范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)會(huì)包容作文450字篇一

以往的我,，是一個(gè)不會(huì)包容別人的人，凡事都愛計(jì)較的人,。而那一次,，我學(xué)會(huì)了包容，從此也得到了別人的包容,！

記得有一次,，表妹來(lái)家里玩。我那時(shí)在房間里做作業(yè),，她卻在客廳里放著動(dòng)畫片,，拿來(lái)了一副碗筷，叮叮當(dāng)當(dāng),，不停地敲,，她還自認(rèn)為自己唱歌很好聽，拿著空瓶子當(dāng)話筒,，大聲地唱著,，這是難聽死了?！罢l(shuí)叫她吵到我做作業(yè)了”,，我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這時(shí),，我火冒三丈,，連忙沖出了房間，對(duì)表妹瞪圓了眼睛,，大喊：“你煩不煩?。∫恢背硞€(gè)不停,，再吵得話,，下一次不要來(lái)了?！蔽艺f(shuō)完,，又跑進(jìn)了房間。

可不是嘛,！剛說(shuō)完表妹,，她就不會(huì)那么吵了,。我心里還正準(zhǔn)備夸表妹很聽話呢？誰(shuí)知道,，門口有一陣哭聲,。啊,！你這個(gè)小祖宗怎么哭啦,？這會(huì)兒該怎么辦呢？不久,，媽媽也回來(lái)了,，我糟了。完蛋了,。我躲在房間門后,，探著頭，只見,，表妹邊哭邊說(shuō)著：“舅媽,，那個(gè)壞表姐把我弄哭了，這個(gè)表姐真不好,，我不要這個(gè)壞表姐了,。”我聽到了,，更氣了,，也說(shuō)到：“我才不要你這個(gè)壞表妹呢？”

表妹回家了,。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你?。√粦?yīng)該了吧,？你要學(xué)會(huì)包容別人,，包容是一種美德啊，它能使心胸狹窄的人變得心胸開闊,，凡事都不和別人斤斤計(jì)較,。正如你尊重別人，別人才會(huì)尊重你,，一樣的道理,。好好改改脾氣吧”

我打了一次電話讓表妹來(lái)玩。表妹來(lái)了,，她還是在客廳里放聲歌唱。隨心所欲地玩著,，我呢,，做我的作業(yè),，也沒(méi)有再對(duì)表妹兇了。表妹連忙說(shuō)：“這個(gè)表姐脾氣改了,，她真好,，我真喜歡她?！蔽乙灿X得這個(gè)表妹真乖,。我感到欣慰。

是??！經(jīng)歷了這一件事，我才明白：包容是以種美德,，包容就像天上的大雨,，滋潤(rùn)著大地。它賜福于會(huì)知道包容別人的人和被別人包容的人,！包容了別人,，別人才會(huì)包容你呀！我很高興,，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包容,！

品友互動(dòng)

學(xué)會(huì)包容作文450字篇二

寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了很多相關(guān)的話,。

哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣,，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?！眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。

現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處?！痹鲪簩?duì)方,，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額,，心力盡瘁,。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“包容”,，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì),。

狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓,，也難改吃羊的本性,，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,，其勢(shì)不俱生,，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄,，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓,。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的包容,。

林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以包容著稱,，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,，而應(yīng)該消滅他們,。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友,，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,，多一些包容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友,。

三峽工程大江截流成功,，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?！狈磳?duì)者的存在,，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,，迸發(fā)出生命的潛能,。這不是簡(jiǎn)單的包容，這包容如硎,，磨礪著你意志,，磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點(diǎn),，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利,。這句話很多人都知道，它包含了包容的民主性內(nèi)核,。良言一句三冬暖,，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧,。

包容是一種美,。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,，才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥,。泰山不辭抔土,，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大,。包容是壁立千仞的泰山,，是容納百川的江河湖海。

學(xué)會(huì)包容作文450字篇三

包容是什么,？包容是學(xué)會(huì)寬容別人,，也是學(xué)會(huì)善待自己。包容是什么,？包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭,，在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么,？包容是讓被議員們諷刺的林肯,，在宴會(huì)上給予微笑的謙讓。包容是什么,？

