在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
期末學生評語篇一
2,、你是位自尊心很強的孩子,，只是有時候?qū)ψ约哼€沒有更高的目標,，所以你的成績很難有冒尖的時候。“天下無難事,，只怕有心人”，只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，認真完成作業(yè),，聽取教悔，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧,！
3,、純真,、可愛的小女孩，你是一個善解人意,、樂于助人的孩子，你那一臉的真誠,，讓老師很感動，你那滿眼的關切,，讓同學感到莫大的鼓勵,，現(xiàn)在，你的作業(yè)工整美觀多了,，值日工作也變得認真多了,。尤其是在最近，上課聽講是那樣的認真，老師為你的進步而感到高興,！新學期，希望你繼續(xù)努力,，多讀些課外書,，豐富知識，讓自己更進步，好嗎,？
4,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天的到來,！
5、你是一個很可愛聽話的女生,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，是老師的小幫手，熱愛學校生活,，樂于助人,，拾金不昧。學習上也比較主動,，課堂效率較高,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。并能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績！
6,、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。課堂上經(jīng)常能看到你頻頻舉起的小手。真的很棒,！只是最近老師發(fā)現(xiàn)你對自己有些放松,，愛和同學說悄悄話。新學期,，老師希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點。同時,，老師也希望你課后多讀些課外書,，以增長知識，提高寫作水平,。那么你一定會更優(yōu)秀,！努力吧，你是一個聰明的學生,！
7,、你是一個活潑好動的小男孩，尊敬老師,，但是課堂上紀律自由散漫,，有時與同學發(fā)生矛盾，且有時不完成作業(yè),，字跡不夠工整,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖然不是缺點,，但是貪玩卻會影響你的進步,。記得，在學習《鳥語》一課時,，老師引用了《明日歌》的“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”時,，你還說了世上沒有后悔的藥買。你既然知道了這些道理,，為什么不在學習上多下點苦功呢,？努力吧！相信成功將會屬于你??！
8、你那雙珍珠般的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……在全班同學和老師心目中你已樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學默默地把你作為榜樣,。上課時,，你思維敏捷、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行,！
9、你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，書寫工整，語言表達能力強,。
10,、但你有時做事效率不高，因為花的時間太多,，可是,，再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩暎拖褚话押玫兑獣r時磨,。老師希望你繼續(xù)努力,，早日成才！
11,、你是一個活潑好動的小男孩,，能尊敬老師，但是課堂上紀律自由散漫,，有時與同學發(fā)生矛盾,，且有時不完成作業(yè)，字跡未夠工整,，成績不夠理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖然不是缺點，但是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點苦功,、我相信你定能取得好成績，你說對嗎,？
12,、聰明的你喜歡開動腦筋思考問題，喜歡問為什么,，喜歡觀察和發(fā)現(xiàn),，喜歡開心的笑，多可愛的小男孩,！是的,，你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來,?？墒遣恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過,。噢！多可惜呀,！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心”,，不過,，老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友,！你說是嗎,？
13、還有,，孩子,，你總跟我說你身邊的朋友太少了，老師誠懇地對你說：如果你的胸懷坦蕩點,，不再跟其他同學斤斤計較,，那么你就會交到更多更好的朋友！下學期,，希望能看到一個全新的你?。?/p>
14,、你是一個性格怪僻,、好動的小女孩，喜歡參加體育活動,。本學期,，你的個人衛(wèi)生有了進步，衣服,、鞋子干凈多了,，也沒有隨便到垃圾堆里撿東西吃了；自控能力也有了提高,，課堂上自言自語地說些莫名其妙的話的現(xiàn)象少了,。你變得越來越棒了！但是,，你還是很浪費本子,，每次發(fā)的新本子,，不過兩天你就把它撕成碎片，并且弄得滿地都是,。同時,，你從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績極不理想,。老師希望你今后做到：講文明，守紀律,，課堂上專心聽講,，勤學好問，認真完成作業(yè),，能做到嗎,？老師期待著你更大的進步。
15,、有著一雙美麗的大眼睛的你性格活潑開朗,，能很友好的和同學相處，樂于助人,，是老師心目中的好學生,，是同學眼里的好同學。學習中,，不管什么作業(yè),，你總能工整的完成。在課堂上經(jīng)常會聽到你大膽的見解,，每次朗讀你也積極參加,，對自己充滿了自信，老師真的很喜歡你,。只是,，最近我覺得你上課總愛和別人說悄悄話，這可不好,，聰明的你一定能改正對嗎,？望以后繼續(xù)努力，并且在課外時間多讀些課外書,，充實自己,，好嗎？
期末學生評語篇二
1,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生,！你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，"世上無難事,，只怕有心人",，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學都在關心你支持你,！等你的好消息噢,！
2、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧！
3,、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎？你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時，做小動作,，是想引起老師的關注嗎,？告訴老師，好嗎,？其實,，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生,！對自己要有信心,！敞開你的心，讓老師和同學一起進入,，付出努力,，一定會有收獲。讓我們一起努力,，好嗎,？
4、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的,！
5、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎？
6,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊,！知道嗎"天才出于勤奮",，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。
7,、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的會做到的,，對嗎,？老師期待著。
8,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關心集體是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。
9、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的,！
10,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。
11,、平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
12,、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎,？你善解人意,，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍,，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想,，俗話說天下無難事,，只怕有心人，我相信,，只要堅持你的學習態(tài)度,，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的,！相信嗎,？
13、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
14,、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間，你"生龍活虎",，喜動"干戈",。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人,。
15,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。
期末學生評語篇三
1、老師很理解你,，你尊敬老師,，團結(jié)同學，你想學,、肯學,，只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差的,。希望你以后多加努力，爭取成為一名棒棒的小學生,。期待你更大的進步,！
2、你是位自尊心很強的孩子,，只是有時候?qū)ψ约哼€沒有更高的目標,，所以你的成績很難有冒尖的時候,。“天下無難事,，只怕有心人”,，只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，認真完成作業(yè),，聽取教悔,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧！
3,、純真,、可愛的小女孩，你是一個善解人意,、樂于助人的孩子,，你那一臉的真誠，讓老師很感動,，你那滿眼的關切,，讓同學感到莫大的鼓勵，現(xiàn)在,，你的作業(yè)工整美觀多了,，值日工作也變得認真多了。尤其是在最近,，上課聽講是那樣的認真,，老師為你的進步而感到高興！新學期,，希望你繼續(xù)努力,，多讀些課外書，豐富知識,，讓自己更進步,，好嗎？
4,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天的到來！
5,、你是一個很可愛聽話的女生,，性格獨立，做事踏實,，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手,，熱愛學校生活,，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動,，課堂效率較高,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。并能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績,！
6,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢。課堂上經(jīng)常能看到你頻頻舉起的小手,。真的很棒,！只是最近老師發(fā)現(xiàn)你對自己有些放松，愛和同學說悄悄話,。新學期,，老師希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,。同時,，老師也希望你課后多讀些課外書，以增長知識,，提高寫作水平,。那么你一定會更優(yōu)秀！努力吧,，你是一個聰明的學生,！
7、你是一個活潑好動的小男孩,，尊敬老師,，但是課堂上紀律自由散漫，有時與同學發(fā)生矛盾,，且有時不完成作業(yè),，字跡不夠工整，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖然不是缺點,，但是貪玩卻會影響你的進步。記得,，在學習《鳥語》一課時,，老師引用了《明日歌》的“少壯不努力，老大徒傷悲,?！睍r，你還說了世上沒有后悔的藥買,。你既然知道了這些道理,，為什么不在學習上多下點苦功呢？努力吧！相信成功將會屬于你??！
8、你那雙珍珠般的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧……在全班同學和老師心目中你已樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學默默地把你作為榜樣,。上課時，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行！
9,、你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心,，因為你會完成得很好，在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整,，語言表達能力強,。
10、但你有時做事效率不高,，因為花的時間太多,，可是，再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨,。老師希望你繼續(xù)努力，早日成才,！
11,、你是一個活潑好動的小男孩，能尊敬老師,，但是課堂上紀律自由散漫,，有時與同學發(fā)生矛盾，且有時不完成作業(yè),，字跡未夠工整,，成績不夠理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖然不是缺點,，但是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點苦功、我相信你定能取得好成績,，你說對嗎,？
12、聰明的你喜歡開動腦筋思考問題,，喜歡問為什么,，喜歡觀察和發(fā)現(xiàn)，喜歡開心的笑,，多可愛的小男孩,！是的，你腦子靈活,，別人不能回答的問題,，你能出色的回答出來?？墒遣恢裁磿r候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過。噢,！多可惜呀,！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心”,，不過,，老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友,！你說是嗎,？
13、還有,，孩子，你總跟我說你身邊的朋友太少了,，老師誠懇地對你說：如果你的胸懷坦蕩點,，不再跟其他同學斤斤計較，那么你就會交到更多更好的朋友,！下學期,，希望能看到一個全新的你！,！
14,、你是一個性格怪僻、好動的小女孩,，喜歡參加體育活動,。本學期，你的個人衛(wèi)生有了進步,，衣服,、鞋子干凈多了，也沒有隨便到垃圾堆里撿東西吃了,；自控能力也有了提高,，課堂上自言自語地說些莫名其妙的話的現(xiàn)象少了。你變得越來越棒了,！但是,，你還是很浪費本子，每次發(fā)的新本子,，不過兩天你就把它撕成碎片,，并且弄得滿地都是。同時,，你從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績極不理想。老師希望你今后做到：講文明,，守紀律,，課堂上專心聽講，勤學好問,，認真完成作業(yè),，能做到嗎？老師期待著你更大的進步,。
15,、有著一雙美麗的大眼睛的你性格活潑開朗，能很友好的和同學相處,，樂于助人,，是老師心目中的好學生，是同學眼里的好同學,。學習中,，不管什么作業(yè)，你總能工整的完成,。在課堂上經(jīng)常會聽到你大膽的見解,，每次朗讀你也積極參加，對自己充滿了自信,，老師真的很喜歡你,。只是，最近我覺得你上課總愛和別人說悄悄話,，這可不好,，聰明的你一定能改正對嗎？望以后繼續(xù)努力,，并且在課外時間多讀些課外書,，充實自己，好嗎,？
期末學生評語篇四
1,、 你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶,。你需要的只是多一些細心,，才能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,，你是行駛在還上的小舟,。熱愛集體，關心身邊的每一個人,，讓你他們因你的存在而感到幸福吧,！
2,、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力,。你是班上其他孩子學習的榜樣,，老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強的孩子,，總能安排好自己的學習而不讓大人為此操心,，你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件，接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求,。
3,、你越來越聽話懂事了，這學期表現(xiàn)令人信任和放心,。你熱愛學習,，認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你,。老師相信你下學期會有更大的進步,。
4,、黑亮的眼睛,，透射出你內(nèi)心的靈動。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，待人有禮,，有較強的集體榮譽感,。你喜歡開動腦筋思考問題，有較強的分析能力,。課堂上你也越來越勇敢,，回答問題時聲音響亮，顯得從容淡定,。老師相信,，你只要堅持努力，一定會取得更好成績,！
5,、你是班上當之無愧的“人氣王”，是許多孩子心中的好榜樣,。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的,。這學期你主動擔任“勞動委員”,，在你的努力下，教室公區(qū)也因此變了樣,。老師和同學感謝你對集體的默默付出,，但我也更希望這些工作沒有影響你的學習，因為有時候,，你偶爾寫錯的幾個生字仿佛在告訴我,，你似乎沒有時間去把它記得更牢。真的是這樣嗎,？
6,、你是個聽話懂事，令人信任的女孩,。翻開你的作業(yè)本,，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了特別舒服,。你一方面默默地努力著,，另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點,，回答問題時內(nèi)容更豐富些,，用你的勇氣和膽量去證明是一個優(yōu)秀的孩子，定會得到更多人的認可和支持,。
7,、毫無疑問，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績,。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品，或者試卷上引人注目的分數(shù),。要知道“多思則明,；多學則精；多問則博,?！毕Ｍ聦W期你能有所突破，積累更多更廣的知識,，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子,。
8、 “不安于現(xiàn)狀,，不甘于平庸,，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章?！焙⒆?，什么時候開始,，原來那個積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意,？要知道,，想得到大家的贊賞，首先你得多多地展示自己,！但愿你重拾自信,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
9,、你是個懂事,，有禮貌的小女孩。在學校里能自覺完成作業(yè),，課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛。下半學期你勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的,！我相信,，成功的花朵會在汗水的澆灌中更加鮮艷。你是一個很有潛力的孩子,，加油吧,，永遠都不要放棄,！
10,、 “不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸,，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章,。”孩子,，什么時候開始,，原來那個積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意,？粗心在漸漸親近你,，懶惰也在向你靠近，那是多么危險呀,。要知道,，想得到大家的贊賞,，首先你得多多努力！但愿你重拾自信,，創(chuàng)造優(yōu)異的成績,。
11、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，不付出艱辛的代價怎能有好成績？你天資不錯,，是個聰明的孩子,。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學生，爸爸媽媽也對你寄予厚望,，可為什么學習不能如你所愿呢,？有些怕困難是吧？趕快改,，多讀書,，多思考，完成作業(yè)再認真細心一些,，須知勤奮才是成功的關鍵,。
12、你活潑好動,，關心集體,，誠實善良。學習上你追求上進,，一直盼望取得好成績,。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?！蹦愀冻隽藙趧?，正逐步領悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里,，當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇,。
13、你是位可愛的學生,，這學期有段時期進步很大,，老師看在眼里，喜在心里,?！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮?！焙贸煽兦嗖A那些勤奮好學的孩子,，只要你繼續(xù)努力，上課勇敢地發(fā)言,，書寫作業(yè)再認真細致一點,，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧,！
期末學生評語篇五
1,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生！你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，"世上無難事，只怕有心人",，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢,！
2,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧,！
3、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎,？你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關注嗎？告訴老師,，好嗎,？其實，老師時刻都在關注著你,，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心,！敞開你的心,，讓老師和同學一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎,？
4,、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作為老師的我,，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的,！
5,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了,，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎,？
6,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興?。≈绬?天才出于勤奮",，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。
7,、你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的會做到的，對嗎,？老師期待著,。
8、在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。
9、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的,！
10,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。
11、平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
12,、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎,？你善解人意,，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍,，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想,，俗話說天下無難事,，只怕有心人，我相信,，只要堅持你的學習態(tài)度,，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的,！相信嗎,？
13、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑,；課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
14,、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間，你"生龍活虎",，喜動"干戈",。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人,。
15,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。
期末學生評語篇六
1. 你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學,、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。
2. 你開朗活潑;熱情勇敢,，有著沖過中考這一關，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,，勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦,，生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會達到你的理想,。
3. 你尊敬老師關心同學,，熱愛班級，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
4. 一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。
5. 你是一個倔強任性的女孩,，性格孤僻,，脾氣暴躁,，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望,。在今后的工作生活中,，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對,，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂，多一些自信!
