時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園每周工作計劃小班篇一
生活活動有進餐,、睡眠、喝水,、來園,、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,,是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑,,也是參透社會性教育,、行為練習,、發(fā)展認知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會,。如進餐時,,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食,、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣,,還可以幫助幼兒認識糧食,、蔬菜,,學習營養(yǎng)知識,,發(fā)展自理能力,。
生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視,。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn),,教師要做有心人,充分利用生活活動,,依據(jù)月教育目標和教育建議,,確定本周生活活動指導要點,,進行有目的,、有計劃的指導,。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,,生活指導要點是認識標記,,熟悉幼兒園,,利用生活活動與每名幼兒親近,,建立良好關系,,消除分離焦慮,;大班生活指導要點則是獨立能力、任務意識,、規(guī)則意識與習慣,,利用生活活動學習照顧弟妹,,開展“小問號”,、“小幫手”等活動,。
生活活動指導,,應該說明個別幼兒的指導,,如體弱兒的照顧,、個別幼兒動作與生活技能的輔導,或與自閉兒共同游戲等,。
活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應以活動區(qū)形式提供選擇機會,,如角色區(qū)、構建區(qū),、美工區(qū),、表演區(qū)、認知區(qū)等,。在活動區(qū)活動時間,,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,,自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴,、玩具材料和活動方式,,得到情感的滿足,促進其全面的和諧發(fā)展,。
在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的組織者,、指揮者,,而要學會隱性指導,,通過創(chuàng)設環(huán)境、提供材料,、師生交往,、言傳身教,,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃,,確定本周活動區(qū)指導要點,。如在大班,9月設立了動物娃娃家、操作區(qū),、寵物區(qū)等,,第一周,,重點指導寵物區(qū),學會大家一起玩,;第二周,,重點指導角色區(qū),,模仿家庭生活,教師參與游戲,,建立師生親密關系;第三周,,重點指導操作區(qū),,提供穿衣、系扣,、喂飯等材料,,學習生活技能。
最后注意,,活動區(qū)活動也應重視對個別幼兒的知道。
(一)生活活動指導要點,。
1、認知班級和自己的標記,,指導幼兒使用自己的毛巾,、水碗,。
2,、知道幼兒吃飯,、入廁。
3,、觀察幼兒的情緒,,了解每個幼兒的個性特點,,關系愛撫每個孩子,,特別是親近哭鬧的幼兒,。活動
(二)游戲材料與指導,。
1,、動物娃娃家:提供足夠的動物頭飾,、小動物玩具,、小桌椅,、餐具,。引導幼兒扮演角色,,使用玩具材料,。
2,、積塑區(qū):大型塑料插具、穿珠,、積木等,。指導幼兒拼搭積簡單物體,,高高興興地玩。
3,、寵物區(qū):鼓勵幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品,允許幼兒摟抱自己的寵物,,增加安全感,。
4、娛樂玩具區(qū):長毛絨玩具、慣性玩具、電動玩具,、拖拉玩具,。
(三)教育安排活動,。
1、快樂的第一天,。
2,、參觀幼兒園,;歌曲《打電話》,;寵物角,;兒歌:《我戴上了大紅花》。
3、木偶戲《小紅上幼兒園》,;美術,;粘貼會笑的嘴。
4,、高高興興上幼兒園,。
(四)戶外與游戲材料,。
1、提供足夠數(shù)量的拖拉玩具,、帶響花球等,讓幼兒自由玩耍,。
2、認識大型運動器械,,學習玩法,,鼓勵幼兒大膽游戲,,盡量多組織大帶小活動,。讓幼兒感到愉快,、自由和安全,。
幼兒園每周工作計劃小班篇二
⒈本周展開主題《小小蛋兒把門開》,,領導幼兒開端理解雞蛋的形狀特點以及外部結構,鼓舞幼兒與錯誤交換表白本人的發(fā)明以及設法主意,。
⒉氣候垂垂轉(zhuǎn)熱,戶外勾當先后要提示孩子穿*服,,得當增減衣服,蘇息后喝水,,做好幼兒一日糊口關鍵的照顧護士以及指點,。
⒊增強幼兒的文化,、規(guī)矩教導,,領導幼兒晚上自動與錯誤,、教員打號召,。
⒋帶孩子看法動動物角并察看動動物的生長變革,測驗考試讓孩子來澆水喂食,。
⒌平安一話:本人的物品本人用,。
⒈來園歡迎:熱忱歡迎幼兒,,提示幼兒依據(jù)進門三部曲停止逐日的晨檢問好以及游戲,。
⒉地區(qū)游戲:構造幼兒展開地區(qū)游戲。
⒊別的:察看小麥的生長變革;為天然角的金魚換水;展開說話勾當,,說說本人曉得的蛋和蛋是那里來的等,。
⒋晨談:用飯平安要留意;蛋寶寶從那里來的;我愛好吃的蛋成品;誰會生蛋;怎樣樣維護蛋寶寶……
1.行列步隊操練:能拉著圓圈走,,聽音樂做響應的舉措,,變更隊形,。
2.操節(jié),、韻律勾當:進修新操,,情愿跟從教師根本地實現(xiàn)整套舉措,留意力會合,。
3.分離勾當:能自立挑選游戲區(qū)并平安運用活動東西,,曉得游戲后將手環(huán)帶回班級。
