每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
感謝陽(yáng)光作文500字篇一
海的味道是帶咸的,。遠(yuǎn)泊的航船駛過(guò),，伴著汽笛聲,。海風(fēng)陣陣吹來(lái)，頑皮的浪花,，一波還來(lái)不及,，一波又來(lái)侵襲,，與我嬉戲著,。我沐在夜幕中,，倚坐在沙灘上，企盼著日出的來(lái)臨,。
海的味道是恬淡的。波浪來(lái)了又去,。海水輕撫著沉睡的沙礫,，貝殼經(jīng)過(guò)海浪一次又一次的洗禮，閃爍著晶瑩的光澤,。
海的那邊依然朦朧。我將雙手漫無(wú)目的地浸在海水里,，涼颼颼的,。我能感覺(jué)到海的呼吸，滯重渾厚,。她離開(kāi)了世俗和塵囂，還我們以清逸淳樸,。海風(fēng)義無(wú)反顧地吹來(lái),，那么狂傲威嚴(yán),。我感到自己是那么渺??！一大片黯藍(lán)色吞噬了我,。我成了這茫茫滄海中的一顆微不足道的小水滴,。隨著海涌,，時(shí)起時(shí)息。
時(shí)間總是不停地推移著,；事情總是不停地進(jìn)行著；晝夜總是不停地交替著,。
遠(yuǎn)處終于出現(xiàn)光亮,。銀白色的光芒刺痛我了的雙眼,，我閉上眼睛,。海上蒼茫一片,，那瞬間迸發(fā)的光亮似要把天與海撕開(kāi)。海面波瀾壯闊,，浪潮洶涌澎湃。
我以十三歲少年特有的細(xì)膩感知正在發(fā)生著的和將要發(fā)生的那些事,。
一道緋紅的光后,，太陽(yáng)緩慢地露了出來(lái)，最后從海洋中一躍而出,。一輪紅日便出現(xiàn)在海平面上,。
感嘆大自然的神工妙筆與美侖美奐的創(chuàng)造：大海因?yàn)樗臉銓?shí)而獲得超凡脫俗的美感，從而保持一種持重的瀟灑,。顯得浩瀚無(wú)窮，風(fēng)度翩翩,；浪花因?yàn)樗谋简v不息而帶有生氣勃勃的生機(jī)感,，從而具有一種奮發(fā)向上的活力,。顯得豪邁盎然,；海風(fēng)因?yàn)樗那遒碛星逅诺那邲龈校瑥亩鴰?lái)一種清醒的灑脫,。
真誠(chéng)地感謝陽(yáng)光，真誠(chéng)地感謝海夜,。
感謝陽(yáng)光作文500字篇二
無(wú)奈考試又將臨近了,，我的心陰沉沉的，沒(méi)有一絲喜悅,，就算有,，也很快被一場(chǎng)冷水雨撲滅了,，什么雨,，老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),，批評(píng)你的不專心：快考試了還嘻嘻哈哈的,，考不好怎么辦呢,？乍一看,，同學(xué)們也垂頭喪氣的,，把臉沉沒(méi)在書(shū)本中,，不知看進(jìn)去了沒(méi)有,。
再看一下天空,，天啊,，這是多么的昏暗啊，烏灰的云朵在天空中猛烈的翻滾,，并且快速的游動(dòng)；不時(shí)有閃電在空中婀娜的跳舞,，使天空晝亮一下，又很快陰暗了,，雷聲從遠(yuǎn)處呼嘯而來(lái)，放肆的咆哮著,， 風(fēng)使樹(shù)使草使花，瘋狂的擺動(dòng)身子,，驚了慌了。就這樣一個(gè)天氣,，讓我們考試,，我們靜的下來(lái)么,，被天空和考試的陰影籠罩著,，會(huì)是我們更多一份的慌張,。
總算下了一堂復(fù)習(xí)課,，等老師不慌不忙的走出教室,，同學(xué)們抱怨著,，哀嘆著，有的甚至罵起了臟話,，我望著同學(xué)們,，也難過(guò)的發(fā)一句言：“一絲陽(yáng)光都沒(méi)有,，心中也一樣啊?！庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)了，附和我：‘‘是啊,。’’
我埋下頭繼續(xù)看書(shū),，忽然 ，眼前的書(shū)本亮得使我睜不開(kāi)眼,，怎么回事啊,？等眼睛清楚過(guò)來(lái)了,，我再仔細(xì)一看,，原來(lái)是惡作劇——有人拿手電筒照射我們,！