6. 聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學習，尊敬師長,，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
7. 你不善言詞,，卻有著自己的思想,，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學習上還算認真,，對待同學也以誠相見,，在勞動方面也算積極，關心集體,，在今后,，望你多些自信，勇于表達自己;另外,，還要多些勤奮,，更加嚴格的要求自己。
8. 你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責,。三年來,，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重,。在今后的學習中,，希望你樹立信心，從基礎做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!
9. 一個學期的學習,、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,，你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步。
10. 該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī),。積極參加集體活動,，集體觀念強。尊敬師長，團結(jié)同學,，三年來擔任班干工作認真負責,，學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,，是一位合格的,、綜合素質(zhì)較高的好學生。
11. 該生能很好地遵守學校紀律,，集體榮譽感強,，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干,，尊敬師長,，團結(jié)同學，學習上認真刻苦,，成績穩(wěn)定,，呈上升趨勢。生活儉樸,，為人誠懇,。是一位素質(zhì)較高的學生。
12. 該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度,。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習目的明確,，態(tài)度認真，是有理想,，有抱負,，綜合素質(zhì)高的學生。
13. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,。在學習上肯下功夫,，勤學好問，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團結(jié)同學,，勞動積極,。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
14. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，嚴守班規(guī)校紀，是一位品學優(yōu)良的學生,。誠實守信,，尊敬老師，遵守紀律,，團結(jié)同學,，樂于助人，積極參加班集體活動,，是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
15. 該生紀律觀念強,，尊敬老師,，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處,，能積極參加社會實踐活動,，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定,，有鉆研精神,，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
16. 該生積極參加社會實踐和體育活動,。自覺遵守紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學,。為人誠實。學習目的明確,。集體觀念強,，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極,，三操認真,。是個綜合素質(zhì)高，發(fā)展全面的好學生,。
17. 該生活潑開朗,，熱情大方，能遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人,，嚴于律己,，有上進心，有理想,，學習努力,，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績提高較快,，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生,。
18. 該生長期擔任學生干部，工作認真負責,。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好。尊敬師長,，團結(jié)同學,，有理想，有抱負,，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦，基本功扎實,，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生。
19. 該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,，尊敬師長,，團結(jié)同學，為人誠實,，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,，學習努力，成績不斷上升,。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極,，三操認真,。是個發(fā)展全面的學生。
20. 該生嚴于律己,，尊敬師長,，團結(jié)同學。集體觀念強,，積極配合干部開展各項活動,，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,，聽課專心,，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學生,。
21. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長，樂于助人,。能認真完成各種學習任務,，各科成績優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
22. 該生長期擔任學生干部,，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好,。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,，團結(jié)同學,，有理想，有抱負,，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦，基本功扎實,，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生。
23. 該生通過三年高中學習,，在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高,。熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛社會主義,，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀,。關心熱愛班級體,，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人,，樂于助人,。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀,。有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入,、全面,，在某些問題上有獨特的見解，是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
24. 該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心，求知欲強,，學習態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!
25. 該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學,，嚴于律己,。學習目的明確，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀。一年來,，堅持出滿勤,，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì),。
26. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念,，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，成績優(yōu)異,，有理想,，上進心強，是個綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
27. 該生誠實守紀，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責。成績穩(wěn)步,，因為缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標,，任務觀念嚴重,。在今后的學習中，希望能樹立信心,，從基礎做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的大學!
28. 該生尊重老師，關心集體,，團結(jié)同學,，學習上也能認真完成作業(yè)，及時改正錯誤,，但在學習上要多一些主動探索的精神,，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧,。希望在今后的學習生活中,，能提高對自己的要求，努力取得更大進步,。
29. 你聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
30. 該生聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,，還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
期末學生評語篇七
1,、 你一如既往地努力我們都記在心里,，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些細心,，才能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn),。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟,。熱愛集體,，關心身邊的每一個人，讓你他們因你的存在而感到幸福吧,！
2,、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力,。你是班上其他孩子學習的榜樣,，老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強的孩子,，總能安排好自己的學習而不讓大人為此操心,，你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件，接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求,。
3,、你越來越聽話懂事了，這學期表現(xiàn)令人信任和放心,。你熱愛學習,，認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽,，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步,。
4、黑亮的眼睛,，透射出你內(nèi)心的靈動,。你尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，有較強的集體榮譽感,。你喜歡開動腦筋思考問題,，有較強的分析能力。課堂上你也越來越勇敢,，回答問題時聲音響亮,，顯得從容淡定。老師相信,，你只要堅持努力,，一定會取得更好成績！
5,、你是班上當之無愧的“人氣王”,，是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的,。這學期你主動擔任“勞動委員”,，在你的努力下，教室公區(qū)也因此變了樣,。老師和同學感謝你對集體的默默付出,，但我也更希望這些工作沒有影響你的學習，因為有時候,，你偶爾寫錯的幾個生字仿佛在告訴我,，你似乎沒有時間去把它記得更牢。真的是這樣嗎,？
6,、你是個聽話懂事，令人信任的女孩,。翻開你的作業(yè)本,，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了特別舒服,。你一方面默默地努力著,，另一方面也在不斷嘗試改變自己,。只要你舉手的次數(shù)再多一點，回答問題時內(nèi)容更豐富些,，用你的勇氣和膽量去證明是一個優(yōu)秀的孩子,，定會得到更多人的認可和支持。
7,、毫無疑問,，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,，或者試卷上引人注目的分數(shù)。要知道“多思則明,；多學則精,；多問則博?！毕Ｍ聦W期你能有所突破,，積累更多更廣的知識，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子,。
8,、 “不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸,，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章,。”孩子,，什么時候開始,，原來那個積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意,？要知道,，想得到大家的贊賞，首先你得多多地展示自己,！但愿你重拾自信,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
9,、你是個懂事,，有禮貌的小女孩。在學校里能自覺完成作業(yè),，課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛。下半學期你勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的,！我相信,，成功的花朵會在汗水的澆灌中更加鮮艷。你是一個很有潛力的孩子,，加油吧，永遠都不要放棄,！
10,、 “不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸,，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章,。”孩子,，什么時候開始,，原來那個積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意,？粗心在漸漸親近你,，懶惰也在向你靠近，那是多么危險呀,。要知道,，想得到大家的贊賞，首先你得多多努力,！但愿你重拾自信,，創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
11,、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，不付出艱辛的代價怎能有好成績,？你天資不錯,，是個聰明的孩子。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學生,，爸爸媽媽也對你寄予厚望,，可為什么學習不能如你所愿呢？有些怕困難是吧？趕快改,，多讀書,，多思考，完成作業(yè)再認真細心一些,，須知勤奮才是成功的關鍵,。
12、你活潑好動,，關心集體,，誠實善良。學習上你追求上進,，一直盼望取得好成績,。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?！蹦愀冻隽藙趧?，正逐步領悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里,，當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇,。
13、你是位可愛的學生,，這學期有段時期進步很大,，老師看在眼里，喜在心里,?！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮,?！焙贸煽兦嗖A那些勤奮好學的孩子，只要你繼續(xù)努力,，上課勇敢地發(fā)言,，書寫作業(yè)再認真細致一點，你肯定能取得更好的成績,，趕快行動吧,！
期末學生評語篇八
1、該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。為人隨和,，性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌；思維活躍,，思想豐富,，樂觀向上，嚴以律己,，富有文明禮貌,，思想上也日臻成熟；學習刻苦努力,，銳意進取,，連年進步，成績良好,；是一名合格的大學生,。
2、該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。在校期間，學習認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎知識,，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習較好,；工作認真負責,，積極主動，盡職盡責,，為老師和同學做大量工作,；為人隨和，性格開朗,，待人熱情,，與人為善，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,；平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生,。
3,、該生思想上進，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。學習勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力；工作認真負責,，責任心強,；性格開朗，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷,；平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生。
4,、該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。為人誠懇，性格開朗,，愛好廣泛,。社會實踐能力強，對新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生,。
5,、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,；學習勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力,；工作認真負責，責任心強,；性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷；平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生,。
6、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。性格文靜,，待人熱忱,，樂于助人，嚴以律己,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關系好,，學習目的性強,，自覺性高，刻苦勤奮,，銳意進取，持之以恒,，成績優(yōu)異,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生,。
7,、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,；平時待人隨和而友善,，團結(jié)同學,，人際關系好,；該生勞動積極,，能吃苦，不怕累學習認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎知識,，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習較好,；性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷；平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生,。
8、該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力,；工作認真負責，責任心強,；性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷；平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生,。
9、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實,，嚴以律己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，富有文明禮貌,。待人熱忱,，樂于助人，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,，人際關系好，學習目的性強,，自覺性高,，刻苦勤奮，銳意進取,，持之以恒,，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生。
10,、該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。學習勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力；工作認真負責,，責任心強,；性格開朗，大方,，人隨和，擅長交際,，果斷,；平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生,。
11,、了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動,，并從中受益,，不限于學校的教學安排,，妥善安排自己的課余時間，學習上踏實認真,，學有所成,。
12、性格開朗,，待人熱情,，與同學相處融洽，總有自信的微笑,。壓力之下,，也有好心情，坦然面向生活學習上的各種困難,。專業(yè)學習踏實認真,，一個學期以來，進步顯著,。
13,、熱情活潑，心地善良,，總是把朋友的困難當成自己的困難,，挺身而出，樂于助人,。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,，認真的上好每一節(jié)課，認真的完成每一次作業(yè),，認真的解決每一個問題,，給老師們留下深刻印象。
14,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人。做事,，讀書,，作業(yè)，參加和組織各種活動,，總是高高興興的,，學習成績也很好，是一名優(yōu)秀的學生,。
15,、善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力,。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強,。
16,、靈巧，上進,，善于向比自己優(yōu)秀的同學學習,，善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,，有一種不斷探索求新的精神,。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級里的同學關系都很好,，大家都喜歡你
17,、對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,，所以心想事成也是理所當然的,。與周圍的同學相處融洽，和大家的關系都很好,，對不好的東西能敬而遠之,，獨善其身。
18,、凡事胸有成竹,，不急不燥，以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著,。能為他人著想,，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽,。
19,、很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習,，認真看書,，認真完成自己應該承擔的各種任務，在學有余力的前提下,，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦,。
20,、外表文靜,，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情,，總有笑容,。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標,，有自己努力的方向,，認真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步,。
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期末學生評語篇九
1. 你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學,、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。
2. 你開朗活潑;熱情勇敢,，有著沖過中考這一關，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,，勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦,，生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會達到你的理想,。
3. 你尊敬老師關心同學,，熱愛班級，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。
4. 一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。
5. 你是一個倔強任性的女孩,，性格孤僻，脾氣暴躁,，不太與人交流,，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,，你還會遇到困難甚至挫折,，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂,，多一些自信!
