報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

自然地理學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇一

1.實(shí)習(xí)時(shí)間：2x14年10月26日--2x14年10月31日

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：桂林旅游風(fēng)景區(qū)（包括桂林市旅游區(qū),、漓江旅游區(qū)和陽(yáng)朔旅游區(qū)）

3.指導(dǎo)老師：魏新玲,、張杰云、劉曉莉

4.實(shí)習(xí)目的：

①調(diào)查桂林及周邊地區(qū)地貌,、植被,、土壤、水文,、氣象,、人文等狀況，分析其旅游資源現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì),、存在問(wèn)題,，并提出建議。

②掌握自然地理野外考察的基本方法,，并能把課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際的感性知識(shí)結(jié)合起來(lái),，進(jìn)一步理解、鞏固和深化理論知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生野外獨(dú)立研究與考察的能力,。

5．實(shí)習(xí)安排:

10月26日 中午十二點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)至信陽(yáng)火車站，乘坐k457次火車前往桂林

該車次是從鄭州開(kāi)往湛江,，我們會(huì)跨越湖北省和湖南省,，途經(jīng)孝感、武漢,、岳陽(yáng),、長(zhǎng)沙、株洲,、衡陽(yáng),、永州等地方到達(dá)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)--桂林。在這漫長(zhǎng)的十幾個(gè)小時(shí)的乘車時(shí)間,，我們不時(shí)的把我們的眼光放在外面,，觀看沿途的風(fēng)景，有的同學(xué)還在打牌,，睡覺(jué)等,。

10月27日 游覽漓江，南溪山公園,，義江緣風(fēng)景區(qū)

凌晨五點(diǎn)多我們到達(dá)桂林,，在飯店用完早餐后，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下乘坐旅游觀光大巴車來(lái)到碼頭,。之后我們乘坐輪船游玩漓江,，觀看到桂林的城徽山--象鼻山，是桂林旅游的標(biāo)志山,，它坐落在桂林市中心的漓江與桃花江匯流處,，形似一頭鼻子伸進(jìn)漓江飲水的巨象，象鼻和象腿之間是面積約一百五十平米的圓洞,，江水穿洞而過(guò),，如明月浮水。在游船上,，我們觀看著漓江兩邊桂林這座城市,，一座富含文化底蘊(yùn),，山青水秀，洞奇石美的旅游城市,。

下船后,，我們徒步參觀南溪山公園，在那里我們品嘗多種茶葉,，點(diǎn)心,。聽(tīng)那里面的服務(wù)人員講解有關(guān)這座城市的小故事，最重要的就是給我們普及茶文化,，讓我們?cè)俅螌?duì)中國(guó)茶藝加深了解,。

之后我們?nèi)コ塑嚾ワ埖瓿燥垼竭_(dá)旅店安頓休息,。下午兩點(diǎn)半我們出發(fā)前往被譽(yù)為“桂林風(fēng)情第一村”的義江緣景區(qū),。我們乘竹筏游覽風(fēng)景如畫的義江風(fēng)光，可以乘船領(lǐng)略壯族歌仙的曼妙歌聲,、紅瑤傳奇的長(zhǎng)發(fā)表演,、激情四射的苗家花鼓，觀賞沿岸特色鮮明的桂西北少數(shù)民族風(fēng)情景觀（木樓群,、風(fēng)雨橋,、水車群、谷倉(cāng)群,、瑤山吊橋,、高空溜索、古渡碼頭等等）,。之后我們還在這里吃晚飯--美味的“風(fēng)情百家宴”,。

10月28日 前往桂林陽(yáng)朔，游玩聚龍?zhí)?，遇龍河,，夜逛西?/p>

八點(diǎn)起床，半小時(shí)后樓下就餐,，之后乘車出發(fā)前往桂林陽(yáng)朔縣城。歷來(lái)就有“桂林山水甲天下,，陽(yáng)朔堪稱甲桂林”這么一句話,，這也說(shuō)明陽(yáng)朔山水的秀美和重要地位。

十點(diǎn)左右,，我們到達(dá)聚龍?zhí)毒皡^(qū),。在景區(qū)前我們這個(gè)浩大的集體合照留念。聚龍?zhí)稁r內(nèi)鐘乳石琳瑯多姿,，有石巧似游龍戲水,；巖外青山隱隱,，綠水悠悠，宛如群龍駕霧,，故名“聚龍?zhí)丁?。巖內(nèi)無(wú)數(shù)條鐘乳石如臥龍、盤龍,、游龍,、飛龍、舞龍,、金龍,、玉龍、青龍,、黃龍,、龍王、龍女,、龍子,、龍孫，數(shù)不勝數(shù),，形態(tài)逼真,，惟妙惟肖。由此形成了“龍女迎賓”,、“龍宮玉柱”等景致,。

作為地理專業(yè)的學(xué)生，都會(huì)知道廣西桂林巖溶地貌即喀斯特地貌,。聚龍?zhí)蹲鳛樗牡湫蜆?biāo)志,，在這里一般溶洞所有的石芽、石花,、鐘乳,、穴珠、瀑布,、落水洞,、地下河等，皆可見(jiàn)到,，美不勝收,。提到喀斯特地貌，不得不想起老師給我們講解的有關(guān)知識(shí),。它的形成條件：1,，地表附近有節(jié)理發(fā)育的致密石灰?guī)r 2，中等到較大的降水量 3,，地下水循環(huán)通暢,。當(dāng)達(dá)到這些條件后,，溶有碳酸氫鈣的水，當(dāng)從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r(shí),，由于水分蒸發(fā)或壓強(qiáng)減少,，以及溫度的變化都會(huì)使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的積聚,，漸漸形成了鐘乳石,、石筍等。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落,，隨著水分和二氧化碳的揮發(fā),，則析出的碳酸鈣就會(huì)積聚成鐘乳石、石幔,、石花,。洞頂?shù)溺娙槭c地面的石筍連接起來(lái)了，就會(huì)形成奇特的石柱,。

我們邊看邊照相留念,，很快就到了吃午餐的時(shí)間。我們就在附近的飯店就餐,。我們還留有時(shí)間在那里觀看月亮山,，很多同學(xué)都登上望月臺(tái)，擺出各種的姿態(tài)留影紀(jì)念,。之后由于大榕樹(shù)景區(qū)在修建,，我們無(wú)緣一見(jiàn)歌仙劉三姐和阿牛哥定情的地方。

