人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

挑戰(zhàn)自我為話題 挑戰(zhàn)自我的議論文高中篇一

我接過一個姐姐遞過來的傳單，仔細(xì)欣賞,。原來是一家蛋糕店在搞活動,。它的特色是可以自己親自去嘗試制作蛋糕,。他們的傳單主要在這一點上做文章,，設(shè)計得特別精美,。我正打算向姐姐要一些來發(fā),，轉(zhuǎn)念又想，一個小學(xué)六年級的女同學(xué)去發(fā)傳單,，多難為情!猶豫片刻,，我勇敢地來到正在發(fā)傳單的大姐姐面前,，輕聲說：“姐姐,，我?guī)湍銈儼l(fā)一些吧,?！贝蠼憬阆仁且汇?，很快笑了,，她從手提袋里取出一小沓遞給我：“小妹妹,，那可太謝謝你了!”我激動地接過那些傳單,，感覺又緊張又害怕“如果別人不接我的怎么辦?一瞬間,，那十幾張傳單似有千斤重，發(fā)出一張都是很大的考驗,。

我不停地給自己打氣加油,。當(dāng)我終于鼓足勇氣把一張傳單送給一位叔叔的時候,，很幸運,，叔叔接住了,。第一張就這樣很容易地發(fā)出去了!那一刻，我突然覺得發(fā)傳單也不是多難的事,，手里的傳單也沒有那么重了!我再接再厲。一個新問題擺在眼前：不可能給每個人都發(fā),，那到底給哪些人發(fā)呢?我一邊轉(zhuǎn)一邊觀察，總結(jié)出幾點經(jīng)驗：

1,、要給手里面空蕩蕩、什么也沒有的人發(fā),，那樣他們就有手接傳單。

2,、要給年輕的人發(fā),，因為他們有時候會抹不開面子接住。

3,、要給男生發(fā),，買單的是他們嘛,。

4,、要給爺爺奶奶多發(fā),，他們會微笑著收下,。我按照自己的總結(jié)的經(jīng)驗,，一張一張地發(fā),，而那些叔叔阿姨、爺爺奶奶們也真的像我想的那樣把傳單接住了,。我甚至感覺似乎傳單在往他們手里跑一樣!本來以為他們會把我這些無關(guān)緊要的傳單扔進(jìn)垃圾箱或者扔在地上，放到包里就算好的了,，令我完全沒想到的是他們接住后就認(rèn)真地看了,，有些人真的往店里走去,。我發(fā)的差不多了,，他們也就提著大大小小的蛋糕往外走!我開心極了,，我發(fā)的傳單帶給了蛋糕店生意,，太了不起了!

這一段發(fā)傳單的時光,，將會是我寶貴的記憶,，我會牢牢記住：挑戰(zhàn)自我,，收獲成長!

挑戰(zhàn)自我為話題 挑戰(zhàn)自我的議論文高中篇二

元旦小長假的第一天大清早,，我們游學(xué)營組織親子登山活動,。主題為“迎新年登高望遠(yuǎn)”,，雖然天氣嚴(yán)寒,，但我們依然熱情高漲,，興奮不已,。

張志棟的'媽媽開車帶著我和媽媽還有張義坤一同前往,。一路上我們看到了很多,，低矮的平房,，還有那里的路很難走，彎彎曲曲的,，非常陡峭，還非常危險,。要是開車水平不好的話，根本就上不去,。每拐一個彎都要按幾下喇叭,，費了九牛二虎之力我們終于到達(dá)了娘娘山腳下,。