6. 聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習,，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!
7. 你不善言詞，卻有著自己的思想,，你常微笑,，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真,，對待同學也以誠相見,，在勞動方面也算積極，關心集體,，在今后,，望你多些自信，勇于表達自己;另外,，還要多些勤奮,，更加嚴格的要求自己。
8. 你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責,。三年來,，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重,。在今后的學習中,，希望你樹立信心，從基礎做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!
9. 一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步,。
10. 該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,，集體觀念強,。尊敬師長，團結(jié)同學,，三年來擔任班干工作認真負責,，學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,，是一位合格的,、綜合素質(zhì)較高的好學生。
11. 該生能很好地遵守學校紀律,，集體榮譽感強,，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干,，尊敬師長,，團結(jié)同學，學習上認真刻苦,，成績穩(wěn)定,，呈上升趨勢。生活儉樸,，為人誠懇,。是一位素質(zhì)較高的學生。
12. 該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度,。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學。學習目的明確,，態(tài)度認真,，是有理想,，有抱負，綜合素質(zhì)高的學生,。
13. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,。在學習上肯下功夫，勤學好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結(jié)同學,，勞動積極。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
14. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,，嚴守班規(guī)校紀，是一位品學優(yōu)良的學生,。誠實守信,，尊敬老師，遵守紀律,，團結(jié)同學,，樂于助人，積極參加班集體活動,，是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
15. 該生紀律觀念強,，尊敬老師,，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處,，能積極參加社會實踐活動,，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定,，有鉆研精神,，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
16. 該生積極參加社會實踐和體育活動,。自覺遵守紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學,。為人誠實,。學習目的明確。集體觀念強,，積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極，三操認真,。是個綜合素質(zhì)高,，發(fā)展全面的好學生。
17. 該生活潑開朗,，熱情大方,，能遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,，團結(jié)同學,，尊敬師長，樂于助人,，嚴于律己,，有上進心，有理想,，學習努力,，刻苦鉆研，各科素質(zhì)和成績提高較快,，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生,。
18. 該生長期擔任學生干部，工作認真負責,。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好。尊敬師長,，團結(jié)同學,，有理想，有抱負,，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦，基本功扎實,，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生。
19. 該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,，尊敬師長,，團結(jié)同學，為人誠實,，積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,，學習努力,，成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極,，三操認真。是個發(fā)展全面的學生,。
20. 該生嚴于律己,，尊敬師長，團結(jié)同學,。集體觀念強,，積極配合干部開展各項活動，勞動積極,，積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學習努力，聽課專心,，各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的好學生。
21. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長，樂于助人,。能認真完成各種學習任務,，各科成績優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
22. 該生長期擔任學生干部,，工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,，完成各項任務好,。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,，團結(jié)同學,，有理想，有抱負,，有創(chuàng)新精神,，學習認真刻苦，基本功扎實,，成績優(yōu)秀,，是個綜合素質(zhì)高的好學生,。
23. 該生通過三年高中學習，在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高,。熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛社會主義,，有鮮明的是非觀念,，正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體,，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動,。平時禮貌待人，樂于助人,。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀,。有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入,、全面,，在某些問題上有獨特的見解，是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
24. 該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心，求知欲強,，學習態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!
25. 該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀,。一年來，堅持出滿勤,，注重德智體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì)。
26. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長,，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，成績優(yōu)異，有理想,，上進心強,，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
27. 該生誠實守紀,，待人隨和，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責,。成績穩(wěn)步,，因為缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標,，任務觀念嚴重,。在今后的學習中，希望能樹立信心,，從基礎做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的大學!
28. 該生尊重老師，關心集體，團結(jié)同學,，學習上也能認真完成作業(yè),，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神,，要以十二分的熱情投入進去,，并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中,，能提高對自己的要求,，努力取得更大進步。
29. 你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
30. 該生聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,，還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
期末學生評語篇十
1,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。
2,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!
3、你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。
4,、你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。
5,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習,、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。
6,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!
7,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!
8、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,，你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!
9、悅升,，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,，認真地監(jiān)督、耐心地指導同學們的每一次清掃活動,，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊,。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗,。在此,，老師代表同學們向你表示感謝：這學期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
10,、你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最美的樂章。
期末學生評語篇十一
1,、該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。為人隨和，性格開朗,，待人熱情,，與人為善,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌；思維活躍，思想豐富,，樂觀向上,，嚴以律己，富有文明禮貌,，思想上也日臻成熟,；學習刻苦努力，銳意進取,，連年進步,，成績良好；是一名合格的大學生,。
2,、該生思想上進，作風正派,，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己。在校期間,，學習認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎知識，較強的學習和創(chuàng)新能力,，學習較好,；工作認真負責，積極主動,，盡職盡責,，為老師和同學做大量工作；為人隨和,，性格開朗,，待人熱情，與人為善,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌；平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生,。
3、該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考能力,；工作認真負責,，責任心強；性格開朗,，大方,，人隨和,，擅長交際,，果斷；平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生,。
4,、該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。為人誠懇,，性格開朗，愛好廣泛,。社會實踐能力強，對新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生,。
5,、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,；學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力,；工作認真負責，責任心強,；性格開朗,，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷,；平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生。
6,、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,。性格文靜,，待人熱忱，樂于助人,，嚴以律己,，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌,，人際關系好,，學習目的性強，自覺性高,，刻苦勤奮,，銳意進取，持之以恒,，成績優(yōu)異,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生,。
7、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領導,，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度,；平時待人隨和而友善，團結(jié)同學,，人際關系好,；該生勞動積極，能吃苦,，不怕累學習認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎知識，較強的學習和創(chuàng)新能力,，學習較好,；性格開朗，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷,；平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生。
8,、該生思想上進,，作風正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。學習勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力；工作認真負責,，責任心強,；性格開朗，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷,；平時的生活中與同學相處融洽,。是一名合格的大學生。
9,、該生能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實,，嚴以律己,，尊敬師長，團結(jié)同學,，富有文明禮貌,。待人熱忱，樂于助人,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關系好,，學習目的性強,，自覺性高，刻苦勤奮,，銳意進取,，持之以恒,，成績優(yōu)異,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學生,。
10、該生思想上進,，作風正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。學習勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好,，良好的獨立自學思考能力,；工作認真負責，責任心強,；性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷；平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生,。
11,、了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動,，并從中受益,，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間,，學習上踏實認真,，學有所成。
12,、性格開朗,，待人熱情，與同學相處融洽,，總有自信的微笑,。壓力之下，也有好心情,，坦然面向生活學習上的各種困難,。專業(yè)學習踏實認真，一個學期以來,，進步顯著,。
13、熱情活潑,，心地善良,，總是把朋友的困難當成自己的困難，挺身而出,，樂于助人,。專業(yè)學業(yè)上踏實認真，認真的上好每一節(jié)課,，認真的完成每一次作業(yè),，認真的解決每一個問題，給老師們留下深刻印象,。
14,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動,，總是高高興興的,，學習成績也很好，是一名優(yōu)秀的學生,。
15,、善于與上級溝通，善于整合資源為己所用,，有相當強的組織能力,。本學期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高,。綜合素質(zhì)強,。
16、靈巧,，上進,，善于向比自己優(yōu)秀的同學學習，善于利用身邊的資源和機會,。對新鮮的事物充滿了好奇心,，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,，與班級里的同學關系都很好,，大家都喜歡你
17、對學習對工作態(tài)度總是認真努力,。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,，所以心想事成也是理所當然的,。與周圍的同學相處融洽,，和大家的關系都很好，對不好的東西能敬而遠之,，獨善其身,。
18、凡事胸有成竹,，不急不燥,，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展,。專業(yè)學習踏實認真,，進步顯著。能為他人著想,，嚴于律己寬以待人,，與同學相處融洽。
19,、很安靜很斯文的一個女孩子,。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應該承擔的各種任務,，在學有余力的前提下,，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦,。
20,、外表文靜，內(nèi)心熱情,，總是擁有一份好心情,，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,，有穩(wěn)定的目標,，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情,，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步,。
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期末學生評語篇十二
1、希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,，不偏科,，考出好的成績向家長匯報。
2,、寇恒喬在我的眼里,，你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具,，玩得不亦樂乎,。老師的話你總是聽得認真。老師多么希望你思想成熟一些,，多花些時間學習,，用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
3,、耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩,，平時尊敬老師，寬容地對待同學,。有時看到你不停地抄寫單詞,，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,，取得事半功倍的效果,，讓成績更上一層樓。
4,、謝官徐你對工作認真負責,，真心為集體著想,，宿舍的紀律，班級的管理都有你的一份功勞,。希望能在學習上多下功夫,，認真書寫，讓成績更上一層樓,。
5,、王向鑫在老師面前，你顯得很拘謹,，總看到你默默地坐在自己的位置上,；聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲,。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè),。希望今后多把心思放在學習上，相信付出汗水就會有收獲,。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩,。勞動積極，樂于助人,，語文也學得扎實,，老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,，各門功課齊頭并進,，取得優(yōu)秀的成績。
6,、榮旭陽恬淡沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了,。平時你樂于助人，尊敬師長,，能按時完成作業(yè),，是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病,，認真做好每一份作業(yè)。
7,、姚玲你平時尊敬師長,，關心集體，對工作認真負責,。你活潑好玩,，但要注意學校的一些要求，不然會帶來一些不必要的麻煩,。你知錯能改,，言而有信,，這讓老師很滿意?？偟恼f來,，你是個不錯的同學。希望今后能集中精力用于學習,，讓成績再上一個臺階,。
8、胡朋龍你真誠善良,，平時總能很好地與同學相處,，對老師的話也肯聽，有什么不足之處,，只要老師指出,，總能立即改正。希望能多利用課內(nèi)外時間,，搞好學習,，取得理想，成績向家長匯報,。
9,、楊蕭你是一個非常聰明的男孩，這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的,。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,，全身心投入。要注意加強對英語科目的學習,。有些時候你容易受外界的影響,，不夠?qū)Ｐ摹ＯＭ阒敬娓哌h,，努力拼搏,。能考出優(yōu)異的成績向家長老師匯報。
10,、方星力你敦厚善良,，天資聰穎。對班級積極熱心,，對老師謙恭有禮,，對同學有求必應，對工作一絲不茍,，對學習更是認真扎實,，是個德才雙全的好同學。老師相信只要一直堅持下去,，一定可以取得非常理想的成績,，將來一定會有所著為的,。
期末學生評語篇十三
1、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
2、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!
3、你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。
4、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。
5、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。
6,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!
7,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!
8,、你是一位有著較強集體榮譽感的學生，你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!
9、悅升,，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,，認真地監(jiān)督、耐心地指導同學們的每一次清掃活動,，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊,。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗,。在此,，老師代表同學們向你表示感謝：這學期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
10,、你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最美的樂章,。
期末學生評語篇十四
1,、 幽默風趣的性格,，給你的學習點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表，給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng),。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備，只等你掌握技巧運用智慧發(fā)揮優(yōu)勢,，奮力地跳躍,。
2、 你很嬌小,，卻很強大,。你用誠懇的心，書寫下極其工整的字,。你用精美的字,，編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,，你總是提著花籃穿行,。眼操一職，你擦亮了全班的眼神,。
3,、 曼聲細語，卻又熱情高漲,。我清楚,，你曾經(jīng)困惑過，但是那么多一團一團的煩惱,，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,，也是緊張上陣。因為,，完美的緊張就是徹底的輕松,。
4、 肖雨,。你尊敬師長,，團結(jié)同學，班級工作負責,。但課后紀律松弛,，學習成績不夠理想，我相信你能改掉陋習，改進學習方法,。
5,、 郭小紅作為一個人,，特別是一個普通的人,，平凡的人，要做到“十全十美”是絕對不可能的,。但要曉得自己有何差距,，有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善，這樣才不會使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚,，你雖成績欠佳,，只要你能好好把握自己，相信將來你是一個很出色的女孩!