包容讓被廉頗挑釁的藺相如,，能夠不怒不驚，仍顧全大局,，以國(guó)家為重,。包容是什么？包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神,。那怨恨又是什么,？怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在黑暗之中的感覺。

我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷——一個(gè)假期的早晨,，我在電梯間遇到了一個(gè)大哥哥,，他邊走邊看手中的報(bào)紙，并沒(méi)有看到對(duì)面的我,。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒,，但無(wú)奈，電梯間的空間太小,，我們還是撞在了一起,。我問(wèn)候了一句：“沒(méi)事吧？”他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼，繼而大踏步地走了,。仿佛不是他沒(méi)看路撞著我了,，反而是我不小心撞著他了！

我莫名其妙地望著他那遠(yuǎn)去的背影,，不禁怒火中燒：又不是我的錯(cuò),，明明是你走路不看路，去看報(bào)紙,，還怪別人,！就像誰(shuí)都欠你似的！可我轉(zhuǎn)念一想,，既然是他的錯(cuò),，我又為何要生氣呢？難怪哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“生氣,，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,。”是啊,，此時(shí)此刻,，明明是別人的錯(cuò)誤，我卻為此雷霆萬(wàn)鈞，豈不就是我的錯(cuò)了？想到這里,，我原諒了他，毫無(wú)顧忌地走進(jìn)電梯……

包容是什么,？包容是一座溝通的橋梁，它是丑陋的食物露出美好的一面,；包容是什么,？包容是一門學(xué)問(wèn)，它告訴人們：學(xué)會(huì)包容的人就等于學(xué)會(huì)了生活,，懂得包容的人,，也懂得快樂(lè)；包容是什么,？

包容是包容別人的過(guò)錯(cuò),，不是欣賞別人犯錯(cuò)，也不是成全別人犯錯(cuò),，更不是鼓勵(lì)別人犯錯(cuò),，而是允許別人犯錯(cuò)，給予別人一個(gè)更好改過(guò)的機(jī)會(huì),！包容是什么,？包容是寬廣的胸懷,，是深沉的涵養(yǎng)，是洗去怨恨的圣水,，是吹散痛苦的春風(fēng),，是通向快樂(lè)的地圖，是暖人心扉的溫度,！

學(xué)會(huì)包容作文450字篇四

包容,，是在別人傷害了你是，你抿嘴一笑,，每一個(gè)微笑都代表著你的心靈的善良

包容,，是在別人冒犯了你時(shí)，你釋然的原諒,，每一聲“沒(méi)關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……

人，一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人,。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對(duì)你不好的人,、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí)，你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,，這種感觸,，我稱之為——“包容”。

涅莫夫的包容,，在我們這個(gè)越來(lái)越浮躁的社會(huì)里,，值得稱道。

連續(xù)的騰空抓杠,，高難度的完美表現(xiàn),，僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤，竟只得到了9,。725分,。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道，討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有這么做,。

9,。762分迫于壓力，裁判重新打了分,?？?。037分的微小分差怎能使觀眾滿意,？于是場(chǎng)下的噓聲更響了……

面對(duì)觀眾一次比一次響的噓聲,，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有那么做,。

換了別人,，大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄記住，得饒人處且饒人。

得理不饒人,，不是含著什么多好的意思在里面的,，而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢,？為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢,？一切忍一忍就可以過(guò)去，笑一笑就能夠化解,。

一笑泯千仇,。

不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤,，不要要求別人什么都完美,。

忍，是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和,、尊重,、理解的心，這樣的忍就是包容,。

包容似金,，可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。

包容如藥,，能夠消除人與人之間的怨恨,，以及卑鄙的芥蒂。

為什么要拒絕包容呢,？白巖松說(shuō)：包容能松弛別人,，也能撫慰自己。包容會(huì)使你變得隨和,，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕,；包容還會(huì)使你不至于失眠，再大的不快,，再激烈的沖突,，都不會(huì)在包容的心靈里過(guò)夜。

