當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
大學生預防艾滋病活動總結 大學生預防艾滋病主題班會總結篇一
召開專題會議,,制訂工作方案。我校接到市教育局《關于做好世界艾滋病日宣傳工作的通知》后,,立即由分管學生工作的校領導主持召開由政教處,、團委、總務處及保健室,、圖書室等部門負責人參加的專題會議,,研究布置落實市教育局文件精神的具體措施。拉開了本次宣傳周系列活動的序幕,。
1,、營造良好的宣傳氛圍。宣傳周期間我校圍繞“遏制艾滋,,履行承諾”的主題在校園懸掛宣傳橫幅,,在校園網(wǎng)上設置了預防艾滋病專題,利用宣傳櫥窗,、校園廣播宣傳預防艾滋病的相關知識,。在學生生活區(qū)醒目處展示了關于艾滋病防治知識的宣傳靠牌。通過圖文并茂的形式,,擴大了宣傳的覆蓋面,,起到了良好的宣傳效果,。
2、大力普及防艾基本知識,。宣傳周期間學生處和保健室聯(lián)合印制了“艾滋病健康教育處方”,、“預防艾滋病的十條基本知識”等一系列科普知識宣傳材料,通過班主任發(fā)放到同學手中,?;顒又芷陂g校圖書室集中采編了預防艾滋病科普知識讀物,供師生開架閱讀或借閱,,并專門制作了關于防治艾滋病書籍專題介紹的靠牌,,向讀者推薦相關書籍。
3,、舉辦專題講座,。宣傳周期間我校分校區(qū)組織了多個專題講座,包括請來洛河中心衛(wèi)生院副院長杜一鳴,,以及由我校心理教育與咨詢中心崔培新老師主講的《艾滋病的流行形式,、防控策略及健康教育的內(nèi)容與方法》講座。講座采用了多媒體形式,,并增加了互動環(huán)節(jié),,受到同學的歡迎。
本次預防艾滋病宣傳周活動:
一是準備充分,,組織得力,。活動由我校政教處牽頭,,團委,、總務處及校保健室、圖書室共同承辦,。各部門相互配合,,落實各項宣傳教育措施,共同營造良好的環(huán)境氛圍,,保證了活動順利有效地開展,。各班還在學校活動的基礎上組織主題班會,、知識競賽,、問卷調(diào)查等活動,豐富了活動的內(nèi)容,。
二是師生參與度高,影響面廣,。我們在籌辦宣傳周相關活動時努力通過新穎的形式來增強活動的吸引力,,并在學生自愿的基礎上通過有目的的組織來提高學生的參與率,。許多老師評價說,在全校范圍內(nèi)廣泛生動地開展艾滋病防治宣傳活動,,反映了學校在對待當代青年學生態(tài)度上的成熟和理性,,體現(xiàn)了對青年學生的關懷。很多同學表示,,原以為艾滋病可怕,,但離我們很遠,通過參與宣傳周活動我們知道了防控艾滋病的基本知識,,也懂得了防控艾滋病不僅關系到個人,、家庭的幸福,更關系到社會和諧,、經(jīng)濟發(fā)展,、國家安全和民族興衰,我們要攜起手來,,關注艾滋,,珍愛生命,積極參與到“預防艾滋,,共建美好校園”的行動中來,。
三是宣傳氛圍濃,教育效果顯著,。通過本次廣泛開展的宣傳教育活動,,使廣大師生進一步認識到艾滋病防治工作的重要性和緊迫性,進一步掌握了預防艾滋病的基本知識,,增強了自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的`能力,。通過在宣傳周后期組織的艾滋病知識知曉率抽測回收統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),學生對預防艾滋病的基本知識把握良好,,老師和學生也澄清了一些模糊的認識,,知道了如何對待hiv感染者、為什么對艾滋病人不應歧視的道理,。
總之,,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在青年學生中蔓延的最有效手段,,也是預防艾滋病的重要方法,。今后,我校將在加大宣傳力度,、建立艾滋病預防工作的長效機制上繼續(xù)努力探索和實踐,,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
大學生預防艾滋病活動總結 大學生預防艾滋病主題班會總結篇二
第一、我校緊緊圍繞宣傳主題,,通過懸掛橫幅,、發(fā)放宣傳材料等多種形式對艾滋病防治知識和國家政策進行了集中宣傳。
