當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

文印室半年工作總結(jié) 文印室年終個(gè)人總結(jié)篇一

為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高工作水平,，文印室全體員工在閑暇之余努力學(xué)習(xí)與文印工作相關(guān)的知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件,，同事之間相互學(xué)習(xí)取經(jīng),、拜師學(xué)藝。在這一年中,，文印室全體員工均熟練賬務(wù)打印,、復(fù)印、速印以及一體機(jī),、復(fù)印機(jī)等數(shù)碼設(shè)備的使用,、簡(jiǎn)單維護(hù)等各項(xiàng)指標(biāo)性能，盡量做到干一行,、學(xué)一行,、精通一行。面對(duì)不熟悉的業(yè)務(wù),，能夠主動(dòng)查找資料反復(fù)操作,，刻苦練習(xí)，為做好文印工作打好基礎(chǔ),。

文印室是一個(gè)負(fù)責(zé)各級(jí)部門(mén)印發(fā)各類(lèi)文件,、材料的機(jī)構(gòu)，是單位的一個(gè)重要組成部分,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，為各級(jí)部門(mén)的文字印發(fā)工作做出了最大的努力。文印室全體員工在工作中盡量做到口勤,，手勤,、腿勤，服務(wù)意識(shí)強(qiáng),、肯鉆研業(yè)務(wù),，從打印到審核，始終保持嚴(yán)謹(jǐn),、一絲不茍的態(tài)度,，保證文件印發(fā)符合規(guī)定要求，做到及時(shí),、有效的交付文件,，不耽誤工作；隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

文印室涉及許多各級(jí)部門(mén)的保密性文件，在文字錄入的同時(shí),，能夠嚴(yán)格執(zhí)行單位保密制度,，文件材料的電子版,、紙質(zhì)版底稿能夠妥善保管，印制后及時(shí)作廢,、銷(xiāo)毀,，確保不泄露單位機(jī)密。為了節(jié)約文印室里的辦公耗材,，做到了“開(kāi)源節(jié)流,、杜絕浪費(fèi)”，盡量使每張紙都能物盡其用,，不輕易損毀,，為文印室節(jié)約開(kāi)支。對(duì)文印室的各種設(shè)備能夠嚴(yán)格管理,，細(xì)心維護(hù),，保證工作的順利進(jìn)行,。

在工作當(dāng)中,，文印室全體員工始終端正自己的位置，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬重,、對(duì)同事尊重,，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)，不做不利于團(tuán)結(jié)的事,，以誠(chéng)待人,，踏實(shí)工作，相互關(guān)心,，努力營(yíng)造和諧,、舒適的工作氛圍。

今年,，文印室雖然取得了一些成績(jī),，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。在今后的工作中,，我們會(huì)更認(rèn)真的履行自己的職責(zé),，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力進(jìn)取,，把我們的工作提高到一個(gè)新的水平,。

文印室半年工作總結(jié) 文印室年終個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)間總是匆匆，不知不覺(jué)地忙碌中,，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,。回顧本學(xué)年來(lái)的工作,，不論是文印室的忙碌,、小記者培訓(xùn)的迷茫,，還是廣播室的踏步前進(jìn)、校園影像的匆匆記載,，我總在蹣跚中接受著成功地喜悅,，也在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的提攜中不斷成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

本學(xué)年,，我主要擔(dān)任學(xué)校文印工作,、小記者指導(dǎo)工作、校報(bào)編輯,、廣播室工作,、校內(nèi)活動(dòng)攝影工作。

文印室是一個(gè)負(fù)責(zé)全校各類(lèi)文件,、材料,、試卷打印、印刷的機(jī)構(gòu),，是學(xué)校教學(xué),、行政工作的一個(gè)重要組成部分。不論是開(kāi)學(xué)前協(xié)助校長(zhǎng)制作《學(xué)校管理手冊(cè)》,，還是開(kāi)學(xué)初建立學(xué)生的電子檔案,、編排學(xué)生的學(xué)籍號(hào)碼，我都力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完,、做好,，讓學(xué)校的行政工作能夠順利進(jìn)行。從校長(zhǎng)室資料打印,，到各處室,、各教研組、各位老師的資料,、試卷的打印,、復(fù)印，我能做到盡自己最大的努力去盡快完成,，盡量不耽誤老師們的教學(xué)進(jìn)度,。

