人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校感恩節(jié)發(fā)言稿篇一
大家上午好,!
我是高一(1)班,,今天我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節(jié),,在牛津字典中對于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,,且回饋他人”,。感恩不是感謝大恩大德,,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美,。感恩一切好的給我們帶來了幸福,;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力,。
作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來面對求學(xué)路上的困頓與挫折,。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,,淬煉出能鯤鵬萬里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,,付出著跟大家一樣的努力,,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的,!如若萬事俱備,,你的價(jià)值何在,?
心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,,能把苦難當(dāng)寶藏,。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,,那些自認(rèn)為聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”,,這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會;而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,,才更能深刻體會什么叫成功,。
同學(xué)們,大家面對同樣的時(shí)代,,卻找出不同的借口,,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見的只是鏡子,,有些人伸手不見五指,。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會自毀,;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人,,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由,。欲帶王冠,必承其重,,人的終極意義不是走向人生巔峰,,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識,。你如果不選擇苦一陣子,,那么真的可能會苦一輩子。
心存感恩,,心靈才會獲得寧靜和安詳,;心存感恩,生活中才會少了許多怨氣和煩惱,。有感恩的心,,才會有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好,。多吸收正能量,,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善,。后來的改變?nèi)Q于你的選擇,。你選擇隨波逐流,世界會改變你,;你選擇積極向上,,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對前者的評論權(quán),。
謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束。
學(xué)校感恩節(jié)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好,!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié),。感恩是一種美德,,是一種生活。
同學(xué)們,,我們靜下心來想想,,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福,!
我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛,,對我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么,?我常常這樣問自己,。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,,給他們唱段曲兒,,陪他們逛逛街,散散步,,我們也會感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,,讓他們驕傲,。
同樣,與我們朝夕相處的老師,,我們學(xué)會感恩他們了嗎,?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
感恩,,是值得你用一生去珍視的'一次愛的教育。感恩,,讓生活充滿陽光,,讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩,,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),,你我學(xué)會感恩,讓我們從今天開始,,從生活中的點(diǎn)滴開始,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家,!
學(xué)校感恩節(jié)發(fā)言稿篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩,。
如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,,感恩之心則是天空中最明媚的陽光,;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花,。
當(dāng)我們在自己心中培植一種感恩的思想時(shí),,我們就會沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸,。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,,一個(gè)不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂,。所以,,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們的父母,,是父母賜予我們生命,,給予我們一個(gè)安全溫暖的成長環(huán)境,;我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們教給我們知識,,引領(lǐng)我們做“大寫之人”,;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年,;我們應(yīng)該感恩朋友、同學(xué),,是他們帶給我真摯的友情,,帶給我們無限的快樂。
我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,,挫折磨練我們的意志,,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,,時(shí)刻保有著一顆感恩之心,,就能看見生活之美好,世界之溫暖,;靜靜的保有著一顆感恩之心,,就能看見心靈之純凈,人間之真摯,。
讓我們學(xué)會感恩,,一起締結(jié)我們快樂的生活;讓我們學(xué)會感恩,,共同迎接生活的幸福,!
學(xué)校感恩節(jié)發(fā)言稿篇四
老師們,同學(xué)們,,早上好,!
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩,。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,,這是祖先為我們留下的教誨,。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福,。
我們首先要感謝我們的父母,。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,,讓我們體會到了這世間的真情與真愛,。或許他們地位卑微,,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富,。但,不要忘了,,他們一直在默默地為我們付出,,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆?,在家中,,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動,?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的東西,,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),,他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,,可以隨心所欲地花著家里的錢,。可當(dāng)你們花錢的.時(shí)候,,有沒有想過,,父母的錢,是多么來之不易,?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),,那當(dāng)我們長大了,拿什么來回報(bào)我們的父母呢,?
我們還要感謝我們的老師,,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋,。在學(xué)校里,,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢,?老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,,都會為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪,。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,,但請記住一句話:忠言逆耳利于行,!正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔,。所以,,同學(xué)們,讓我們以實(shí)際的行動來回報(bào)老師對我們的教育,!讓老師看到了自己的進(jìn)步,,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,,是值得的,!
我們不僅要學(xué)會感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對待周圍的一切,,更要懂得珍惜,,珍惜你擁有的一切,珍惜親人,、珍惜朋友,、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事,。心懷感恩,,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,,幸福也就常常不期而至,。因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來越近,;懂得珍惜,,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人,,拉近心與心的距離,,讓我們的生活更加和諧。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。