第二,、動員全校人員積極參與防治工作,,關愛艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消除歧視,,實現(xiàn)了艾滋病預防,、治療、關懷和支持服務普及的`目標,。
第三,、本次活動通過開主題班會的方法,使此次艾滋病宣傳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,通過此次宣傳活動的開展,,更多的人了解艾滋病,,正視艾滋病,了解艾滋病的傳播途徑,、發(fā)病機理和癥狀,,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延;同時展現(xiàn)艾滋病病毒感染者和艾滋病病人熱愛生活,、珍視生命,、積極向上的精神風貌,理解,、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,,呼喚全社會關注艾滋病的防治問題,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環(huán)境,。
通過此次宣傳,,使全校人員及廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者,、患者的關懷救治政策有了更深入的了解,,提高了全院人員及群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識,為推動我院艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎,。
在以后的工作中,,我校將繼續(xù)加大宣傳力度,希望通過宣傳能使更多的人了解艾滋病,,正視艾滋病,。了解艾滋病的傳播途徑、發(fā)病機理和癥狀,,以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延,;理解,、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環(huán)境,;呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題,。
大學生預防艾滋病活動總結 大學生預防艾滋病主題班會總結篇三
我院高度重視,明確開展預防艾滋病工作的重要性和必要性,,迅速成立了學院預防艾滋病宣傳活動小組,學生工作處,、各系團總支,、學院衛(wèi)生所及學院紅十字會等緊密協(xié)作,共同開展各項活動,。
結合校情,,制訂了《南京交通職業(yè)技術學院20xx年防治艾滋病宣傳教育活動策劃方案》,樹立正確的理念,,幫助青年學生建立一種有利于身心健康的行為方式,,讓學生直接參加預防艾滋病活動,有利于增強學生社會責任意識,,并推動社會預防艾滋病工作深入開展,。
1、海報,、櫥窗宣傳:12月初我院衛(wèi)生所聯(lián)合學院紅十字會制作預防艾滋病宣傳海報展板,,在食堂門前展出。對艾滋病的基本情況,、傳播途徑,、預防措施、人文關懷等內(nèi)容進行了宣傳,,使同學們樹立“預防艾滋,,人人有責”以及養(yǎng)成文明健康生活方式的決心。
2,、預防艾滋病健康教育處方,、調(diào)查問卷發(fā)放:12月以來我院衛(wèi)生所向系學生發(fā)放預防艾滋病健康教育處方,并組織對我院不同年級,、不同專業(yè),、不同班級的學生隨機進行防治艾滋病知識問卷調(diào)查,加強學生對艾滋病的了解,,幫助他們樹立了良好的健康行為和生活習慣,。
3、12月1日下午,,院紅十字會在思源堂前舉辦了有關艾滋病知識的宣傳活動,,近千名學生在紅十字會志愿者的鼓勵下佩戴了象征著希望,、象征著我們對艾滋病病人和感染者的關心與支持、象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病工作的紅絲帶,,并進行了現(xiàn)場簽名,、有獎競答等活動,使同學們進一步了解和掌握艾滋病的相關知識,。