6,、 賴華林你原本是一個很優(yōu)秀的學生,，能夠尊敬師長，團結(jié)同學,，自尊心較強的人,。可是不知是為何理由,，你自欺欺人而變得自甘懦弱,，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵,。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”,。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了,，能夠明白事理,。
7、 你是一個在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩,。你本是一個成績也較好的好學生,，可就是受不了外來的誘惑，到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數(shù)的煩惱,，最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,，今后還多希望能三思而后行!
8、 善良樸實安靜踏實與世無爭,，這是你給我的第一印象,。一年半來，你也是這樣的述說著自己的學習生活,?？墒悄阒绬?我們的學習是為了更好的面對這個社會,，我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?
9、 劉小芳你是一個性格較開朗的女孩,，喜歡成天嘻哈打鬧,，作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學生,，千萬別因此而誤了自己的學習,，甚至是“人生”。在學習上,，你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài),，這是非常要不得的，希望你今后取長補短,，發(fā)揮出自己最好的能力和水平，相信你行!
10,、 你是個懂事的女孩學習認真,，待人熱情，遵規(guī)守紀,，尊師愛友,，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,，作業(yè)也偶爾出點問題,，成績退步不少。希望新的一年里,，你能夠注重自己的全面發(fā)展,，爭做優(yōu)秀學生!
11、 郭世洋你是一個生性較“野”的男孩,，平時的學習不夠認真,，導致了這不“認真”的成績，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,，并能集中全部精力放置于學習上,，把你的所有“聰明”用到正道上!
12、 好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的樸實善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦永遠進取!努力吧,，老師期盼者你的進步!
13、 楊明明對于你的缺點,，我真的一下子不能一一全部訴說完,，當然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”，但你千萬別“聰明一世,，而糊涂一時”,。希望以后對待事情，能“擇其善者而從之,，其不善者而改之,，請切記!
14、 你是個單純文靜有點內(nèi)向的男孩,。對自己要求比較嚴格,，學習較認真，能很好的遵守校規(guī)校紀,，積極參加班級的各項活動,。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點，學習上缺乏鉆勁與狠勁,，希望來期可以看到你的飛速進步!
15,、 鄒海平你是一個聰明懂事的好學生，你有值得很多人學習的優(yōu)點,，當然偶爾也有那么一些缺點,，對工作的認真負責，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,，學習光是勤奮還不夠,，你還需要認真刻苦的精神，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
期末學生評語篇十五
1,、希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,，不偏科，考出好的成績向家長匯報,。
2,、寇恒喬在我的眼里，你是很小很單純的孩子,。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具,，玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真,。老師多么希望你思想成熟一些,，多花些時間學習，用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩,。
3,、耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩,，平時尊敬老師，寬容地對待同學,。有時看到你不停地抄寫單詞,，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,，取得事半功倍的效果,，讓成績更上一層樓。
4,、謝官徐你對工作認真負責,，真心為集體著想，宿舍的紀律,，班級的管理都有你的一份功勞,。希望能在學習上多下功夫，認真書寫,，讓成績更上一層樓,。
5、王向鑫在老師面前,，你顯得很拘謹，總看到你默默地坐在自己的位置上,；聽說你也很頑皮,，還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè),。希望今后多把心思放在學習上,，相信付出汗水就會有收獲。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩,。勞動積極,，樂于助人，語文也學得扎實,，老師對你的印象真的很好,。希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進,，取得優(yōu)秀的成績,。
6、榮旭陽恬淡沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了,。平時你樂于助人,，尊敬師長，能按時完成作業(yè),，是個不錯的學生,。希望能改掉馬虎的毛病,，認真做好每一份作業(yè)。
7,、姚玲你平時尊敬師長,，關心集體，對工作認真負責,。你活潑好玩,，但要注意學校的一些要求，不然會帶來一些不必要的麻煩,。你知錯能改,，言而有信，這讓老師很滿意,?？偟恼f來，你是個不錯的同學,。希望今后能集中精力用于學習,，讓成績再上一個臺階。
8,、胡朋龍你真誠善良,，平時總能很好地與同學相處，對老師的話也肯聽,，有什么不足之處,，只要老師指出，總能立即改正,。希望能多利用課內(nèi)外時間,，搞好學習，取得理想,，成績向家長匯報,。
9、楊蕭你是一個非常聰明的男孩,，這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的,。你對自己感興趣的科目能深入鉆研，全身心投入,。要注意加強對英語科目的學習,。有些時候你容易受外界的影響，不夠?qū)Ｐ?。希望你志存高遠,，努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績向家長老師匯報,。
10,、方星力你敦厚善良,，天資聰穎。對班級積極熱心,，對老師謙恭有禮,，對同學有求必應，對工作一絲不茍,，對學習更是認真扎實,，是個德才雙全的好同學。老師相信只要一直堅持下去,，一定可以取得非常理想的成績,，將來一定會有所著為的。
期末學生評語篇十六
1,、老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你--xx小朋友了,。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜,。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大,。
2、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領,。就如你,，經(jīng)過長期訓練，在校運會上取得不錯的成績,，老師祝賀你,。希望活潑可愛，熱愛學習的你,，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習,，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人! 一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興,。思維活躍，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心,，成績不穩(wěn)定,。如果你習上再刻苦些，能認真書寫,，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。
3,、外表文靜的 你尊師守紀，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言,，值得表揚,。可是學習上沒有上學期那么自覺,，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功,，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
4、一直以來,，個子小小的你就懂得去關心老師和同學,，默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲,。你思維活躍,，上進心強，學習自覺主動,，這學期還加入了少先隊,，祝賀你。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
5,、知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言,，成績有了進步,，老師為此而高興。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀律,，爭取更大的進步。
6、像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛,。能尊重老師，熱愛勞動,，看到你這學期的書寫進步了,，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,，上課再專心些,，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀,。
7、一年來,，你總是文文靜靜羞羞答答的,。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,，熱心助人，小組長工作負責,，學習上自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部。
8,、你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,，還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學不夠和善,，希望以后你能嚴以律己。
9,、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,?？墒遣粔蜃杂X,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。
10、這一學期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲,。你尊師愛校，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學習,，成績進步大。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓,。
11,、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般,。希望你今后,，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。
12你就如你的名字，有聰明才智,，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，多參加體育勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢,。 你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀，團結(jié)同學,，愛勞動,。學習上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。
13,、尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進步,。
14,、朗 你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺,，不夠 刻苦，成績一般,，如果你在學習上多下苦功,，你將更上一層樓。
15,、這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強,，在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正，還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整,，學習自覺主動，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁,，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。
16,、老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事,，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進步老師感到高興,。今后，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,，學習上,，繼續(xù)努力，認真書寫,，那么你你會取得更好的成績,。
17、積極向上的你,，能尊重老師,，與同學成為好朋友。愛學習,，經(jīng)過你的努力,，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊員,。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè),，讓同學更喜歡你。
18,、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子,。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步,。
19,、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了,。
20、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的,。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
21,、你是一個待人誠懇,心地善良的的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著
22,、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生,。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
期末學生評語篇十七
1,、 幽默風趣的性格,，給你的學習點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表，給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng),。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備，只等你掌握技巧運用智慧發(fā)揮優(yōu)勢,，奮力地跳躍,。
2、 你很嬌小，卻很強大,。你用誠懇的心,，書寫下極其工整的字。你用精美的字,，編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行。眼操一職,，你擦亮了全班的眼神,。
3,、 曼聲細語,，卻又熱情高漲。我清楚,，你曾經(jīng)困惑過,，但是那么多一團一團的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,，也是緊張上陣,。因為，完美的緊張就是徹底的輕松,。
4,、 肖雨。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，班級工作負責。但課后紀律松弛,，學習成績不夠理想,，我相信你能改掉陋習，改進學習方法,。
5、 郭小紅作為一個人,，特別是一個普通的人,，平凡的人，要做到“十全十美”是絕對不可能的,。但要曉得自己有何差距,，有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善，這樣才不會使自己的內(nèi)心感到空虛和內(nèi)疚,，你雖成績欠佳,，只要你能好好把握自己，相信將來你是一個很出色的女孩!
6,、 賴華林你原本是一個很優(yōu)秀的學生,，能夠尊敬師長，團結(jié)同學，自尊心較強的人,?？墒遣恢菫楹卫碛桑阕云燮廴硕兊米愿逝橙?，甚至是在自毀前程,，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”,。你不是三歲小孩,，望今后不要再消沉下去了，能夠明白事理,。
7,、 你是一個在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學生,，可就是受不了外來的誘惑,，到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數(shù)的煩惱，最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,，今后還多希望能三思而后行!
8,、 善良樸實安靜踏實與世無爭，這是你給我的第一印象,。一年半來,，你也是這樣的述說著自己的學習生活?？墒悄阒绬?我們的學習是為了更好的面對這個社會,，我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?
9、 劉小芳你是一個性格較開朗的女孩,，喜歡成天嘻哈打鬧,，作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學生,，千萬別因此而誤了自己的學習,，甚至是“人生”。在學習上,，你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài),，這是非常要不得的，希望你今后取長補短,，發(fā)揮出自己最好的能力和水平,，相信你行!
10、 你是個懂事的女孩學習認真,，待人熱情,，遵規(guī)守紀,，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強,。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,，作業(yè)也偶爾出點問題，成績退步不少,。希望新的一年里,，你能夠注重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)秀學生!
11,、 郭世洋你是一個生性較“野”的男孩,，平時的學習不夠認真，導致了這不“認真”的成績,，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,，并能集中全部精力放置于學習上，把你的所有“聰明”用到正道上!
12,、 好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的樸實善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!努力吧,，老師期盼者你的進步!
13,、 楊明明對于你的缺點，我真的一下子不能一一全部訴說完,，當然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”,，但你千萬別“聰明一世，而糊涂一時”,。希望以后對待事情,，能“擇其善者而從之，其不善者而改之,，請切記!
14,、 你是個單純文靜有點內(nèi)向的男孩,。對自己要求比較嚴格,，學習較認真，能很好的遵守校規(guī)校紀,，積極參加班級的各項活動,。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進步!