⒈與幼兒一同玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”,。
⒉展現(xiàn)蛋天下的圖片,與幼兒一同看法林林總總的蛋,,辨別蛋的巨細,色彩,。
⒊平常無意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟習歌曲旋律,,同時營建主題氣氛,。
⒈帶孩子往菜場看看、摸摸雞蛋,、鴨蛋,、鵝蛋,、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的巨細,。
⒉家長能夠正在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片和視頻供幼兒察看,。
⒊以及咱們一同搜集蛋殼,,洗潔凈后帶到幼兒園,。
⒈主題墻面情況:
安插《小小蛋兒把門開》的主題墻,,安插“蛋的天下”,。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,,營建主題氣氛。
⒉游戲情況:
年夜賣場里預備蛋,,能夠停止買蛋的游戲。
幼兒園每周工作計劃小班篇三
一,、能正在看法紅,、黃,、藍、綠等色彩的根底上能將色彩標記與什物婚配,,感觸感染色彩的豐厚與斑斕。
二,、能隨著音樂較合拍地做舉措,,能聽,、看旌旗燈號,正在音樂完畢時找到響應的色彩園地,。
三、氣候轉(zhuǎn)冷,,能保持每天上幼兒園。
一,、進修自力進餐,并堅持桌面,、空中潔凈,,穩(wěn)定扔食品的殘渣,。
二,、氣候冷了,,沒有隨意脫外衣,,起床后能本人穿上鞋子,,并留意沒有反穿
三、幼兒進修精確使用餐巾紙擦鼻涕的'辦法,。
一,、言語:拔蘿卜
二,、數(shù)學:往歡歡家
三,、藝術:寶寶涂色
四,、迷信:年夜蘿卜
五,、安康社會:悄悄
一,、益智區(qū):按數(shù)取物,。讓幼兒依據(jù)點卡數(shù)目取物,。
二、糊口區(qū):給娃娃穿衣服,。持續(xù)童謠精確折衣服,操練扣鈕扣,、拉拉鏈,。
三,、美工區(qū):小魚吐泡泡,。供給年夜巨細小差別的瓶蓋,、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料正在畫有沒有魚,、水草的布景圖上印泡泡。
一,、操練兩人近間隔滾接皮球,開展手眼和諧才能,。
二,、體驗與錯誤配合游戲的興趣,。
一,、氣候轉(zhuǎn)冷,,鼓舞孩子早睡夙起,,保持每天上幼兒園,。
二,、請家長持續(xù)指點幼兒正在家分離童謠操練穿*褲。
三,、正在家中,以及孩子停止“我愛好甚么”的說話,,搜集,、收拾整頓孩子本人喜物的物品。
幼兒園每周工作計劃小班篇四
1,、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,,當好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學前教育研究》等幼兒雜志,,加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息,。
3、教研活動的實效性,,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進行一次,,每次有一個主題,,展開討論,。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,,擴大教師的視野,,抓住到市各園的聽課機會,,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平,。
4,、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,。期初,教師制定專題研究題目,,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結,,并進行交流。
一加強教科研工作,,積極構建園本課程
1、教科研是教育的先導,,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學期將扎扎實實抓課題教研,,在“研“字上下功夫,,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,,進一步分解落實,,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,,主動地參與課題研究的過程,,制定措施,、按方案計劃進行有效的測試工作,,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施,。
2,、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,,定期交流教改經(jīng)驗,,解決教師日常教學中存在實際問題,。
二加強衛(wèi)生保健工作,,要求班班創(chuàng)建平安班級,,保證幼兒在園的安全。
1,、期初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,,嚴防肝炎病的傳入,。做好感冒的預防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,,室內(nèi)經(jīng)常通風,,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。
2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責》,、《保育員職責》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,,認真做好早,、晚班的護導工作,,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全。
3,、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查,。
4,、督促炊事人員遵章辦事,,嚴把食品衛(wèi)生關,。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生,。
