在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇一
彼時(shí),,我正半趴在桌上,,尋找著函數(shù)與動(dòng)點(diǎn)的交接狀態(tài),咬著指甲絞盡腦汁的想,。偶然偏頭瞥到同桌棱角分明的側(cè)臉,,帶著一種青春獨(dú)有的美好和堅(jiān)定。他正在記敘文閱讀中整理頭緒呢,!一股溫暖的涌流突然就從心底涓涓流淌出來(lái),。
是啊,我們都不是神的孩子,,我們都平凡而普通,,我們都必須用汗水和勤勞收獲夢(mèng)想的成功。所以,,我們從不懼怕失敗,,從不逃避自己的弱勢(shì),只是用足夠的時(shí)間和念想學(xué)習(xí)自己不曾了解的,。在三點(diǎn)一線的生活中,,我們也曾煩惱,也曾失望,,也曾抱怨過(guò)無(wú)聊焦躁,,但最終還是用一顆樂(lè)觀的心對(duì)待一切。日出前作,,日落后未息的日子,,我們細(xì)水長(zhǎng)流般度過(guò),不僅因?yàn)榱?xí)慣,,更因喜歡而熱愛(ài),。
年少的我們有太多的活力面對(duì)不定的變數(shù),也許勞累,,也許疲憊,,但心是年輕的、豐盈的,,永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,。“少年的夢(mèng)/追逐天邊最冷的北風(fēng)/尋找世界最高的山峰”,, 不會(huì)為誰(shuí)停留奔騰的腳步,,心向遠(yuǎn)方,來(lái)去如風(fēng),。
我終于解出最后一問(wèn)的四個(gè)解,,同桌的男生也剛好落筆,我們俏皮地相視一笑,,拿過(guò)對(duì)方的卷子互相檢查,。這樣的場(chǎng)景似乎在夢(mèng)里曾遇到,,這樣的默契已司空見(jiàn)慣,多希望時(shí)光這像這樣永遠(yuǎn)的流淌,,不因星辰流轉(zhuǎn)而變遷,,不因歷史洪流而中斷。但事實(shí)總與幻想對(duì)比鮮明,,終究還是要分離,。望著窗外的數(shù)目輪廓不清的姿態(tài),我輕輕嘆口氣,,凌亂了一樹(shù)落葉,。
如今,六月已將至中旬,,我卻不能再和大家拼搏一程,,早早地離開(kāi)了。中考那天,,我只希望在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福,,讓驕陽(yáng)送去我的意念,讓我的夢(mèng)想融進(jìn)每個(gè)人的夢(mèng)想,,讓我們明白,,曾經(jīng)追逐,不只是過(guò)去式,,也是現(xiàn)在將來(lái),。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇二
他,不能算一個(gè)極其出色,、才華橫溢的人,。他,不能算一個(gè)智力超群,、深得人心的人,。但他,用他那份鍥而不舍的認(rèn)真態(tài)度,,為同學(xué)服務(wù),,勤奮學(xué)習(xí),讓自己在班級(jí)中的地位屹立不倒,。不知不覺(jué)中,他已成為了我們班最認(rèn)真的人,。
第一次看到他,,他在臺(tái)上落落大方地講話,有條有理,,字正腔圓,,表情一直很正經(jīng),。在他臉上,我看到了驚人的認(rèn)真,,不禁自嘆不如,。
上課時(shí),我有時(shí)拍拍前面人的肩頭來(lái)聊天,,有時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)講話,。但每次,我總是看見(jiàn)他端正地坐在那兒,,望著正在講課的老師,,目不轉(zhuǎn)睛。他時(shí)而拿筆記筆記,,又時(shí)而低頭,,似乎在沉思什么。我很好奇,,竟有如此認(rèn)真之人,。我觀察了他一節(jié)課,他自始自終除了發(fā)言,,沒(méi)講過(guò)任何廢話,。
放學(xué)后,他常常問(wèn)老師有關(guān)數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題,。最近,,我因?yàn)槿绷艘恍瞧诘恼n,要到數(shù)學(xué)老師辦公室補(bǔ)課,。已經(jīng)放學(xué)了,,老師在為我講解習(xí)題。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,。轉(zhuǎn)頭一看,是他,。他筆直地站在那兒,,說(shuō)了聲“報(bào)告”,然后背著沉重的書(shū)包進(jìn)來(lái)了,。他手中拿著報(bào)紙,,走到數(shù)學(xué)老師面前,指著一道題,,一本正經(jīng)地詢(xún)問(wèn),。數(shù)學(xué)老師耐心地為他答疑。他遇到不懂的,要問(wèn)好幾遍才罷休,。最后,,我看到他看著報(bào)紙,皺著眉頭,,靜靜地思考,。片刻過(guò)后,他仿佛真的懂了,,眉頭舒展開(kāi)了,,和老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,然后默默地走開(kāi)了,。
無(wú)論何事,,他都盡心盡力地做好,認(rèn)認(rèn)真真地完成,。
我們班,,就數(shù)他最認(rèn)真,認(rèn)真做事,,沉穩(wěn)做人,。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇三
我們這個(gè)年紀(jì),節(jié)日是綠色的,,夢(mèng)是紅色的,,笑是開(kāi)心的,,哭是認(rèn)真的,,心是真摯的,,希望像星星——很多,,也很容易失落。
我們這個(gè)年紀(jì),,開(kāi)始注意父親的背影,,母親的面頰,。我們?cè)缫衙撾x了他們的懷抱,,卻總也走不出他們的情懷,。
我們這個(gè)年紀(jì),不希望有人管時(shí)卻總有人來(lái)管,;需要?jiǎng)e人管時(shí),,又沒(méi)有人來(lái)管。喜歡跟著心走,,然而總是碰壁,。時(shí)間和墻壁筑成了我們的理智。
我們這個(gè)年紀(jì),,是尋找翠綠的田野以備耕種的時(shí)候,。這個(gè)世界上道路縱橫,我們往往感覺(jué)無(wú)路可走??晌覀兒芸炀蜁?huì)知道,我是我命運(yùn)的主人,,我是我靈魂的舵手,。
我們這個(gè)年紀(jì),許多理想和期望也許總沒(méi)有結(jié)果,。然而,,再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀,再深的大海也淹沒(méi)不了我們信念的帆舵,。也許,,會(huì)有一天,我們老了,,睡思昏沉的時(shí)候,,我們會(huì)看著窗外的風(fēng)影,從兒童那春天的笑聲里,,漸漸的明白我曾唱過(guò)的那支歌,。
我們這個(gè)年紀(jì),親愛(ài)的朋友,,不要什么都看破,。生命苦短,路途坎坷,。地平線總在遙遠(yuǎn)的地方,,燈塔從不放棄誘惑。我們就向那里,,堅(jiān)強(qiáng)地走,,勇敢地奔,仔細(xì)品嘗生活,,總有一份收獲,!
