在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

新生入學(xué)感言一句話篇1

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，兒子已經(jīng)告別了幼兒園,，步入了全新的小學(xué)校園生活，其實(shí)在看著他進(jìn)入小學(xué)校園生活,，我的內(nèi)心也是感慨萬千,，曾經(jīng)的我也有過這樣的一段青蔥校園生活，如今,，我的孩子也要上學(xué)了，但是作為父母,，我的內(nèi)心是非常糾結(jié)和擔(dān)心的,，一方面擔(dān)心他在陌生的環(huán)境里能否適應(yīng)，擔(dān)心他能否接受快節(jié)奏的小學(xué)教學(xué)模式,，又不想他幼小心靈承載太多壓力,。另一方面又想放逐他成長，接受更多新的教育知識,，然而,，在參加完9月30號的新生入學(xué)典禮后，才突然覺得,，一直一直以來,，不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子,，當(dāng)孩子離開我們后,，他們依然能夠獨(dú)立完成自己該做的事情。那么,，有時(shí)候,，我們更應(yīng)該放開手，讓孩子自由獨(dú)立的成長……

隨著國歌的響起，入學(xué)典禮正式開始了,，孩子們面對著緩緩升起國旗,，肅然起敬的敬禮，唱國歌,，而此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，淚水已然在眼眶里打滾,，這一刻真的是幸福滿滿,。

接下來，是校長和老師的講話,，孩子們一個(gè)個(gè)不畏艷陽,，精神抖擻的聽著老師悉心的教誨，井然有序的隊(duì)列在陽光下像是一幅油畫展現(xiàn)在大家面前,。然后班級代表家長也反映了各位學(xué)生家長的心聲,，以及對孩子未來所寄于的期望，從而也讓我們明白,，孩子成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí),，不斷思考的過程，凡事多與孩子交流,，多與老師溝通,，給孩子建立一個(gè)和諧，輕松的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,，形成合力，讓孩子擁有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也是我們所有家長最大的心愿吧,！

我相信，培新小學(xué)是孩子們智慧成長的樂園,，也必將助力孩子們行走在成長的路上,。

放飛夢想，從這里起航,，情牽師生,，愛心傳遞！

新生入學(xué)感言一句話篇2

懷著一顆憧憬已久的心,，我邁進(jìn)了那神圣,、自由的大學(xué)殿堂，大學(xué)入學(xué)心得體會(huì),。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻?。∥遗d奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長的熱情與友好,。

邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活,，一向向往軍營生活的我最后能夠親身體會(huì)一下，在軍訓(xùn)期間我從中長大了不少,，學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無法學(xué)到的知識,。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志,。軍訓(xùn)是苦的,，也是快樂的，更是甘甜的,。我學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂,。透過軍訓(xùn)，我感受到了超越自我的快樂,。軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采,，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下,，那抬頭,、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅(jiān)持,。那整齊的踏步和口號聲讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)精神,。透過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對挫折,，如何在以后的人生路上披荊斬棘,，如何去踏平坎坷，做到自制,、自愛,、自理,、自強(qiáng),，走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空,。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生,。

轉(zhuǎn)眼間,，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗(yàn),。如今的我也在為我新的,。大學(xué)生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委,。在每次的面試中我都會(huì)學(xué)到很多,，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn),，不斷的總結(jié),，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自我,。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部,，在這個(gè)部門我深深的體會(huì)到了什么是敬業(yè)精神；什么是團(tuán)隊(duì)精神,；什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個(gè)平臺鍛煉我,，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門會(huì)讓我終身難忘,、終身受益,。

相信自我，為自己加油,。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過得豐富多彩,。風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹。

新生入學(xué)感言一句話篇3

家長朋友們：

? ? ? 大家好,！從今天開始您的孩子就已經(jīng)是一名小學(xué)生了,，在此我代表學(xué)校向您們和您們的孩子表示熱烈的祝賀！

孩子從幼兒園到學(xué)校,，從幼兒到一名小學(xué)生,，他們的生活突然發(fā)生了巨大的變化，社會(huì)和家庭將對他們提出許多新的要求,。面對著新的生活和新的要求,，您們的孩子能較快的適應(yīng)嗎？在這個(gè)適應(yīng)過程中,，您們知道他們將遇到哪些困難嗎,？他們將遇到哪些不安全因素？您們打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難,，排除不安全隱患,，成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢？這就是我今天要給大家探討的問題,。