15,、 鄒海平你是一個聰明懂事的好學生,，你有值得很多人學習的優(yōu)點，當然偶爾也有那么一些缺點,，對工作的認真負責,，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰，學習光是勤奮還不夠,，你還需要認真刻苦的精神,，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
期末學生評語篇十八
1、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎,？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關注嗎,？告訴老師,，好嗎？其實,，老師時刻都在關注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的`學生,！對自己要有信心,！敞開你的心，讓老師和同學一起進入,，付出努力,，一定會有收獲。讓我們一起努力,，好嗎,？
2、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講；課間,，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”。其實,，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人,。
3,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑,；課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
4,、一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，同學們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來。漸漸地,，聽寫本上,，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時，你咬著筆桿,，做不出來,，令老師多么著急啊，你知道嗎,？如果只貪玩不學習,，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此,，老師贈你一句話少年不努力,，老大徒傷悲。請你好好想一想,，今后該怎么做,？
5、你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，認真做好班級工作。你勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績！
6,、你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨立，做事踏實,，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用,，是老師的小幫手,，熱愛學校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學習上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后寫字更認真仔細一點，爭取更好的成績,！
7,、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立,，有個人思想,，也相當?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥?，不會斤斤計較,，尊敬老師，有責任心,，做事踏實,，聰明機智，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好,，老師希望你能積極地融入集體,，快樂地在學校里生活！
8,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎,？“一個人的力量小,，集體的力量大無比！
9,、尊敬老師,，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是,，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的”重點牽掛對象“。你的自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學習生活中,，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點,，爭取更上新臺階,。
10、球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì),，是件好事,，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy，課間你常和同學打鬧,，多危險?。∧憧偣懿蛔∽约?，免不了受到老師和同學的責怪,，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結(jié)同學,。
11、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你！看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。
12,、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,。值日生工作能較好完成,，關心集體，虛心接受老師的教育,。不過你有時上課不夠留心,，學習欠努力，基礎較差,，所以成績不很理想,。希望你能勇敢地面對困難，樹立信心,，夯實基礎,，迎接挑戰(zhàn)！
13,、路上的風景固然很美,，但只有登上巔峰的人，才會真正體會到成功的喜悅,。只要你不怕辛苦,，克服缺點，就會登上高山之巔,！
14,、上課時跟校長打招呼,，上學時不帶書包，一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,，望你以后能走大眾路線,。
15、有時“示弱”是一種智慧,，是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的表現(xiàn),，對待朋友和長輩不要用一種強硬盛氣凌人的態(tài)度！
16,、要想贏得別人的尊重,，就要首先自重，希望你能嚴格要求自己,，認真對待學習,，團結(jié)同學，贏得別人的尊重,。
17,、學習來不得半點虛假,，你怎么對待它,，它就怎么對待你，成績就是平時態(tài)度的表現(xiàn),，希望你能腳踏實地把成績搞上去,。
18、你是一個人見人愛活潑開朗的女孩,，有時你的“刀子嘴”可能會傷害同學之間的友誼,，所以，學會示弱也是一種智慧,。
19,、不能剛?cè)〉靡稽c兒成績就忘乎所以，人貴在堅持,，堅持正確的道路時間久了,，會形成習慣，習慣決定性格,，性格決定命運,。
20、你是一個默默無聞踏踏實實的男孩,，老師希望你能像你的名字一樣博采眾長,，飛得更高。
21,、“近朱者赤,，近墨者黑。”要想讓自己更優(yōu)秀,，就要與優(yōu)秀的人為伍,，希望你多結(jié)交一些品學兼優(yōu)的朋友！
22,、面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點——青春期,，是更注重外表，還是更注重內(nèi)心的修煉,，相信你會做出正確的判斷,，那就好好用知識武裝自己吧！
23,、人生最強大的對手是自己,，只有戰(zhàn)勝自己的虛偽自私懶惰，才能成就輝煌的明天,！
24,、一直以為你認真踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信,。學習貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的,。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人。
25,、你尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮貌,。由于基礎不是很扎實,，你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,，你要及時調(diào)整好自己的情緒,，在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到，相信你的成績會有很大的提高,，加油吧1
期末學生評語篇十九
1,、老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你--xx小朋友了?？刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜,。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大,。
2、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領,。就如你,，經(jīng)過長期訓練，在校運會上取得不錯的成績,，老師祝賀你,。希望活潑可愛，熱愛學習的你,，繼續(xù)尊師守紀,，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學習的小主人! 一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結(jié)果,，老師也為此高興。思維活躍,，好奇心強你愛學習,，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定,。如果你習上再刻苦些,，能認真書寫,，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。
3、外表文靜的 你尊師守紀,，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言,，值得表揚?？墒菍W習上沒有上學期那么自覺,，成績進步不明顯。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
4,、一直以來,，個子小小的你就懂得去關心老師和同學,，默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲,。你思維活躍,，上進心強，學習自覺主動,，這學期還加入了少先隊,，祝賀你。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
5,、知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言,，成績有了進步,，老師為此而高興。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀律,，爭取更大的進步。
6,、像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛。能尊重老師,，熱愛勞動,，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興,。要是在學習上能自覺主動,，上課再專心些，相信你的成績進步更大,。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀。
7,、一年來,，你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,，熱心助人，小組長工作負責,，學習上自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部。
8,、你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,，還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善,，希望以后你能嚴以律己,。
9、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習,，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。
10,、這一學期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大,。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓,。
11,、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般,。希望你今后,，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。
12你就如你的名字，有聰明才智,，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，多參加體育勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢,。 你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀,，團結(jié)同學,，愛勞動。學習上由于欠自覺,，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般，如果你專心聽課,，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病，你的成績會更好,。
13,、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問,，那你成績一定會有進步,。
14、朗 你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺,，不夠 刻苦,，成績一般,，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓,。
15,、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強,，在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正，還加入了少先隊?，F(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動,，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。
16、老師曾經(jīng)對你說過,，只要你用心去做一件事,，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進步老師感到高興。今后,，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點，學習上,，繼續(xù)努力,，認真書寫,，那么你你會取得更好的成績。
17,、積極向上的你,，能尊重老師，與同學成為好朋友,。愛學習,，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步,，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你,。
18,、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
19,、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了,。
20、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的,。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
21,、你是一個待人誠懇,心地善良的的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著
22、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生,。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的,。
期末學生評語篇二十
1、本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了,，懂得了用知識來充實自己提高自己了,！學習上你越來越自覺，作業(yè)越來越工整，課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情,。更重要的是你能嚴格要求自己了,，希望你繼續(xù)努力，爭取做得更好,！
2,、你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，所以,，你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓勇往直前,，我會永遠支持你祝福你！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵。
3,、你學習積極性比過去有所提高,，會做課堂筆記，上課亂講話的現(xiàn)象減少了,，但上課精力不夠集中,，易受外界的干擾，對自己學習上不夠用功,，老師相信只要你能埋下頭來,，探索科學的學方法，挖掘出自己的潛力,，你一定能取得進步,。
4、你上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。作業(yè)較認真,，書寫較工整,。學習較以前主動積極,，但未能持之以恒，要不時提醒,。希望能正視自己的弱點,，埋頭苦干,，勤學好問,，再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
5,、你是個尊敬師長，團結(jié)同學,，積極為集體做好事的好學生,。上課能專心聽講，及時做課堂筆記,，但作業(yè)速度緩慢,，不能完成背誦任務。再加上基礎不夠扎實,，成績進步不快,。要清楚學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。我相信你只要有恒心和信心,，你會取得成功的！
6,、你是一個沉默,，穩(wěn)重，踏實的學生,，老師布置的任務一定會認真完成,，成績平穩(wěn)上升，這點點滴滴的進步,，都緣于你扎扎實實的努力,。再多一分堅強，多一分毅力,，多一分思索,，多一分拼搏，你可以做得更加出色,。希望在今后的學習中大膽地提問,，成功將屬于你。
7,、宗進入初二年級以來,，老師看在眼里,，喜在心頭，無論是生活中,，還是學習上,，你一天天都在進步，都在提高,。人也似乎成熟了不少,，甜甜的笑容時常掛在臉上，給人一個陽光男孩的形象,。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己,，明確學習目標，確定努力方向,，鞏固取得的可喜成績,，爭取發(fā)揮更大的潛能，取得更優(yōu)異的成績,，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師,。
8、你有一定的組織能力,，對班級的各項工作都充滿了熱情,。平時能夠積極團結(jié)同學，在同學中間有一定的威信,。作為班級的班長,，你能在各種活動勞動中走在同學們的前列，做同學們的榜樣,。老師在為你高興的同時,，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵，成為大家學習的榜樣,。
9,、你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的學生,；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。課堂上，你獨到的見解,，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。老師希望你今后加強練字，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業(yè)
10,、人貴在堅持,，我相信你是有理想有抱負的男孩,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來,，我堅信你會成為思想+行動上的巨人,！
11、我們應共同探討三年一千多個日子怎么過,？能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢,？
12、你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在生活上,，你嚴于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上，希望你聽講更專注,，大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想,！
13、在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快,，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì)，進入初二以來,，你學習特別主動,，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事,，堅定踏實,，提高效率,，準備迎接初三新的挑戰(zhàn)。
14,、活潑開朗坦率,，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上,，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽,。假如,，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。
15,、你尊敬師長,，熱愛勞動，熱愛集體,。但你成績不太突出,，有怕苦畏難情緒。要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退,，勤奮刻苦克服懶惰，這是你成功的唯一之路,。請記住學會學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次，在學習上多下功夫,，為今后道路打下牢固的基礎,。
期末學生評語篇二十一
1、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎,？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關注嗎,？告訴老師,，好嗎,？其實，老師時刻都在關注著你,，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的`學生！對自己要有信心,！敞開你的心,，讓老師和同學一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎,？
2,、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人,。
3、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
4,、一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，同學們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來。漸漸地,，聽寫本上,，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時，你咬著筆桿,，做不出來,，令老師多么著急啊，你知道嗎,？如果只貪玩不學習,，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此,，老師贈你一句話少年不努力,，老大徒傷悲。請你好好想一想,，今后該怎么做,？
5、你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，認真做好班級工作,。你勤奮好學，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績,！
6、你是一個很可愛聽話的小姑娘,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手,，熱愛學校生活,，樂于助人，拾金不昧,。學習上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后寫字更認真仔細一點，爭取更好的成績,！
7、你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立,，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較，尊敬老師,，有責任心,，做事踏實，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好,，老師希望你能積極地融入集體,，快樂地在學校里生活！
8,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎,？“一個人的力量小,，集體的力量大無比！
9,、尊敬老師,，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是,，一意孤行，課余有不文明的舉止,。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的”重點牽掛對象“,。你的自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學習生活中,，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點,，爭取更上新臺階,。
10、球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事,，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,，課間你常和同學打鬧，多危險??！你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪,，這多可惜呀,！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學,。