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇四
分開(kāi)了,似乎沒(méi)有多長(zhǎng)的.距離,,卻還是因?yàn)榭臻g的矛盾隔離著我們,。看見(jiàn)jone在電腦的那邊打來(lái)“我想你“,,眼睛都被沖澀了,。笑著迷離的眼睛,拼了命的撲閃著,,卻也還是淚水流連,。不知道要怎么去尋找那些我們都沒(méi)有握住的昨天。似乎該為那些流逝的記憶默念三分鐘,用以悼念它們,。
流年似水,,留給我們的只有身后那個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。在那呆的兩天里,,我有好多的不舍,。班車(chē)啟動(dòng)的那一刻,感覺(jué)的是前方的茫然和凄涼,。眼淚沒(méi)辦法隱藏,,讓飛馳的風(fēng)吹地粉身碎骨。拍打在后座的玻璃窗上,,響徹了那片幽藍(lán)的天空和那個(gè)片刻的嘈雜,。
感覺(jué)在一起都沒(méi)以前那么自在了,都是因?yàn)闀r(shí)間與距離,,蹉跎的我們都各懷心事,。
我們似乎都是光天化日下的“x形影人“,濃妝艷抹下躲著慘不忍睹的病態(tài),。朋友說(shuō)“有時(shí)候雖然感覺(jué)很辛苦,,但也不會(huì)想到要放棄?!坝悬c(diǎn)華麗,,又有點(diǎn)毛糙。因?yàn)闆](méi)想到她會(huì)有如此的想法,,縱然平日里一副瘋癲的樣子,。而我看上去比她要堅(jiān)強(qiáng),卻總在夜里抹傷,。嘆息那些內(nèi)心曲折的傷痕,,會(huì)在我們突然年老的瞬間變成臉上不可磨滅的皺紋。
“誰(shuí)說(shuō)的,,人非要快樂(lè)不可,,好像快樂(lè)由得人選擇“
阿桑好像一個(gè)精疲力盡的孤女,拖著沉重的嗓子,。分不清是在爬行著,還是雙腳像灌了鉛樣在生活的軌道上前行,。
不知道為什么阿四他們那么喜歡王菲,,也許正像我不知道為什么人非要有感情。有時(shí)候感覺(jué)自己精力充沛,,而周身的人都沾不上死亡的點(diǎn)滴,。相反的,,有時(shí)候好像死亡無(wú)處不在。不知道為什么就淚眼婆娑了,。還是害怕失去,,所有的似乎都已經(jīng)成為了習(xí)慣,就像習(xí)慣站在天臺(tái)上看遠(yuǎn)處的烏山,,習(xí)慣有事沒(méi)事的給你寫(xiě)日志,習(xí)慣穿梭在風(fēng)里哀痛,習(xí)慣……
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇五
我弱小的手,,握在爸爸厚實(shí)的掌心里,我們倆漫步在河畔,,小路上,,靜聽(tīng)歲月的回響,。
小時(shí)候,你即使再忙也會(huì)放下手頭的工作,,帶我到海邊玩耍,。你看著我在沙灘上奔跑,,和我一起撿貝殼,。海水漲潮,你把我扛在肩上,,海浪打著金色的沙灘,,濺濕了你的衣服。我笑了,,你也笑了,。
因?yàn)楣ぷ餍枰阋{(diào)到上海,媽媽給你收拾了很多行李,,我依靠著門(mén),,不讓你出去。我想只要我在門(mén)口站著,,爸爸就不會(huì)走,。你默默的看著我。一覺(jué)醒來(lái),,家里沒(méi)了你,。我大哭,,媽媽在擦眼淚,你還是走了,。
家里沒(méi)了你,,一百多平米的房子是那么空蕩。我天天盼著你的電話,,可是你的電話很少,。我媽媽說(shuō)你太忙了。我等啊,,等啊,,一向到習(xí)慣了沒(méi)有你的日子。爸爸,,我想你,,你想我嗎?
暑假,,媽媽帶著我和妹妹去找你,,在上海虹橋機(jī)場(chǎng),你跑向我們,,一把抱起妹妹,,舉的高高的,妹妹在笑,,你也笑,。回過(guò)頭來(lái),,拍拍我的肩膀,,把我攬?jiān)谀銘牙铩0职?,我們一家在一起真好?/p>
在上海的日子,,爸爸只要有空就帶著我和妹妹去玩,在小路邊,,爸爸握著我的手,,他的手是那樣厚實(shí),溫暖,。我不再怨恨爸爸離開(kāi)家,,離開(kāi)我們。我們倆冷戰(zhàn)結(jié)束,。
以后的日子我不再拒絕爸爸的電話,,爸爸說(shuō),就算全世界的人都不理解我,,厭惡我,,他也會(huì)永遠(yuǎn)相信我,,支持我。
聽(tīng)到此處我已淚流滿(mǎn)面,,所有的委屈早已消散,。我明白,爸爸,,就算我們倆相隔千里,,你,還是向原先那樣守護(hù)我,。
時(shí)光一度將我改變,,可是沒(méi)有改變你對(duì)我的愛(ài)。爸爸,,原先你一向都在,。
歲月回響,回響的不僅僅是時(shí)間的滄桑,,更多是一個(gè)父親對(duì)女兒無(wú)言的愛(ài)。
若干年后,,你的手不再厚實(shí),,不再溫暖,有我,,就算你腳步蹣跚,,我們倆照樣走在悠長(zhǎng)的小路上。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇六
今天,,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,,我來(lái)到一處草坪上,躺下身來(lái),,望著天空,。天是那么藍(lán),云是那么白,,一朵挨著一朵,,好像在開(kāi)聚會(huì)。
我看著看著,,把它們幻想成我的家鄉(xiāng),。說(shuō)起我的家鄉(xiāng)那可有的說(shuō)了-------
回憶過(guò)去的家鄉(xiāng),那可真是破爛,。在家鄉(xiāng)到處是山,,山上都是綠油油的樹(shù),到處是大石頭,。過(guò)去家鄉(xiāng)都是矮矮的二成小樓,,跟城市的比,,
那可真是微不足道。家鄉(xiāng)那時(shí)沒(méi)有美麗的,、寬敞的馬路,,而且路上有一個(gè)一個(gè)的大泥坑,如果有下雨的話,,大泥坑里積滿(mǎn)了雨水,,
一輛車(chē)開(kāi)來(lái),一下子,,坑里的水就像爆發(fā)了一樣,,噴了出來(lái)。我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)湖,,那湖水非常的臟,,人們把垃圾都往哪倒。長(zhǎng)年積累,,越來(lái)越臟,,所以,以后再也沒(méi)人去那玩了,。
我們一家離開(kāi)家鄉(xiāng)這么多年了,,也不知道家鄉(xiāng)變成了這樣了,家里的朋友,、親人是否健康,,真想回去看看------
真巧,我們這個(gè)學(xué)期的假期就要到了,,于是,,我就跟媽媽說(shuō)了這個(gè)建議。媽媽聽(tīng)了,,想了想,,還是答應(yīng)了 。