首先,，我來講一講孩子入學(xué)后會(huì)遇到哪些新情況新問題，在適應(yīng)過程中有哪些困難,？

一,、上學(xué)后孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”,，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的困難。

入學(xué)前幼兒的生活,，是“以玩為主”的,，游戲活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間,。上幼兒園的孩子，雖然有點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是通過游戲的形式來學(xué)的,，學(xué)的東西比較簡單,，學(xué)的結(jié)果也不考核,。他們玩得愉快,，學(xué)得輕松，還感受不到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力,。

入學(xué)后小學(xué)生的生活,，是“以學(xué)為主”的，學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為基本形式,，一天要上六節(jié)課,，學(xué)習(xí)活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”,，是按照國家頒布的《教學(xué)大綱》的內(nèi)容與要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的,，這一學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分嚴(yán)密，一環(huán)扣一環(huán),，而且要求每個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì),。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一種“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”，所學(xué)的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識和基本能力,，都是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，因此，不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì),，還要學(xué)得扎實(shí),、熟練。小學(xué)生的學(xué)習(xí),，很多內(nèi)容是“符號學(xué)習(xí)”,，如漢語拼音、漢字,、數(shù)學(xué),、英文字母等,，它們的字形不易識記辨認(rèn),，意義抽象不易理解，給剛剛?cè)雽W(xué)的兒童造成了學(xué)習(xí)的困難,?？傊?，學(xué)習(xí)不是游戲，雖然現(xiàn)在提倡的是快樂學(xué)習(xí),，但是學(xué)習(xí)必定會(huì)給學(xué)生帶來一定的困難和壓力,。

上面說的一系列變化，是在入學(xué)后突然發(fā)生的,，難怪六歲的孩子一時(shí)很不適應(yīng),。例如：有些孩子不懂得“學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)”，想玩而不愛學(xué),；有些孩子上課坐不住,，好說好動(dòng)，想吃就吃,，想睡就睡,，根本就不會(huì)專心學(xué)習(xí)；有些孩子把老師的講課當(dāng)故事聽,，左耳聽進(jìn)來右耳冒,，對學(xué)過的東西也不能按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)和練習(xí)，雖然學(xué)了但沒學(xué)會(huì),，更談不上學(xué)得扎實(shí),、熟練；學(xué)習(xí)本來是有樂趣的,，但對有的孩子卻成了沉重的負(fù)擔(dān)和精神的壓力,，不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)成為一年級小學(xué)生入學(xué)適應(yīng)的主要困難。

二,、孩子由幼兒園（或家庭）來到學(xué)校,，學(xué)校的集體生活對孩子提出許多新要求，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)學(xué)校集體生活的困難,。

在家庭中的幼兒,，很少有紀(jì)律和規(guī)則的約束；上幼兒園的孩子,，雖然有一些紀(jì)律規(guī)則的要求,，但要求畢竟不多不難不嚴(yán)格，生活環(huán)境比較寬松,。孩子入學(xué)以后,，學(xué)校里的紀(jì)律和規(guī)則一股腦而來，六歲的孩子本來就好玩好動(dòng),，又缺少自我控制能力,，面對這么多的規(guī)則，記都記不清楚,，怎么能嚴(yán)格遵守呢,？

在家庭中的幼兒,，很少有條件與更多的人交往；上幼兒園的孩子,，經(jīng)常交往的人,，只不過是三位老師二、三十名小伙伴,。孩子入學(xué)以后,，經(jīng)常交往的老師有七八位，同班同學(xué)七,、八十名,，還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學(xué)。孩子交往的范圍擴(kuò)展了,，交往的內(nèi)容豐富了,，不光是一起游戲，還要合作學(xué)習(xí),，過班集體和少先隊(duì)組織生活,，參加全校的升國旗、做早操,、公益勞動(dòng)和文體科技等活動(dòng),。這樣交往的廣度和深度，使一些孩子很不適應(yīng),，例如有的不敢接近老師,，有困難也不主動(dòng)求助；有的不愿與同學(xué)交往,，常常有孤獨(dú)感,；有的以自我為中心，不善于跟同學(xué)和睦共處,、合伙共事,；還有的經(jīng)常與小伙伴爭吵，甚至動(dòng)手打人,。