11,、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你！看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。
12、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,。值日生工作能較好完成,，關心集體，虛心接受老師的教育,。不過你有時上課不夠留心,，學習欠努力，基礎較差,，所以成績不很理想,。希望你能勇敢地面對困難，樹立信心,，夯實基礎,，迎接挑戰(zhàn)！
13,、路上的風景固然很美,，但只有登上巔峰的人，才會真正體會到成功的喜悅,。只要你不怕辛苦,，克服缺點，就會登上高山之巔,！
14,、上課時跟校長打招呼，上學時不帶書包,，一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,，望你以后能走大眾路線。
15,、有時“示弱”是一種智慧,，是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的表現(xiàn)，對待朋友和長輩不要用一種強硬盛氣凌人的態(tài)度,！
16,、要想贏得別人的尊重，就要首先自重,，希望你能嚴格要求自己,，認真對待學習，團結(jié)同學,，贏得別人的尊重,。
17、學習來不得半點虛假,，你怎么對待它,，它就怎么對待你,，成績就是平時態(tài)度的表現(xiàn)，希望你能腳踏實地把成績搞上去,。
18,、你是一個人見人愛活潑開朗的女孩，有時你的“刀子嘴”可能會傷害同學之間的友誼,，所以,，學會示弱也是一種智慧。
19,、不能剛?cè)〉靡稽c兒成績就忘乎所以,，人貴在堅持，堅持正確的道路時間久了,，會形成習慣,，習慣決定性格，性格決定命運,。
20,、你是一個默默無聞踏踏實實的男孩，老師希望你能像你的名字一樣博采眾長,，飛得更高,。
21、“近朱者赤,，近墨者黑,。”要想讓自己更優(yōu)秀,，就要與優(yōu)秀的人為伍,，希望你多結(jié)交一些品學兼優(yōu)的朋友！
22,、面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點——青春期,，是更注重外表，還是更注重內(nèi)心的修煉,，相信你會做出正確的判斷,，那就好好用知識武裝自己吧！
23,、人生最強大的對手是自己,，只有戰(zhàn)勝自己的虛偽自私懶惰，才能成就輝煌的明天,！
24,、一直以為你認真踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信,。學習貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的,。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人。
25,、你尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮貌,。由于基礎不是很扎實,，你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,，你要及時調(diào)整好自己的情緒,，在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到，相信你的成績會有很大的提高,，加油吧1
期末學生評語篇二十二
1,、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎,？聰明如你敏感如你,，難道真的打算一錯到底嗎？絲毫不顧所有關心你的人的心痛,？未來的路還很長,，前途會很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花,！
2,、賀鵬飛象個真正的男人一樣的堅強的生活著，學習著,！真正的男人,，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終,；真正的男人,，他有堅韌不拔的意志，學習生活上,，始終不會放棄,；真正的男人，他有很強的責任心,，對班級,，對同學都能展現(xiàn)自己的風采,！
3、老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明,?？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應該的執(zhí)拗,；你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學習無益的事情上,。未來的路還很長,，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資,，早日成為一塊無暇的美玉,！
4、劉艷梅你是一個很懂事的小女孩,，在老師的心中你簡直是一個“小精靈”,。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,，俗話說得好“付出了總有收獲的”,，希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因，再盡自己的最大努力把成績躍上去,，老師相信你能行,！
5、范鳳香認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點,，我想那只是多余,，多此一舉罷了。但你那種求學的精神,，不知有多少人為你而感到自豪,，付出總有回報，結(jié)果確實如此,。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,，一定不能死讀書讀死書，請切記,！
6,、鄒夏明你為人忠誠老實，能夠遵守學校各項規(guī)章制度,；學習成績不理想,，對學習不缺少熱心，經(jīng)常不用功,，上課時不時會思想拋錨,，課后很少做到去復習鞏固,，作業(yè)完成的不夠認真，常有抄襲他人的現(xiàn)象,，望今后能夠痛改前非,，調(diào)整好自己的心態(tài)，重新找到學習的正確方向,。
7、郭麗萍記得曾經(jīng)我這樣對你說過,，“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣,，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能?！笨上У氖悄沐e過了這般好的時機,。我想“如果你能正確地認識到自己的不對，加上你自己的聰明才智,，相信你將來定能立于不敗之地,！
8、明白水滴石穿是為什么嗎,？因為執(zhí)著,！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著,！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手,！讓自己走的更漂亮一點吧,！你的人生定會很精彩！
9,、楊艷梅你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子,。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心,，能吃苦耐勞,，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視,！
10、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭,！
11,、在老師眼里，你是個很乖的好女孩,！遵守紀律,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，刻苦學習，你都做得很好,！老師想對你說付出就會有收獲,！偶爾會給老師和同學帶來驚喜，是你的本色,！再接再厲,，希望明年的中考，能取得好成績,！
12,、在老師眼里，你是個很有禮貌的好男兒,！,，遵守紀律，熱愛班級,，團結(jié)同學,，尊敬師長，積極參加各項活動,，有進取心,。老師真誠地希望，能通過自己的勤奮,，明年的中考考出理想的成績,！老師想對你說只要努力了，成敗沒關系！
13,、你是個比較文靜的好女孩,！不與世相爭，默默學習,，是你的本色,。你那優(yōu)美的舞姿老師至今還記得。老師希望你能多幫父母做點力所能及的家務活,，可以嗎,？在學習上，多下點功夫,，爭取在明年的中考中,，取得滿意的成績！
14,、你是個非常聰明的好男孩！你好交朋友,，很講義氣,。本學期出去上網(wǎng)一次，賭博一次,，喝酒一次,，你知道嗎？老師一直都很擔心你,。經(jīng)教育后有所改變,！這一點值得表揚！老師真誠地希望你能將你的聰明才智運用到學習中來,！
15,、你是個聰明機智的女孩。你的禮貌,，讓老師感到驕傲,！活潑開朗，熱情大方,，能與同學和睦相處,！愛學習，但勤奮程度有待加強,。老師真誠地希望,，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績,！加油吧,！
16、在老師眼里，你是個很守紀的好男兒,！遵守紀律,，尊敬師長，團結(jié)同學,，刻苦學習,，積極參加各項活動。你是你們寨子的好孩子,，老師真誠地希望,，能通過自己的勤奮，明年的中考考出好成績報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,！老師想對你說一分耕耘,，一分收獲！
17,、在老師眼里,，你是個很合格的勞動委員！班里有了你,，老師就少操一份心,。尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，刻苦學習，遵守紀律,。偶爾有點攀比心理,，老師想對你說要和自己比，才會有更大的進步,！希望多加努力,，明年考出滿意的成績！
18,、在老師眼里,，你是個聽老師話的好男兒！偶爾會犯錯,，但你敢于承認錯誤并改正,，這一點很好！如果能將精力多花在學習上,，你的成績一定會比現(xiàn)在好,！老師希望你明年能有更大的進步！老師期待著你的進步,！
19,、在老師眼里,，你是個很懂事的好女孩！尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱愛班級，助人為樂,。你說過一次謊,，你敢于承認自己的錯誤，好樣的,！老師欣賞你的誠實,。老師真誠地希望，能通過自己的奮力拼搏,，明年的中考取得理想的成績,！加油！加油喔,！
20,、你是個做事很認真的好女孩！尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，刻苦學習,，遵守紀律，你都做得很好,！老師想對你說你沒有被困難所嚇倒,！好樣的！貧窮并不可怕,，怕的是不敢面對困難,。希望明年的中考，能取得好成績,！加油,，好嗎？
期末學生評語篇二十三
1,、本學期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長大了,，懂得了用知識來充實自己提高自己了！學習上你越來越自覺,，作業(yè)越來越工整,，課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了,，希望你繼續(xù)努力,，爭取做得更好！
2、你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，所以，你的成績有了很大的進步,。你不追求享受只追求方方面面的進步,，品德也越來越好，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你,！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,。
3,、你學習積極性比過去有所提高，會做課堂筆記,，上課亂講話的現(xiàn)象減少了,，但上課精力不夠集中，易受外界的干擾,，對自己學習上不夠用功,，老師相信只要你能埋下頭來，探索科學的學方法,，挖掘出自己的潛力,，你一定能取得進步。
4,、你上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。作業(yè)較認真,，書寫較工整。學習較以前主動積極,，但未能持之以恒,，要不時提醒。希望能正視自己的弱點,，埋頭苦干,，勤學好問,，再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
5,、你是個尊敬師長，團結(jié)同學,，積極為集體做好事的好學生,。上課能專心聽講，及時做課堂筆記,，但作業(yè)速度緩慢,，不能完成背誦任務。再加上基礎不夠扎實,，成績進步不快,。要清楚學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。我相信你只要有恒心和信心,，你會取得成功的！
6,、你是一個沉默,，穩(wěn)重，踏實的學生,，老師布置的任務一定會認真完成,，成績平穩(wěn)上升，這點點滴滴的進步,，都緣于你扎扎實實的努力,。再多一分堅強，多一分毅力,，多一分思索，多一分拼搏,，你可以做得更加出色,。希望在今后的學習中大膽地提問，成功將屬于你,。
7,、宗進入初二年級以來，老師看在眼里,，喜在心頭,，無論是生活中，還是學習上,，你一天天都在進步,，都在提高,。人也似乎成熟了不少，甜甜的笑容時常掛在臉上,，給人一個陽光男孩的形象,。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己，明確學習目標,，確定努力方向,，鞏固取得的可喜成績，爭取發(fā)揮更大的潛能,，取得更優(yōu)異的成績,，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
8,、你有一定的組織能力,，對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結(jié)同學,，在同學中間有一定的威信,。作為班級的班長，你能在各種活動勞動中走在同學們的前列,，做同學們的榜樣,。老師在為你高興的同時，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵,，成為大家學習的榜樣,。
9、你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的學生,；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。課堂上,，你獨到的見解,，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強練字,，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業(yè)
10,、人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人,！
11,、我們應共同探討三年一千多個日子怎么過,？能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢？
12,、你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在生活上,，你嚴于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上，希望你聽講更專注,，大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想,！
13、在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快,，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì)，進入初二以來,，你學習特別主動,，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事,，堅定踏實，提高效率,，準備迎接初三新的挑戰(zhàn),。
14、活潑開朗坦率,，需有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽,。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息,。
15、你尊敬師長,，熱愛勞動,，熱愛集體,。但你成績不太突出，有怕苦畏難情緒,。要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退，勤奮刻苦克服懶惰,，這是你成功的唯一之路,。請記住學會學習是你目前的主要任務，你應該分清主次,，在學習上多下功夫,，為今后道路打下牢固的基礎。
期末學生評語篇二十四
1,、你很有能力,，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神，跟上進度,，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步!
2、 你的腦子不錯,，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?
3,、 當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
4、 你開朗活潑,，爭強好勝,，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成,，書寫端正，學習成績優(yōu)異,，你尊師愛師,，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!
5,、 你的座右銘是吃得苦中苦,，方為人上人。你是一個誠實好學的孩子,，只是你的基礎不太好,，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一起開小差,，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教，補足自己的不足,，最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。
6、 你的座右銘是：禮貌是人類共處的金鑰匙,。誠然,，你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生，老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你：書是一杯茶,，只有細細品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣,。
7、 你正直,，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
8、 胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學習方法，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!
9,、 “和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護導生期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，蘇老師相信,，只要你,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
10、 材必有用,?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”。
11,、 “長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！蹦闶莻€胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,，班里頓時變得井井有條,。作為小護士，你是那么細心,，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。
12、 “心地無私天地寬,?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸,?！蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆眨涣税嘀泄锍鰡栴}時你滿頭大汗修理的情景,，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜,。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,，合理分配時間,，蘇老師相信你會收獲課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!
5,、 你領悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個優(yōu)秀的學生。你的機智聰明率真,，讓你顯得那樣可愛,。努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學業(yè)成功的保證,。學習上,，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁揚鞭奮蹄不斷進取,。
6,、 “行為形成習慣,，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。
7,、 身為班長的你，為班級做了大量細而實的工作,，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步,，能力上有了顯著提高,。你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個班長，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你有良好的學習習慣，但要注意學法,，多思善問,，樹立信心。相信你一定會做得更加出色,。
8,、 來也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極，熱愛運動也是你的優(yōu)點,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，能接受教師和同學的批評,，幫助,。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進,，你取勝的機率才更大,，你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!
9、 你學是勤勤懇懇,。樸實真誠的你，從不會讓老師為你操心,，你總能保持寧靜的心態(tài)面對學習和生活,。因此你的學習成績不錯，在以后的生活中,，希望你的性格更加開朗外向,，多和同學老師交流;在學習上，希望你能在理科學習上下更多功夫,，老師期待著你更加優(yōu)異的學習成績!
10,、 你是一個懂事的學生，父母一定很喜歡你這樣的兒子,。我感覺到你的樸實與真誠,。你的學習很認真，考試的進步也很明顯,。以后的學習,，你還需要更加專注和勤奮，需要堅持不懈,。高中的學習競爭很激烈,，希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷超越自我,，爭取能取得更加優(yōu)秀的成績!
11,、 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生,，你性格開朗,，活力四射,，關心同學，熱愛集體,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),，學習抓得比較緊，但在投入學習英語的同時,，也得注意均衡其他科目的學習,，不能并駕齊驅(qū)，也可望其項背,。
12,、 你是個可愛的女孩，你愛笑,，也有脾氣,，個性鮮明;面對學習，你認真好問,，但還缺乏刻苦的精神,，因此成績還欠理想。以后的學習還有很多的困難,，希望你不畏艱險,，以更加勤奮務實的態(tài)度，為心中的目標努力奮斗,。你要相信：成功屬于為之奮斗的人,。希望你不斷地超越自我，展翅飛向更高遠的天空,。相信你能將快樂的笑容永遠寫在青春的臉龐,，將勝利的喜悅永遠寫在人生的書頁!
13、 我對你的關注從未少過,?？迫卫蠋煶Ｕf你是個勤學好問的學生，我也感覺你是一個讀書十分專注踏實的學生,。在教室里,，你總是埋頭勤奮讀書，“成功屬于拼搏的人”,，在以后的學習生活中,，你還需要更大膽地參與到集體活動中來，需要更多地和老師同學交流,，希望你的生活更快樂,，成績更優(yōu)秀!
14、 聰明少語是你給班主任的第一印象,，上課時的狀態(tài)較好,，聽課效率高,，能主動完成學習任務，因而學習成績較為優(yōu)秀,，但你學得并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績,，須知山外有山,，你的競爭對很多，也很強,。
15,、 你聰明，有沖勁,，思維敏捷,，但我覺得你目前你還沒有樹立遠大的目標，刻苦不足,，所以知識不夠穩(wěn)固,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,。讀書是自己的事,，一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難,，要努力去克服,，還有學會激勵自己,。榮譽和未來都是靠汗水爭取的,。
16、 待人謙虛有禮,，為人溫和;學習上總能保持一顆上進的心,，不放松自己。老師知道你很努力,。你的成績好,，但是一些科目還需要加強，建議你反思自己的學習方法以提高自己的學習效率,?！捌床娜松鸁o悔”，相信你會在以后的學習道路上用更飽滿的熱情,，更科學的方法攻克前進路上的困難,，你也一定會取得更優(yōu)秀的成績!
17、 你思想活躍,，思維靈活,。生活上學習上都有自己獨特的見解,，你愛好讀書，涉獵廣泛,，對所讀的書有自己的感悟,。如果能更心無旁騖的學習,相信你的成績會更優(yōu)秀。希望你能學會控制自己,，抓緊時間,，多理解家長的苦心。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨。勤者,，萬事可成!”
18,、 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油,，羽騰!
19、 你聰穎,，沉穩(wěn),，內(nèi)秀，靜雅,，還有良好的朗讀天賦,。一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高,。其實,，除了勤奮努力，善于鉆研,，掌握方法,，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來,，你會成功的!