我生氣了,，順著光線朝那看，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著手電筒射來(lái)射去,，又陸續(xù)射向別的同學(xué)，別的地方,，同學(xué)們生氣了，轉(zhuǎn)個(gè)頭朝射手電筒的同學(xué)看到,，幾十雙憤怒的眼。
“你干什么,？”我?guī)ь^斥責(zé),。
“我”
“說(shuō)！”同學(xué)們起哄,。
“你們剛才不說(shuō)沒(méi)陽(yáng)光么…于是我就，那電筒照了一下啊,。”不過(guò)是個(gè)玩笑
“切——”同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭,，繼續(xù)干自己的事。
我心里卻有種莫名的感動(dòng),，盡管是一件微不足道的小事，一件可笑的事,，卻給了我溫暖和安慰。是啊,，拿手電筒找個(gè)別人陽(yáng)光時(shí),，盡管是假的，但至少知道,，會(huì)有一束陽(yáng)光在照著你,，在意你,，幫你散去烏云,，散去陰暗了,，同時(shí)給了你意想不到的快樂(lè)。 盡管頭上沒(méi)有陽(yáng)光,，但——請(qǐng)?jiān)谛闹袃?chǔ)備好陽(yáng)光,，給自己的，和給別人的,。
讓世界充滿陽(yáng)光吧,。
感謝陽(yáng)光作文500字篇三
今天天空灰蒙蒙的一片,，似乎有什么不想的預(yù)感,。頂著這充溢世界的一片灰暗,，我又踏上了這條路——一條通往考場(chǎng)的路,。
好不容易趕到考場(chǎng),，卻以不早了——考試鈴正好響起,。
同學(xué)們像漫天飄落的雪花“紛飛”到自己的位置,。我又看到了那個(gè)靠窗的角落,。我知道,，那又是我的地方,。
這個(gè)位置承載著我上次的失敗,。我知道,，我不能再失敗,。我要挑戰(zhàn)“千年老二”的神話,。
一張張卷子,，好像紛飛的雪花,，在考場(chǎng)四處飄揚(yáng),，與那灰蒙蒙的天空倒是格外般配,。剎那間,，什么噪雜都化為虛無(wú)，只剩下筆尖在紙面上留下對(duì)勝利的期望,。
時(shí)間在一分一秒的走過(guò),，不知不覺(jué),，還有十五分鐘,。
猛然，我拿起卷子,，“壞了，做閱讀理解的時(shí)間太長(zhǎng),，忘了還有作文”我腦中一陣空白。望著那白花花的試卷,，瞬間,，天空似乎更灰暗了。
可是沒(méi)有辦法,，與其不寫，還不如寫不完,。
筆尖沉重而又迅速的移動(dòng)著，其中包含著空虛無(wú)助,，勝利，似乎是那么遙不可及,。
時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼又是五分鐘，向右一看,，里規(guī)定數(shù)字還有整一張紙,。
“難道,，就這么失敗了嗎,？”
其心中能想到的,，就只有這句話了,。
天暗的要滴下水來(lái),，我的腦中卻一片混亂。
“同學(xué)們,，不要急?！?/p>
一句輕柔的話語(yǔ)，從監(jiān)考老師的口中輕輕地飄出,。這句話飛進(jìn)了我的耳朵，立刻平靜了我的心,。
“我還有時(shí)間，我還有希望,！”
手中的筆似乎又有了用不完的力量。突然,，耀眼的陽(yáng)光穿透灰暗的天空,，照到我的試卷上,。
我似乎感到勝利在向我招手,。我信心百倍,，奮筆疾書(shū)。終于,，我的作文畫(huà)上了句號(hào)。鈴聲響了……
啊,，勝利在望,！我抬起頭，看著窗外的太陽(yáng),，在灰色的天空中大放異彩,。交卷的瞬間，看到監(jiān)考老師正站在那輝煌的陽(yáng)光里,，朝著我微笑。那抹笑容是那么的燦爛,，似乎是那陽(yáng)光的精靈，又重新歸于陽(yáng)光的懷抱,。
感謝陽(yáng)光,，在我內(nèi)心布滿灰暗的時(shí)候,，想我派來(lái)使者，帶給我希望,。我相信,，有陽(yáng)光做伴,，我的明天會(huì)更輝煌,。
