用膠水把旗面和旗柄粘在一起,。
(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì),,用kt板制作,。
(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,,綢帕,、皮筋,塑料筐等購(gòu)買,。
4,、入場(chǎng)式準(zhǔn)備
(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),,四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi),,四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式,。
(2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球,,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏,、爭(zhēng)拿第一,、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲,!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一,。
(3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗,,高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng),、不怕困難,、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊,、統(tǒng)一,。
(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,,沒有掉隊(duì),。
(二)活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)
2,、噴射禮花,、祝賀活動(dòng)開始。
3,、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)
4,、各方隊(duì)入場(chǎng)
5、升旗儀式
6,、園長(zhǎng)致辭,、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭,。
7,、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)
9,、集合隊(duì)伍,、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀
10、噴射禮花,,祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束
11,、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接孩子,。
12,、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
13,、各負(fù)責(zé)人整理物品,,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。