學(xué)會(huì)包容作文450字篇五

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，在我們?nèi)粘Ｏ嗵幍倪^(guò)程中,，有人眼里只有別人的缺點(diǎn)，而有的人卻能看到別人的優(yōu)點(diǎn),?？粗氐臇|西不一樣，結(jié)果也會(huì)不一樣,。我的守護(hù)對(duì)象甲同學(xué)就能看到別人的優(yōu)點(diǎn),，而不是天天吹毛求疵,。

曾經(jīng)有一次，我們班選三好學(xué)生,，有幾名候選同學(xué)按要求登臺(tái)演講,，向班里作毛遂自薦。第一名同學(xué)開始演講了：“大家好,！在道德方面,，我講禮貌，尊重師長(zhǎng),，熱愛”“誰(shuí)信哪,！見老師不問(wèn)好，別人講話時(shí)在那里議論紛紛,！”臺(tái)下突然有人喊道,。“就是,，邊吃飯邊說(shuō)話,，還講禮貌呢，算了吧,！”有人跟著附和。這些議論一出,，臺(tái)上的同學(xué)頓時(shí)面紅耳赤,，手腳局促，尷尬地站在臺(tái)上不知所措,。

就在這時(shí),，甲同學(xué)看不下去了，她轉(zhuǎn)頭看了全班一眼,，眼神流露出一絲失望,，卻也帶著堅(jiān)定。她回過(guò)頭,，顫抖著緩緩地舉起了手,，同學(xué)們都安靜了，她站起身,，怯怯地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們,，能讓我說(shuō)幾句話嗎？”大家七嘴八舌地議論了一會(huì)兒,，表示同意,。

甲同學(xué)上了臺(tái)，仍然有人在竊竊私語(yǔ),。她深深地吸了一口氣,，開始講話：“同學(xué)們好,！作為一名七班的同學(xué)，今天很榮幸能向大家自薦三好學(xué)生,。我很普通,，語(yǔ)文不如蔣姜、李泓文,，數(shù)學(xué)不如吳宗恕,、呂成意，英語(yǔ)不如王子涵,、翁啟寧,，體育不如淡祥、徐文軒,，但我愿意向每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),。人無(wú)完人，金無(wú)足赤,，我們能不能多看到別人的優(yōu)點(diǎn),，少揭別人的短呢？”

我們?nèi)俭@呆了,！只見她的眼里含著淚水,，聲音開始變得哽咽，滿臉漲紅,，手緊緊地握在一起,，胳膊折疊著放在胸前。我靜靜地看著,，心里百感交集：我們班竟然有這樣一名英雄般的同學(xué),！在同學(xué)們面前拉低自己，只是為了讓集體更加團(tuán)結(jié),，我們應(yīng)該感謝她,！甲同學(xué)講完了，兩行熱淚從她的眼角流了下來(lái),，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,。她向我們深深地鞠了一躬，然后回到座位上,，放聲大哭,，我們都被感動(dòng)了。

活動(dòng)結(jié)束后,，檀老師對(duì)甲同學(xué)的發(fā)言提出了表?yè)P(yáng),，稱贊她是一名懂事的好孩子。是啊,，誰(shuí)能沒(méi)有缺點(diǎn),？關(guān)鍵是能不能包容別人的缺點(diǎn),，并看到人家的優(yōu)點(diǎn)。甲同學(xué)的這次行動(dòng)給我們上了生動(dòng)的一課,，化解了同學(xué)之間的矛盾,，融洽了我們?nèi)嗟年P(guān)系。如果我們每個(gè)人都能像甲同學(xué)一樣多看別人的優(yōu)點(diǎn),，包容別人的缺點(diǎn),，我相信我們一定會(huì)成為一個(gè)充滿友愛的大家庭！

學(xué)會(huì)包容作文450字篇六

在我的世界里,，我認(rèn)為友情就像水晶球一樣,，很容易破碎的。而且一旦碎了,，就沒(méi)有人有耐心把它撿起來(lái)重新拼好,。可自從那一件事情后,，我學(xué)會(huì)了包容和耐心,，也收獲了珍貴的友情。