除此之外，我還在工作之余幫助一些老師制作教學(xué)課件,、制作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)標(biāo)等,，作為一名文印人員，我能以為教學(xué)服務(wù)為宗旨,，在一個(gè)學(xué)年的工作中,，勤奮工作，任勞任怨,，高效快捷辦事，一絲不茍地為老師、為學(xué)校,、為教學(xué)服務(wù)，基本做到了讓全校老師滿(mǎn)意,。

《xx校報(bào)》是xx記錄足跡的一個(gè)平臺(tái)，是xx向社會(huì)宣傳自己的一個(gè)窗口,，是xx校園文化建設(shè)中不可或缺的重要組成部分,，更是xx辦學(xué)的一個(gè)特色，而小記者隊(duì)伍就像是校報(bào)發(fā)展的基石,，是校報(bào)發(fā)展的動(dòng)力,。

本學(xué)年的《xx校報(bào)》從稿件整理到修改，從文字錄入到校對(duì),，從排版到印刷,，都經(jīng)過(guò)我親自處理，在邵校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，不論是圖,、文，還是排版都比以前有了很大的改觀,，并能做到如實(shí)報(bào)道,、及時(shí)出版,。

如果說(shuō)做校報(bào)編輯我是熟能生巧,，那么小記者的培訓(xùn)工作也只能說(shuō)是半路出家，摸索前行了,。雖然連續(xù)三年做小記者的培訓(xùn)工作,，但是由于本學(xué)年學(xué)校剛轉(zhuǎn)制，沒(méi)有了初中學(xué)生,，面對(duì)著一雙雙充滿(mǎn)好奇的大眼睛,，我由衷地感到小記者隊(duì)伍出現(xiàn)了嚴(yán)重的人才危機(jī)，無(wú)兵無(wú)將,。

以前只能做后備力量的六年級(jí)學(xué)生,，現(xiàn)在被我拉到了“一線(xiàn)”，著重培養(yǎng)他們采訪(fǎng)能力,。而四到五年級(jí)推薦出的小記者中卻又出現(xiàn)了“一手好文章,、不吐半個(gè)字”的問(wèn)題，不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的培訓(xùn),，不論是從他們培訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn),，還是他們的作業(yè)質(zhì)量，我都欣喜的看到了他們的進(jìn)步,，也看到了小記者隊(duì)伍的希望,，算是初步完成了“人才補(bǔ)救任務(wù)”吧,。

攝影，本是我從事教師工作前的一項(xiàng)愛(ài)好,，從上學(xué)年接手以來(lái),，越發(fā)得喜歡上了這項(xiàng)“清閑”的工作，在各項(xiàng)活動(dòng)中記錄下值得回憶的瞬間,，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查到志愿者來(lái)?；顒?dòng)，從校體育單項(xiàng)比賽到幼兒素質(zhì)教育展示,，從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動(dòng)的小天使,，從一次次捐贈(zèng)到全校師生的感恩回報(bào)，都一一收錄進(jìn)我的鏡頭,，記錄在xx的成長(zhǎng)歷程之中,。

在做好前以上工作的同時(shí)，我還抽出時(shí)間管理廣播室,。在本學(xué)年我剛接手廣播室的時(shí)候,，便著手讓音樂(lè)鈴聲取代電鈴;著手培養(yǎng)廣播員，讓學(xué)生在管理廣播室的同時(shí)學(xué)會(huì)服務(wù)的理念;在學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候,，我也會(huì)主動(dòng)擔(dān)負(fù)起學(xué)校的音響工作,，不論是英語(yǔ)風(fēng)采大賽展示，還是xx藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練,，我都是全程陪同,，算是鍛煉自己的能力吧，也為xx能贏在起跑線(xiàn)上盡一份綿薄之力,。

