在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文 萬(wàn)圣節(jié)作文100字篇一

一位和藹可親的老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，你也是來(lái)參加活動(dòng)的嗎,？快來(lái)這里簽到……”我趕緊走過(guò)去拿起筆，簽上了自己的名字,。

老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,，我接過(guò)來(lái)手忙腳亂地穿好后，擠進(jìn)人群,，跟上隊(duì)伍,，向著“喜糖島”出發(fā)了。

一路上,，帶隊(duì)的老師一邊指著四周的景物,，一邊講解。很快到了“喜糖島”,，一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,，每發(fā)一顆，都會(huì)發(fā)出一聲奇怪的叫聲,。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,，我便迫不及待地打開(kāi)吃了起來(lái)，奶糖好甜,，好好吃呢,。

下一站我們來(lái)到的是“骷髏島”。一聽(tīng)這個(gè)名字便令人毛骨悚然,，只見(jiàn)地上堆滿了可怕的骷髏頭,，小朋友們都尖叫著跑開(kāi)了。我剛想上前摸摸,，就被媽媽迅速地拽開(kāi)了,。

我喜歡這樣的活動(dòng),，有趣充滿刺激，期待明年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),。

萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文 萬(wàn)圣節(jié)作文100字篇二

今天,，我要去參加“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。

我一走進(jìn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn),，就看見(jiàn)大家穿著奇裝怪服,，有的穿南瓜服，有的穿骷髏服,，有的穿吸血鬼披風(fēng)……我穿的是可愛(ài)的南瓜披風(fēng),。

我們要開(kāi)始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間,。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣?xùn)|西,，而且要說(shuō)出那樣?xùn)|西的英文，如果有人拿到了巫師的心,，那么我們所有人都可以過(guò)關(guān),，但前提是不能碰到魔杖，否則的話就會(huì)死亡,。我膽戰(zhàn)心驚,，一直不敢拿，后來(lái)有一個(gè)大姐姐拿到了巫師的心,，我們?nèi)w人員都順利過(guò)關(guān)了,。

我們又去了“南瓜和稻草人”的房間，規(guī)則是把稻草人拼完并說(shuō)出英語(yǔ),。我們被分成了兩隊(duì),，我們這一隊(duì)拼得快一點(diǎn)，所以我們這隊(duì)獲得了本次的冠軍,。

我們還玩了怪物和鬼,，吸血鬼和棺材這幾個(gè)項(xiàng)目。

今天的“萬(wàn)圣節(jié)”獲得真是既快樂(lè)又可怕,，我真希望每天都是“萬(wàn)圣節(jié)”,。

萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文 萬(wàn)圣節(jié)作文100字篇三

每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),。

傳說(shuō)在這一天,，人們要戴上面具，穿上“鬼服”,，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子,，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。

今天,，英語(yǔ)老師就帶我們過(guò)了一次有趣的萬(wàn)圣節(jié),。

早上,，同學(xué)們帶上“鬼服”、面具,，早早地來(lái)到學(xué)校,，盼著中午的到來(lái)。因?yàn)榻裉熘形?，英語(yǔ)老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”,。

中午，我們和三（6）班的同學(xué)一起打扮,，同學(xué)們有的裝成“吸血鬼”,，有的打扮成“魔術(shù)師”，還有的變成“妖怪”……過(guò)了一會(huì)兒,，英語(yǔ)老師來(lái)了,，我們興奮地排好隊(duì)伍，跟著老師往樓下走,。

剛走下樓梯,，那邊二年級(jí)的小朋友看見(jiàn)這么多“妖怪”來(lái)了,，大聲尖叫起來(lái)：“妖怪來(lái)了,，妖怪來(lái)了，大家快跑??！”我們?cè)诤竺嫱低档匦Α＝又?，老師帶我們繞學(xué)校走了一圈,，沿路同學(xué)們投來(lái)既驚奇又羨慕的眼神。

這個(gè)節(jié)日給我們帶來(lái)了驚奇與快樂(lè),，真開(kāi)心,！

萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文 萬(wàn)圣節(jié)作文100字篇四

一年一度的萬(wàn)圣節(jié)到了，我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”,。

可是我沒(méi)準(zhǔn)備裝備,，正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜,，正準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶,，“這南瓜不好吃，丟了算了,?！薄皠e丟，別丟,，我有用,?！蔽彝蝗挥辛艘粋€(gè)好主意，我可以做一個(gè)南瓜燈,。以前我只在電視上看過(guò),，還沒(méi)有自己做過(guò)呢，一想到這里,，心情莫名激動(dòng)起來(lái),。

我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子,，再畫(huà)上眼睛鼻子嘴巴,，然后用刀割開(kāi)，很快南瓜燈就做好了,。我把小書(shū)燈放進(jìn)南瓜里,，打開(kāi)書(shū)燈，南瓜燈就像活了一樣,，瞪著紅紅的大眼睛,，好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了,。

“你這個(gè)南瓜燈太漂亮了,！”

“好酷啊,！”

同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我的南瓜燈贊不絕口,。南瓜燈在黑夜的稱托下，異常耀眼,，給萬(wàn)圣節(jié)增添了不少氣氛,。

這南瓜燈可不輕，但我一個(gè)都晚上抱著它,，就連媽媽要幫我拿,，我都不肯，因?yàn)槲姨矚g它了,。我把它放在我的床頭,，伴我入夢(mèng)。