三樹立全心全意為家長服務的意識,,切切實實做好家長工作。
1,、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持與主動參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體,。
2,、開學初,各班精心設計班級墻壁,,家長園地版面,,做到美觀新穎,突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,,展示幼兒在園活動情況,。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3,、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納,、關愛和支持的良好環(huán)境,,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
幼兒園每周工作計劃小班篇五
兒童是人類生存的起點,,也是人類發(fā)展的未來,,本學期的保健工作要根據(jù)《幼托機構保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,,提高幼兒的生活質(zhì)量,,保障他們的健康成長。
1,、把安全工作放在首位,,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施,。防范于未然,,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作,。
2,、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,,把好食品衛(wèi)生關,、進貨關,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),,杜絕食物中毒事故,。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,,保持伙食[-找文章,,到]收支平衡。
3,、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求,,在市婦保所指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,使保健工作上個新臺階,。
4、落實衛(wèi)生保健制度,,做好班級日常保育管理的各項工作,、加強安全健康教育。
一晨檢工作
晨檢是幼兒園的第一關口,,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn),、早隔離和早治療,。
1,、做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態(tài),,
2、詢問幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無異常。
3,、檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園,。
4、做好藥物登記,,了解班里傳染病情況,。
二衛(wèi)生工作
努力抓好幼兒園衛(wèi)生,給幼兒一個整潔,、舒適的環(huán)境,,對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育。
1,、環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,,包干區(qū)責任到人,每天早中晚各掃除一次,,做到任何時間都經(jīng)得起檢查,;
2、保健人員定期檢查衛(wèi)生,。
3,、對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育,做好盥洗,、入廁,、午餐、午睡,、個人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育
三消毒防病工作
根據(jù)季節(jié)變化有重點地抓好各類傳染病防治工作,,切實做好消毒和預防服藥;
1,、保育員根據(jù)幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,,并做好記錄;
2,、在各類疾病流行期增加消毒工作的密度,;
3、在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥,。
4,、保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間,,提高幼兒免疫能力。
四食堂衛(wèi)生
1,、外來人員不能進入食堂,。
2、食堂人員必須戴帽子,,避免頭發(fā)掉入菜中,,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換,。
3,、每天做好餐具的清潔和消毒工作。
4,、杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象,。
5、把好食物采購驗收關,。
6,、重點做好滅蚊蠅,保持整潔,、干凈的食堂,。
五合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,,做到兩周不重復,。
2、食堂人員經(jīng)常進入班級觀察幼兒就餐情況,,并根據(jù)各班《餐點意見征詢表》所反映的情況進行調(diào)整,,制定出符合幼兒需要的菜譜。
3,、做好膳管會記錄,,平時把反饋的情況傳給家長,提高飯菜的質(zhì)量,。
4,、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,,而不是令人緊張,、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子,,努力糾正幼兒偏食,、挑食、邊吃邊玩等問題,,要注重以飽為先的正面教育,。