回顧這半個(gè)學(xué)年來(lái)我所做的工作,，都是些平凡小事，雖然沒(méi)出什么成績(jī),，但不論是點(diǎn)滴成功后的振臂歡呼,、小小精彩后的辛酸苦楚，還是失敗后的惆悵,，我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手,，我總能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)我鼓勵(lì)與鞭策的話(huà)語(yǔ)。是的,，我的工作離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，但更離不開(kāi)各位老師的幫助與支持。由于我分管的雜務(wù)性事情太多,，自己往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃,。

為了不影響其他教師的教學(xué)和工作進(jìn)度，我一個(gè)學(xué)年的時(shí)間,，基本上每天都要加班趕工作,，星期六和星期天也很少有休息的時(shí)候;為了不耽誤學(xué)校的工作進(jìn)度,，我有的時(shí)候甚至加班至深夜一兩點(diǎn)鐘。其他老師都說(shuō)我忙,，可是我總覺(jué)得自己忙得沒(méi)有成績(jī),，但有時(shí)回過(guò)頭來(lái)想一想，要把xx小學(xué)辦成全xx區(qū)最好的民辦小學(xué),，有些小事還是需要有人去忙,，也許是我比較適合吧!

文印室半年工作總結(jié) 文印室年終個(gè)人總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到學(xué)院文印室工作已經(jīng)有一年多了,。在這一年多的時(shí)間里,，學(xué)習(xí)了許多工作方面的知識(shí)。為了更好地完成工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，延長(zhǎng)避短，提高自己的文印技能,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

自xx年10月15日工作以來(lái),，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí),，積極思考,，工作技能力逐步提高。剛進(jìn)入新的工作崗位時(shí),，什么都不懂的,。然而，經(jīng)過(guò)辦公室的同事們?cè)谡_的引導(dǎo)和幫助下,，使自己對(duì)文印工作有了一定的了解,。也使我在工作能力提高，方向明確,，態(tài)度端正。從而對(duì)我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。所以,，我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，做到謹(jǐn)小慎微,。

踏入新的工作崗位后，經(jīng)過(guò)一年多的鍛煉,，使自己對(duì)這份工作有了更深的認(rèn)識(shí),。對(duì)于工作或者說(shuō)事業(yè)，每個(gè)人都有自己不同的認(rèn)識(shí)和感受,，我也一樣,。對(duì)我而言,，我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。

在今后的工作中,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，掌握的文印技能，為將來(lái)的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在作風(fēng)上,，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實(shí),、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇,，任勞任怨。在生活中,，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活,，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),，嚴(yán)格要求自己。在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

為此,，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

今后我將嶄新的精神狀態(tài)投入到工作中,，努力學(xué)習(xí),，提高工作效率，熟練文印能力,。做好本職工作,。

文印室半年工作總結(jié) 文印室年終個(gè)人總結(jié)篇四

時(shí)間總是匆匆，不知不覺(jué)地忙碌中,，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,。回顧本學(xué)年以來(lái)的工作，不論是文印室的忙碌,，教務(wù)處的工作,，校園活動(dòng)攝影任務(wù)，還是配合其他部門(mén)的各項(xiàng)工作以及招生,、招教的重任,，我總在蹣跚中接受著成功的喜悅，也在領(lǐng)導(dǎo)的提攜與各位老師的支持下不斷成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

平時(shí)嚴(yán)于律己,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，注重師德修養(yǎng),，處處做學(xué)生的表率,，與同事和睦相處。立足本職,，腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè)，做好文印室的日常工作,。

1,、按時(shí)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的文件，保證打印文件準(zhǔn)確,、整潔,、清晰。

2,、按時(shí)高效的完成各學(xué)科組,、各科任老師交給自己的文印任務(wù)。

3,、打印時(shí)細(xì)心,，認(rèn)真，減少紙張的浪費(fèi),，盡自己最大努力搞好服務(wù),，讓老師高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸,。

4,、對(duì)文印室里的各種設(shè)備，能夠嚴(yán)格管理,，細(xì)心維護(hù)，保證工作順利進(jìn)行,。在平時(shí)的日常工作中特別注重安全隱患的排查,，每天下班前都檢查門(mén)窗是否關(guān)嚴(yán)、鎖緊，用電設(shè)備是否斷電,。