緊接著我們來(lái)到遇龍河,，在那里我們兩人一組乘坐竹筏,，兩岸一派田園風(fēng)光，賞心悅目,。天平綠洲,、情侶相擁、平湖倒影,、夏棠勝境,、雙流古渡、夢(mèng)幻河谷等等,，讓人仿佛進(jìn)入了天人合一的詩(shī)意境界,，返樸歸真的自由天地。我們?cè)谥穹ど吓c河水親密接觸,，我們還互相用水槍來(lái)噴射其他伙伴，一片歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面至今留在腦海,。

在陽(yáng)朔縣城的最后一點(diǎn)時(shí)間,，我們夜逛了西街這條久負(fù)盛名的街道,。西街夜景，來(lái)到陽(yáng)朔不可不去領(lǐng)略的項(xiàng)目,，這里街道整潔,，店鋪林立，古老與現(xiàn)代的結(jié)合,，而且隨處可見(jiàn)慕名前來(lái)的外國(guó)友人,。哪怕過(guò)了十一黃金周，街上仍是人滿為患,；哪怕此處已被高度旅游商業(yè)開(kāi)發(fā)過(guò),，但她的美依舊能讓人覺(jué)得不虛此行。

自然地理學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇二

一,、 實(shí)習(xí)目的

1. 了解地下溶洞的形成過(guò)程

2. 了解石菊花,、石筍、石鐘乳,、石柱,、石幔簾和邊石壩的形成條件和機(jī)制

3. 溶洞形成相關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.簡(jiǎn)介：

瑞晶洞位于浙江臨安市昌化地區(qū)的石瑞鄉(xiāng)蒲村,。東距杭州130公里,，南鄰千島湖125公里西離黃山166公里，北連天目山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)51公里,。該洞洞體呈垂直狀,，異常高大。第一洞廳垂直高度達(dá)82米,，堪稱國(guó)內(nèi)第一,，洞內(nèi)巖溶景觀密度大、品種齊全,，尤其是洞內(nèi)有著大量的“石花”,，大大小小的石花布滿洞頂，使瑞晶洞 成了世上罕見(jiàn)的地下花園,。

2. 地下溶洞的形成過(guò)程

3.石菊花,、石筍、石鐘乳,、石柱,、石幔簾和邊石壩的形成條件和機(jī)制

（1）石菊花

石菊花是石灰?guī)r溶洞的特有品種，在洞內(nèi)有著大量的石菊花,。大大小小的石菊花布滿洞頂,，形態(tài)各異。石花的化學(xué)成分為碳酸鈣,，由針狀,、細(xì)柱狀晶體組成,，其多直接長(zhǎng)在石灰?guī)r石上。石化是包氣帶毛細(xì)滲水的產(chǎn)物,，即含碳酸鈣的地下水通過(guò)巖石縫隙緩慢從巖石中滲出,，碳酸鈣中氧氣不斷溢出，形成結(jié)晶,。

（2）石筍,、石鐘乳、石柱

洞中長(zhǎng)著高大的石筍和石鐘乳,。石筍是直立在洞里的尖錐體,。當(dāng)飽含著碳酸鈣的水通過(guò)洞頂?shù)牧严兜沃炼吹祝捎谠诙囱▋?nèi)有時(shí)溫度較高,，水分蒸發(fā),，水中二氧化碳溶解量減少，鈣質(zhì)析出,，沉積在洞底,，日積月累自下向上生長(zhǎng)的就形成了石筍，自上而下生長(zhǎng)的則形成了石鐘乳,。

洞中還能看到幾根石柱,，貫通底部和頂部。這是由于石筍和石鐘乳不斷生長(zhǎng),，最后連在一起形成了這種柱狀物,。

（3）石幔簾

在溶洞的四廳中我看到一幅壯觀的場(chǎng)面，一高達(dá)30米左右的“接天帷?！贝Ａ⒃趶d中,，那是有一連串層次的石蓮臺(tái)、石瀑布構(gòu)成的石幔,。洞廳中還掛著一連串的石旗和石簾,。石幔是由于滲透的水中碳酸鈣沿溶洞壁向下沉淀成層狀堆積而成，其形狀如布幔,。

（4）邊石壩

在洞底出現(xiàn)了一些隆起的像河壩一樣高為幾厘米至幾十厘米的壟崗狀地貌,，這就是邊石壩。它是由滲透水中的碳酸鈣沉積而成的

.4. 溶洞的塌陷,、斷裂構(gòu)造,、石柱的錯(cuò)斷現(xiàn)象

溶洞形成后，由于某些地段發(fā)生了輕微地殼運(yùn)動(dòng),，洞廳中被水侵蝕過(guò)的層面發(fā)生了塌陷,；地殼的下沉使原本在同一平面的巖層被拉伸，形成了斷裂構(gòu)造；原本筆直的的石柱也由于地殼的下沉,，導(dǎo)致中部被拉伸而斷裂,，這就是石柱的錯(cuò)段現(xiàn)象。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)我收獲頗豐，不僅見(jiàn)到了美麗的溶洞地貌,，感受到了美妙的大自然風(fēng)光,，也進(jìn)一步了解了地下溶洞的形成過(guò)程以及溶洞的一些代表性地貌和形成機(jī)制。此外,，這次野外實(shí)習(xí)鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,，我學(xué)會(huì)了對(duì)地貌的觀察，內(nèi)容的描述,，數(shù)據(jù)的記錄等野外工作方法,。

自然地理學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇三

姓名：李夢(mèng)

學(xué)號(hào)：101441017

院系：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

資源環(huán)境系

專業(yè)：10級(jí)地理科學(xué)

目錄：

一 實(shí)習(xí)時(shí)間

二 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

三 實(shí)習(xí)目的

四 實(shí)習(xí)儀器

五 實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）實(shí)習(xí)區(qū)概況

（二）地質(zhì)羅盤的使用

（三）3種山崩地貌的形成原因

（四）山地土壤的特點(diǎn)及形成原因

（五）山地水文特征及堰塞湖的形成機(jī)制 六 實(shí)習(xí)總結(jié)

20xx年xx月xx號(hào)

翠華山

1、復(fù)習(xí)地質(zhì)羅盤的使用,，利用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖層的產(chǎn)狀和確定目標(biāo)物的方位角,；

