每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

申請(qǐng)補(bǔ)課申請(qǐng)書 補(bǔ)課申請(qǐng)書篇一

您好,！

我是初三學(xué)生家長(zhǎng)，孩子現(xiàn)在初三了,，由于時(shí)間緊,、任務(wù)重，面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績(jī),，正常順利的升入大板三中。

我們家長(zhǎng)強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間,，為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo),。

本人承諾在輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作,，并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，同意繳納各種費(fèi)用,，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人（家長(zhǎng)簽字）：

二〇xx年一月

申請(qǐng)補(bǔ)課申請(qǐng)書 補(bǔ)課申請(qǐng)書篇二

尊敬的xxxx：

由于高中階段課程繁多，學(xué)習(xí)任務(wù)較重,。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué),，無(wú)法滿足課程進(jìn)度的要求，也無(wú)法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦,，即無(wú)法滿足應(yīng)付高考的要求,。

所以,，我在此向?qū)W校，年級(jí)提出申請(qǐng)：申請(qǐng)學(xué)校,，年級(jí)安排老師在早自習(xí),，晚自習(xí)及周六周日等時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)課，望學(xué)校,，年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,，站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。

由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,，我自愿繳納,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)補(bǔ)課申請(qǐng)書 補(bǔ)課申請(qǐng)書篇三

xx區(qū)教育局：

由于高考時(shí)間臨近,，高三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，同時(shí)也為滿足學(xué)生自愿申請(qǐng)和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求，特向教育局提出高三年級(jí)周末補(bǔ)課申請(qǐng),。從3月30日開始至6月1日結(jié)束,，周期為兩周一輪：第一周周六補(bǔ)課一天，周日補(bǔ)課上半天,；第二周周六補(bǔ)課上半天,，補(bǔ)課期間由學(xué)校統(tǒng)一安排老師跟班輔導(dǎo)。望局領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。

特此報(bào)告

此致

敬禮,！

xx中學(xué)

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)補(bǔ)課申請(qǐng)書 補(bǔ)課申請(qǐng)書篇四

高212班各位尊敬的老師：

您好！

學(xué)期過(guò)去了一個(gè)月,，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣,。有熱切的期待，有奮斗的艱辛,，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過(guò)去的一個(gè)月里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,，學(xué)校都沒(méi)有安排高三學(xué)生周六上課,，作為家長(zhǎng)我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī),。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工,，無(wú)法督促孩子們的學(xué)習(xí),。每到雙休日，孩子們沒(méi)人看管,，不是下網(wǎng)吧,，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象,，在家也是玩的多學(xué)的少,。這樣下去對(duì)孩子的將來(lái)極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,，我們和學(xué)校之間,，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約,。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來(lái)托付給了學(xué)校,，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道,，今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì),，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己,！據(jù)我們所了解到：有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班,。說(shuō)實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時(shí),，一個(gè)月450元）我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易,，實(shí)在是無(wú)力承擔(dān)?？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人,，成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品！

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),，而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè),，但是我們也能耳聞聽說(shuō)這份職業(yè)的辛苦,，起早貪黑，好不容易盼來(lái)個(gè)周末,，想休息一下,，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才,，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,，如果沒(méi)有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人,。

在此,，我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課,，為從國(guó)慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課,。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,，均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為,，與班主任及各科老師無(wú)關(guān)。

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名：

20xx年9月26日

申請(qǐng)補(bǔ)課申請(qǐng)書 補(bǔ)課申請(qǐng)書篇五

xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我們是九年級(jí)（3）班學(xué)生的家長(zhǎng),。孩子在貴校就讀已有兩年了，首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧,！我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生,，我們對(duì)孩子滿懷著希望，對(duì)貴校充滿信心,，相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長(zhǎng)知識(shí),，有出息！新學(xué)期開始了,，這是初三第一學(xué)期,，為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識(shí)，彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種種不足,；為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí),，免受不良因素的干擾；為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，力爭(zhēng)上更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí),，本學(xué)期特向貴校申請(qǐng)自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許,，希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo),！我們九年級(jí)（3）班的全體家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上針對(duì)自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見：

1、學(xué)習(xí)時(shí)間：間周補(bǔ)課,。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前,。

2、課程安排：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)5門課，請(qǐng)任課的老師們以上新課為主,。

3,、安全方面：為了孩子的安全,，上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送,，倘若我們沒(méi)有時(shí)間親自接送的,，會(huì)事先妥善解決。上學(xué),、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任,。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課，做到不遲到,、不早退,、不曠課，有事有病請(qǐng)假,，責(zé)任自愿承擔(dān),。

4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師,、保安人員、食堂工作人員,、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決,，所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。

申請(qǐng)的學(xué)生簽名：

申請(qǐng)的家長(zhǎng)簽名：

20xx年9月12日