六安全宣教工作
1,、加強門衛(wèi)崗位意識,對外來人員做好詢問登記工作,;
2,、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患,;3,、制定《幼兒園安全疏散預案》,分發(fā)各班,,每學期演練一次,,不斷改進,。4,、利用宣傳櫥窗、《家長園地》,、“網(wǎng)上家長學?!薄ⅰ凹议L會”等平臺向家長宣傳科學,,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中,,不斷提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態(tài)度,,培養(yǎng)幼兒健康行為,,維護和促進幼兒健康。并做好資料積累,;
七體弱兒肥胖兒管理
對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理,,根據(jù)轉(zhuǎn)歸情況,靈活調(diào)控具體措施,,提高管理成效,。
幼兒園每周工作計劃小班篇六
20xx年,我園關心下一代工作以認真學習貫徹黨的十六大,、十六屆三中全會,,學習貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導。圍繞加強老干部思想政治建設,,發(fā)揮老干部作用的要求,,進一步發(fā)揮我園的人文優(yōu)勢,做好關心下一代工作,,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
為了把關心下一代工作做好,、做實,我們注重全體教師的學習,,提高她們的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),,把關心下一代工作列入我園的總體計劃之中,。利用政治學習和業(yè)務學習時間及時組織教師學習,把握中央及有關部門加強青少年思想道德建設的文件和精神,,研究我園教育工作重點,。年初研討本學年開展關心下一代工作的任務、具體措施和工作方法,,明確了全年的工作任務和目標,。
在各有關黨委的重視和領導下,我們以創(chuàng)建示范文明幼兒園為主要已任,、以培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)為主要目標,,進一步建全組織機構,重新制定各項工作制度,,明確工作要求,。班子成員分工明確,團結協(xié)作,,工作中不分你我,,困難面前大家上、榮譽面前大家讓,。班子成員長年早來晚走,,值早、晚班,,幫助教師解決后顧之憂,,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使教師安心工作,,全園上下形成團結,、向上的工作氛圍,促進了我園的精神文明建設工作,。
我園有12名黨員,,其中工作在第一線的黨員有8名。他們的立場和信念,,豐富的知識和經(jīng)驗,,崇高的精神風范對全體教師有極大的感染力和影響力,提高他們的道德素質(zhì)是做好我園各項工作的前提,。為此,,我們組織黨員學習黨的政策,學習各種新知識,,提高思想水平和工作水平,。組織黨員經(jīng)常交流工作情況,推廣先進的典型和經(jīng)驗。在全體黨員的帶領下,,全體教師勇于探索,,提高了工作的實效
性。
幼兒教育雖不同義務教育,,但深受全社會的關注,。幼兒園老師決不是哄孩子不哭,是把保育,、教育溶為一體的愛心教育,。為此,加強教師隊伍建設,,提高全體教師的整體素質(zhì)是我園的首要任務,。一年來,我們把關心愛護幼兒做為教育的主要目標,,認真學習體會《綱要》精神,,用新《綱要》的教育理念去指導教育實踐。并為教師提供外出學習的機會,,學習的教師把新教育觀念傳授給大家,,教師之間互相學習,,認真探討,,相互取長補短,提高了業(yè)務水平和自身素質(zhì),,全體教師竭盡全力為社會服務,、為家長服務、為幼兒服務,。
1.在工作性質(zhì)上,,我們面對的是一群無知的孩子,他們是長身體,、品德形成的最佳時期,,這個時期形成的思想道德觀念對他們一生影響很大。為此,,一年來,,我們力爭為幼兒健康成長營造良好的環(huán)境和條件。根據(jù)新《綱要》要求,,我們的教育目標在提高他們的思想道德素質(zhì)和身心健康上下功夫,。在高度重視幼兒身體健康的同時高度重視幼兒的身心健康。以愛國主義教育為重點,,以基本道德規(guī)范為基礎,,開展有益于幼兒身心健康的各種活動。如:“三八”節(jié)為媽媽制作禮物,,“六一兒童節(jié)”舉辦我愛祖國畫展,,“慶十一”歌詠比賽等,。
2.在教學方法上,打破傳統(tǒng)的教學方法,。對幼兒的學習和生活不是呆板的說教,,而是采取游戲的形式,讓幼兒寓教于樂,,讓幼兒在學中玩,,讓幼兒體驗在園每一天的幸福生活。
3.在教育方式上,,我們針對應試教育的低齡化,、部分家長盲目攀比和期望值過高、導致兒童知識教育提前,、卻輕視道德養(yǎng)成教育的現(xiàn)象,。我們認真研究教育對策,從腦科學,,兒童心理發(fā)展的角度去探討,,將滿足并引導幼兒的生理、心理需要
發(fā)展做為早期教育,、道德教育的切入口,,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,研究每個孩子的發(fā)展特點,。并且把如何關注,、發(fā)現(xiàn)、保護和引導孩子天性中固有的品質(zhì)作為重點,,將德育要求轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒拥男枰?,提高了教育的針對性和有效性?/p>
4.在工作態(tài)度上,要求教師循循善誘,,樹立為幼兒服務的思想,,真誠的關心幼兒、愛護幼兒,。不偏愛幼兒,、不體罰和變相體罰幼兒。轉(zhuǎn)變教育觀念,,樹立平等意識,,把幼兒做為服務的主體,,與其平等相處。