入學(xué)前的幼兒,，在家里和幼兒園得到無微不至的關(guān)心和照顧，有些家庭對獨(dú)生子女過分溺愛,，致使有些孩子缺少生活自理和自我保護(hù)的能力,。有一些初入學(xué)的孩子，自己不會(huì)收拾學(xué)具整理書包,，不會(huì)掃地擦黑板,，渴了不去喝水，冷熱不知道增減衣服,，游戲中不懂得回避有危險(xiǎn)不安全的活動(dòng)等,。缺少自理自護(hù)能力給適應(yīng)學(xué)校集體生活帶來了諸多困難，甚至潛伏著一些不安全因素,。遵守紀(jì)律,、與人交往和自理自護(hù)，是一年級小學(xué)生適應(yīng)學(xué)校集體生活的主要困難,。

面對著學(xué)前與學(xué)校在學(xué)習(xí)和生活上的反差,，小學(xué)一年級學(xué)生在入學(xué)初期普遍有種種不適應(yīng)的表現(xiàn)。如果家長和學(xué)校配合的好,，隨著時(shí)間的推移一般都會(huì)慢慢消失,。在開學(xué)兩周后，我們曾對小學(xué)一年級一個(gè)班的學(xué)生做過調(diào)查,。調(diào)查中有一個(gè)問題是“你是喜歡小學(xué)呢還是喜歡幼兒園,？為什么？”全班竟有三分之一以上的孩子說“喜歡幼兒園”,，他們說“幼兒園老做游戲”,，“還有許多玩具”，“小學(xué)老上課不能玩”,，“又寫又算手都疼了”,。當(dāng)問到“你現(xiàn)在羨慕誰？為什么,？”一個(gè)孩子竟說“我羨慕我奶奶,，她退休了不上學(xué)了，我什么時(shí)候退休呀,？”

三,、孩子的安全問題

孩子的安全是學(xué)校和家庭的頭等大事，在教書育人上我們學(xué)校的宗旨是：先成人,、后成材,。也就是說，安全高于一切,、責(zé)任重于泰山,。

所以，學(xué)校要求每一位家長必須按時(shí)按點(diǎn)接送孩子上下學(xué),，尤其是我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子,，更是不能放手，必須時(shí)刻警惕孩子的安全,。因此,，這幾天家長一定交給孩子一些基本的防范措施。比如,，放學(xué)后你給孩子在學(xué)校附近約定一個(gè)地點(diǎn),，但這個(gè)地點(diǎn)應(yīng)離開門口50米,，不能都約在門口，那樣就會(huì)造成放學(xué)時(shí)擁擠,，孩子反而又不安全了,，讓孩子放學(xué)后在這個(gè)約定的地方等，不見不散,。剛開始由班主任護(hù)送到校門口,，三天內(nèi)家長可以送孩子入校，三天后學(xué)校將不再允許家長自由進(jìn)學(xué)校,，一星期以后老師不再護(hù)送，望各位家長務(wù)必在上午11：10,、下午4：25到校門口自己和孩子約定的地點(diǎn)接孩子,。總之,，孩子在校內(nèi)我們會(huì)無微不至的呵護(hù),，你盡管放心，在校外你要盡心盡力地保護(hù)我們的學(xué)生,。沒有特殊情況,，家長一律不準(zhǔn)入校，更不能圍堵校門口,，這樣既鍛煉了孩子的自立能力,，同時(shí)也排除了孩子們的危險(xiǎn)。另外上廁所的問題,，學(xué)校的廁所與與家里的廁所不一樣,，一定要告訴孩子上廁所時(shí)的注意事項(xiàng)。最好不要穿不方便上廁所的衣服（如背帶褲,、裙子）,，排除一切掉廁所的因素。

最后,，小學(xué)一年級學(xué)生,，對學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，都有一個(gè)不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)的過程,。幼兒入學(xué)前一年,，應(yīng)對他們實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備教育；兒童入學(xué)初一年,，應(yīng)對他們實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育,。如果前一個(gè)階段你錯(cuò)過去了，那么你一定要抓住第二個(gè)階段。兩個(gè)階段的教育重點(diǎn),，都是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和與人交往的能力,，從而促進(jìn)他們的身心發(fā)展；因?yàn)橹挥泻⒆拥倪m應(yīng)能力提高了,，身心發(fā)展前進(jìn)了,，才能成功地、較快地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,，邁好人生的第一步,，為以后的成功奠定良好的基礎(chǔ),。

新生入學(xué)感言一句話篇4

說起校園大家都不陌生,，因?yàn)槊總€(gè)人都經(jīng)歷過這段美好的時(shí)光。校園包含著很多很多,。同學(xué)們的讀書聲,，笑聲，歌聲,，嬉戲聲,，都蘊(yùn)藏著老師們辛勤的汗水。