站在山下抬頭一望,，哇,，好高呦!而且山路崎嶇那么難走，我怎么能爬上去呀?媽媽鼓勵我說：“沒關(guān)系的,，我們一起加油,，相信你能行的,?！甭犃藡寢尩脑?，便鼓起勇氣和小伙伴們一同登山了,。剛開始的時候爬著還很輕松,，慢慢的山路越來越陡峭了,，路上全是一些小石子,，一不小心就有摔倒的危險,，路變得非常難走,。媽媽和阿姨一塊兒走大路,，而我和張智棟選擇走小路,，為的就是挑戰(zhàn)自我,。我們邊走邊聊,，我們向周圍望去綿延起伏的山脈真是漂亮,，再往前滿山的石頭,，奇形怪狀的甚是好看。張志東走在我的前面，不一會兒我就被他落下一大截,。想要趕他有些困難,，再說了爬的越高風(fēng)就越大,，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣,，我不時打著寒顫,，大聲說：“太冷了,，實在受不了,，不想走了,。”我真想攤坐在地上不起了,，看到后面趕上來的小君子們,，我又不甘落后,，最后我還是跟著馬銘澤一起爬到了上頂,。

到達(dá)了山頂?shù)哪锬飶R,，那里的風(fēng)大極了而且刺骨，要不是我是重量級人物,，感覺都要被風(fēng)刮跑了,。娘娘廟前我們聽了老師講了有關(guān)娘娘山的傳說以及介紹了這里的地形地貌,，使我對它有了更深的了解,。站在廟前遠(yuǎn)眺,，有種“一覽眾山小”的感覺,?？纯磥頃r的路,，不由覺得自己真了不起,，居然爬上來了!

慢慢的一點一點下山就感覺不那么冷了,。我們走著玩著,。路上遇到董沛霖的爸爸下山就跟豹子一樣,，飛奔而下那叫一個快呀,。最后我和張志東也跑到了停車場。

今天登高望遠(yuǎn),，我不僅挑戰(zhàn)了自己還明白了：做什么事都不要半途而廢，要堅持不懈,，勇于拼搏,，才會看到最美的風(fēng)景,。

挑戰(zhàn)自我為話題 挑戰(zhàn)自我的議論文高中篇三

“呼——呼——”,，狂風(fēng)呼嘯,，大樹在狂風(fēng)中搖晃,。一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著,。

我坐在大巴車上,，望著不遠(yuǎn)處那九曲十八彎的路,，不禁打了個冷顫,?！熬臀疫@小身板,，會不會暈車呀?那么高的山，會不會有高原反應(yīng)呀……”還沒有到目的地,，滿滿的擔(dān)憂卻已經(jīng)從我的小腦瓜里蹦出,。

三年級時,，我跟著爸爸媽媽去到了被譽(yù)為“人間瑤池”的四川黃龍風(fēng)景名勝區(qū),。那里山雄峽峻,，那里色彩豐艷,，是旅游的好去處,。因為那里海拔有5000多米,，所以我們是坐纜車上去半山腰,，然后爬上山頂,，回程走路下去,。上去前還特地買了“缺氧水”,，以防萬一,。

剛下纜車,，我就被凍得瑟瑟發(fā)抖,，有點感到不適應(yīng),。

由于五彩池在山頂,，導(dǎo)游領(lǐng)著我們沿著山腳木棧道往五彩池的方向一步步向上攀登，才走了幾百米就感覺到有點乏暈無力,，這應(yīng)該是所謂的高原反應(yīng)吧，我不敢繼續(xù)走下去了,。我著急地對爸爸說：“爸爸,，你看,。前面的哥哥姐姐都開始有點缺氧了,，換作是我,，一定也會的,。要不你背我吧!我害怕!”爸爸先是笑了笑,，然后說：“哈哈!我的小傻瓜,。有一句話不是說嗎,，世上無難事,，只怕有心人,。加油!你能行!”,。這時,，媽媽也湊過來,，說：“遇到困難,，要迎難而上哦!我相信你能行!”有了爸爸媽媽的鼓勵,，我不再害怕,。我堅定地拉著他們的手,，大步大步往前走,。一路上,，我遇見了許多的“吸氧點”,，聽爸爸說,，是提供給缺氧的人用的,。

