在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
時(shí)間的腳印閱讀題及答案篇一
①不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來(lái)的“攻擊”：炎熱的陽(yáng)光烘烤著它，嚴(yán)寒的霜雪冷凍著它,，風(fēng)吹著它,，雨打著它……
②空氣和水中的酸類，腐蝕了巖石中的一部分物質(zhì),。水流和風(fēng)還不斷地沖刷,、吹拂著它。特別是刮風(fēng)沙的時(shí)候,，就像砂輪在有力地轉(zhuǎn)動(dòng),，巖石被磨損得光溜溜的，造成了許多奇形怪狀的石頭,。
③水和空氣還能夠進(jìn)入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞,。
④雨水落到河湖里，滲入到地下,，都對(duì)巖石有破壞作用,。即使在海洋中，海水也在不斷地沖擊著岸上的石壁,。如果大量的水結(jié)成了冰,，形成冰河，它緩慢地移動(dòng)著,，破壞作用就更大了,，就好像一柄鐵掃帚從地上掃過(guò)，刨刮著所遇到的一些石頭,。
⑤地面上和地下的生物,，也沒(méi)有放棄對(duì)巖石的破壞。
⑥當(dāng)然我們也不能忘掉人的作用,。例如,，在建筑蘭新鐵路的時(shí)候，一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了,，這相對(duì)地質(zhì)作用的速度可要快多了,。
1.本文選自《時(shí)間的腳印》，這是一篇___________說(shuō)明文,，作者_(dá)__________,。文章根據(jù)大量的事實(shí)和科學(xué)原理，對(duì)巖石_____________,，巖石_________,，巖石__________等問(wèn)題作了深入淺出的說(shuō)明,，把深?yuàn)W的科學(xué)道理說(shuō)得清楚明白，有聲有色,。
2.①段運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫(xiě)有什么作用?“攻擊”一詞在這里有什么作用,？
3.②段在說(shuō)明風(fēng)沙對(duì)巖石的破壞作用時(shí)，使用了什么說(shuō)明方法,？
4.⑥段在說(shuō)明人對(duì)巖石的破壞作用時(shí),，使用了什么說(shuō)明方法？
5.作者在說(shuō)明各種因素對(duì)巖石的破壞作用時(shí),，使用了什么說(shuō)明方法,？
6.畫(huà)出選段的中心句。
7.用簡(jiǎn)明,、連貫的語(yǔ)言概述選段內(nèi)容,。
1.事理陶世龍為什么能記錄時(shí)間怎樣記錄時(shí)間記錄時(shí)間的意義
2.①段運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法，這樣寫(xiě)生動(dòng)形象地說(shuō)明了巖石確實(shí)有“?？菔癄€”的時(shí)候,，從而為巖石能夠記錄時(shí)間這一現(xiàn)象提供了可能性的依據(jù)?！肮簟币辉~在這里強(qiáng)調(diào)了各種因素對(duì)巖石的破壞程度之深,。
3.打比方。
4.舉例子,。
5.分類別,。
6.“不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的”。
7.說(shuō)明了空氣,、水,、生物、人對(duì)巖石的各種破壞作用,。
時(shí)間的腳印閱讀題及答案篇二
①石保存了遠(yuǎn)比上面所說(shuō)的多得多的歷史痕跡,。
②有一種很粗糙的石頭，叫作“礫巖”,。你可以清楚地看到,，礫巖中包含著從前的鵝卵石。這說(shuō)明了巖石生成的地方,，是當(dāng)時(shí)陸地的邊緣,，較大的石子不能被搬到海或湖的中央,，便在岸邊留下了,。可是,，有時(shí)候,，在粗糙的巖石上覆蓋著的巖層,，它里面的物質(zhì)顆粒卻逐漸變細(xì)了，這是什么道理呢,？這是因?yàn)榈貧は鲁?，使原?lái)靠岸的地方變成了海洋的中心。