我高興的直拍手叫好,。來(lái)到了車(chē)站,,我迫不及待的想快點(diǎn)坐上車(chē)回家,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)小時(shí),,我和媽媽終于回到了養(yǎng)育我們的家鄉(xiāng),。
又一次呼吸到了家鄉(xiāng)的氣息,真好,。是多么清晰,,是多么新鮮,使人感到神清氣爽,。一下車(chē),,映入眼簾的就是那家鄉(xiāng)的變化--------
家鄉(xiāng)新建起了一條條整齊,、寬敞的馬路。路那邊,,是一座座連綿不斷的山,,經(jīng)過(guò)了人們努力開(kāi)發(fā),成了一座座受人喜愛(ài)的旅游景點(diǎn),,還吸引了許多的外國(guó)朋友,。從山上流下了山水,那山水,,那么美麗,,那么清澈,是那么勢(shì)氣磅礴,。那一座座二成小樓都變成了一座座高的像擎天柱似的高樓大廈,。家鄉(xiāng)的水果又大又甜,有西瓜,、桃子,、草莓、梨子,、葡萄和香蕉-------農(nóng)民伯伯就是果園里德主人,。到果園里忙著采各種水果。那些水果一筐一筐的運(yùn)到城市里,,給城市的孩子送去一份歡樂(lè)------- 家鄉(xiāng)的寬敞的馬路上,奔馳著一輛輛漂亮的車(chē),。許多舊房子都被拆了,,都該成了新的一座座養(yǎng)殖基地。比如養(yǎng)雞基地,、養(yǎng)海鮮基地--------家鄉(xiāng)的那條湖,,也經(jīng)過(guò)人們的整理變得干凈了,清澈見(jiàn)底,,現(xiàn)在那個(gè)湖每到夏天,,都會(huì)有很多人去那兒玩。
“家鄉(xiāng)的變換可真大呀,?!蔽液蛬寢尭袊@到。
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,,小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn),,春天留給秋季的是喜悅的豐收,而家鄉(xiāng)留給我的是無(wú)窮的回憶,。
在我的家鄉(xiāng),,這么美的地方多不勝數(shù),。我愛(ài)家鄉(xiāng)的景,我愛(ài)家鄉(xiāng)的物,,更愛(ài)家鄉(xiāng)的人們,。以后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做奉獻(xiàn),。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇七
春風(fēng)吹過(guò)綠色的柳葉后,我想見(jiàn)你,。當(dāng)一切恢復(fù)時(shí),,我想沖上你的懷抱。我想握著你的手,,俯身去看二月的春燕,。我現(xiàn)在想照顧你的頭發(fā)。柳絮,,我想你,。——題詞
這個(gè)冬天遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我們見(jiàn)面的春天,。他不像遇到你的季節(jié),。他沒(méi)有芬芳,沒(méi)有新的想法,,也沒(méi)有你,。
看著那個(gè)大洋娃娃,回憶就像我內(nèi)心湖中的石頭一樣,,一陣陣漣漪,。第一個(gè)早晨,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照到我的臉頰,,微微的臉紅,。微風(fēng)輕拂,在小徑旁舉起湖中的柳條,,在陰涼處舔雨露,。您在窗外大喊我的名字,我送了一束白巧克力送您,,糖果紙激發(fā)了我們的友誼,。
別人提到了我們的過(guò)去,我的眼中似乎充滿(mǎn)了遺憾,。您說(shuō)過(guò),,很顯然,兩個(gè)如此出色的人眨眼之間就離開(kāi)了。當(dāng)我想起你時(shí),,我記得那年我接近你時(shí)的謹(jǐn)慎態(tài)度,,我看到你的頭像在列表中閃爍,我欣喜若狂,。那時(shí),,我的寂寞是你的。
您會(huì)看到,,我們?cè)谖磥?lái)的生活中將不再交流,,您會(huì)為我們感到難過(guò)嗎。三年后,,您和我將從這里到這里,,將不會(huì)有回報(bào),您不會(huì)忘記我們,。
你是我年輕的開(kāi)始,,后來(lái)是最大的遺憾。你是我內(nèi)心的方向,,現(xiàn)在是不可能的,。我希望您將來(lái)能夠幸福,結(jié)識(shí)許多朋友,,并在這個(gè)世界上得到溫柔的對(duì)待,。
我曾經(jīng)牽著你的手,在下雨的天氣中奔跑,。我們等著雨停下來(lái),,等著天氣,等著彩虹,,然后等著花朵盛開(kāi),。
但是現(xiàn)在我在這個(gè)人的交匯處,我等不及了,。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇八
13歲,,正值豆蔻年華,,無(wú)盡的汗水開(kāi)始揮灑,,無(wú)數(shù)的可能即將相遇,無(wú)數(shù)的煩惱與我們纏繞,,青春將在這里開(kāi)始,。
13歲的我們?nèi)绱饲啻海鐫M(mǎn)活力,,充滿(mǎn)無(wú)盡的可能,。我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)讀書(shū),在操場(chǎng)嬉戲奔跑。13的我們就是希望,,13歲的我們亦是風(fēng)景,,13歲的我們?nèi)绨簱P(yáng)的斗士!,。
我們這個(gè)年齡,,是該奔跑起來(lái)了吧?背負(fù)老師囑托,,父母期盼,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上快樂(lè)的奔跑。我們這個(gè)年齡是充滿(mǎn)期望的,。
我們這個(gè)年齡,,是該挑戰(zhàn)起來(lái)了吧?課堂的效率,、作業(yè)的質(zhì)量,、老師的器重、成績(jī)的顯現(xiàn),,都成了同學(xué)們之間的較量,。目標(biāo)的一次次提高。都給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。那么拉開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕吧,,做一個(gè)真正的斗士,清除自己的障礙,,向成功之路進(jìn)發(fā),!
我們這個(gè)年齡,是該放開(kāi)自我了吧,?別人的一次次贊美,,還在回拒嗎?成績(jī)的一次次失敗,,還在苦惱嗎,?學(xué)校的一次活動(dòng),還在猶豫嗎,?如果是,,那就打開(kāi)枷鎖吧!放聲笑出來(lái),,自然表達(dá),,自然顯示,不必遮掩,,接受一切現(xiàn)實(shí),,迎接挑戰(zhàn),,不退縮,不回拒,,展示出自己本來(lái)就擁有的青春風(fēng)采吧,!
