演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇一

大家好!

很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺上見到這么多的熟面孔,，感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里,。今天我要演講的題目是《垃圾分類，我先行》

大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人,，對于如今我們最關(guān)注的情況：環(huán)保,。自然不陌生，我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱?，也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,。但是現(xiàn)在這幾年，大自然卻是越來越難以負(fù)擔(dān)了,，各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢,、溪流。讓眾多無辜的動物死去,，并且最終也會讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>

學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，認(rèn)識垃圾，分辨垃圾,，響應(yīng)國家的號召做好垃圾分類,。這些其實(shí)并不復(fù)雜，也并不困難,。目前我國已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類法,，可以預(yù)料的是，待到這一垃圾分類完成以后,，我國對于垃圾的處理會上一個(gè)全新的臺階,。對于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn),，是一件澤福后人的偉大事業(yè)。

所以,，不要因?yàn)橹皇且患∈戮秃敛辉谝?，一件件小事匯集在一起就是一件大事，一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化,。因此,，我向各位同學(xué)們呼吁，共同維護(hù)校園衛(wèi)生,，從身邊的日常生活用品開始,，了解干濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別,，將這些基本的環(huán)保知識記在心里,，按照這一規(guī)則來進(jìn)行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),，我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻(xiàn),，也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個(gè)熱愛環(huán)境，重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子,。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的,。

同學(xué)們，讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識學(xué)習(xí)吧,，為了我們美麗的地球,，也為了我們更好的明天。

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇二

親愛的同學(xué)們：

我今天國旗下講話的題目是：常懷一顆仁愛心,。

同學(xué)們,，古人有云“君子務(wù)本，本立而道生”,。“務(wù)本”就是學(xué)會做人,，學(xué)會做一個(gè)有仁愛之心的人,。

“仁愛”的體現(xiàn)，主要在于同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊慌e一動,，一言一行!我們大家都學(xué)習(xí)過《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,。同學(xué)們，禮儀是“仁愛”精神的重要體現(xiàn),，是大家展現(xiàn)出來的一種思想情感,。仁愛不僅僅是一種高尚的思想情感，仁愛是需要行動的,?！叭酥?，性本善”，我相信,，我們每個(gè)人都具有一顆仁愛之心,，都是求上進(jìn)的，重要的是把這種仁愛,，這種上進(jìn)心落實(shí)到具體的行為之上,，這就要求大家，要愛自己,，愛惜自己的身體,，愛清潔，講衛(wèi)生,，注意自己形象,，不吵架、打架,，不以大欺小,，關(guān)心、幫助有困難的同學(xué),，尊敬家長,、老師和長輩。愛學(xué)校,，遵守紀(jì)律,，努力學(xué)習(xí)。愛環(huán)境,，愛護(hù)公物,，保持整潔，不亂丟亂扔,。也就是說,，我們在自愛的同時(shí)，還要知道愛周圍的人,，用實(shí)際行動去愛我們的同學(xué),，愛我們的班集體，愛我們的學(xué)校榮譽(yù),。

因此,，在日常生活中，我們要時(shí)時(shí)刻刻,，事事處處,，懷“仁愛”心，做“仁愛”事,。做到心里念著“仁愛”,，行動體現(xiàn)“仁愛”!

我的講話完了,，謝謝大家。

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇三

領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生：

大家好,！我今天演講的主題是：保護(hù)水資源，做環(huán)境公民,。

水是一切生命的源泉,。人體體重的60%是水，血液的90%是水,。我們每個(gè)人每天都需要兩公斤的水來維持生命,。水是生產(chǎn)的第一資源：生產(chǎn)一噸大米需要1400立方米，提煉一噸鋼需要200立方米,，制造一噸紙需要500立方米,。可以說,，沒有水,，人類就無法生存。

同學(xué)們,，你們知道在炎熱的夏天,，什么時(shí)候打開水龍頭，舒服地洗個(gè)涼澡嗎,？你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量,。當(dāng)你沖一桶水，你的一次性用水量等于發(fā)展中國家的人均日用水量,。當(dāng)你粗心大意,，不擰緊水龍頭時(shí)，它一夜流失的水量相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日常飲水量,。這些例子絕非聳人聽聞,，而是聯(lián)合國相關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)論。

眾所周知,，中國是一個(gè)缺水國家,，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一,，排名世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國家之一,。由于缺水,，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北地區(qū)荒漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水是每個(gè)中國人的頭等大事,。