5,、文印室保持干凈、整潔,，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),，維持好的環(huán)境，也能給大家?guī)?lái)好的心情,。

文印室越來(lái)越和學(xué)?；顒?dòng)、教師教學(xué)息息相關(guān),，本學(xué)年學(xué)校的活動(dòng)較多,，老師每天打印的材料、試卷也逐漸增多,。從各處室,、各教研組、各位老師的資料打印,，到學(xué)生試卷的打印,、復(fù)印，我能做到盡自己最大的努力去盡快完成,，盡量不耽誤老師們的教學(xué)進(jìn)度,。作為一名文印人員，我能以為教學(xué)服務(wù)為宗旨,，在一個(gè)學(xué)年的工作中,，勤奮工作，任勞任怨,，高效快捷辦事,，一絲不茍地為老師、為學(xué)校,、為教學(xué)服務(wù),，基本做到了讓全校老師滿(mǎn)意。

通過(guò)這兩個(gè)小任務(wù),，我認(rèn)識(shí)到做任何事情都要認(rèn)真,、用心，只有用心去做,，才能做得更好,！

攝影原本是我的業(yè)余愛(ài)好，自從接手后,，越來(lái)越愛(ài)“攝影”,。從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查,、每周一的升國(guó)旗儀式、教師開(kāi)辦“百家講壇”到家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)以及學(xué)校韻律操比賽等等都一一收錄進(jìn)我的鏡頭,，并且還記錄了孩子們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)、課間活動(dòng)的每一個(gè)值得回憶的瞬間,，都保存在復(fù)興的成長(zhǎng)歷程之中,。

招生期間按時(shí)上下班，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作,，塑造學(xué)校良好的外部形象,。工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、禮貌待人,，熱情,、耐心的接受考生和家長(zhǎng)的咨詢(xún)，及時(shí)采集考生信息完整保存,。并加班加點(diǎn)印刷招生考試試卷,，確保試卷的保密性，一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,，與同事密切配合,，順利完成招生任務(wù)。

工作讓我有強(qiáng)烈的個(gè)人使命感,，忙碌的工作也充實(shí)著自我,，雖然每天都在忙碌，但同時(shí)也在收獲著幸福,。盡管如此,，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。所以在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，有不足之處敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

文印室半年工作總結(jié) 文印室年終個(gè)人總結(jié)篇五

文印室在學(xué)校校辦,、后勤及教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，不僅開(kāi)展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作，而且較好地配合各學(xué)校部門(mén)完成了各項(xiàng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,。學(xué)年臨近結(jié)束,，回顧一學(xué)年以來(lái)的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)年，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研,。我們經(jīng)常在一起研究信息技術(shù)教學(xué)方法,，盡量利用現(xiàn)有資源搞好教學(xué)活動(dòng),。

文印工作是項(xiàng)臟,、累、環(huán)境差的工作,。作為學(xué)校文印室,，我既承擔(dān)著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作，又擔(dān)負(fù)著學(xué)校文件資料及試卷的打印,、整理工作,。

在工作中，我們對(duì)大部分校對(duì)過(guò)的廢,、舊試卷和文件的紙張,，進(jìn)行妥善處理。為了準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)文印室里的辦公耗材使用情況,，對(duì)印刷的數(shù)量如實(shí)登記,，每個(gè)月對(duì)文印室的'紙張使用量，印刷量,，油墨使用量做出詳細(xì)如實(shí)的統(tǒng)計(jì),。注重耗材使用的節(jié)約,做到了“厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”,，盡量使每一張紙都能物盡其用,，不輕易損毀，節(jié)約每一張紙,、每一滴墨,。我們常常把一次用過(guò)的紙，利用反面又用第二遍,；在打字時(shí),，力爭(zhēng)準(zhǔn)確率達(dá)100%，盡量減少修改的次數(shù),，節(jié)省資源,，為文印室節(jié)約每一筆開(kāi)支。對(duì)文印室里各種設(shè)備,，能夠嚴(yán)格管理,，細(xì)心維護(hù)，定期保養(yǎng),，保證工作順利進(jìn)行,。