我們這個(gè)年齡,雖然已擁有了太多的美好,,但也擁有很多的苦惱,。學(xué)習(xí)上沉重的壓力,父母頻繁的囑托,,都讓我們生活變得更緊張,,我們應(yīng)該把一切看的釋然一些,自己給自己放松,,把生活安排的規(guī)律一些,,把自己的一點(diǎn)點(diǎn)童真,一些些稚氣保留下來(lái),,作為成長(zhǎng)路上的珍貴回憶吧,!
13歲,什么也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐,,我們這個(gè)年齡,,就讓我們用努力作為驅(qū)動(dòng)器,向前駛動(dòng)吧,!
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇九
我們的校園風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),,多姿多彩。它坐落在美麗的臨沂,。
清晨,,火紅的太陽(yáng)冉冉升起,照亮了世界,,原本深藍(lán)的天空變得火紅了,。在去學(xué)校的路上,也增添了許多家長(zhǎng)和學(xué)生匆忙的身影,。
一進(jìn)入校園,,映入眼簾的是兩列宣傳欄,上面有許多照片,,宣傳欄的兩側(cè)有品字形的教學(xué)樓,,再往前走就是鐘塔,非常挺拔,,像一位威武的戰(zhàn)士,。
繞過(guò)鐘塔就來(lái)到了美麗的花壇,,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了許多不知名的小花,,紅的似火,粉的似霞,白的勝雪,,黃的似金花兒們像一位位亭亭玉立的舞者,,一陣風(fēng)吹過(guò),它們?cè)诨▔雉骠嫫鹞?/p>
花壇兩邊是教學(xué)樓,,教學(xué)樓右面是一兩排大樹(shù),。
我的教室就在花壇左邊的教學(xué)樓里,教室里的窗戶(hù)正好能看見(jiàn)一排大樹(shù),,它們是我們和老師交談的傾聽(tīng)者,,他們見(jiàn)證了我們的歡聲笑語(yǔ),他們是我們的伙伴,,也是我們心中的戰(zhàn)士,。
大樹(shù)后面就是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)后面才是我最喜歡的操場(chǎng),。操場(chǎng)是由紅色的跑道和長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)組成的,。白色的線一條條的“印”在跑道上。我們周一早上以及每天的上午都會(huì)到操場(chǎng)來(lái)升旗做操,。雖然上午的太陽(yáng)很毒,,很刺眼,但是我們每天都會(huì)堅(jiān)持,,我們的頭頂上是姿態(tài)萬(wàn)千的云朵,,有的像一個(gè)棉花糖,有的像一只兇猛的老虎,,有的像一個(gè)笑臉這些云兒每天都看著我們,,給我們帶來(lái)安全感。
美麗的花兒,,高大挺拔的樹(shù),,姿態(tài)萬(wàn)千的云你難道不喜歡這樣的校園嗎?難道不為她感到驕傲嗎,?
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十
時(shí)間過(guò)得可真快,,一眨眼,六年就過(guò)去了,,算算,,還有兩個(gè)月,我和同學(xué)們就要分開(kāi)了,。
時(shí)間仿佛停在了六年前,。那是同學(xué)們第一次見(jiàn)到彼此,我們稚嫩的臉上帶著興奮,,這兒瞧瞧,,那兒看看,,不亦樂(lè)乎。一個(gè)星期以后,,我在班級(jí)里有了一群新的小伙伴,,每節(jié)下課,我和他們便會(huì)手拉著手,,一起玩“開(kāi)小火車(chē)”的游戲,,我們每個(gè)人都笑著,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,。
回過(guò)神來(lái),,桌子上還是那張同學(xué)錄。在心里算算,,只有小學(xué)相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的,,六年,整整六年,,人生能有多少個(gè)六年呢,?
離別不痛哭,痛哭的是回憶,。每當(dāng)我想起和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有哭有笑,有吵有鬧,,心里總有種說(shuō)不出來(lái)的難受,。畢業(yè)以后,我們就要各奔東西了,,也許以后就再也見(jiàn)不到面了,。但是,就算見(jiàn)不到面,,在我的心里,,不論是誰(shuí),我都會(huì)永遠(yuǎn)地記住,,你是我的同學(xué),,永遠(yuǎn)的同學(xué)、朋友,。
看看天空中飄落的雨滴,,像斷了線的珍珠,一顆一顆地往下滴,,我的腦海里又閃過(guò)以前和同學(xué)們玩耍的畫(huà)面,。我們穿著膠鞋,打著雨傘,,對(duì)著一個(gè)水坑用力踩進(jìn),,頓時(shí),,雨就像一朵花,以極快的速度開(kāi)放完,,又立刻凋零,雨水濺到了我們的身上,,可我們卻一點(diǎn)兒也不在乎,。
許多人都說(shuō),朋友就是一把傘,,無(wú)論晴天下雨,,總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福,讓你忘記一切煩惱,。是啊,,我的同學(xué)、朋友總會(huì)在我傷心,、委屈時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,,使我總能很快地忘記剛才的不愉快,破涕為笑,。
所有的`離別,,都是一個(gè)傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號(hào),,而是破折號(hào),,指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天。
愿我們青春不老,,你我不散,。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十一
在我們這個(gè)年華最好的十三歲。我們相遇,、相知,、相識(shí),一起迎著朝陽(yáng),,一起搏擊,,一路走來(lái)相互扶持。我們?cè)谝淮未蔚睦щy與磨練中成長(zhǎng),,同時(shí)也收獲了最好的友誼,。
晴朗的上午,時(shí)隔兩月,,我再次跨入這里夢(mèng)開(kāi)始的地方,。剛到教室門(mén)口,一股清新的味道便撲面而來(lái),,陽(yáng)光充滿(mǎn)了整個(gè)屋子,,讓人眼前為之一亮,。一張張面孔,有熟悉的,,有陌生的,,但你我都知道,以后的三年,,都是我們彼此陪伴度過(guò),。