今天是個(gè)好日子,，心情也有點(diǎn)小澎湃,，因?yàn)槲业暮⒆诱匠蔀殚L興校區(qū)一年級二班的小學(xué)生了。

上午學(xué)校的全體師生及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橛雍⒆觽內(nèi)雽W(xué)舉辦了一次豐富多彩的入學(xué)儀式,，同時(shí)讓我們這些做家長的體驗(yàn)了一回重返校園的機(jī)會(huì),。二，三年級的同學(xué)們列好了整齊的隊(duì)伍,，一年級的小同學(xué)們在老師的指揮下也站好隊(duì)伍,，等待升旗儀式的開始。當(dāng)國歌唱響時(shí),，那熟悉的旋律在心里無比的激動(dòng),，當(dāng)國旗緩緩上升時(shí)，同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)姿是那樣的帥氣,。升旗儀式結(jié)束后,，高年級的同學(xué)牽著一年級的同學(xué)，在家長的陪伴下邁向紅毯,。這就意味著孩子們的校園生活已踏上軌跡,。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著，真羨慕他們,，希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀,。接下來老師組織了一個(gè)小游戲?qū)殻瑢毑胤植荚趯W(xué)校的每個(gè)角落。天真的孩子們在校園里尋找著,，最后每位小同學(xué)還收獲了老師為你們準(zhǔn)備的禮物,，孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長們也參觀了學(xué)校的音樂室,，舞蹈室,，閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對你們的良苦用心嗎,？老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,，熟悉校園的生活。孩子們你們已經(jīng)長大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了,。你們要在這里不但學(xué)習(xí)知識,，還要學(xué)會(huì)自立，自律,，自強(qiáng),，自信，更要團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,。

參觀完你們的校園，家長們都為你們感到高興,，因?yàn)槟銈冊谶@豪華的配套設(shè)施,，雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活，所以你們要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，不要辜負(fù)老師及家長對你們的培養(yǎng)。

在這里要感謝一年級二班的曉萍老師李凱老師,，謝謝你們在這么短的時(shí)間里讓我的孩子,，無論在坐姿還是隊(duì)列里都有一個(gè)小學(xué)生的形象了。希望老師在今后的學(xué)習(xí)生活里對孩子嚴(yán)加管教,，批評指正,。同時(shí)我們也會(huì)配合老師您的工作。謝謝尊敬的老師,。

新生入學(xué)感言一句話篇5

一轉(zhuǎn)眼,，大學(xué)生活已經(jīng)過去了半個(gè)月，回望這半個(gè)月的時(shí)光,，有喜,，有憂，有不舍,，有難忘,。

還記得報(bào)到那天激動(dòng)的心情以及在汽車站就感受到川衛(wèi)康院的熱情,，那一刻我開始對學(xué)校充滿期待，一路上勾畫著大學(xué)的藍(lán)圖,。當(dāng)我真正踏入川衛(wèi)康院的校門時(shí),，學(xué)術(shù)的氣息撲面而來，在我的人生中第一次感受到大學(xué)的氣氛,。

正對校門的校訓(xùn)讓我為之一震,，“大仁求學(xué)，大醫(yī)濟(jì)人”一句充滿醫(yī)者悲憫情懷的感悟,，是多少代醫(yī)者奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照?。∵@一刻我面對校訓(xùn)肅然起敬,，同時(shí)我對這所大學(xué)多了一分敬畏,。醫(yī)者父母心，只有當(dāng)我們對生命充滿敬畏的時(shí)候,，我們才配擁有醫(yī)者的稱謂,。醫(yī)者不用多么高尚,，只需對每一個(gè)生命負(fù)責(zé),。這一刻我開始對自己未來的職業(yè)充滿自豪，雖然我不能改變生命,，但至少我可以在一定程度上延續(xù)生命,。醫(yī)者這個(gè)詞語第一次在我人生的字典里擁有感悟。

面對大學(xué)的方方面面,，我都充滿了好奇,，大到學(xué)院的布局，小到跑道旁的綠樹,。我像初生的孩子一樣極力的熟悉學(xué)院的一切,。我還記得第一次見到助理輔導(dǎo)員是在晚上，他給了我一種信任,，我覺得我可以無條件的相信他,，從那以后他幾乎和我們形影不離，每天陪伴著我們,。讓我印象最深還是軍訓(xùn),，畢竟我在那片訓(xùn)練場上流下了大量的汗水，從站軍姿到正步,，我收獲更多的還是做人的道理,，抬頭挺胸，堂堂正正的做人,。這所大學(xué)給了我太多人生的道理,，讓我感觸良多。