在平時(shí)的日常工作特別注重安全隱患的排查，每天下班前都檢查門(mén)窗是否關(guān)嚴(yán),，鎖緊,，用電設(shè)備是否斷電,，并對(duì)檢查的結(jié)果做出詳細(xì)的記錄

本學(xué)年，因臨時(shí)出現(xiàn)教師請(qǐng)病假,、產(chǎn)假的情況,，我在擔(dān)任文印室工作的同時(shí)，也以一位代課老師的身份,，承接請(qǐng)假老師的工作,，帶好每一個(gè)班級(jí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作,。也虛心地想同科組的老師請(qǐng)教,，確保自己所教授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是準(zhǔn)確無(wú)誤的，做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。

本學(xué)年的工作中,，我雖然取得了一些成績(jī)，但是在全面發(fā)展,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,，距離部門(mén)的要求還是有一定的差距。在今后的工作中,，我會(huì)更認(rèn)真的履行文印室職責(zé),，開(kāi)拓創(chuàng)新，把工作提高到一個(gè)新的水平,。

文印室半年工作總結(jié) 文印室年終個(gè)人總結(jié)篇六

回顧過(guò)去一年,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，以“全心全意”為人民服務(wù)為宗旨,，文印室認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，努力做好本職工作，按照崗位基本要求,，努力到五勤,、誠(chéng)心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤,、耳勤,、腦勤、手勤,、腿勤,，四員就是為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和質(zhì)監(jiān)事業(yè)當(dāng)好參謀員、信息員,、宣傳員和服務(wù)員,。秉承踏實(shí)、認(rèn)真做人的作風(fēng),，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來(lái)為機(jī)關(guān)服務(wù),。下面,，我就今年以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。

（一）按時(shí)按量完成機(jī)關(guān)各處室交待的材料和文件,。 完成機(jī)關(guān)各處室文件的排版,、錄入、復(fù)印以及簡(jiǎn)單的校對(duì)等工作,，保證打印材料準(zhǔn)確,、整潔、清晰,，符合正式文件規(guī)格。文字排版盡量設(shè)計(jì)的美觀些,，讓人一眼看上去就很舒服,、很滿(mǎn)意。對(duì)這點(diǎn),。文印室一直不斷的在提高,，努力做到讓打印出來(lái)的文件或資料更便于大家使用。

20xx年文印室通過(guò)oa發(fā)文共計(jì)1800余個(gè),，印發(fā)文件共計(jì)24000余份,，省局內(nèi)部工作簡(jiǎn)報(bào)期，工作動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)動(dòng)態(tài)文件制作文件匯編本,，學(xué)習(xí)資料套,，準(zhǔn)備機(jī)關(guān)各處室280多場(chǎng)會(huì)議材料，累計(jì)46000余份,，還保障了會(huì)議材料,，共計(jì)。制作書(shū)籍材料冊(cè),。

今年文件從單一的文字文件,，發(fā)展到圖文并貌。制作ppt文件,。學(xué)習(xí)相關(guān)軟件提升文印室的服務(wù)質(zhì)量,。

建立完善文件錄入檔案。將一年來(lái)所有資料文件全部都分類(lèi)存檔在保密電腦中,，保密硬盤(pán)備份,。

（二）在文字錄入的同時(shí)，也能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,。

1,、配置了保密電腦、保密硬盤(pán),、碎紙機(jī),、保險(xiǎn)柜等硬件設(shè)施,。

2、文字材料的底稿能妥善保管,，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷(xiāo)毀,，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。

3,、大部分校對(duì)過(guò)的廢,、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理,。

4,、在復(fù)印方面，能夠堅(jiān)持按照文稿審批制度,，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批或國(guó)家規(guī)定不準(zhǔn)傳抄的非法印刷品,，一律不得打印復(fù)制。在這一點(diǎn)上,，要感謝各位同事的配合,。

5、在醒目位置張貼《保密警示語(yǔ)》和《機(jī)關(guān)工作人員保密守則》,。

（三）建立健全規(guī)章制度

建立了《文印室管理制度》,、《文印室復(fù)印標(biāo)準(zhǔn)》等制度。

1,、對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī),、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)等設(shè)備和其它物品,，能夠嚴(yán)格管理好,，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修與保養(yǎng),。