陽(yáng)光照耀在我們臉上,映出的,,是青春的微笑,。
還記得軍訓(xùn)那天,惡毒的太陽(yáng)炙烤著大地,,操場(chǎng)上的同學(xué)們叫苦連天,,這不是我想象中的軍訓(xùn)啊,?累死了,!好熱啊,!大家小聲嘀咕著,,說(shuō)什么呢!現(xiàn)在還有精神說(shuō)話,,看來(lái)是不累,,再站五分鐘軍姿!???又是一陣哀怨聲,五分鐘過(guò)后,,恰好休息鈴響了,,我們緩緩地坐在地上,頃刻間,,疲勞得以解放,。大家聊著天,喝著水,,但此時(shí)的我突然計(jì)上心頭唉,,真累,不想練了,,休息的人可真多,,我也想去哎!要不一會(huì)兒假裝暈倒吧,這樣一來(lái)就能休息了,,嘻嘻,。不一會(huì)兒,鈴聲再次響起,,大家迅速站了起來(lái),,一個(gè)個(gè)的眉毛都皺了起來(lái),只有我一個(gè)人臉上輕輕松松,,同學(xué)們都奇怪我怎么了,。過(guò)了一會(huì)兒,眼看時(shí)機(jī)成熟了,,我正準(zhǔn)備戲精上身暈倒在地時(shí),,一抬頭卻看到來(lái)自同學(xué)們眼中的那份堅(jiān)強(qiáng),,算了,,軍訓(xùn)嘛,不難,。我選擇了留下
后來(lái)才知道,,人們?nèi)羰墙?jīng)歷了相同的事,就會(huì)有更多的話題去聊,,友誼,,自然而然便從中萌發(fā)了。
一次突如其來(lái)的冷戰(zhàn),,讓你我都措手不及,,不明原因,自是無(wú)語(yǔ),,我并沒(méi)有勇氣去向你發(fā)問(wèn)怎么了,?但是,我知道,,時(shí)間會(huì)帶走一切不快,。平日里的喧鬧無(wú)影無(wú)蹤,臉上的笑容也不復(fù)從前,,直到一次不經(jīng)意的抱歉,,竟是打開(kāi)心結(jié)的秘密鑰匙。你我相視一笑,,心中的烏云也隨之退散,。
友誼,真正解開(kāi)我心結(jié)的秘密鑰匙呀,,我再也不會(huì)把你弄丟了,。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十二
光陰似箭,日月如梭,,黨已經(jīng)過(guò)了99個(gè)生日,,今天,,我們又迎來(lái)了黨的第100個(gè)生日,我的心情無(wú)比激動(dòng),。
100年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,100年的斗轉(zhuǎn)星移,我的家鄉(xiāng)也跟祖國(guó)一樣發(fā)生了巨大的變化,。
從爺爺奶奶的口中,,我知道了解放前人們過(guò)的是什么樣的日子:住的是木頭房,茅草屋;吃的是糠,、窩窩頭,,有時(shí)甚至連這些也吃不到,肉呢?想也別想,。穿的呢?是從嚴(yán)寒到酷暑的破粗布衣,,一年到尾,一件薄薄的衣服,,新三年,,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,。食不裹腹,,衣不御寒,人們不僅貧困交加,,饑寒交迫,,還常常要受地主惡霸的欺壓;忍受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。那時(shí)候的人們,,多么希望能夠過(guò)上平靜,、衣食無(wú)憂的生活啊!
曙光終于來(lái)了!1921年,中國(guó)_誕生了!它帶領(lǐng)人民打土豪,,分田地;推翻了三座大山的壓迫,,建設(shè)了偉大的新中國(guó):難以下咽的窩窩頭、糠已經(jīng)難覓浮影;茅屋,,正淡出人們的視野;粗布衣,,打補(bǔ)丁的衣服也幾乎只能在影視中看見(jiàn)了……
媽媽告訴我,改革開(kāi)放以后,,家鄉(xiāng)發(fā)生了更大的變化,。比如說(shuō)我的老家羅坊坪上村,原來(lái)是一個(gè)貧困山區(qū),,現(xiàn)在富裕了起來(lái):從前的泥路,,下雨的時(shí)候到處都粘粘的不好走路,現(xiàn)在變成了平坦、寬闊的油柏路;在一些荒地上建起了漂亮的高樓……一個(gè)小山村都變了,,縣城就更不用說(shuō)了:北大街從一條窄窄的小路變成了寬寬的馬路;東門(mén)大橋從一架破舊的橋變成了一架能并排行使四輛大卡車(chē)的大橋;原來(lái)沒(méi)有的公園,,現(xiàn)在有了??图椅幕珗@,、人民公園還正在建設(shè)中……
對(duì)于我來(lái)說(shuō),連城最大的變化就是貧苦孩子能上學(xué),,為祖國(guó)建設(shè)出一份力,。聽(tīng)說(shuō)從前,貧苦人家的孩子們只能在家?guī)痛笕朔排?、割?讀書(shū),,只是地主、富農(nóng)的專(zhuān)利?,F(xiàn)在好了,,只要是適齡兒童,我們都能夠進(jìn)學(xué)校接受?chē)?guó)家免費(fèi)的九年義務(wù)教育;我們能在寬敞明亮的教室上課;在寬闊平坦的操場(chǎng)上玩耍;能在學(xué)校接受到良好的教育,。
因?yàn)橛悬h,,我們的生活越連來(lái)越好;因?yàn)橛悬h,,我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美,。我在心底高呼著:“中國(guó)_萬(wàn)歲!”親愛(ài)的黨,祝您100周年華誕快樂(lè)!
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十三
什么是小康社會(huì)呢?小康社會(huì)又是什么樣的呢?爸爸告訴我 ,小康就是人們過(guò)上了相對(duì)寬裕的生活,,富裕,,安寧,有幸福感,,還要有美好的夢(mèng)想一一中國(guó)夢(mèng),。”這么些大道理我可不太懂,,但我想應(yīng)該是人們生活得很快樂(lè)吧!就像我們小區(qū)的人們一樣,。
早晨,第一縷曙光慢慢升起,,早起的爺爺奶奶已經(jīng)在樓下晨練區(qū)扭屁股,,伸胳膊,臉上笑盈盈的,,不知有多幸福!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,,爺爺奶奶們帶著還沒(méi)上幼兒園的小寶寶在樓下曬曬太陽(yáng)、散散步,、玩玩皮球,,打打鬧鬧,伴著花香,就像豐子愷的《美好生活》,,溫馨,、甜美、和諧,。
中午,陽(yáng)光溫暖地灑在小區(qū)的各個(gè)角落,,微風(fēng)吹佛著過(guò)道旁、陽(yáng)臺(tái)上的花花草草,,我和航哥哥在陽(yáng)臺(tái)邊看著書(shū),,我們故意把門(mén)打開(kāi),因?yàn)楦舯诘膹埌⒁堂刻煳顼埡蠖紩?huì)唱南音,,那唱詞清麗悠長(zhǎng),,唱段故事情節(jié)動(dòng)聽(tīng),偶爾不懂曲詞,,但情感上也能引起共鳴,。可謂是午休前的一大福利,,真是羨煞旁人!