4,、12月1日晚6點30分,由省血液中心獻血服務科周知祥科長主講的艾滋病宣傳講座——“遏制艾滋,,控制蔓延”在明德樓報告廳舉行,,300余名學生到場聆聽。專家針對艾滋病傳播途徑,、癥狀,、全國各地艾滋病現(xiàn)狀及預防措施進行了講解,并與學生進行了現(xiàn)場互動,,讓學生切身感受到艾滋病現(xiàn)狀的嚴峻性?,F(xiàn)場學生都紛紛表示:大學生應正確認識艾滋病,加強對艾滋病的預防,。
在防治艾滋病宣傳活動期間,,我院根據(jù)《省教育廳關于開展20xx年全省高校預防艾滋病宣傳教育活動的通知》要求,緊緊圍繞宣傳主題,,扎實開展預防艾滋病宣傳活動,,宣傳普及艾滋知識,調(diào)動校園學子一起加入到抵御艾滋的行動中來,,同時,,也倡導當代大學生樹立正確的戀愛觀、潔身自愛,。
大學生預防艾滋病活動總結 大學生預防艾滋病主題班會總結篇四
學校收到上級通知后,,認真領悟關于“預防艾滋病宣傳教育”活動的文件精神,要求全體師生提高“防艾”意識,,加大宣傳力度,,領導帶頭把“防艾”宣傳工作當作重點來抓。全校充分發(fā)揮各部門的協(xié)同作用,,利用多種形式開展“防艾”宣傳工作,。
學校專門成立了預防艾滋病宣傳教育活動領導小組,校長趙立勇任組長,,由政教處辦負責組織實施,,全面開展宣傳艾滋病防控宣傳教育活動。
1,、通過健康教育課向?qū)W生講解預防艾滋病的相關知識,,使學生知道什么是艾滋?。渴裁词前滩〔《??艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處,?艾滋病病毒的特性是什么?幫助學生認識到艾滋病的危害性,,了解何種生活環(huán)境及行為會使他們處于感染艾滋病的危險之中,,使他們懂得了什么樣的習慣才是健康的生活方式。
2,、學校宣傳窗張貼艾滋病的有關知識和傳播途徑等,。在校門口醒目的地方懸掛“關愛生命,遏制艾滋病”的宣傳標語,。在12月1日校門口黑板報專門出了艾滋病宣傳特刊,主題是“行動起來,,遏制艾滋”,。,讓學生更好地知道艾滋病防治的重要性,,讓全校師生知道12月1日是第29個“世界艾滋病日”,,讓他們積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中。
3,、12月1日利用廣播形式向全體師生作宣傳,,使師生知道12月1日是世界艾滋病宣傳日,并了解艾滋病傳播的途徑和預防的方法等等
4,、以主題班會的形式滲透教育,。12月1日,利用周三下午班會時間,,我校開展以“珍愛生命,,預防艾滋病”為主題的的豐富多彩的主題班會由各班班主任主持在這節(jié)班會課進行了艾滋病主題教育。通過這些活動的開展,,使學生得到了潛移默化地教育,。進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關”的信念,加強了對自身保護的意識與能力,,提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性,,極大地提高了他們抗擊艾滋、珍愛生命的信心和決心,。
5,、學校政教處結合安全教育在化學實驗室組織學生進行了一次艾滋病傳播的模擬換水實驗,實驗目的是通過“換水游戲”模擬艾滋病經(jīng)體液傳播的過程,,了解艾滋病的傳播速度,,感受一次不負責任的性接觸可能帶來的危害,,實驗分班進行,全校18個班每班抽取12名同學參加,,其余同學進行了現(xiàn)場觀看,。由李可翠老師和高月珍老師組織進行“換水實驗”,各班班主任參加,,政教處主任王圣義親自主持實施,。通過這個實驗,使同學們深深地體會到艾滋病通過性行為傳播的`速度是何等的驚人,。通過不安全行為,,一個艾滋病病毒感染者所感染的人群以指數(shù)遞增的形式發(fā)展,如不加控制,,后果將不堪設想,。通過模擬“換水實驗”,對學生進行了強化“艾滋教育”,。
6,、學校向全校學生每人發(fā)放預防艾滋病健康處方宣傳材料。讓學生把宣傳材料帶回家,,帶動家庭與社會來共同參與預防艾滋病的工作,。
總之,通過一系列的宣傳教育活動,,使我校學生明白艾滋病對社會和家庭的嚴重危害,,知道艾滋病已經(jīng)嚴重威脅著人類及中華民族的發(fā)展。培養(yǎng)其健康生活方式,,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,,培養(yǎng)對自己、他人及社會的責任感,。