2、觀察山崩地貌,，解釋各種山崩地貌的形成原因,；

3、認(rèn)識(shí)山地土壤的特點(diǎn),，分析山區(qū)土壤的形成原因,；

4、了解山地水文特征,，掌握堰塞湖的形成機(jī)制,。

地質(zhì)羅盤、手持gps,、數(shù)碼相機(jī)

翠華山位于西安市以南23公里處的秦嶺北脈（長(zhǎng)安區(qū)太乙宮鎮(zhèn)）,，秀美的湖光山色和其國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的山崩地貌使翠華山以“終南獨(dú)秀”和“中國(guó)地質(zhì)地貌博物館”著稱。翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū),，天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成,。翠華山高峰環(huán)列，峭壁聳立,，險(xiǎn)不可攀,，中有一天然水池，稱“天池”,，又稱“太乙池”或“龍移湫”,，池水面積約5萬(wàn)平方米。 這塊終南山的游覽勝地上，漢唐兩代曾建過(guò)太乙宮和翠微宮,，是歷代帝王祭祀神仙和游樂(lè)避暑之所,。翠華

山山清水秀，景色如畫,，最引人入勝的是峰頂?shù)匿谐?。湫池群山環(huán)峙，碧波蕩漾,，清明如鏡,，纖塵不染。池南的太乙殿,，是舊時(shí)遇旱祈雨之所,。更有呂公洞、黃龍洞,，池北的冰洞,、風(fēng)洞、八仙洞等頗有盛名,。冰洞在盛夏仍堅(jiān)冰垂凌,，風(fēng)洞則四季寒風(fēng)颼颼砭人肌骨。冰洞東南有飛流直下的瀑布,，形容壯觀,。湫池周圍古代曾建許多廟宇，諸如老君庵,、圣母行宮等,。位于池西的風(fēng)洞，為山崩遺跡,，由巨大花崗巖相抵而成,，進(jìn)入洞中，涼風(fēng)襲人,，頓覺(jué)涼爽,。冰洞由巨石相依而成，雖夏亦有堅(jiān)冰,，四季陰冷刺骨,，寒氣逼人。池東南有龍涎窩,，東北有老君庵,、金花洞、玉案峰等名勝,。

（1）羅盤儀的構(gòu)造：羅盤儀的種類很多,，但其構(gòu)造大同小異，都是由磁針、度盤和照準(zhǔn)設(shè)備等主要配件組成,。地質(zhì)工作中常用的八角羅盤(下圖),，磁針用人造磁鐵制成，其中心裝有鑲著瑪瑙的凹圓形軸窩,，以便支于度盤中心的鋼頂針上,，并可靈敏地自由轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)磁針擺動(dòng)靜止時(shí),，其北端即指向磁北方向,；在停止使用時(shí)應(yīng)利用制動(dòng)器把磁針托起，使之固定,，在使用羅盤時(shí)，由于受磁傾角的影響,，磁針并不水平,，而是磁針北端向下傾斜，這是由于我國(guó)位于北半球的緣故,。愈靠近兩極,，磁針下傾就愈大。磁針的下傾對(duì)實(shí)際操作很不方便,，所以,，在北半球的國(guó)家都在羅盤儀的磁針南端繞以銅絲，以使磁針受力平衡,，位于水平狀態(tài),。

羅盤的刻度盤是銅或鋁制的圓盤，一般最小分劃值為1°,，按0°～360°逆時(shí)針?lè)较蚩虅?，以便于直接讀取磁方位角。此外,，在度盤上

還附有改正螺絲,。若轉(zhuǎn)動(dòng)它，刻度盤就隨之而轉(zhuǎn)動(dòng),，可以起到改正度盤讀數(shù)的作用（用于校正磁偏角直接顯示真北方向）,。

照準(zhǔn)設(shè)備為裝在0°～180°方向上的一對(duì)折疊式覘板，與裝在盒蓋上的反光鏡配合使用,。底盤上還裝有圓水準(zhǔn)器,、管水準(zhǔn)器和傾斜指示器。圓水準(zhǔn)器供保持度盤水平之用,。羅盤盒的底面裝有操縱測(cè)斜指示器的手把,，轉(zhuǎn)動(dòng)手把可使管水準(zhǔn)器與測(cè)斜指示器同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，供測(cè)傾斜角時(shí)使用。羅盤的矯正由于地磁南北兩極與地理南北極不完全重合,，因此地球上任一點(diǎn)的的磁北方向與該點(diǎn)的地理北方存在一定得夾

角 ,。在使用前要根據(jù)當(dāng)?shù)氐拇牌谴笮⌒Ｕ_盤：旋轉(zhuǎn)羅盤的水平刻度向左或向右移動(dòng)（磁偏角東偏則向右，西偏則向左）,，使羅盤底盤南北刻度線育水平刻度盤0°～180°連線間夾角等于磁偏角,。經(jīng)校正后測(cè)量使得讀數(shù)就為真方位角

（2）巖石產(chǎn)狀的測(cè)量：斜面的產(chǎn)狀要素測(cè)量（傾斜的巖層、斷層）:包括斜面的傾向和傾角,、走向,、傾向

1巖層走向的測(cè)量 ○

巖層走向是指巖層層面與水平線交線的方向。測(cè)量時(shí)將羅盤長(zhǎng)邊層面緊貼,，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向,。走向是代表一條直線的方向,，它向兩端延伸，指南針或指北針的讀數(shù)都可以用來(lái)表示巖層的走向,。

2巖層傾向的測(cè)定 ○

傾向是指巖層向下最大傾斜方向線與水平面上的投影恒與巖層

自然地理學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇四

為了配合自然地理的教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量，鞏固教學(xué)成果,，使同學(xué)們對(duì)自然地理知識(shí)有更加感性直觀的認(rèn)識(shí),，我們山西師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)10級(jí)的同學(xué)們?cè)诟呃蠋煛⒐蠋熀托l(wèi)老師的帶領(lǐng)下,，到西部進(jìn)行了為期13天的自然地理實(shí)習(xí),。

本次暑假實(shí)習(xí)從8月7日開(kāi)始，從山西師范大學(xué)出發(fā),，途徑楊凌鎮(zhèn),、西安市、蘭州市,、青海省,、中衛(wèi)市、銀川市,、包頭市,，經(jīng)過(guò)了黃土高原、青藏高原,、內(nèi)蒙古高原三大地貌單元,。到8月20日結(jié)束，返回臨汾市,。主要認(rèn)識(shí)了崩塌地貌,、堰塞湖,、丹霞地貌、喀斯特地貌,、背斜,、向斜、斷層,、草原,、沙漠等，不僅使我們見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)大好河山的秀麗和壯觀,，也使我們對(duì)已學(xué)過(guò)的地貌知識(shí)有了更加深刻的了解,。