期末學生評語篇二十五
1,、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎,？聰明如你敏感如你,，難道真的打算一錯到底嗎？絲毫不顧所有關心你的人的心痛,？未來的路還很長,，前途會很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花,！
2,、賀鵬飛象個真正的男人一樣的堅強的生活著，學習著,！真正的男人,，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終,；真正的男人,，他有堅韌不拔的意志，學習生活上,，始終不會放棄,；真正的男人，他有很強的責任心,，對班級,，對同學都能展現(xiàn)自己的風采！
3,、老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明,。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應該的執(zhí)拗,；你依舊聰明機靈,，卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,，老師希望你能珍惜青春年華,，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉,！
4,、劉艷梅你是一個很懂事的小女孩，在老師的心中你簡直是一個“小精靈”,。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”,。請不要因此而灰心,，俗話說得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,，再盡自己的最大努力把成績躍上去,，老師相信你能行！
5,、范鳳香認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點,，我想那只是多余，多此一舉罷了,。但你那種求學的精神,，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報,，結(jié)果確實如此,。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書讀死書,，請切記,！
6、鄒夏明你為人忠誠老實,，能夠遵守學校各項規(guī)章制度,；學習成績不理想，對學習不缺少熱心,，經(jīng)常不用功,，上課時不時會思想拋錨，課后很少做到去復習鞏固,，作業(yè)完成的不夠認真,，常有抄襲他人的現(xiàn)象，望今后能夠痛改前非,，調(diào)整好自己的心態(tài),，重新找到學習的正確方向。
7,、郭麗萍記得曾經(jīng)我這樣對你說過,，“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能,?！笨上У氖悄沐e過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,，加上你自己的聰明才智,，相信你將來定能立于不敗之地！
8、明白水滴石穿是為什么嗎,？因為執(zhí)著,！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著,！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手,！讓自己走的更漂亮一點吧,！你的人生定會很精彩！
9,、楊艷梅你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子,。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心,，能吃苦耐勞,，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視,！
10、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭,！
11、在老師眼里,，你是個很乖的好女孩,！遵守紀律,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人，刻苦學習,，你都做得很好,！老師想對你說付出就會有收獲！偶爾會給老師和同學帶來驚喜,，是你的本色,！再接再厲，希望明年的中考,，能取得好成績,！
12、在老師眼里,，你是個很有禮貌的好男兒,！，遵守紀律,，熱愛班級,，團結(jié)同學，尊敬師長,，積極參加各項活動,，有進取心。老師真誠地希望,，能通過自己的勤奮,，明年的中考考出理想的成績！老師想對你說只要努力了,，成敗沒關系,！
13、你是個比較文靜的好女孩,！不與世相爭,，默默學習，是你的本色,。你那優(yōu)美的舞姿老師至今還記得,。老師希望你能多幫父母做點力所能及的家務活，可以嗎,？在學習上,，多下點功夫，爭取在明年的中考中,，取得滿意的成績,！
14、你是個非常聰明的好男孩,！你好交朋友,，很講義氣,。本學期出去上網(wǎng)一次，賭博一次,，喝酒一次,，你知道嗎？老師一直都很擔心你,。經(jīng)教育后有所改變,！這一點值得表揚！老師真誠地希望你能將你的聰明才智運用到學習中來,！
15,、你是個聰明機智的女孩。你的禮貌,，讓老師感到驕傲,！活潑開朗，熱情大方,，能與同學和睦相處,！愛學習，但勤奮程度有待加強,。老師真誠地希望,，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績,！加油吧,！
16、在老師眼里,，你是個很守紀的好男兒,！遵守紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學,，刻苦學習，積極參加各項活動,。你是你們寨子的好孩子,，老師真誠地希望，能通過自己的勤奮,，明年的中考考出好成績報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,！老師想對你說一分耕耘，一分收獲,！
17,、在老師眼里，你是個很合格的勞動委員,！班里有了你,，老師就少操一份心,。尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，刻苦學習,，遵守紀律,。偶爾有點攀比心理，老師想對你說要和自己比,，才會有更大的進步,！希望多加努力，明年考出滿意的成績,！
18,、在老師眼里，你是個聽老師話的好男兒,！偶爾會犯錯,，但你敢于承認錯誤并改正，這一點很好,！如果能將精力多花在學習上,，你的成績一定會比現(xiàn)在好！老師希望你明年能有更大的進步,！老師期待著你的進步,！
19、在老師眼里,，你是個很懂事的好女孩,！尊敬師長，團結(jié)同學,，熱愛班級,，助人為樂。你說過一次謊,，你敢于承認自己的錯誤,，好樣的！老師欣賞你的誠實,。老師真誠地希望,，能通過自己的奮力拼搏，明年的中考取得理想的成績,！加油,！加油喔！
20,、你是個做事很認真的好女孩,！尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，刻苦學習,，遵守紀律，你都做得很好,！老師想對你說你沒有被困難所嚇倒,！好樣的！貧窮并不可怕,，怕的是不敢面對困難,。希望明年的中考，能取得好成績,！加油,，好嗎？
期末學生評語篇二十六
1. 在擔任語文課代表的這段時間里,，你曾因為浮躁粗心而失去這份榮譽,，但是你能及時反省，及時改正缺點彌補不足,，最終再次得到了絕大多數(shù)同學們的肯定和支持,，這是你自己努力的結(jié)果，這比老師最初指定你為語文課代表更有意義更值得驕傲!
2. “江山代有才人出,，各令風騷數(shù)百年,。”你的多才多藝令大家刮目相看,，你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩,。沈老師堅信，你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,，你的未來不可限量,。
3. 驕傲是人生最大的天敵，愿你永遠與謙虛為伴,，讓成功之花開遍你的人生之旅,。無論你身在何方，老師對你的關愛永恒,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛,?！?/p>
4. 你的善良，你的樸實,，你的寬容,，你對班級所做的一切一切,，無時無刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的成績有待提高,，但不要灰心,，沈老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法，同時自己也要抓緊時間,。
5. “冰凍三尺非一日之寒,。”沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn),。當時大家的掌聲是何其熱烈,，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子,。你待人真誠,，但學習方面一直起色不大。原因很簡單,，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍,。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追,，成為一個勤奮博學的的孩子,。
6. “愛吾老，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼,。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余,。你是班干部,，你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默無聞的為班級做貢獻,，真是做到“愛班如家,，事事關心?！蹦愕母冻瞿敲炊?，卻從來沒有想到過回報，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪,。
7. 你認真的學習態(tài)度是大家公認的,，沈老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學習方法,，在未來的日子里再創(chuàng)佳績,。讓我們一起努力，好么?
8. “桃李不言,，下自成蹊,?！睒銓嵑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜歡和你交朋友,。在沈老師眼里,，你不怕臟，不怕累,，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著,，沈老師看在眼里，喜在心上,。沈老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,，使你早日實現(xiàn)心中夢想。
9. “一片冰心在玉壺,?！蹦闶莻€清純善良外剛內(nèi)柔的可愛女孩，才思縱橫,，創(chuàng)意無限,。作為班級一員，你盡最大努力地為同學們服務,，為他人著想,。無論是勞動還是各種活動，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影,。沈老師對你滿懷期待,，期待著你新學期和同學搞好關系。
10. 作為體育委員,，你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,，值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,，你還應該學會上好所有的課,，刻苦學習所有學科，并在班級中與同學友好相處,。在今后的學習中,，希望你能嚴格要求自己，在學習上更多地投入時間和精力,，這樣才能取得應有的進步,，不會辜負家長和老師殷切的希望。良好
11. 你雖言語不多，但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性,。你尊敬老師家長,，有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,，你并不笨,，成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學習,，一定會取得應有的進步,。優(yōu)秀
12. 你很少言語，卻愛笑,。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望,。你熱愛勞動，關心集體,，團結(jié)同學,，在學習上尚能按時完成作業(yè)，但優(yōu)秀的成績要靠辛勤的汗水換取,，也許是你努力不夠,，也許是方法不當,。在今后的學習中,，望你能揚長避短，早日進步,。優(yōu)秀
13. 聰明活潑的你愛說愛笑,，愛打愛鬧。但在學習上缺乏認真鉆研的精神,，主動性太差,。有時作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,，能克服自身缺點,，多向其他優(yōu)秀同學學習，并集中精力,，好好學習,，相信憑你的聰穎，你定會取得明顯的進步的優(yōu)秀
14. 你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩,。上課積極主動,，響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意。你敢于表現(xiàn)自己,，在班委選舉中能勇于自薦,，給同學們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想。望你在今后的學習中,，能夠找到適合自己的學習方法,，振作精神，奮勇直前,。爭取更大進步,。優(yōu)秀
15. 你是一個文靜沉默的女孩，秀氣的你為何總是皺著眉頭?是因為在學習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望你能多與同學老師交流,，把精力集中在學習上,，不懂就問。學習需要辛勤的付出,。望你來年更加刻苦的投入到學習中去,，爭取更大進步優(yōu)秀
期末學生評語篇二十七
1. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,，你不自信但你自強,，你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應有的榮譽,，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，提升自我,，自信自強,，是走向完美人生的必要一步！
2. 你是一個內(nèi)秀的女孩,，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,，你常常退讓,。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,，到時你會發(fā)現(xiàn),，其實你的周圍充滿朋友。學習上,，老師希望你能刻苦一點,，勤奮一點，取得出色的成績,。
3. 本學期,，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活,。要充分做好準備，克服惰性,，在最后的沖刺階段,，全力以赴，無愧于自己的青春年華,。
4. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀媽媽的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。
5. 你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象",。你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明,。上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會,，你才能獲得學習上的豐收,。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮！如果你能將成績趕上來,，老師第一個給你喝彩,。望你記住“千里之行，始于足下”,，只有腳踏實地,，才能結(jié)出豐碩之果！
6. 課堂上你認真思考，考場上你成著應對,，工作上你任勞任怨,，綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,，你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,，難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面,。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,，以沖刺的速度向目標邁進。
7. 其實你很有潛力,，從前幾次的考試成績就可見一斑,。可是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關鍵是對自己太寬松,，太容易原諒自己的過錯,。請給自己一定的壓力，保持適度緊張,，多思多問,，加強鞏固基礎知識，在學習上要有質(zhì)的飛躍,，而不是上下的起落,。
8. 每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了,，椅子壞了都是你修的,，從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩,，做為一個學生,，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng)，和同學相處要多一份關心和寬容,，少一點拌嘴和紅臉,！我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?
9. 你臉上總是洋溢著甜甜的笑容，好一副“樂天派”的樣子,，真叫人羨慕呀,！是的，生活該是這樣的快活與輕松,。你也沒有忘記自己的學習,，從前那些小毛病已經(jīng)改掉了好多，希望你能盡量克服自己的短處,，表現(xiàn)出新的自我,。
10. 你是喜歡體育活動的人,，性格也很開朗，容易跟同學和睦相處,。但是學習上需要鼓起勇氣,，樹立信心，更重要的是要拿出實際行動來,，經(jīng)常反省自己我如何報父母恩?讀書為了誰?……
11. 你能經(jīng)常反思自己,，較嚴格要求自己，學習上有信心,，要是增加一點動力,，鼓起勇氣，迎難而上,，注意鍛煉身體,，各方面都會得到發(fā)展的。另外希望能認真對待每一天的學習生活,，學會照顧自己關心自己,。
12. 你是懂事的學生，你一直都在夢想自己出現(xiàn)奇跡,，幻想有一天學習飛躍上進——但是呀,，“基礎+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中，眼前的成績可能讓你有些失望喲,。
13. 你是一位自覺遵守紀律的學生,，生活學會了自理，跟同學也和睦相處,。學習上有了主動性,，做事有頭尾，從不拖拉,。希望加強基礎知識的掌握,，由淺入深，把學習搞得更好,。
14. 你擔任班長的工作,，在一定程度上，你基本盡到了責任,，但是還不能盡力而為，有時候忽略了管理,。你自己的學習也要抓緊一些才行,，關鍵是沒有樹立信心，態(tài)度也不夠端正,，跟父母的期望有一定的距離,。
15. 要是你時時關心自己的話,，今天的情況就不至于這樣的令人煩惱。該問問自己我的生活態(tài)度端正了嗎?我的學習進步了嗎?我的信心樹立了嗎?說的要結(jié)合做的,，關鍵的是要拿出實際行動來,。
16. 你是一位性格開朗的學生，喜歡打籃球,，有一些要好的同學,，能幫助他人，在同學中有一定威信,。希望你能正視自己,，該向什么人學習，學什么,，這些你都想過沒有?你也要學會體諒母親的辛勞,，學會報恩親人樹立信心，給自己爭口氣呀,！
17. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快,！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩！你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩,。你思想健康，蓬勃上進你性格文靜,，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的,。關于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,，愿你策馬前行,，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,！
18. 是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受,！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,！
19. 你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服,！老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來,！
20. 你的思想很有新意,，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步,！每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績良好，是位不錯的學生,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你揚長避短,，成為全面發(fā)展的好學生,。
期末學生評語篇二十八
1、你很有能力,，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步!
2,、 你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?
3,、 當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
4、 你開朗活潑,，爭強好勝,，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師,，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務的的責任心再強烈些,，你的人生將會更加精彩!
5、 你的座右銘是吃得苦中苦,，方為人上人,。你是一個誠實好學的孩子，只是你的基礎不太好,，學習方法還不是最佳,，有時上課和別的同學一起開小差，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教,，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。
6,、 你的座右銘是：禮貌是人類共處的金鑰匙。誠然,，你與同學相處多以禮相待而融洽,。但作為學生，老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你：書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣,。
7,、 你正直，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
8,、 胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些,，找到適合自己的學習方法,，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
9,、 “和羞走,，倚門回首，卻把青梅嗅,?！蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護導生期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，蘇老師相信,，只要你,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
10、 材必有用,?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”,。
11、 “長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”你是個胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服,。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護士,，你是那么細心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。
12、 “心地無私天地寬,?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,，總能全心全意為同學們服務,，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸?！蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆?，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜,。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,，合理分配時間，蘇老師相信你會收獲課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!