家長是孩子的第一任老師,家長工作的好與壞直接關系到我園各項工作的順利開展,。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活水平的提高,家長對孩子的營養(yǎng)、衛(wèi)生習慣關注較多,,卻輕視了幼兒在成長中的道德教育及行為習慣的養(yǎng)成問題。所以我們把家長工作做為我園工作的重點,,年初制定家長工作計劃,,把我園的各項工作及時向家長溝通。成立家長委員會并隨時召開家長委員會會議,,共同研究,、商討幼兒園的各項管理工作。同時把各項舉措及時發(fā)放給家長,。各班并隨時召開家長會,,把我園的教育目標、教學形式傳授給家長,,并把孩子在園表現(xiàn)及向家長反饋,。我們的工作得到了家長的大力支持,幼兒的整體素質(zhì)在原有水平上有明顯的提高,。
總之,,通過積極的努力,我們的工作取得了一定的成績,,但還存在許多不足之處,,我們會再接再厲,使明年的工作再上新臺階
幼兒園每周工作計劃小班篇七
一,、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,,新教室,、新老師等內(nèi)容,,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感,。
1,、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2,、能用完整的話講述暑假高興的事情,,并學會安靜傾聽別人講話;
3,、知道自己長大了,,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感,;
4,、認識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,,形成信賴感,;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,,及時適應幼兒園的一日常規(guī);
6,、認識班上的標志,,有小腳丫的地方不可以亂跑,并x上的規(guī)章制度,;
7,、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù),。
二,、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù)
英語活動:復習簡單的問候語
戶外活動:復習列隊,,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正,、稍息、左右轉(zhuǎn))
游戲活動:一起玩玩以前的游戲,,學會新游戲,,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新),;
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,,我們不可用手去觸摸;
三,、其他工作
1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,,熟悉新安排的床位與座位,。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,,即輕輕走路,、輕輕說話、輕輕拿放東西,。
4,、家長工作:(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服,、小毛巾
(2)準備幼兒的學習用品,。如水彩筆,,課外書、圖畫書,、本子等,。
(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
幼兒園每周工作計劃小班篇八
王晶黃燕芳
20xx2.21—20xx.2.25
1,、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進行踏步走,,2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物,、彎腰過障礙,。學會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木,、搖搖椅,、羊角球、大型器械學習活動
1,、語文a. 羽毛球,、保齡球、溜冰鞋,、乒乓球的配對b.三輪車,、 卡車、消防車,、帆船c.古詩《宿建德江》的分句與合成,、兒歌《做彩燈、鬧元宵》d.拼音:復習生母2,、數(shù)學:鞏固數(shù)字的書寫(3,、5、6,、7,、8、9)3,、感覺教具:彩色圓柱體4,、日常教育:衣飾框(別針口)5、文化區(qū)域:圖形粘貼(圖形序列)領域活動美勞:《我把報紙變一變》語言:《不敢張嘴的小鱷魚》音樂:《小娃娃跌倒了》常識:《動物過冬》體育:《快快拾起來》游戲活動揪尾巴
1,、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,,洗完后要拿毛巾擦干的習慣,。2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衛(wèi)生,,吃完后懂得收拾自己的餐盤,。環(huán)境創(chuàng)設將幼兒完成的作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,,供幼兒欣賞。
1,、在家應該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好,。2、學習整理自己的書籍,、玩具,,學會歸類。
幼兒園每周工作計劃小班篇九
1.公辦教員上交新開展計劃,,園部撰寫考核,。
2.撰寫幼兒考語并發(fā)園部考核。
3.做勤學期完畢任務,。(相干材料收拾整頓)
4.組長收拾整頓教研組相干材料,,預備期末上交。
1.做好中間主干教員查核,。
2.中間行家政樹模課,。
3.參與藝術幼兒園講座及勾當觀賞。(周一9:20抵達職員:xx)
4.教導學會展現(xiàn)課,。
5.以教研組為單元展開折紙,、彈唱等鍛煉,為根本功比賽做預備(教研組長)
1.召開期末炊事集會以及家委和開展委員會集會,。
2.做好幼兒蛀牙防備的宣揚任務,。
3.全園幼兒體魄評估表下發(fā)到班級。
4.美滿本學期保健材料,。
5.各班級上交給類總結,。
6.停止本學期期末平安練習訓練。