傍晚,,紅色的晚霞印染了半邊天,小區(qū)又熱鬧起來(lái)了,,我和小伙伴們?cè)谟螛?lè)區(qū)滑滑梯,,蕩秋千,鍛煉身體,,爸爸和張叔叔在打羽毛球,,媽媽則在家里一陣忙碌,等下還要去給一樓的李爺爺送菜,,因?yàn)槔顮敔數(shù)耐人ち?,行?dòng)不方便,大家輪流給他送菜,。
夜晚,,伴著皎潔的月光,人們漸入夢(mèng)鄉(xiāng),,小區(qū)燈光靜靜守護(hù)著我們……
全面建成小康社會(huì)!想到這些,,一股暖流在我的心中激蕩著。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十四
只見(jiàn)平整的柏油路化為泥濘淤爛的土路,,鱗次櫛比的高樓變成了錯(cuò)落不堪的土房,,時(shí)間在飛速倒退著。
60年代的人們,,雖然生在新中國(guó),,長(zhǎng)在紅旗下,,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨,但他們卻依舊生活在水深火熱之中,,沒(méi)有真正享受過(guò)生活,,加之戰(zhàn)火初停,我國(guó)各方面都十分落后,,又經(jīng)歷了_的動(dòng)亂與60年的饑餓,。因此,這些人的童年是苦難的,,他們過(guò)著衣不裹體,,食不飽肚的生活,絕大多數(shù)人文化水平偏低,。
但俗話說(shuō)的好:吃得苦中苦,,方為人上人。貧困對(duì)于軟弱的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)災(zāi)難,,對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),,卻是一筆財(cái)富。60年代的人由于能吃苦,,有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,,長(zhǎng)大后,他們憑著一身的力氣和一股子干勁兒,,勤儉持家,,任勞任怨,從身無(wú)分文,,白手起家到衣食無(wú)憂,,幸福美滿(mǎn),。他們是建設(shè)新中國(guó)的主力,,也是家庭的頂梁柱。
一陣清風(fēng)吹過(guò),,我離開(kāi)了貧苦的60年代,,回到了早已脫胎換骨的小康社會(huì)。望著川流不息的車(chē)輛和四通八達(dá)的馬路,,我才發(fā)現(xiàn):生活在小康社會(huì)的我們是多么幸福啊,。
1902年,梁?jiǎn)⒊壬凇缎轮袊?guó)未來(lái)記》中,,這樣描繪他的“中國(guó)夢(mèng)”:無(wú)端忽作太平夢(mèng),,放眼昆侖絕頂來(lái)。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,,是無(wú)數(shù)中華兒女的百年夢(mèng)想,,經(jīng)歷了艱辛探索和不懈奮斗,,中國(guó)人民比任何時(shí)候都更加清醒地認(rèn)識(shí)到一個(gè)顛撲不破的真理:發(fā)展才能自強(qiáng),實(shí)干才能興邦,。
物質(zhì)生活奔小康,,精神生活也要奔小康。我心中的小康社會(huì),,人民不僅生活富足,,也能遵守規(guī)則,文明做人,。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十五
在我們這個(gè)年華,,要與拼搏相約,要在這個(gè)金色年華中現(xiàn)出自己的色彩,。
飛雪·白
雪花飄飄,,我坐在教室里,望著窗外,,看見(jiàn)它們迎著風(fēng)雪不斷地奔跑,,便若有所思地拿起筆,自言自語(yǔ)道:馬上就要考試了,,它們?cè)谂?,我也要加油了。我笑了笑,,便低下了頭,,筆移動(dòng)了起來(lái)
在我們這個(gè)年華,只要拼搏,,便有了希望,。
陽(yáng)光·金
清風(fēng)拂過(guò),金色的晨光中,,太陽(yáng)從東方冉冉升起,,我坐在宿舍里,望著那第一縷陽(yáng)光照在我的臉上猶如那勝利的曙光,,我笑了,,想:加油,再努力幾天就要升四星宿舍了,,想到這兒,,便加快了手速,折起了被邊,,豆腐塊很快成了型,。
在我們這個(gè)年華,只要拼搏,,便有了成功,。
梅花·紅
風(fēng),,刺骨寒,直往我心里鉆,,我裹緊了衣服,,迎著風(fēng)在操場(chǎng)不斷奔跑著,忽然,,我的胃像是被針扎過(guò)一樣痛,,我的腳步漸漸慢了下來(lái),加油,,馬上就要到了,!小暢鼓勵(lì)著。我不行了,,你們先跑,,一會(huì)我就跟上去了!疼痛難忍地我停下坐到跑道邊緣,,扭頭的一瞬間看到了一朵傲然挺立的梅花,,色彩是那樣鮮艷,樣子是那樣雋秀,,時(shí)有寒風(fēng)襲來(lái),,卻依然努力綻放,我望了望它,,搖搖頭,,笑了笑,又邁起了步子,,大步跑了起來(lái),,最終跑完了所有路程,。
在我們這個(gè)年華,,只要拼搏,便有了無(wú)窮的動(dòng)力,。
飛雪的潔白,,陽(yáng)光的耀眼,,梅花的火紅,都是它們自己拼搏出來(lái)的色彩,,只要在這個(gè)年華有了自己拼搏的獨(dú)特色彩,便可以一枝獨(dú)秀,,傲然挺立,。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十六
樟樹(shù)下,葉兒須在輕輕地舞動(dòng),,枝干伸向遠(yuǎn)處,,仿佛在訴說(shuō)著動(dòng)人的故事,。
記得那是夏秋相交的日子,我?guī)е⌒〉牟话?,你帶著點(diǎn)點(diǎn)的好奇,,我們?cè)趯W(xué)校相遇。
或者是經(jīng)歷過(guò)太多個(gè)秋天前的孤寂,,樹(shù)葉靜靜的垂著,,沒(méi)被那絲絲秋風(fēng)所驚動(dòng),葉依然是那么綠,,似一種無(wú)聲地宣告,,一種對(duì)蕭瑟的默視。
你在樹(shù)的那邊,,我在樹(shù)的這邊,,我們的身影從濃密的葉間閃過(guò)。
風(fēng)大了點(diǎn)兒,,吹散了天上的縷縷殘?jiān)?,吹?dòng)了那片片樹(shù)葉。你輕輕撥開(kāi)了一片,,臉有點(diǎn)兒紅,,低著頭問(wèn)我的名字,你的馬尾辮被風(fēng)耍得有些凌亂,,就像那在秋風(fēng)中凌亂的樹(shù)葉,。攪碎的陽(yáng)光灑在你臉上,我偷偷地笑了,。
這便是我們第一次見(jiàn)面,。
在這個(gè)陌生的集體中,你是我唯一的朋友,,唯一的,,也是永久的。
你在班里人緣很好,,但你曾悄悄告訴過(guò)我,,我是你唯一的知己。
你比我小了兩個(gè)月,,但你卻比我高了兩厘米,。
你記得嗎?期中考試你總比我高幾分,,但期末考試我又每次都能超過(guò)你,。
你記得嗎?一次你偷偷寫(xiě)下的日記,,被我偷看,,你知道后十分生氣,,你的臉很紅,就像第一次在樹(shù)下見(jiàn)到你,。