然而，環(huán)顧四周,，破壞和污染水資源并不少見,。以外面的徐水河為例。據(jù)老人們說,，很久以前,，我們的徐水河是如此清澈美麗，就像一塊綠色的玉,。在河里,，魚和蝦快樂地游著，人們快樂地生活在岸邊,。大家都喜歡直接喝干凈的河水,，品嘗肥美的魚蝦。夏天,，河里滿是喜歡玩耍的人,。幾十年過去了，我們的徐水河變了,，河水不再清澈,，魚蝦不再肥美，人們不再直接喝河水,。是什么讓徐水河變化這么大,？伙計(jì)！我們是罪魁禍?zhǔn)?！幾十年來,，人們向河里亂倒垃圾，工廠不斷向河里排放廢水進(jìn)行醫(yī)療,。

院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河,，已變得渾濁不清,、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝,。夏天,，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證,！

同學(xué)們,，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧,，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源,，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧,！

謝謝大家！

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

“爸爸,，媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼，父愛母愛,，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動的詞匯,。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯,，最無私的,。可是,，父母懂得愛,，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”,。感恩是一種美德,，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長流的愛,。

回憶歷史,，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè),，不惜三次遷居,，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,，抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,，她被捕后，面對日本人的威脅,，毫不畏懼,，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死,。馬敬齋寫下了“偉大母親,，雖死猶生,，兒承母志，繼續(xù)斗爭”的誓言,。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛的贊歌,，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,，給了我前進(jìn)的力量;是她,，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信;又是她,，在我驕傲自滿時(shí)教會了我謙遜,。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌,，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,，可她的每句話都是我心中的金言絕韻,，是母親用自己付出的行動告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛是無私的奉獻(xiàn)。

記得那個(gè)夏天的早晨,，雨下得很大,，我說：“媽媽，雨這么大,，別上學(xué)了,，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點(diǎn)雨,，就把你嚇著了,，快，上來吧!”說著媽媽蹲下身子,，等著背我,，我遲疑的說：“媽媽，別背我了,，”因?yàn)槲抑?，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒,，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上,，踐起無數(shù)的水泡,，我舉著傘,，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳,，淺一腳地往前走,，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背,?！蔽铱蘖耍覠o法用語言形容當(dāng)時(shí)的心情,，第二天,，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒!”

媽媽我知道,，我們的歡樂是你臉上的微笑,，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),，很遠(yuǎn),，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠(yuǎn)牽動我靈魂的,，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無私的愛,，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。

我愿化作一杯濃茶,，在您口渴時(shí),，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng),，吹干您因干活而流的汗水,，可是，我不是,，我只能為您每天端上涼茶,，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?現(xiàn)在的我已懂得：感恩,，是心與心的撞擊,，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心,。

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇五

親愛的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《我讀書,、我快樂》,。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚,，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我,，讓我快樂的成長;

如果我是一只小鳥,，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我,，讓我快樂的成長!

小時(shí)候,，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),，我便早早地學(xué)起了a、o,、e,為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,，在書的世界中翱翔。那時(shí),，書就像一個(gè)繽紛世界,，讓我流連忘返。在書中,，我和小鳥一起飛上藍(lán)天,，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏,。

隨著時(shí)光的流逝,，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,，時(shí)而深思,，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂,。在《魯濱遜漂流記》里,，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,，增添了我的知識,，開闊了我的視野，豐富了我的生活,。書是快樂的天堂,，書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,，給予我新的`希望,。同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇六

親愛的老師們,、同學(xué)們：

早上好!

有人說：人的一生有三天：昨天,、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我說,，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天,，也不會憧憬明天。樂觀的人,，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的,，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留,。如果在昨天,，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景,，趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天,。

聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天,，揮霍今天，夢幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人,。但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國家,。再接下來，誰又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

謝謝大家!

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書,、我快樂》,。如果我是一棵小樹,，那么這本書就是燦爛的陽光,，照耀著我，讓我快樂地成長,。

如果我是一條小魚,，那么書就是一條清澈的小溪，滋潤著我,，讓我快樂地成長,。

如果我是一只鳥，那么書就是藍(lán)天,，它支撐著我,，讓我快樂地成長！

小時(shí)候,，我非常喜歡讀書,。記得我上幼兒園的時(shí)候，很早就學(xué)會了a,，o,，e,。為什么呢？只是為了早點(diǎn)拿到心愛的書,，在書壇翱翔,。那時(shí)的書就像一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我流連忘返,。在書中,，我和鳥兒一起飛向藍(lán)天，和精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶一起玩捉迷藏,。

隨著時(shí)間的流逝，我一天天長大,，每一本書都成了我的好伙伴：我贏過童話,、科幻、百科,。我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌前,，時(shí)而沉思，時(shí)而想象,，時(shí)而開心,。《魯濱遜漂流記》年,，我學(xué)會了遇事堅(jiān)強(qiáng),。《鋼鐵是怎樣煉成》,，我學(xué)會了克服困難的力量,！閱讀增長了我的知識，開闊了我的視野,，豐富了我的生活,。書籍是快樂的天堂。書就像冬天的陽光,，帶給我春天的溫暖,。書就像沙漠中的綠洲，給了我新的希望,。同學(xué)們,，讓我們熱愛閱讀吧！有了書,，我們就有了整個(gè)世界,，有了書，我們就有了光明的未來！