5,、 你領悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅，是一個優(yōu)秀的學生,。你的機智聰明率真,，讓你顯得那樣可愛。努力執(zhí)著向上,，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),，戒驕戒躁揚鞭奮蹄不斷進取。
6,、 “行為形成習慣,，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
7,、 身為班長的你,，為班級做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高,。你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個班長,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你有良好的學習習慣，但要注意學法,，多思善問，樹立信心,。相信你一定會做得更加出色,。
8、 來也匆匆,，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,，熱愛運動也是你的優(yōu)點?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,，老師很為你高興，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,，能接受教師和同學的批評，幫助,。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進，你取勝的機率才更大,，你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!
9,、 你學是勤勤懇懇。樸實真誠的你,，從不會讓老師為你操心,，你總能保持寧靜的心態(tài)面對學習和生活,。因此你的學習成績不錯，在以后的生活中,，希望你的性格更加開朗外向,，多和同學老師交流;在學習上，希望你能在理科學習上下更多功夫,，老師期待著你更加優(yōu)異的學習成績!
10,、 你是一個懂事的學生，父母一定很喜歡你這樣的兒子,。我感覺到你的樸實與真誠,。你的學習很認真，考試的進步也很明顯,。以后的學習,，你還需要更加專注和勤奮，需要堅持不懈,。高中的學習競爭很激烈,，希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷超越自我,，爭取能取得更加優(yōu)秀的成績!
11,、 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生,，你性格開朗，活力四射,，關心同學,，熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),，學習抓得比較緊,，但在投入學習英語的同時，也得注意均衡其他科目的學習,，不能并駕齊驅(qū),，也可望其項背。
12,、 你是個可愛的女孩,，你愛笑，也有脾氣,，個性鮮明;面對學習,，你認真好問，但還缺乏刻苦的精神,，因此成績還欠理想,。以后的學習還有很多的困難,，希望你不畏艱險，以更加勤奮務實的態(tài)度,，為心中的目標努力奮斗,。你要相信：成功屬于為之奮斗的人。希望你不斷地超越自我,，展翅飛向更高遠的天空,。相信你能將快樂的笑容永遠寫在青春的臉龐，將勝利的喜悅永遠寫在人生的書頁!
13,、 我對你的關注從未少過,。科任老師常說你是個勤學好問的學生,，我也感覺你是一個讀書十分專注踏實的學生,。在教室里，你總是埋頭勤奮讀書,，“成功屬于拼搏的人”,，在以后的學習生活中，你還需要更大膽地參與到集體活動中來,，需要更多地和老師同學交流,，希望你的生活更快樂，成績更優(yōu)秀!
14,、 聰明少語是你給班主任的第一印象,，上課時的狀態(tài)較好，聽課效率高,，能主動完成學習任務,，因而學習成績較為優(yōu)秀，但你學得并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些,，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山,，你的競爭對很多,，也很強。
15,、 你聰明,，有沖勁，思維敏捷,，但我覺得你目前你還沒有樹立遠大的目標,，刻苦不足，所以知識不夠穩(wěn)固,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,。讀書是自己的事，一個不善于約束自己的人是難以成功的,。遇到困難,，要努力去克服，還有學會激勵自己,。榮譽和未來都是靠汗水爭取的,。
16、 待人謙虛有禮,，為人溫和;學習上總能保持一顆上進的心,，不放松自己。老師知道你很努力,。你的成績好,，但是一些科目還需要加強，建議你反思自己的學習方法以提高自己的學習效率,?！捌床娜松鸁o悔”，相信你會在以后的學習道路上用更飽滿的熱情,，更科學的方法攻克前進路上的困難,，你也一定會取得更優(yōu)秀的成績!
17、 你思想活躍,，思維靈活,。生活上學習上都有自己獨特的見解，你愛好讀書,，涉獵廣泛,，對所讀的書有自己的感悟。如果能更心無旁騖的學習,相信你的成績會更優(yōu)秀,。希望你能學會控制自己，抓緊時間,，多理解家長的苦心,。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨,。勤者，萬事可成!”
18,、 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開,，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油，羽騰!
19,、 你聰穎,，沉穩(wěn)，內(nèi)秀,，靜雅,，還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高,。其實，除了勤奮努力,，善于鉆研,，掌握方法，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在,，常心看待將來，你會成功的!
期末學生評語篇二十九
1. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡,。最終,，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持,。在你成長的路上,，你又明白了一個道理，以身作則,，提升自我,，自信自強，是走向完美人生的必要一步,！
2. 你是一個內(nèi)秀的女孩,，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,，你常常退讓,。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,，到時你會發(fā)現(xiàn),，其實你的周圍充滿朋友。學習上,，老師希望你能刻苦一點,，勤奮一點，取得出色的成績,。
3. 本學期,，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,，克服惰性,，在最后的沖刺階段，全力以赴,，無愧于自己的青春年華,。
4. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了,，只有悲觀,，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生。
5. 你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,，但在我的心目中你很聰明,。上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會,，你才能獲得學習上的豐收,。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮！如果你能將成績趕上來,，老師第一個給你喝彩,。望你記住“千里之行，始于足下”,，只有腳踏實地,，才能結(jié)出豐碩之果！
6. 課堂上你認真思考,，考場上你成著應對,，工作上你任勞任怨，綜合各方面你都是稱職的好學生,。但是中考將至,，你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事，難免挫折與失敗,。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面,。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭，以沖刺的速度向目標邁進,。
7. 其實你很有潛力,，從前幾次的考試成績就可見一斑?？墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關鍵是對自己太寬松,，太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,，保持適度緊張,，多思多問，加強鞏固基礎知識,，在學習上要有質(zhì)的飛躍,，而不是上下的起落。
8. 每次班級去搬書都有你的身影,，班上門壞了,，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強,，熱愛生活的男孩,，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng)，和同學相處要多一份關心和寬容,，少一點拌嘴和紅臉,！我們應共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?
9. 你臉上總是洋溢著甜甜的笑容，好一副“樂天派”的樣子,，真叫人羨慕呀,！是的，生活該是這樣的快活與輕松,。你也沒有忘記自己的學習,，從前那些小毛病已經(jīng)改掉了好多，希望你能盡量克服自己的短處,，表現(xiàn)出新的自我,。
10. 你是喜歡體育活動的人，性格也很開朗,，容易跟同學和睦相處,。但是學習上需要鼓起勇氣，樹立信心,，更重要的是要拿出實際行動來,，經(jīng)常反省自己我如何報父母恩?讀書為了誰?……
11. 你能經(jīng)常反思自己，較嚴格要求自己,，學習上有信心,，要是增加一點動力，鼓起勇氣,，迎難而上,，注意鍛煉身體，各方面都會得到發(fā)展的,。另外希望能認真對待每一天的學習生活,，學會照顧自己關心自己。
12. 你是懂事的學生,，你一直都在夢想自己出現(xiàn)奇跡,，幻想有一天學習飛躍上進——但是呀，“基礎+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中,，眼前的成績可能讓你有些失望喲,。
13. 你是一位自覺遵守紀律的學生，生活學會了自理,，跟同學也和睦相處,。學習上有了主動性，做事有頭尾,，從不拖拉,。希望加強基礎知識的掌握,，由淺入深，把學習搞得更好,。
14. 你擔任班長的工作，在一定程度上,，你基本盡到了責任,，但是還不能盡力而為，有時候忽略了管理,。你自己的學習也要抓緊一些才行,，關鍵是沒有樹立信心，態(tài)度也不夠端正,，跟父母的期望有一定的距離,。
15. 要是你時時關心自己的話，今天的情況就不至于這樣的令人煩惱,。該問問自己我的生活態(tài)度端正了嗎?我的學習進步了嗎?我的信心樹立了嗎?說的要結(jié)合做的,，關鍵的是要拿出實際行動來。
16. 你是一位性格開朗的學生,，喜歡打籃球,，有一些要好的同學，能幫助他人,，在同學中有一定威信,。希望你能正視自己，該向什么人學習,，學什么,，這些你都想過沒有?你也要學會體諒母親的辛勞，學會報恩親人樹立信心,，給自己爭口氣呀,！
17. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快,！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩！你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩,。你思想健康，蓬勃上進你性格文靜,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,，愿你策馬前行，快馬加鞭,！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,！
18. 是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊,！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,！
19. 你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服,！老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來,！
20. 你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步,！每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,，是位不錯的學生,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你揚長避短,，成為全面發(fā)展的好學生。
期末學生評語篇三十
1. 在擔任語文課代表的這段時間里,，你曾因為浮躁粗心而失去這份榮譽,，但是你能及時反省，及時改正缺點彌補不足,，最終再次得到了絕大多數(shù)同學們的肯定和支持,，這是你自己努力的結(jié)果，這比老師最初指定你為語文課代表更有意義更值得驕傲!
2. “江山代有才人出,，各令風騷數(shù)百年,。”你的多才多藝令大家刮目相看,，你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩,。沈老師堅信，你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,，你的未來不可限量,。
3. 驕傲是人生最大的天敵，愿你永遠與謙虛為伴,，讓成功之花開遍你的人生之旅,。無論你身在何方,，老師對你的關愛永恒?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛?！?/p>
4. 你的善良,，你的樸實，你的寬容,，你對班級所做的一切一切,，無時無刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的成績有待提高,，但不要灰心,，沈老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法，同時自己也要抓緊時間,。
5. “冰凍三尺非一日之寒,。”沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn),。當時大家的掌聲是何其熱烈,，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,，但學習方面一直起色不大,。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍,。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子,。
6. “愛吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼,?！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,，你是班里出了名的熱心腸,，總是那么默默無聞的為班級做貢獻，真是做到“愛班如家,，事事關心,。”你的付出那么多,，卻從來沒有想到過回報,，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪,。
7. 你認真的學習態(tài)度是大家公認的，沈老師相信,，你一定能夠找到最適合自己的學習方法,，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,，好么?
8. “桃李不言,，下自成蹊?！睒銓嵑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好,，大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里,，你不怕臟,，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著,，沈老師看在眼里，喜在心上,。沈老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,，使你早日實現(xiàn)心中夢想。
9. “一片冰心在玉壺,?！蹦闶莻€清純善良外剛內(nèi)柔的可愛女孩，才思縱橫,，創(chuàng)意無限,。作為班級一員，你盡最大努力地為同學們服務,，為他人著想,。無論是勞動還是各種活動，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影,。沈老師對你滿懷期待,，期待著你新學期和同學搞好關系。
10. 作為體育委員,，你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,，值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,，你還應該學會上好所有的課,，刻苦學習所有學科,，并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,，希望你能嚴格要求自己,，在學習上更多地投入時間和精力，這樣才能取得應有的進步,，不會辜負家長和老師殷切的希望,。良好
11. 你雖言語不多，但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性,。你尊敬老師家長,，有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,，你并不笨,，成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學習,，一定會取得應有的進步,。優(yōu)秀
12. 你很少言語，卻愛笑,。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望,。你熱愛勞動，關心集體,，團結(jié)同學,，在學習上尚能按時完成作業(yè)，但優(yōu)秀的成績要靠辛勤的汗水換取,，也許是你努力不夠,，也許是方法不當。在今后的學習中,，望你能揚長避短,，早日進步。優(yōu)秀
13. 聰明活潑的你愛說愛笑,，愛打愛鬧,。但在學習上缺乏認真鉆研的精神，主動性太差,。有時作業(yè)質(zhì)量不高,。希望你在新的一年里，能克服自身缺點,，多向其他優(yōu)秀同學學習,，并集中精力，好好學習，相信憑你的聰穎,，你定會取得明顯的進步的優(yōu)秀
14. 你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩,。上課積極主動，響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意,。你敢于表現(xiàn)自己,，在班委選舉中能勇于自薦，給同學們留下了深刻的印象,。只是目前成績不太理想,。望你在今后的學習中，能夠找到適合自己的學習方法,，振作精神,，奮勇直前。爭取更大進步,。優(yōu)秀
15. 你是一個文靜沉默的女孩,，秀氣的你為何總是皺著眉頭?是因為在學習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望你能多與同學老師交流，把精力集中在學習上,，不懂就問,。學習需要辛勤的付出。望你來年更加刻苦的投入到學習中去,，爭取更大進步優(yōu)秀