1、翠華山崩塌地貌,、冰洞與風(fēng)洞,、堰塞湖翠華山是自然風(fēng)景名勝區(qū)，位于西安市南23公里的秦嶺北脈,，海拔2132米,，面積1785公頃。以“終南獨(dú)秀”和“中國(guó)地質(zhì)地貌博物館”著稱,。翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū)、天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成,。

山崩時(shí),，巨大的礫石相互碰撞、擠壓,、壘疊,，在巨礫間留下許多幽深的縫隙。冰洞和風(fēng)洞就是這類縫隙中最特殊的兩種,。冰洞和風(fēng)洞位于翠華峰崩積體的上部,，海拔約1200米。冰洞較深,，洞內(nèi)地勢(shì)低陷,，形成形狀不規(guī)則的外洞與內(nèi)洞。由于缺少與洞外進(jìn)行冷暖空氣交換的條件,，因而洞內(nèi)外夏季溫差可達(dá)到23℃以上,，外洞陰冷，內(nèi)洞結(jié)冰常年不化,。風(fēng)洞是由兩塊巨大礫石呈“人”字形相互支撐而形成的狹長(zhǎng)縫隙,。洞呈狹長(zhǎng)的三角形，長(zhǎng)30余米,，高15米,。洞內(nèi)常年不見(jiàn)陽(yáng)光,，氣流經(jīng)過(guò)時(shí)，速度加快,，風(fēng)力變小,。游人進(jìn)入洞內(nèi)，便覺(jué)涼風(fēng)嗖嗖,。

山崩地質(zhì)形跡和地貌類型保存齊全,，特別是山崩凌空面及冰風(fēng)洞以北的崩塌石海區(qū)由于巨石相互疊置，高低錯(cuò)落,，植被茂密,，通達(dá)性極差，加之石體本身的耐受性,，遺跡保存的更加完好,。山崩后山谷兩側(cè)形成的垂直斷裂面，天然大壩堵截了太乙河上游的山間流水,，在壩后1公里處,，形成一個(gè)面積為0.14平方公里的天然湖泊堰塞湖?？蓜澊?、垂釣等。此湖有“秦嶺明珠”之稱,，為秦嶺72峪唯一一處堰塞湖,。

2、劉家峽丹霞地貌

丹霞地貌是發(fā)育于中上,、白堊系紅色陸相砂礫巖地層中,、由流水侵蝕、溶蝕,、重力崩塌作用形成的赤壁丹崖及方山,、石墻、石峰,、石柱,、嶂谷、石巷,、巖穴等造型地貌,，是紅層地貌的一種類型。丹霞地貌屬于紅層地貌,，是一種水平構(gòu)造地貌,。所謂“紅層”就是在中生代侏羅紀(jì)至新生代第三紀(jì)沉積形成的紅色巖系，一般稱為“紅色砂礫巖”?，F(xiàn)在懸崖上可以看到的粗細(xì)相間的沉積層理,，顆粒粗大的巖層叫“礫巖”,，細(xì)密均勻的巖層叫做“砂巖”。它是指紅色砂巖經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化剝離和流水侵蝕,，形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石,，是巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節(jié)理發(fā)育的各種丹霞奇峰的總稱,。主要發(fā)育于侏羅紀(jì)至第三紀(jì)的水平或緩傾的紅色地層中,，這種地貌以粵北地區(qū)韶關(guān)市內(nèi)的丹霞山最為典型，所以稱為丹霞地貌,。

丹霞地貌主要分布在中國(guó),、美國(guó)西部、中歐和澳大利亞等地,，以中國(guó)分布最廣,，其中又以丹霞山面積最大，發(fā)育最典型,、類型最齊全,、形態(tài)最豐富、風(fēng)景最優(yōu)美,。

丹霞地貌發(fā)育始于第三紀(jì)晚期的喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng),。這次運(yùn)動(dòng)使部分紅色地層發(fā)生傾斜和舒緩褶曲，并使紅色盆地抬升,，形成外流區(qū),。流水向盆地中部低洼處集中，沿巖層垂直節(jié)理進(jìn)行侵蝕,，形成兩壁直立的深溝，稱為巷谷,。巷谷崖麓的崩積物在流水不能全部搬走時(shí),，形成坡度較緩的崩積錐。隨著溝壁的崩塌后退,，崩積錐不斷向上增長(zhǎng),，覆蓋基巖面的范圍也不斷擴(kuò)大，崩積錐下部基巖形成一個(gè)和崩積錐傾斜方向一致的緩坡,。崖面的崩塌后退還使山頂面范圍逐漸縮小,，形成堡狀殘峰、石墻或石柱等地貌,。隨著進(jìn)一步的侵蝕,，殘峰、石墻和石柱也將消失,，形成緩坡丘陵,。在紅色砂礫巖層中有不少石灰?guī)r礫石和碳酸鈣膠結(jié)物,，碳酸鈣被水溶解后常形成一些溶溝、石芽和溶洞,，或者形成薄層的鈣華沉積,，甚至發(fā)育有石鐘乳。3,、青海省青海湖

青海湖,，位于青海省東北部的青海湖盆地內(nèi)，既是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊,，也是中國(guó)最大的咸水湖,。由祁連山的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成,，湖盆邊緣多以斷裂與周圍山相接,。距今20到200萬(wàn)年前形成湖初期，形成初期原是一個(gè)大淡水湖泊,，與黃河水系相通,，那時(shí)氣候溫和多雨，湖水通過(guò)東南部的倒淌河泄入黃河,，是一個(gè)外流胡,。至13萬(wàn)年前，由于新構(gòu)造運(yùn)動(dòng),，周圍山地強(qiáng)烈隆起,，從上新世末，湖東部的日月山,、野牛山迅速上升隆起,，使原來(lái)注入黃河的倒淌河被堵塞，迫使它由東向西流入青海湖,，于是青海湖逐漸變成了閉塞湖,，加上氣候變干，青海湖也由淡水湖逐漸變成咸水湖,。

