在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中年級班主任評語 高中班主任評語簡短30字篇一

楊琨：“余音繞梁,，三日不絕,。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級所做的一切大家不會忘記,。你的字，你的詩,，你的歌,，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目,，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先,。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧,，大家都希望有你這樣出色的朋友,。”

林彤：“蘭心慧質(zhì),，妙手丹青,。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看,。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),，對待勞動,，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范,。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證,。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你,。老師心中的你

華詩文：“愛人者,，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子,，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的,。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾,。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友,，加上你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢？老師心中的你

邵帥：“人非圣賢,，孰能無過,？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了,。蘇老師想對你說：“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,，而是靠美德博得大家的尊重?！弊鰝€名副其實(shí)的男子漢,，好么？老師心中的你

仇鑫：“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),。”仇鑫,，雖然你不是班干部,，但你是大家心目中的“無冕之王”,，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實(shí)穩(wěn)重，寬容守信,，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華，你樸實(shí)的為人,，你從容的氣度,，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫,，好樣的,！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來，勇挑重?fù)?dān),，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你,。老師心中的你

趙惠敏：“有緣千里來相逢?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩,，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。

李曉曄：“胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色,！老師心中的你

管若伶：“和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純，總是為別人著想,，從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則,，一絲不茍,，你用實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,，蘇老師相信,，只要你，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的,！

高中年級班主任評語 高中班主任評語簡短30字篇二

1,、喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人,；喜歡看你上課的樣子,，專注投入,。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實(shí),，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績，尤其是英語進(jìn)步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢,；但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你,，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達(dá)到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊,！期盼著你的進(jìn)步！

2,、你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物,。你性格開朗,，幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成，并影響了成績的進(jìn)步,。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),，勝利的春天必將到來,。

3、你文靜,、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步,。其實(shí)看著你忙碌的身影，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。

4、你外表清秀卻一臉冷漠,；你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評,；你也曾豪情萬丈,，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取，頑劣倔強(qiáng),，常常做出出人意料的舉動,。如今，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學(xué)會回饋和感恩,！

5,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好,！

6、你表面上頑劣倔強(qiáng),，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團(tuán)申請書就是明證,；你貪玩厭學(xué),，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受,；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,，因?yàn)槟阌袝r能誠懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標(biāo),，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來,！

7、一學(xué)期來,，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，同時要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野,，并且加強(qiáng)體育鍛煉,，爭取各方面齊頭并進(jìn)。

8,、你有著聰明的頭腦,，卻因不夠努力而成績平平,；你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會做些小動作,，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學(xué)府,，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我,！

9,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀,，所以成績優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評,。還記得嗎,？3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當(dāng)時的老師我,，好激動,、好興奮！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,，爭取更大進(jìn)步。

10,、同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏,。你的成績不錯,，這是大家公認(rèn)的,，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧,。

11,、你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,；你團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,；你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會以你執(zhí)著的.信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,！

12、穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,，遵守紀(jì)律，熱愛集體,，尊敬老師,。可有時你似乎還沒有盡力而為,。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰！

13,、你穩(wěn)重大方,，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真,，熱心幫助他人,，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離第一名卻還有一步之遙,。其實(shí)你很有實(shí)力的啊,！希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，成績上爭取超過你的對手。讓事實(shí)證明：你是最棒的,！

14,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)你會成功的，我始終對你充滿信心,。

15,、自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地,！努力吧，付出總會有回報！

16,、你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活！

17,、你天性聰穎,，思維敏捷，善于學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀,；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩,；你永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生,！

18、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠實(shí)、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽(yù),。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

19、你性情溫和，待人誠懇,。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進(jìn)步,。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索,，加強(qiáng)練習(xí),，提高成績。學(xué)習(xí)中,，有時遇上暫時的困難是正常的,，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧,！成功在向你招手。

20,、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長,；你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功。

高中年級班主任評語 高中班主任評語簡短30字篇三

1,、你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時候,，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。

2,、小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”,！成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華。

3,、你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問,；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候,，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

4、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,，不惹人注意，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問,；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,，在集體的花園里昂首怒放。

5,、你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

6,、你是位聰明的學(xué)生，懂事,、愛勞動,、講衛(wèi)生，課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學(xué)們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學(xué)們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手,，大膽地往前走,。

7、首先,，老師要向你表示祝賀,，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

8,、你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時的專注,，勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌,，加油吧,，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

9,、認(rèn)識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮,、活潑,、可愛、有個性,，與小朋友之間和睦相處,，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,，這可是成功的絆腳石,，它會影響一個人的進(jìn)步的提高。不過,，老師相信以后的你一定會成為德,、智、體,、美,、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎,？

10,、你遇事反應(yīng)快，說話能力強(qiáng),，聰明好學(xué),，同學(xué)和睦，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中,，愛做小動作,，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

11,、“孩子,，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板,，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動,。所以我要說，你是個堅強(qiáng)的孩子,。如果能到小朋友中間去,，你會學(xué)到許許多多，你會進(jìn)步得讓大家吃驚,。試一試吧,！

12、無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動、認(rèn)真,。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。

13,、你很懂事,，可能有時做錯事,，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子,。你很重視學(xué)習(xí),，還寫了一手漂亮的字，真了不起,，但你在上課時很少舉手發(fā)言,，其實(shí)你回答得肯定比別人好，相信自己,。新的學(xué)期里,，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子,。

14,、你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案,；如果你能鼓起勇氣,，堅定信念，你將會跑在大家的前頭,。

15,、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,，你的小報告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你,！如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛。

16,、一（4）班所有同學(xué)中,，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你,，最懶惰的還是你,；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你,，最讓老師傷心的又是你——————下學(xué)期,，老師希望你能,；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子,。

17,、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上,，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜,、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高??！老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅信：成功屬于你,！

18、你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

19、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,，可是,，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，它常常使你的考試考不好,。哎，多可恨呀,！想知道這個“壞朋友”是誰嗎,？它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友,，你說是嗎,？

20、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,，也是一個德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時,，老師是多么喜歡你呀,！你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進(jìn)一步提高,。你比較怕事不愛言語,，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點(diǎn)驕傲,，要注意克服,。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時間好好煉字。

21,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格,；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力,；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。

22,、你是個非常特別的女孩子,。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

23、你聰明活潑,，上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)；尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴,，老師的好學(xué)生,！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,，要在德、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進(jìn)步,。

24、你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰,。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧！老師天天為你加油,。

25,、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，上課注意力集中。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣,。習(xí)上你積極進(jìn)取，善于想象,，敢于創(chuàng)新,。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手,。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,，意志不夠堅強(qiáng),，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí),。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

26,、課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾,。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”,！

27、你個性沉靜,，還愛言辭,，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮,，同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真,，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,，而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關(guān)系的,，老師期待著你更快地進(jìn)步,。

28、你那忽閃的大眼睛總是含著笑,，透著聰明與機(jī)靈,。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),，都說明你對知識的渴求,。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題,，你都能想方設(shè)法去解決,。可能是太專注于思考中吧,，有時你會不知不覺地講出聲,，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,，老師要先照顧到大家,。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究,。

29、你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期,，你上課是那么的認(rèn)真,，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候,，老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛,。但可惜的是在接下來的時間里,，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,，好嗎？老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字,。

30,、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽不見課,，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,，變得更聰明,！