經(jīng)過一個多小時的不懈努力,，我不僅沒有讓爸爸媽媽背我，還沒有吸氧,。我戰(zhàn)勝了“高原反應(yīng)”。終于到達(dá)了最高點——五彩池,，真正體會到我的努力是值得的,。我興奮地尖叫了起來,，不由衷地贊嘆道：“五彩池可真漂亮,，淺藍(lán),，深藍(lán),，淺綠,，深綠，土黃,，怪不得叫五彩池呢!”在我耳邊源源不斷出現(xiàn)的就只有“咔擦”聲和“茄子!”，看來,，人們都陶醉在了這美輪美奐的景色中,。

天色已晚,，我們沿路返回,，一路上各種美景盡收眼底,，十分壯觀,，我們下了山,，完成了一次前所未有的挑戰(zhàn)之旅,。

這次黃龍之旅讓我懂得做人做事要持之以恒,，不能半途而廢，其次，遇到困難要勇于挑戰(zhàn),，才能戰(zhàn)勝自我!

挑戰(zhàn)自我為話題 挑戰(zhàn)自我的議論文高中篇四

《愚公移山》是家喻戶曉的離言名篇,。其中給我印象最深刻的,，就是那位“年且九十’卻決計移走太行,、王屋二山的老者—愚公,。他的英雄壯舉告訴我們,，作為一名奮斗者,，應(yīng)該具有挑戰(zhàn)自我,、超越自我的精神。

挑戰(zhàn)自我,、超越自我是一種不滿足現(xiàn)狀,、激流勇進(jìn)的人生態(tài)度,，它也是一個人不斷獲得成功的核心動力,。

愚公年事已高,，且兒孫滿堂,。按照傳統(tǒng)觀念,，他應(yīng)該在家臥養(yǎng)天年,，坐享清福,，可他就是“不識相”,，竟想去移走家門口的兩座大山,，以求家人出人方便,。一般人就是吃了豹子膽,，也未必能產(chǎn)生如此念頭,。試想,，即使技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,，要移走太行,、王屋二山,，也是一項非常浩大的工程,，更何況那時箕備鋤頭是最先進(jìn)的工具,，談何容易呢?一位年老體衰的老人,，能產(chǎn)生那樣的想法,，就已經(jīng)夠偉大了!更偉大的還在于他立即召開家庭會議,，排解妻子疑慮,，策劃好了方案,，第二天就親自帶領(lǐng)兒孫投人移山的戰(zhàn)斗，“挖山不止”,。

一位90歲的老人，風(fēng)燭殘年，不是盡享天倫之樂,，而是要去移兩座大山，這與其說是挑戰(zhàn)自然,，倒不如說是挑戰(zhàn)自我。這不禁使我想起另一位偉大的老人,，他叫格林,，美國著名的宇航員,。去年,，77歲商齡的他實現(xiàn)了重返太空的夢想,。我們知道,，遨游太空無論如何也是一項艱苦卓絕和胃險的工作,。一位刀歲的老人，要在太空旅行且要做大量的研究工作,，其難度是很難想像的?？墒歉窳植坏肓?，而且做了,，創(chuàng)造了奇跡,。格林此舉，難道不是對自己的挑戰(zhàn)嗎?事后他說:“我為自己能否做好工作而擔(dān)心,，而非我的安全,?！边@又是怎樣的超越啊!這超越了生命本身,。

是的,，愚公在移山中實現(xiàn)了自我超越，格林在重游太空時超越了自我,。面對老人的壯舉，我們不會發(fā)出“夕陽無限好,，只是近黃昏”的概嘆,，只會覺得“烈士落年,，壯心不已的偉大”,。

值得指出的是,，我們在敬佩老人的同時,，不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎?像愚公那一類的老者,，創(chuàng)造了中華五千年的文明史,，為我們樹立了“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的榜樣,。在此我呼吁，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，作為跨世紀(jì)的青年,。一定要高舉“挑戰(zhàn)自我,、超越自我”的精神大旗向前奮進(jìn)!