畢竟還是第一次離家，我還是或多或少有一些不習(xí)慣,；第一次住集體寢室,，還是有很多感覺不適宜的地方，第一次感覺洗澡還需要趕時(shí)間,，刷牙還要排隊(duì),，睡覺還要考慮下鋪的感受。不過慢慢的自己就習(xí)慣了這種生活,，畢竟自己還是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的,。

新生入學(xué)感言一句話篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我很榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。

時(shí)光似水,，日月如梭,。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄?。曾記否,，三年前有著稚氣臉龐的我們曾?jīng)志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越,；一年前,，高考成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月,，體會(huì)著夢圓的時(shí)刻,。而今，我們站在人生的又一驛站——青干院這一嶄新的舞臺上,，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,，我們開始放飛新的希望，我們的心開始飛翔,。

作為轎車維修的第一批學(xué)生,，面對新建的壯麗整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎,？但是面對嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們,，我釋然了,。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，但是我們并不單薄,，我們擁有最誠摯的關(guān)愛,，我們相信一定可以在這里增長才干，為近后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

新校園,，新起點(diǎn)，青干院正在勃發(fā)青春,，加快超常規(guī)發(fā)展的步伐,，學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面，我們將牢固樹立主人公意識,，也學(xué)院發(fā)展休戚與共,，風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

青年時(shí)代的毛澤東,，曾經(jīng)中流擊水，浪遏飛舟,；青年時(shí)代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼：“吾老矣”,；青年時(shí)代的奧黛麗？赫本,，曾因一部《羅馬假日》,，而讓世界影迷驚為"天人"。青年時(shí)代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇,。古往今來,，中外多少豪杰風(fēng)流,，用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿,。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,，張揚(yáng)個(gè)性，不被舊俗束縛,，富于創(chuàng)新,，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯,，繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng),。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格,，博學(xué)篤志,，發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,，讓我們以先人為坐標(biāo),，以學(xué)長為榜樣,，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,，在未來的大學(xué)生活中,，我們定會(huì)：

1、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。明天的太陽明天才會(huì)升起，坐等天上的餡餅,，只會(huì)將希望揮霍成絕望,，何不踏踏實(shí)實(shí)地過好今天的路，一步一步走向成功,？遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,，莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。

2、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍,。森林中沒有全相同的兩片葉子,，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會(huì)尊重別人,，同心同德,，互愛互敬，同舟共濟(jì),，共同鑄就美好的明天,。

3、尊師肯學(xué),，持之以恒,。“繩鋸木斷,，水滴石穿”,，只要有恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想,。如今的我們擁有凌云壯志,，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺,。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真,。古人云，天道酬勤,。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,，積極上進(jìn),，學(xué)有所成。

4,、努力提高自己的實(shí)踐能力,。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們也就要以此為跳板,，踏上社會(huì)的舞臺,，我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘,。榮辱已成過去,，未來然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，提高實(shí)踐能力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識,，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才,。

5、嚴(yán)于律己,，樹立規(guī)范意識,。沒有規(guī)則就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足發(fā)展,。我們會(huì)從小事做起,，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)高尚的思想品德,，共同營造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開花,。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火,，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時(shí)候,，回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春,，無悔,！

新生入學(xué)感言一句話篇7

過去屬于歷史,，未來屬于自己！

弗吉尼亞·伍爾芙說過：“讓我們記住共同走過的歲月,，記住愛,，記住時(shí)光。它不僅僅是幾年的時(shí)光而已,，它關(guān)乎面對,，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來,，關(guān)乎選擇,，關(guān)乎人生?！?/p>

跋涉出高中的三年苦旅,，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進(jìn)入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔,，生活在延大這片熱情的土地,，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心,，有能力,，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。,，同時(shí)也是充實(shí)的,。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會(huì)我的拼搏與自信是一筆寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生活是多姿多彩的,，開放的,，這里又各種各樣的事物，有各種的機(jī)遇,，同時(shí)也充滿競爭與挑戰(zhàn),，充滿形形色色的誘惑。但是,，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生,，我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向，建起一座不倒的燈塔,。在xx,，本著“xxx”的校訓(xùn)，我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心,，努力搞好學(xué)習(xí),，同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美,。