青海湖具有高原大陸性氣候的特點(diǎn),，光照充足，日照強(qiáng)烈,；冬寒夏涼,，暖季短暫，冷季漫長(zhǎng),，春季多大風(fēng)和沙暴,；雨量偏少，雨熱同季,，干濕季分明,。

4,、中衛(wèi)騰格里沙漠、草方格沙障

中國(guó)第4大沙漠,。位于阿拉善地區(qū)東南部,介于北緯37°30′至40°,，東經(jīng)102°20′至106°。面積約4.27萬(wàn)平方公里,。行政區(qū)劃主要屬阿拉善左旗,，西部和東南邊緣分別屬于甘肅民勤、武威和寧夏的中衛(wèi)市,。沙漠包括北部的南吉嶺和南部的騰格里兩部分,，習(xí)慣統(tǒng)稱騰格里沙漠。

沙漠內(nèi)部沙丘,、湖盆,、山地、平地交錯(cuò)分布,。其中沙丘占71%,湖盆占7%,，山地殘丘及平地占22%。在沙丘中,，流動(dòng)沙丘占93%,，余為固定、半固定沙丘,。高度一般為10至20米,，主要為格狀沙丘及格狀沙丘鏈，新月形沙丘分布在邊緣地區(qū),。高大復(fù)合型沙丘鏈則見(jiàn)于沙漠東北部,高度約50至100米,。固定、半固定沙丘主要分布在沙漠的外圍與湖盆的邊緣,，其上植物多為沙蒿和白刺,。在流動(dòng)沙丘上有沙蒿、沙竹,、蘆葦,、沙拐棗,、花棒,、檉柳、霸王等,，生長(zhǎng)較巴丹吉林沙漠為好,。在沙漠西北和西南的麻崗地區(qū)還有大片麻黃，在梧桐樹(shù)湖一帶沙丘間有天然胡楊次生林,，頭道湖,、通湖等地,，有1949年后營(yíng)造的人工林。

騰格里沙漠形成的兩個(gè)主要原因,，就是干旱和風(fēng),。加上人們?yōu)E伐森林樹(shù)木，破壞草原,，令土地表面失去了植物的覆蓋,，沙漠便因而形成。沙漠的形成,，除了干旱氣候條件與濫伐森林樹(shù)木,，破壞草原外，還要有豐富的沙漠物質(zhì)來(lái)源,，它們多分布在沉積物豐厚的內(nèi)陸山間盆地和剝蝕高原面上的洼地和低平地上,。沙源有來(lái)自古代或現(xiàn)代的各種沉積物中的細(xì)粒物質(zhì)。如中國(guó)的塔克拉瑪干沙漠和古爾班通古特沙漠的沙源于古河流沖積物,；騰格里沙漠,、毛烏素沙漠和小騰格里沙漠的大部分沙源于古代與現(xiàn)代的沖積物和湖積物；塔里木河中游和庫(kù)爾勒西南滑干河下游的沙漠都來(lái)自現(xiàn)代河流沖積物,；騰格里沙漠和賀蘭山,、狼山-巴音烏拉山前地區(qū)的沙丘來(lái)源于洪積-沖積物；鄂爾多斯中西部高地上的沙丘來(lái)源于基巖風(fēng)化的殘積物,。

氣候終年為西風(fēng)環(huán)流控制,，屬中溫帶典型的大陸性氣候，降水稀少,，終年盛行西南風(fēng),，主要害風(fēng)為西北風(fēng)，風(fēng)勢(shì)強(qiáng)烈,，風(fēng)沙危害為主要自然災(zāi)害,，但光熱資源豐富，發(fā)展農(nóng)業(yè)具有潛在優(yōu)勢(shì),。

草方格沙障是一種防風(fēng)固沙,，涵養(yǎng)水分的治沙方法，用麥草,，稻草,，蘆葦?shù)炔牧显谏衬性煞礁裥螤睢Ｔ谥袊?guó)的典型應(yīng)用是寧夏的沙坡頭的治理,，其治理的起因是為了保護(hù)此地鐵路線（如附近的包蘭線）免受沙漠淹埋,。草方格沙障一是能使地面粗糙，減小風(fēng)力，再一個(gè)可以截留水分,，如雨水,，提高沙層含水量，有利于固沙植物的存活,。草方格沙障固沙成本高,，費(fèi)工大，但對(duì)于保護(hù)交通干線非常有效,。

大學(xué)的第一次長(zhǎng)途實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,，不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西，能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中更使我們提高了繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情,。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)自然地理學(xué)知識(shí)的了解,，更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)自然地理學(xué)的意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果,，體會(huì)到“學(xué)以致用”的道理,，并且學(xué)會(huì)了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,，出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，學(xué)會(huì)基本的考察報(bào)告的寫法,，充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,，激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌的興趣，這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用,。

自然地理學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇五

自然地理野外實(shí)習(xí)報(bào)告

（渭南師范學(xué)院 化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院 資源環(huán)境系xx地理 xxx 第x組）

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

翠華山

三,、實(shí)習(xí)目的

1,、復(fù)習(xí)地質(zhì)羅盤的使用，利用地質(zhì)羅盤測(cè)量巖層的產(chǎn)狀和確定目標(biāo)物的方位角,；

2,、觀察山崩地貌，解釋各種山崩地貌的形成原因,；

3,、認(rèn)識(shí)山地土壤的特點(diǎn)，分析山區(qū)土壤的形成原因,；

4,、了解山地水文特征，掌握堰塞湖的形成機(jī)制,。

四,、實(shí)習(xí)儀器

地質(zhì)羅盤、手持gps,、數(shù)碼相機(jī)

五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)區(qū)域概況

本區(qū)位于西安市長(zhǎng)安區(qū)秦嶺北麓,，距西安市區(qū)20公里,，主峰終南山海拔2604米，總面積32平方公里,，是我國(guó)山崩地質(zhì)作用最為發(fā)育的地區(qū)之一,。山崩地貌類型之全，結(jié)構(gòu)之典型,，保存之完整,，規(guī)模之巨大，旅游價(jià)值之高,，經(jīng)陜西省科技情報(bào)研究所檢索,，國(guó)內(nèi)外罕見(jiàn)，素有"中國(guó)山崩奇觀""地質(zhì)地貌博物館"之美稱,。

翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū),，天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成。翠華山高峰環(huán)列,，峭壁聳立,，險(xiǎn)不可攀，中有一天然水池,，稱“天池”,，又稱“太乙池”或“龍移湫”，池水面積約5萬(wàn)平方米,。 這塊終南山的游覽勝地上,，漢唐兩代曾建過(guò)太乙宮和翠微宮，是歷代帝王祭祀神仙和游樂(lè)避暑之所,。翠華山山清水秀,，景色如畫，最引人入勝的是峰頂?shù)匿谐?。湫池群山環(huán)峙,，碧波蕩漾，清明如鏡,，纖塵不染,。池南的太乙殿，是舊時(shí)遇旱祈雨之所,。更有呂公洞,、黃龍洞，池北的冰洞、風(fēng)洞,、八仙洞等頗有盛名,。冰洞在盛夏仍堅(jiān)冰垂凌，風(fēng)洞則四季寒風(fēng)颼颼砭人肌骨,。冰洞東南有飛流直下的瀑布,，形容壯觀。湫池周圍,。古代曾建許多廟宇,，諸如老君庵、圣母行宮等,。位于池西的風(fēng)洞,，為山崩遺跡，由巨大花崗巖相抵而成,，進(jìn)入洞中,，涼風(fēng)襲人，頓覺(jué)涼爽,。冰洞由巨石相依而成,，雖夏亦有堅(jiān)冰，四季陰冷刺骨,，寒氣逼人,。池東南有龍涎窩，東北有老君庵,、金花洞,、玉案峰等名勝，這里風(fēng)景優(yōu)美,，清雅幽靜,，為西安遠(yuǎn)郊夏日避暑，游覽勝地,。

2,、地質(zhì)羅盤的使用

地質(zhì)羅盤由 磁針、磁針制動(dòng)器,、刻度盤,、測(cè)斜器、水準(zhǔn)器和瞄準(zhǔn)器等幾部分組成,，并安裝在一非磁性物質(zhì)的底盤上,，使用方法如下：

a)用地質(zhì)羅盤測(cè)巖石的走向

測(cè)量巖層走向時(shí)，將羅盤的長(zhǎng)邊(與羅盤上標(biāo)有n—s相平行的邊)的一條棱與層面緊貼,，然后緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(注意：在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,，羅盤緊靠層面的那條棱的`任何一點(diǎn)都不能離開(kāi)層面),，使圓水準(zhǔn)器的氣泡居中，磁針停止擺動(dòng),，這時(shí)讀出磁針?biāo)傅淖x數(shù)即為巖層的走向,。讀磁北針或磁南針都可以，因?yàn)閹r層走向是朝兩個(gè)方向延伸的,，相差 180°。例如巖層的走向?yàn)?0°或240°,。

b)用地質(zhì)羅盤測(cè)巖石的傾向

測(cè)傾向時(shí),，用羅盤的北端指著層面的傾斜方向，使羅盤的短邊（即s邊）與層面貼緊,，放平,，并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，轉(zhuǎn)動(dòng)方法及原則同上,，北針?biāo)傅淖x數(shù)即為所求的傾向,。傾向僅有一個(gè)指向，只能用一個(gè)數(shù)值表示,，例如巖層的傾向?yàn)?50°,。

假若在巖層頂面還是哪個(gè)進(jìn)行測(cè)量有困難，也可以在巖層底面上測(cè)量,，仍用長(zhǎng)測(cè)望標(biāo)指向巖層傾斜方向,，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可,。假若測(cè)量底面時(shí)讀北針受障礙,，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指s針亦可,。

c)用地質(zhì)羅盤測(cè)巖石的傾角

測(cè)傾角時(shí),，將羅盤豎起，以其長(zhǎng)邊貼緊層面,，并與走向線相垂直,，用中指撥動(dòng)羅盤，使測(cè)斜器上的水準(zhǔn)器(長(zhǎng)水準(zhǔn)器)氣泡居中,，這時(shí)測(cè)斜器上的游標(biāo)所指半圓刻度盤的讀數(shù)即為傾角,。傾角的變化界于0-90°之間，如一巖層的傾角為35°,。

d)注意事項(xiàng)

在野外測(cè)定產(chǎn)狀要素,，往往只要測(cè)量巖層和一切構(gòu)造面的傾向和傾角，并記錄下來(lái),。記錄的格式：巖層的產(chǎn)狀為150°∠35°,，前者表示傾向,，后者表示巖層的傾角。由于走向和傾向相差90°,，傾向加或減90°即為走向,，上述巖層的走向是60°或240°兩個(gè)數(shù)值。這也是為什么一般不記錄走向的原因,。只有當(dāng)巖層傾角近于直立時(shí)才記錄走向,。

野外測(cè)量巖層產(chǎn)狀時(shí)，必須在巖層露頭上測(cè)量,，不能在滾石上測(cè)量,，因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)分露頭和滾石,，主要是靠多觀察和追索,，并善于判斷。

另外,，若被測(cè)量的巖層表面凹凸不平,，可把記錄本平放在巖層面上當(dāng)作層面，以便提高測(cè)量的準(zhǔn)確性和代表性,。如果巖層出露很不完整時(shí),，這時(shí)要找?guī)r層的斷面，找到屬于同一層面的三個(gè)點(diǎn)(一般在兩個(gè)相交的斷面易找到),，再用記錄本把這三個(gè)點(diǎn)連成一平面(相當(dāng)于巖層面),，這時(shí)測(cè)量記錄本的平面即可。

3,、3種山崩地貌的形成原因

（1）幽谷是在山崩時(shí),，由于兩邊山體同時(shí)崩塌并急速向低處堆積，使其阻隔而形成了氣流墻,，因此,，在幽谷內(nèi)氣溫低，濕度大,，巨石堆積,，雜亂無(wú)章。

（2）山崩是在陡峻斜坡上,不穩(wěn)定的巖體,、土體,、碎屑巖層,主要在重力作用下,突然發(fā)

生急劇的傾倒,、崩落等現(xiàn)象,在坡腳處形成了倒石堆或巖屑堆的現(xiàn)象,稱為崩塌(巖崩),規(guī)模巨大的崩塌稱為山崩,。

在翠華山地區(qū)有兩套巖石體系，一是距今19億年前的變質(zhì)巖,，二是距今1.5億年前的花崗巖,，翠華山的主峰就是由花崗巖體組成的,。由于花崗巖性脆,，一遇到構(gòu)造運(yùn)動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生節(jié)理、斷裂和破碎,，所以,，自從秦嶺斷裂形成以后，翠華山的山體也在無(wú)數(shù)次的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)中發(fā)育了大多呈直立狀態(tài)的節(jié)理和破碎帶,。翠華山的節(jié)理和破碎帶的水平方向與秦嶺斷裂近乎垂直,，是南北走向的，所以當(dāng)太乙河發(fā)育的時(shí)候,，也就從南至北穿越了節(jié)理和破碎帶,，最終注入護(hù)城河。