你記得嗎,?大掃除時(shí),你總是教我各種打掃的竅門(mén),,擦玻璃要用報(bào)紙擦,,擦墻裙要用專(zhuān)門(mén)的抹布擦等等,讓我瞬間成為一位家居好幫手,。
你記得嗎,?我們經(jīng)常在校園里逛,在那棵樹(shù)下玩兒,。春去秋來(lái),,它的根越扎越深,我們也越長(zhǎng)越高,。
我們愛(ài)那棵樹(shù),,因?yàn)槔锩嫜b滿(mǎn)了我們的歡笑,浸滿(mǎn)了我們的回憶,。
一個(gè)學(xué)期了,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,純真的年華,,純粹的我們,。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十七
我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說(shuō)一聲再見(jiàn)要這么堅(jiān)強(qiáng),。
習(xí)慣了鬧哄哄的教室,,竟有些不適應(yīng)現(xiàn)在如此安靜的。此刻大家的心情都和我一樣吧,。一起走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,卻忘我們也有分別的這天。頭頂?shù)娘L(fēng)扇依然慢悠悠的轉(zhuǎn)著,,悶熱的風(fēng)打在臉上,,夾雜著離別的氣息。我沒(méi)有哭,,只是眼里進(jìn)東西了而已,。
抬頭看著熟悉的黑板,黑板上寫(xiě)著請(qǐng)假書(shū),。老師走進(jìn)了教室,,沒(méi)有了,往常的嚴(yán)厲,,沒(méi)有了往常的嚴(yán)肅,。他看著我們笑了,真真實(shí)實(shí)的笑了,。他說(shuō),,同學(xué)們讓我們上完這最后這節(jié)課,之后的路老師便不能陪你們走了,。老師只能陪你們到這了,,剩下的路你們要自己走,不要害怕,,不要回頭,。 說(shuō)完這些,我看到老師眼中的淚水,??粗诎迳系恼?qǐng)假書(shū),他用顫抖的手拿起了粉筆,,簽下了自己的名字,。那一刻我真的哭了。同學(xué)們湊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,,是最后的驚喜,。同學(xué)們亂成一團(tuán),用蛋糕抹了別人一臉,,同時(shí)別人也抹了自己一臉,,都笑的很開(kāi)心很開(kāi)心。
我們?cè)诤竺娴哪菈K黑板上都簽下了自己的名字,,證明自己來(lái)過(guò)的痕跡,。看著黑板上大小不一的字體,,同學(xué)們都眼含淚水,。看著昔日打鬧的伙伴,,看著吵架拌嘴的同學(xué),,看著一起玩耍的好朋友,心中竟有了別樣的情感,。
當(dāng)拿著書(shū)包邁出教室的那一刻,,淚水又不爭(zhēng)氣的留了下來(lái)。明年這里依舊是同樣的教師,,同樣的風(fēng)扇,,同樣的黑板,同樣的桌椅,只是不再是我們,。
學(xué)校那么令人討厭的地方,,老師那么令人討厭的人,作業(yè)那么多,,學(xué)了那么多,,為何心中還是會(huì)不舍呢?
再見(jiàn),,我的母校,,再見(jiàn),我不復(fù)返的青春,。
“畢業(yè)了,,校服丟不丟?”
“不丟,,太貴了,。”
“有多貴,?”
“三年青春,。”
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十八
三年的青春,,蘊(yùn)含了我們多少的時(shí)間與心血……
我們?cè)吆簟扒啻簾o(wú)罪”,,我們?cè)煊洝皳]霍青春就是犯罪,”我們?cè)哌^(guò)一段“坎坷的青春路,?!?/p>
青春的我們,充滿(mǎn)朝氣,,充滿(mǎn)活力,,充滿(mǎn)自信。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,,在陽(yáng)光下歡笑,,在陽(yáng)光下呼喊。我們?cè)f(shuō)“永不分離,,”我們?cè)鴧群啊坝啦划厴I(yè),,”我們?cè)吆簟扒啻簾o(wú)罪?!鼻啻旱奈覀?,朝氣蓬勃;青春,,我們一生最美的風(fēng)景,!
青春的我們,充滿(mǎn)歡聲,充滿(mǎn)笑語(yǔ),,充滿(mǎn)童真,。我們?cè)跇?shù)下唱歌;在樹(shù)下跳舞,;在樹(shù)下玩耍,。我們?cè)f(shuō)“回味童年,,”我們?cè)鴧群啊巴瓴粩?,”我們?cè)吆簟澳晟僮蠲馈薄G啻旱奈覀?,涉世未深,,而又忘不掉稚嫩的童年!青春,,我們成長(zhǎng)的過(guò)渡段,!
青春的我們,充滿(mǎn)斗志,,充滿(mǎn)勁頭,,充滿(mǎn)精力。我們?cè)诼窡粝伦x書(shū),,在課桌上奮斗,,在黑夜中前進(jìn),我們?cè)f(shuō)“刻苦學(xué)習(xí)”,,我們?cè)鴧群啊疤焯煜蛏稀?,我們?cè)吆簟芭^斗”。青春的我們,,堅(jiān)持不帶,!青春,我們奮斗的目標(biāo),!
我們的青春,,那么美麗。我們?cè)谇啻涸S下諾言,,在青春談?wù)摾硐?,在青春?guī)劃人生。美麗的青春,,曾是我們多少人的夢(mèng),?我們的青春,那么純真,。我們?cè)谇啻夯匚锻?,我們?cè)谇啻焊袊@現(xiàn)實(shí),我們?cè)谇啻貉鐾磥?lái)。純真的青春,,是我們心底最美的的回憶,。
我們的青春,那么陽(yáng)光,。我們?cè)谑『笳f(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,,我們?cè)诔晒笳f(shuō)“繼續(xù)努力,”我們?cè)诤诎抵械却杳?,?yáng)光的青春,,成為我們?nèi)松械墓饬痢?/p>
青春的我們,天真活潑,;青春的我們,,涉世未深;青春的我們,,永不言?。晃覀兊那啻?,那么美麗,;那么純真;那么陽(yáng)光,!青春不朽,,我們不敗,!
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇十九
“我們這次去海邊走走吧!”媽媽提議,。
“好啊!好啊!”我拍手稱(chēng)快,“那我得帶著上次旅游買(mǎi)的水槍?zhuān)€要帶上風(fēng)箏,,海邊最適合放風(fēng)箏了……”
看我這興奮勁,,爸爸只好把車(chē)駛出車(chē)庫(kù),我們一家子欣賞著音樂(lè)向目的地進(jìn)發(fā),。
一來(lái)到海灘,,才發(fā)覺(jué)在這節(jié)假日里,要找個(gè)停車(chē)位都難,,大家都是開(kāi)著自家的愛(ài)車(chē)來(lái)的,。最后我家的小汽車(chē)只能停到幾公里外??磥?lái)不只是我家的生活水平提高了!你看干凈的海灘上人來(lái)人往,,有的戲水,有的玩沙子,,有的撿貝殼,。我們一家子找了塊平地,,就在海灘上撐起了太陽(yáng)傘??催@架勢(shì),,我估計(jì)我們要在海灘上呆上一陣子了,我可以在這盡情享受海浪輕輕拍打腳丫,,海風(fēng)輕輕吹拂臉頰的美好時(shí)光啦!
