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本科土木工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇一
我具有工程制圖,、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料,、獲取信息的初步能力。
了解土木工程主要法規(guī),,具有進行工程設計,、試驗、施工、管理和研究的初步能力,。在校學習期間,,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒樱螯h組織靠攏,,并取得了黨校結業(yè)證書,。在學校里,我積極參加各種集體活動,,并為集體出謀獻策,。時刻關心同學,與大家關系融洽,。
在課余生活中,,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,,使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的`社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐,。三年中,,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,,這些經(jīng)歷,,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,,還提高了我與別人合作與交往的能力,。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,,誠實守信,,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,,先要已敬人”,,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽,。
天大地大,,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,行萬里路,,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
本科土木工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇二
在大學四年中,,我本著學好本專業(yè),,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,,大量汲取知識財富,,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學習專業(yè)課,,深研專業(yè)知識,,并取得了較好的成績。
通過幾年的學習,,本人具備以下幾方面的知識與能力:
1,、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景,。
2,、掌握工程材料、結構分析與設計,、地基處理方面的基本知識,,掌握有關建筑機械、電工,、工程測量與試驗,、施工技術與組織等方面的基本技術。
3,、具有工程制圖,、計算機應用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力,,具有綜合應用各種手段查詢資料,、獲取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法規(guī),。
5,、具有進行施工管理和研究的初步能力。
在課余生活中,,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài),;為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,,我積極參加社會實踐。這些經(jīng)歷,,不僅增強了我吃苦耐勞,,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力,。
我是一個外向型的人,,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,,我最大的特點是:熱心待人,,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,,勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處事上,我堅持嚴于律己,,寬以待人,,良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。
最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐,,將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年,。在工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實的工作狀況,。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時期里,,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土,、水泥,、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時候我必須在炎炎烈日下暴曬,,在塵土飛揚中穿梭。
通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中,再經(jīng)過一段時間的辛勤工作,,一座龐大的建筑物就會拔地而起,,這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實習,,我從完全陌生到漸漸適應,,窺豹一斑到慢慢地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業(yè)水準上升了一個檔次,,對堅定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個良好在基礎,。
本科土木工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇三
時間匆匆,從進入大學到如今,,四年時間,,成過眼煙云,在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里,。
我們每天除了學習專業(yè)的土木工程知識,,還需要學習思想,政治,,歷史等多門學科,,大學可不是光學習一門專業(yè)就能畢業(yè),需要全面發(fā)展,,才算一個合格大學生,,我明白大學生有自己責任,不要看我們現(xiàn)在沒有什么壓力,,如果感到太輕松,,那就是沒有找到自己的方向,沒有學習好把學習當做了無關緊要的東西,。
每個人都有不同選擇,,我在大學面臨過許許多多誘惑和抉擇,是如同其他同學一樣,,瀟灑生活,,不去考慮未來,只顧著當前發(fā)展,,還是如苦行僧一樣,,每日以學習為任務,堅持不懈,,做好自己的學習工作,。經(jīng)過了多方考慮和決定,我選擇成為一個學習苦修者,,每天都忙碌在學業(yè)中,。這也讓我失去了瀟灑,,失去了自由,更失去了體驗大學的機會,。
只有深入學習的人才知道學習的魅力,,學習不但能夠給我們快樂,同樣也能夠給我們足夠多的體驗,,這是一種不同感受,,讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力,,不在乎考試成績,,只要每次及格就行,挺羨慕的,。但是同樣也很同情他們,,因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的發(fā)展階段,,影響他們未來成就,。
成為一個沉默的學者,才是大學真諦,,在學校就是吃苦,,只有吃得苦中苦,我們才可能奠基未來,,才可能有自己的發(fā)展空間,,人生就是這樣奇妙,就是需要靠我們每天堅持,,機會總掌握在我們手中,,任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大,,但同樣也會收獲到更多的知識,,我也明白以后畢業(yè)了,為了生存,,每天都需要在崗位上忙碌,,沒有時間去考慮如何改變,只有比其他人更優(yōu)秀,,比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活,。
我喜歡運算籌謀,也喜歡總結分析,,提前為自己畫下一條路線,,自己一直朝著這條線走,我相信自己就能夠一直走下去,,就能夠完成基本任務,,很多壓力都是無形的,,如果你想要求上進,知進取,,就能發(fā)現(xiàn),,在生活中,無處不存在壓力,,只有看的遠,我們才可以做好當下,,只顧眼前,,或許現(xiàn)在我們可以擺脫很多煩惱壓力,但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力,,未來我們需承擔更多的擔子,。
有時候我覺得身上的擔子多了,反而能夠催促人前進,,因為這樣我們才能夠一直繼續(xù)前進,,一直不斷提升自我,這就是我的大學生活,。對于未來面臨的工作難題,,其實在大學我就已經(jīng)做好了改變,做好了規(guī)劃,,這也將讓我有更好的發(fā)展,,全新的未來。