由于翠華山所屬的地殼處于不斷上升的狀態(tài),，所以太乙河對(duì)它的切割是以垂直侵蝕為主的,，在河的兩岸形成了陡峻的谷坡,，在有的地方,，由于河流的側(cè)蝕以及受巖石的節(jié)理和破碎帶的影響，谷坡變成了上凸下凹的反坡,。

4,、山地土壤的特點(diǎn)及形成原因

山地土壤相對(duì)于關(guān)中平原地區(qū)的土壤具有腐殖質(zhì)豐富，胡敏素和腐殖酸含量相當(dāng),，富里酸＞胡敏酸的特點(diǎn),。除部分坡耕地外，腐殖酸均以活性部分為主,，其中胡敏酸的游離度很低,，富旦酸的則較高。隨海拔升高,，土壤腐殖質(zhì)含量增加,，胡敏素比例下降，腐殖酸特別是活性部分明顯提高,；同一剖面自上而下游離腐殖酸逐漸增多,。下層與上層、結(jié)合態(tài)與游離態(tài),、耕地和針葉林與灌叢草甸相比,，腐殖酸的芳化度增高。形成這種特征的原因?yàn)殡S著山地海拔增高,，氣溫下降明顯,，山地濕度較關(guān)中平原濕度大，并且受植被覆蓋率高的影響,，造成大量枯枝落葉不能徹底分解,，生成大量腐殖質(zhì),。

5、山地水文特征及堰塞湖的形成機(jī)制

本區(qū)域水系屬渭河水系,，徑流量以大氣降水,、山泉水補(bǔ)給為主。翠華山下的峪,，稱為“太峪”,，一條“太河”水系，從終南山奔涌而出,。其中堰塞湖是被山崩塌陷的巨石堆阻擋所形成,。

“堰塞湖”臨近翠華山頂，稱為“天池”,，或“太乙池”,、“翠華湖”，水域面積13.8公頃,，平均水深7米,，是秦嶺北坡72峪中，僅存的一處堰塞湖,。每年夏季,，這里湖光山色，風(fēng)和日麗,，游人們垂釣,、劃船，盡情享受山野清風(fēng),。而一到冬季,，“天池”被凍成一面寶鏡，將陽(yáng)光反射在融雪峭壁上,，閃爍著晶瑩的淚光,。

天池堰塞湖、甘湫池堰塞湖和大坪堰塞湖,。山崩地質(zhì)形跡和地貌類型保存齊全,，特別是山崩凌空面及冰風(fēng)洞以北的崩塌石海區(qū)由于巨石相互疊置，高低錯(cuò)落,，植被茂密,，通達(dá)性極差，加之石體本身的耐受性,，遺跡保存的更加完好,。山崩后山谷兩側(cè)形成的垂直斷裂面，猶如刀削過(guò)一樣,，光滑陡峭,，十分險(xiǎn)要,，氣勢(shì)及其磅礴。天然大壩堵截了太乙河上游的山間流水,，在壩后1公里處,，形成一個(gè)面積為0.14平方公里的天然湖泊—堰塞湖?？蓜澊?、垂釣

等。此湖有“秦嶺明珠”之稱,，為秦嶺72峪唯一一處堰塞湖,，煙波浩渺，云蒸霞蔚,，蔚為壯觀,。山崩巨石與天池湖光相融，碧峰綠水,，奇石異洞,，構(gòu)成一幅人間仙境。當(dāng)?shù)厝罕姺Q其為“天池”,、“水湫池”,、“翠華湖”,、“太乙池”等,。在太乙河上游源頭，還有一個(gè)堰塞湖—甘湫池,。甘湫池位于甘湫峰下,，面積0.2平方公里，由于水源不足,，池水嚴(yán)重滲透,，現(xiàn)已成干涸之湖，故名甘湫池,。甘湫池一帶山崩堆積物規(guī)模更大,，山崩堆積體厚達(dá)500多米。據(jù)初步測(cè)算,，整個(gè)翠華山山崩堆積物總體積達(dá)3億立方米,，山崩遺跡分布范圍約5.2平方公里；目前初步開(kāi)發(fā)范圍1.5平方公里,，主要集中在天池周圍,。

六、總結(jié)

通過(guò)本次實(shí)習(xí),，使我將書本所學(xué)到理論知識(shí)與野外實(shí)踐操作相結(jié)合了起來(lái),，再次熟悉地質(zhì)羅盤儀的使用方法,，并實(shí)地操作了測(cè)量巖石走向、傾向,、傾角,。同時(shí)，在行進(jìn)的途中,，利用手持gps體驗(yàn)了科技的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用,，增加了實(shí)習(xí)的樂(lè)趣。同學(xué)家的互幫互助,，增加了班級(jí)的凝聚力,，是相互間更加團(tuán)結(jié)，雖然野外實(shí)習(xí)很累,，但也樂(lè)在其中,，收獲了許多。

自然地理學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇六

陜西自然地理綜合實(shí)

習(xí)報(bào)告

姓 名： 王士華 專 業(yè)： 地理科學(xué)

班 級(jí)： 20xx級(jí)教本3班 學(xué) 號(hào)： 20102613642 指導(dǎo)老師： 杜國(guó)云 孔祥生

20xx年xx月xx日

目錄

前言

實(shí)習(xí)地點(diǎn)1：咸陽(yáng)師范學(xué)院 實(shí)習(xí)地點(diǎn)2：口鎮(zhèn)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)3：咸陽(yáng)乾縣大北溝