果然不出我所料,,玩上一會(huì)后,媽媽又在沙灘上鋪起了野餐布,,又拉開(kāi)了旅行包,,掏出了面包、水果,、飲料等等好吃的東西,,野餐布上擺放得滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽想得可真周到,,我不得不佩服她。旁邊也有很多人邊玩邊吃,,看來(lái)大家都清楚節(jié)假日出來(lái)旅游,,人多飯店不好找,倒不如自己準(zhǔn)備些,,在沙灘上野餐,,既方便又有樂(lè)趣。
沙灘上人雖多,,但并不覺(jué)得吵鬧,,大家都各玩各的。走在細(xì)軟的沙灘上,,掏出手機(jī)玩玩自拍也不錯(cuò),,要想來(lái)個(gè)全家福,可以請(qǐng)個(gè)游人幫我們,,只要我們面帶微笑,,誠(chéng)心邀請(qǐng),大家都很樂(lè)意向我們走來(lái),。
夜幕降臨時(shí),,沙灘上的熱鬧氣氛并沒(méi)減少,大家仿佛是沉浸其中,,舍不得離開(kāi),,我們干脆在海邊搭起了帳蓬,旁邊也有大大小小的各色各樣的帳蓬,,一個(gè)緊挨一個(gè),,夜晚靜聽(tīng)海浪拍打海岸的聲音,,好一派祥和的景象。
如今,,我們吃穿不愁,,還有樓房住,還能利用節(jié)假,,一家人出去旅游旅游,,欣賞著我國(guó)各地的不同風(fēng)光,我想,,這就是我們的“小康生活”吧!
我們的小康社會(huì)就是由這樣一個(gè)個(gè)的溫馨,、和諧、充滿(mǎn)活力,、互親互愛(ài)的小家組成的大家庭,。
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇二十
“老師,有人畫(huà)豬!”從教室里傳來(lái)一聲大喊,,把我們嚇了一大跳,。
今天,我們?cè)谒蠋熂彝媪艘粋€(gè)游戲——蒙眼畫(huà)臉,。游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng),,組長(zhǎng)分配畫(huà)的部位以及出場(chǎng)順序。上場(chǎng)的組員蒙住自己的臉,,場(chǎng)下的組員可以動(dòng)嘴提示,,但不可以動(dòng)手。
首先由“娘子軍”組打頭陣,,她們輸在了芮雨謙身上,,因?yàn)樗驯亲赢?huà)的丑得要命,大大的,,歪歪的,,而且鼻子底部像突出的三個(gè)大圓,嚴(yán)重影響了這張臉的光輝形象,。
終于輪到我了!我蒙上眼睛前,,楊坤琛答應(yīng)提醒我。在我上臺(tái)的那一刻,,頓時(shí)人聲鼎沸,,天花板都快被吵炸了。我在震耳欲聾的吵鬧聲中,,也能聽(tīng)見(jiàn)楊坤琛的指導(dǎo)聲:“上!上!不對(duì),,往下一點(diǎn)!再往左,對(duì)……”雖然有他的指導(dǎo),,可惜我最后還是把鼻子畫(huà)偏了,,就像生氣的怪物,。就因?yàn)檫@歪鼻子,我們的“杰作”真的有點(diǎn)難看,,同學(xué)們都毫不留情地笑話我們,。合影的時(shí)候我也感到有點(diǎn)害羞了,臉都紅了,。
接下來(lái)是“小豬組”上場(chǎng)了,。
我想問(wèn),他不嫌丑嗎?因?yàn)樗惨c自己組的大作拍照呀,。在上場(chǎng)比賽的四組中,,girl組畫(huà)的最漂亮。不知道她們是如何指導(dǎo)的,,畫(huà)的好歹像真人,,而我們畫(huà)的顯然像怪物。
今天玩得真開(kāi)心,,回家我要苦練蒙眼繪畫(huà)神功,,下次再戰(zhàn)!
我們來(lái)了1 我們來(lái)一篇小學(xué)生作文篇二十一
生活中處處有美,對(duì)于我們的眼睛,,不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
童年之美
萬(wàn)千的天使啊,,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,!他那細(xì)小的身軀里,,含著偉大的靈魂。
純真童趣的世界是人們最美的世界,。在金色的沙灘上,,我們嬉戲打鬧,那里留下了我們的腳印,,在冰涼的河水里,,我們追逐玩樂(lè),那里也留下了我們的腳??;在白茫茫的雪地里,我們堆雪人,,打雪仗,,那里留下了我們的腳印……
童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),,稚嫩好奇,;童年,,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),,是回憶時(shí)甜甜的微笑,。
團(tuán)結(jié)之美
團(tuán)結(jié)就是力量??炜础?/p>
學(xué)校的操場(chǎng)上有兩個(gè)年級(jí)的班在拔河比賽,。瞧那低年級(jí)的學(xué)生,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),,抱著必勝的信念,。高年級(jí)的學(xué)生,顯然個(gè)子比低年級(jí)同學(xué)高出許多,,個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng),。
比賽開(kāi)始了,低年級(jí)的同學(xué)一起高喊出他們班的口號(hào)“萬(wàn)眾一心,,眾志誠(chéng)城,;踏平坎坷,邁向輝煌,。加油,,加油”
校園里回蕩著他們的高喊聲,顯示了他們團(tuán)結(jié)的概貌,。
繩子被他們拉過(guò)去了,!簡(jiǎn)直不可思議,太出乎意料了,,低年級(jí)同學(xué)居然贏了高年級(jí)同學(xué),。
團(tuán)結(jié)是一種美,是集體克服一切的試金石,。
心靈之美
盈盈月光,,她掬起一捧最清的;落落余暉,,她擁有一縷最暖的,;灼灼紅葉,她拾起一片最熱的,;萎萎芳華,;她摘一束最燦爛的。鳥(niǎo)美在羽毛,,人美在心靈,。
她,一個(gè)平凡的女孩,。在一次義務(wù)獻(xiàn)血中,,閃出了她偉大的身影,;在一閃義務(wù)捐款中,又一次閃現(xiàn)出她的身影,;在公交車(chē)上,,給老奶奶讓座的仍是她……
多么美好的心靈啊,!小女孩的心靈如水,,如陽(yáng)光,如希望……
美,,到處都是,,就在我們身旁。
讓我們一起去尋找生活中的每一處美吧,!