③從“死”的石頭上,，我們看到了地殼的活動(dòng),。
④石頭顏色的不同，也常常說(shuō)明著地球上的變化,。紅色的巖石意味著當(dāng)時(shí)氣候非常炎熱,，而灰黑色常常是寒冷的表示,。如果這里的石頭有光滑的擦痕,，那很可能從前這里有冰河經(jīng)過(guò)。
⑤古代生物的狀況,，在巖石中更有著豐富的記錄,。許多生物的尸體由于和泥沙埋在一起，被泥沙緊緊包裹住,，沒(méi)有毀滅消失,，而讓別的礦物質(zhì)填充了它的遺體，保留了它的外形甚至內(nèi)部的構(gòu)造,。在特殊的情況下,，某些生物的尸體竟完整地保存下來(lái)了，如北極凍土帶中的長(zhǎng)毛象,、琥珀中的昆蟲(chóng),。所有這些都叫做“化石”。
⑥化石是歷史的證人,，它幫助我們認(rèn)識(shí)地球歷史的發(fā)展過(guò)程,。
⑦例如，很多地方都發(fā)現(xiàn)了一種海洋生物三葉蟲(chóng)的化石,。它告訴我們,，在6億多年前到5億多年前的那個(gè)叫作“寒武紀(jì)”的時(shí)代，地球上的海洋是多么寬廣,。許多高大樹(shù)木的化石告訴我們,，有一個(gè)時(shí)期地球上的氣候是溫暖而潮濕的，這是叫作“石炭紀(jì)”的時(shí)代的特征,。還有一些“象”和“犀?！倍奸L(zhǎng)上了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，這準(zhǔn)是天氣冷了,，說(shuō)明了“第四紀(jì)”冰河時(shí)期的來(lái)臨,。
⑧自然界某些轉(zhuǎn)眼就消逝的活動(dòng),，在石頭上也留下了痕跡。如雨打沙灘的.遺跡,，水波使水底泥沙掀起的波痕,，古代動(dòng)物走過(guò)的腳印和天旱時(shí)候泥土龜裂的形象……
11.請(qǐng)從選文中概括出巖石保存的歷史痕跡。
12.指出第⑦段的主要說(shuō)明方法和作用,。
13.第④段中加點(diǎn)詞“很可能”可否去掉,？并說(shuō)明理由。
（20xx年山東菏澤中考題）
參考答案：
（1）①地殼的運(yùn)動(dòng),；②氣候的變化,；③古生物的狀況；④地球歷史的發(fā)展過(guò)程,；
（2）舉例子,，具體說(shuō)明了化石是歷史的證人，它幫助我們認(rèn)識(shí)地球歷史的發(fā)展過(guò)程,。
（3）“很可能”表示“從前這里有冰河經(jīng)過(guò)”是一種猜測(cè),，如果去掉就太絕對(duì)，不符合事實(shí),。
時(shí)間的腳印閱讀題及答案篇三
生命,，如果單就它的個(gè)體來(lái)看，即使是巨如恐龍,，和臺(tái)風(fēng),、洪水、地震,、火山爆發(fā)比起來(lái),，力量也微小得多。但是,，如果把它們作為群體來(lái)看,，其力量就強(qiáng)大多了。因?yàn)樯梢陨幌?，越?lái)越繁盛,。一只雌白蟻每年能產(chǎn)卵100萬(wàn)個(gè)以上，而在生物中,，白蟻還不是繁殖力最強(qiáng)的,。一只蚜蟲(chóng)在五代之內(nèi)能生出近60億個(gè)子孫，細(xì)菌的繁殖力更強(qiáng),，一個(gè)細(xì)菌有時(shí)一天一夜就能變成380多萬(wàn)億個(gè),，在1克土壤中就有1000多萬(wàn)個(gè)。在生物中，現(xiàn)今個(gè)體最大的動(dòng)物是藍(lán)鯨,，它的舌頭就比兩頭牛還重,。
而細(xì)菌則小得肉眼看不見(jiàn)，但從某些方面來(lái)看,，它比鯨的作用還大,。除了細(xì)菌，地球上還有其他多種微小的生物,，如藻類生物,、原生生物等，驚人的繁殖力使它們的數(shù)量像天文數(shù)字那樣龐大,，有些藻類在條件適宜的時(shí)候,，一天之中能繁殖幾萬(wàn)億個(gè)。地球上最基本,、最豐富的食料,，就是那些微小生物。如果沒(méi)有漂浮在水中的微小生物,，鯨和魚(yú)類都將無(wú)法生存,。但也不用太過(guò)擔(dān)心,，這些微小生物是海洋中最多的生物,，它們繁殖的數(shù)量超過(guò)了魚(yú)類捕食的需要。