首先,，注重知識積累,，不斷充實(shí)自己，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),。古代有個(gè)笑話,，說的是從前有一個(gè)人一連吃六個(gè)燒餅，仍不飽,，于是又吃第七個(gè)燒餅,，這時(shí)他才覺得飽。這使他感覺十分后悔,，心想：早知道這樣,，不如光吃第七個(gè)呢！何必去浪費(fèi)那前六個(gè)燒餅?zāi)?？它的可笑之處在于那個(gè)人不知道前六個(gè)燒餅是用來打底子的,，只吃第七個(gè)燒餅不可能會(huì)飽。那前六個(gè)燒餅是他十分可貴的底子,，然而,，他卻沒有意識到，在現(xiàn)實(shí)生活中這種不重視積累,、急于求成的人并不少見,，

這些人眼高手低，不重視積累,，到頭來什么都做不好,。這是因?yàn)樗麄儾⒉欢茫骸熬艑又_，起于累土,。千里之行,，始于足下”。知識猶如人的血液,，人缺少血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少知識,，頭腦就要枯竭,。雖然對外漢語這個(gè)專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè)，也并不解,，但是我會(huì)步步為營,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓自己失望,，不讓父母擔(dān)憂。

另外,，在大學(xué)里,，我要清楚的認(rèn)識自我,，要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的,，因此,，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識,，這樣才能使自己變得更好和更完美,，而要正確認(rèn)識自己，就必須要用全面的,、發(fā)展的眼光看待自己,，正所謂金無足赤人無完人，要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,，知道自己有什么,，缺什么，這是自信的前提和基礎(chǔ),。而自信不是盲目的自夸,，自信也不是過分的自負(fù)，是對自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決,。

然后,，要學(xué)會(huì)善于與人溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入一定的團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，就會(huì)事半功倍,。校園里人際交往非常復(fù)雜,，大家為學(xué)業(yè)走到一起，來到一個(gè)陌生的環(huán)境,， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué),，我要改變高中時(shí)候在大家面前說話會(huì)臉紅緊張,、言語不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)热觞c(diǎn)，讓自己更快更好的進(jìn)入狀態(tài)。

其次,，自立自強(qiáng),。俗話說："在家千日好，出門半朝難,！"意思就是說：在家里的時(shí)候,，有自己的父母照顧，關(guān)心,，呵護(hù),！那肯定就是日子過得無憂無慮，但是,，只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,。莎士比亞出生于英國一個(gè)富商家庭,。13歲時(shí)，便離開學(xué)校,，幫助父親料理生意,。16歲離開家庭，外出獨(dú)自謀生,。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,，在劇院打雜，有時(shí)給演員們提詞或跑跑龍?zhí)?。此外還在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒,，幫人家做過書童，做過鄉(xiāng)村教師,，當(dāng)兵,，做過律師，任過小官,。為謀生,，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭,、意大利,。莎士比亞在獨(dú)立謀生的闖蕩中，豐富人生經(jīng)歷,，增長才干,。為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》,、《威尼斯商人》,、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定基礎(chǔ),。這是我第一次要如此長時(shí)間的離家這么遠(yuǎn)，來到一個(gè)陌生的地方,，開始新的生活,，對著一群陌生的人,。唯有自立自強(qiáng),，才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力，一個(gè)國家是如此,，一個(gè)民族是如此,，一個(gè)人也是如此！ 任何時(shí)候都要把命運(yùn)抓在自己手里,！

再次,，要嚴(yán)于律己，取長補(bǔ)短,，敢于競爭,。在高中也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在大學(xué),，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。理所應(yīng)當(dāng)，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，善于發(fā)現(xiàn),，善于吸收，將其吸納為自己的東西,，直面挑戰(zhàn),，無畏艱辛！

最后,，要常懷感恩之心,。人的一生中，小而言之,，從小時(shí)候起,，就領(lǐng)受父母的養(yǎng)育之恩,，等到上學(xué)，有老師的教育之恩,，工作以后,，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷,、幫助之恩,，年紀(jì)大之后，又免不要接受晚輩的贍養(yǎng),、照顧之恩,；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員,，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說,，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的,。感恩，說明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識,；報(bào)恩,，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去,。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣,；在感恩的空氣中,，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起,；在感恩的空氣中,，做到嚴(yán)于律己寬以待人；在感恩的空氣中,，正視錯(cuò)誤,，互相幫助；在感恩的空氣中,，將不會(huì)感到自己的孤獨(dú),。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！贝髮W(xué)四年的時(shí)光，即將開始,，我滿懷期待,，也滿懷信心,，我相信我一定會(huì)在xx大學(xué)活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來,！