2,、為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，特地制作了“文印登記簿”,，對(duì)復(fù)印和速印件都有如實(shí)登記,，“厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”,。

3,、提高防火意識(shí)，消除火災(zāi)隱患,。

對(duì)文印室內(nèi)各電線(xiàn)插座勤檢查,。一是有無(wú)任何可能引起火災(zāi)的安全隱患因素存在。二是不私接亂拉電線(xiàn)，不超負(fù)荷用電,，插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備,，不用銅、鐵,、鋁絲等代替刀閘開(kāi)關(guān)上的保險(xiǎn)絲,。三是配備消防器材。四是離開(kāi)辦公室下班前,，切斷用電設(shè)備,，長(zhǎng)期不使用的用電設(shè)備切斷電源或拔下插頭。五是學(xué)習(xí)《消防安全知識(shí)手冊(cè)》,，了解防火的重要性,，加強(qiáng)消防安全基礎(chǔ)知識(shí)，杜絕火災(zāi)隱患,。

（一）首先調(diào)整心態(tài),，服務(wù)機(jī)關(guān)。

根據(jù)文印室工作的特點(diǎn),，相對(duì)而言事情很多。特別是再舉行大型會(huì)議的時(shí)候,，人手非常緊缺,，在做好本職工作的同時(shí)，有時(shí)還要全力投入到機(jī)關(guān)其他處室的工作中,，工作量非常大,。常常有懈怠、消極思想出現(xiàn),。在今后工作中還要做到處事要豁達(dá),，不要求全責(zé)備，斤斤計(jì)較,，對(duì)于工作中存在的問(wèn)題和矛盾,，需要以寬容之心去協(xié)調(diào)，去處理,。但是在處理矛盾時(shí),，一定要相互諒解，支持,，處事須謹(jǐn)慎,，不要隨心所欲，我行我素,。粗心大意,，不是謹(jǐn)小慎微，而是嚴(yán)謹(jǐn)慎行,，待人要真誠(chéng),。

（二）學(xué)習(xí)理論知識(shí),，提高技術(shù)能力。

一個(gè)人的理論素質(zhì)越豐富,，預(yù)測(cè)和解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng),，所以必須善始善終地把學(xué)習(xí)放在第一位。扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),，要擴(kuò)展知識(shí)的領(lǐng)域,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，既要知道知識(shí)的全面性,，又要講求學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,，還要注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性，做到在學(xué)習(xí)理論上“精益求精,，務(wù)求實(shí)效”,。社會(huì)在日益更新，職業(yè)涉及的范圍逐步擴(kuò)大,，因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,，應(yīng)正確有效地去疏理理論知識(shí)，在工作中不斷創(chuàng)新自己,，使理論與實(shí)踐相輔相成,，相互促進(jìn)。

（三）最后還要有一套過(guò)硬的技術(shù),。

在任何時(shí)候都要有一種緊迫感與危機(jī)感,，對(duì)知識(shí)永遠(yuǎn)持一種旺盛的心，深入實(shí)踐的功夫也不可少,。理論來(lái)源于實(shí)踐,，離開(kāi)基層，離開(kāi)實(shí)踐,，任何工作都成為“無(wú)源之水,，無(wú)本之木”。因此任何一項(xiàng)工作都要與實(shí)踐緊密結(jié)合,，在工作中獲取的理論知識(shí)才是最具說(shuō)服力的,。其次善于表達(dá)的能力?？陬^和書(shū)面表達(dá)能力是人與人之間交流的主要形式,。把別人的困難當(dāng)成是自己的困難，而不能以不耐煩的態(tài)度對(duì)待周?chē)娜?，時(shí)刻記住自己的職責(zé),。

一年來(lái)，我們文印室雖然取得了一些成績(jī)，但距離上級(jí)要求,、和其他單位的工作相比,，在全面發(fā)展上，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上,，都還存在一定差距,。在今后的工作中，我們要認(rèn)真履行職責(zé),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，把我們的工作提高到一個(gè)新的水平。