我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇九

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天講話的主題是“愛眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛”,。

眼睛是心靈的窗戶,，人人都希望有一雙明亮的眼睛。透過這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,，但現(xiàn)在,，清晰的世界離我們越來越遠(yuǎn)。我說幾種情況,，它們有沒有發(fā)生在你身上——看書寫字時(shí)緊盯著書本,，沒有離書本一尺遠(yuǎn);看電視、用電腦時(shí)緊盯屏幕,，并且時(shí)間超過1個(gè)小時(shí);在強(qiáng)光或昏暗的地方走路,、坐車的時(shí)候看書寫字。孩子們想一想怎么辦?也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了,，視力不好配戴眼鏡就行了”;還有的小朋友認(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征,。但是現(xiàn)實(shí)告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便,。例如在參加體育活動的時(shí)候,，打籃球或踢足球時(shí)，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事,。戴上眼鏡如果仍不注意用眼衛(wèi)生,，常會使視力下降加快，形成高度近視,。

接下來,，蔣醫(yī)生給同學(xué)們幾條小建議，來幫助大家愛護(hù)眼睛：

1.認(rèn)認(rèn)真真地做好眼保健操,，注意眼睛衛(wèi)生,。

2.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，做到“三個(gè)一”,，眼離書本一尺遠(yuǎn)，手距筆尖一寸遠(yuǎn),，胸離書桌一拳遠(yuǎn),。

3.做到“三不”：不躺著看書，不在行走中看書,，不在光線弱或過強(qiáng)的地方看書,。

4.閱讀時(shí)間請勿太長：無論做功課或看電視，時(shí)間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳,。

5.保證充足的睡眠,。

6.多做戶外運(yùn)動，經(jīng)常遠(yuǎn)眺,，使眼睛得到休息,，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞,。

孩子們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?

常言道：冰凍三尺非一日之寒,，水滴石穿非一日之功,，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生,、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持,，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深,。

婀娜多姿的自然,，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察,，同學(xué)們,，讓我們一起努力愛眼護(hù)眼，擁有一雙明亮的眼睛,。

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇十

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜青春》。

大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,，自此便奮發(fā)圖強(qiáng),。

這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?

同學(xué)們,，我們即將或已年滿17歲，可以自豪地稱自己為青年,。但自豪之余,，我們難道不該想想要對這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽,。我們的任務(wù),，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰,，耗費(fèi)青春!

當(dāng)我們再次回想歷史的時(shí)候,，那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在面前。想當(dāng)年,，有多少年輕戰(zhàn)士把熱血和青春凝固在血與火的戰(zhàn)爭中!為了心中對光明的信念,，他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭所剝奪!他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮?qiáng)，國家的興盛,，義無反顧的拋棄一切,，在所不惜的犧牲青春，而我們,，只是在幸福時(shí)代接過建設(shè)者的任務(wù),，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由蹉跎歲月呢?

同學(xué)們,，我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽,，又擁有光彩照人的青春，就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,，我們需要勤奮自強(qiáng),，用汗水，用信念,，譜寫出壯麗的青春之歌,，編織出五彩的青春之夢!讓我們的青春在不倦的學(xué)習(xí)中完成最動人的升華!

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)水資源,，做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源,，人體重量的60%是水,，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命,。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米,?？梢哉f，如果沒有水,，人類將無法生存,。

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天,，當(dāng)你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖x桶時(shí),，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論,。

大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一,。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說,，已是當(dāng)務(wù)之急,。

但是，環(huán)顧四周,，破壞水資源,，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!據(jù)老人們說：很久以前,，我們的溆水河是那么清澈,，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠,，河里,，魚蝦快活的游動，岸邊,，人們愉快地生活,。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦,，夏天,，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,，我們的溆水河變了,，河水不再清澈，魚蝦不再肥美,，人們也不再直接飲用河水,。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來,，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水,，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河,，已變得渾濁不清,、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,，都是人類破壞水資源的罪證!

同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”,。為了我們自身的健康,，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!

謝謝大家!

中學(xué)生有意思的演講稿三分鐘篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水,，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,，人類像一個(gè)貪婪的孩子,，只顧索要，不管回報(bào),，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,，大自然母親也將會發(fā)怒,，比如2008年的512大地震，日本大地震,，泥石流災(zāi)害等,，在這過程中,，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折,，小草被踐踏,，小花被采摘，難道他們不痛,，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起;保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!