實(shí)習(xí)地點(diǎn)4：張家山

實(shí)習(xí)地點(diǎn)5：咸陽(yáng)歷史博物館

實(shí)習(xí)地點(diǎn)6：南五臺(tái)國(guó)家森林公園

實(shí)習(xí)地點(diǎn)7：秦始皇兵馬俑博物館

引言

自然地理學(xué)是地理專業(yè)中的主干課程之一,，它是一門實(shí)踐性,、區(qū)域性、地方性很強(qiáng)的科學(xué),，并在國(guó)民經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)建設(shè)中發(fā)揮著積極的作用,。自然地理學(xué)研究的許多內(nèi)容、資料,、許多程序,、環(huán)節(jié)、許多方法,、手段,，需要進(jìn)行大量地實(shí)地調(diào)查、考證和分析,。在教學(xué)實(shí)踐中,，自然地理學(xué)教學(xué)離不開(kāi)實(shí)踐教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)。自然地理實(shí)踐教學(xué)既是自然地理教學(xué)內(nèi)容的基本組成部分,，又是開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、動(dòng)手能力和建立自然地理時(shí)、空方面的思維等方面的重要途徑與手段,。其目的是通過(guò)野外實(shí)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),，驗(yàn)證、落實(shí)課堂和書本上基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論,，擴(kuò)展學(xué)生的實(shí)踐科學(xué)能力和整體素質(zhì),，讓學(xué)生初步掌握野外調(diào)察和研究的方法。為了更好地加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，配合自然地理學(xué)的理論教學(xué),，以及適應(yīng)省級(jí)試點(diǎn)課程“自然地理學(xué)”教學(xué)改革的需要,，結(jié)合我院21世紀(jì)教改項(xiàng)目“自然地理野外實(shí)習(xí)方式及其考核指標(biāo)體系研究”，根據(jù)地理學(xué)科特征和教學(xué)的具體要求在野外實(shí)踐,。

一,、 實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)目的是對(duì)野外教學(xué)工作的總的目標(biāo)和具體任務(wù)的敘述。自然地理野外實(shí)習(xí)的目標(biāo)是要使我們得到綜合的自然地理野外訓(xùn)練,。實(shí)習(xí)內(nèi)容包括了地質(zhì),、地貌、土壤,、植物,、水文，以及相關(guān)的人文地理方面的內(nèi)容,，使我們?cè)谳^短的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，能夠接觸比較多的和比較典型的自然地理內(nèi)容，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,。野外教學(xué)突出實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，尤其是野外調(diào)查的方法和步驟,。

野外工作方法中,，包括地形圖的判讀，地質(zhì)羅盤的作用及地質(zhì)測(cè)量,，地質(zhì)地貌現(xiàn)象,、植物等的觀察與描述，上述這些方法與野外技能的訓(xùn)練對(duì)我們從事該專業(yè)的工作將奠定良好的野外工作基礎(chǔ),。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三,、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

陜西省西安市,。按實(shí)習(xí)的先后順序，實(shí)習(xí)的地點(diǎn)依次為：口鎮(zhèn),、冶峪河,；乾縣大北溝、水土保持所,；張家山,、涇惠渠；咸陽(yáng)博物館,；南五臺(tái),；秦始皇兵馬俑，大雁塔等。

四,、實(shí)習(xí)工具

羅盤,，卷尺，gps,，地質(zhì)錘,，植物標(biāo)本夾等。

四,、 實(shí)習(xí)區(qū)自然地理概況

陜西是遠(yuǎn)古文化的搖籃之一,。陜西從西周起，就進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期,。周族是陜西關(guān)中一個(gè)古老的部族,。周人以周原為活動(dòng)中心后，就有了文字記事,，把卜辭和占卜有關(guān)的記事文字刻在骨片上,，后來(lái)又在青銅器上鑄刻銘文。周代的古陰陽(yáng)歷,，就是我國(guó)最早的歷法,。秦阿房宮、秦始皇陵,、漢陽(yáng)陵,、乾陵等都記錄印證了博大精深的陜西古代文化，其中已開(kāi)發(fā)的秦始皇兵馬俑坑,，就展現(xiàn)了一個(gè)巨大地下雕塑藝術(shù)寶庫(kù),，反映出當(dāng)時(shí)高超的藝術(shù)水平，是我國(guó)文化史上的一個(gè)光輝篇章,，號(hào)稱世界第七大奇跡,。 當(dāng)今的陜西猶如鑲嵌在中國(guó)內(nèi)陸腹地的一顆明珠，地處東經(jīng)105°29′至110°15′,、北緯31°42′至39°- 4 -35′之間,，地域南北長(zhǎng)、東西窄,，南北長(zhǎng)約880公里,，東西寬

約160～490公里。全省縱跨黃河,、長(zhǎng)江兩大水系,，是第二亞歐大陸橋亞洲段的中心和中國(guó)西北、西南,、華北,、華中之間的門戶,，周邊與山西、河南,、湖北,、四川、重慶,、甘肅,、寧夏、內(nèi)蒙古8個(gè)省,、市,、區(qū)接壤，是國(guó)內(nèi)鄰接省區(qū)數(shù)量最多的省份,，具有承東啟西,、連接南北的區(qū)位之便?？偯娣e20.58萬(wàn)平方公里,，常住人口為3762萬(wàn)人（20xx年），漢族人口占總?cè)丝诘?9.4%以上,，境內(nèi)還有回族,、滿族、蒙古族等,。 陜西境內(nèi)主要河流有黃河,、渭河、漢江等,。北山山脈,、南山山脈（即秦嶺）橫斷陜西，將全省分為三部分,。境內(nèi)最高峰為秦嶺主峰太白山,，秦嶺的華山、終南山,、驪山,、五臺(tái)山（南五臺(tái)）、翠華山都久負(fù)盛名,。境內(nèi)第一大淡水湖為紅堿淖,。 當(dāng)今的陜西猶如鑲嵌在中國(guó)內(nèi)陸腹地的一顆明珠，地處東經(jīng)105°29′至110°15′,、北緯31°42′至39°35′之間，地域南北長(zhǎng),、東西窄,，南北長(zhǎng)約880公里,，東西寬約160～490公里。全省縱跨黃河,、長(zhǎng)江兩大水系,，是第二亞歐大陸橋亞洲段的中心和中國(guó)西北、西南,、華北,、華中之間的門戶，周邊與山西,、河南,、湖北、四川,、重慶,、甘肅、寧夏,、內(nèi)蒙古8個(gè)省,、市、區(qū)接壤,，是國(guó)內(nèi)鄰接省區(qū)數(shù)量最多的省份,，具有承東啟西、連接南北的區(qū)位之便,?？偯娣e20.58萬(wàn)平方公里，常住人口為3762萬(wàn)人（20xx年）,，漢族人口占總?cè)丝诘?9.4%以上,，境內(nèi)還有回族、滿族,、蒙古族等,。

五、 實(shí)習(xí)路線

咸陽(yáng)師范學(xué)院