記得那還是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，那時(shí)的我雖然很小,，但還是很重感情的，自從那件事開始,，我才第一次看清我自己,，也是那件事教我學(xué)會(huì)了包容。

你看,，這是我姐姐送給我的水晶球,。說(shuō)著我把手中的盒子打開,，小心翼翼的把水晶球拿出來(lái),。王智我的好朋友李明潞說(shuō)，你能不能把水晶球給我看一下,？我有點(diǎn)猶豫,。求求你了，就看一下,，保證不給你弄壞的,。看著李明潞可憐巴巴地望著我,，我只好答應(yīng)給她了,。可就在我遞給她的時(shí)候,，她沒(méi)有接住,，水晶球啪的一聲落了下來(lái),，一瞬間，教室里安靜了,。我看到姐姐剛剛送給我的水晶球落地的那一刻,，我的心停止了跳動(dòng)。

你在干什么呀,？我氣得滿臉通紅,，李明潞拉著我的手，似乎想說(shuō)什么,，可是我把他的.手甩開了,，轉(zhuǎn)身跑回了家。

姐姐看到我不開心,，就問(wèn)我怎么回事,？我把過(guò)程告訴了她，她告訴我：人要學(xué)會(huì)包容,，水晶球沒(méi)了,，這是件小事，沒(méi)什么大不了的,，但是如果你和好朋友的情誼沒(méi)了,，你就會(huì)失去很多，明天去給同學(xué)道個(gè)歉吧,。我聽了姐姐的話,，心里沒(méi)有那么難受了！

第二天我找到了她,，對(duì)她說(shuō)了一句發(fā)自肺腑的對(duì)不起,，她高興極了，拉著我的手,，遞給了我一個(gè)盒子,，說(shuō)：我沒(méi)有那么多的零花錢給你買水晶球，只好給你買了這個(gè),，希望你能喜歡,。我打開盒子一看，是兩只連在一起的小娃娃,。她說(shuō)：這兩個(gè)小娃娃,，分別代表我和你，這輩子我們?cè)僖膊粫?huì)分開的,。接到盒子的那一瞬間,，我的眼睛濕潤(rùn)了，我終于明白了什么是包容,。這件事也讓我懂得了：朋友之間會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),，但是只要我們有一顆包容的心,，我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)！

學(xué)會(huì)包容作文450字篇七

同學(xué)們,，人生在世,，難免會(huì)遇到不順心的事，這就要求我們要有一顆寬容忍讓的心,，對(duì)人對(duì)事,，不要相互算計(jì)、斤斤計(jì)較,，更多幾分豁達(dá)的胸襟,。

生活中有許多摩擦刺人神經(jīng)，叫人忍無(wú)可忍,。其實(shí),，這些都是小事，比如,，父母不正視代溝,，盲目地批評(píng)我們；學(xué)校的老師因聽了片面之言錯(cuò)誤地批評(píng)了我們,；與同學(xué)或朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵……此類的小事太多了,，無(wú)需一一舉例。這些小事傷透了我們的心,，讓我們一想來(lái)就牙根子疼,。我們咒罵他們，采用一些以牙還牙的辦法來(lái)報(bào)復(fù)他們,。目的達(dá)到了,，但很多時(shí)候我們并不因此而快樂(lè)。其實(shí),，想讓自己好過(guò)些的最好辦法,，正好是報(bào)復(fù)的反面。讓我們看一看那些成功的杰出的人是怎么做的,。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，藺相如因卓越的外交才能而被趙惠文王拜為上卿,，位列戰(zhàn)功卓著的老將軍廉頗之右,。

廉頗對(duì)此大為不滿，為自己屈尊于只會(huì)動(dòng)嘴皮子的藺相如之下而心中不服,，表示遇到他一定要當(dāng)面羞辱一番,。

藺相如知道后，不愿意和廉頗爭(zhēng)位置先后,，便處處留意,，上朝時(shí)每每稱有病,，以便回避。

有一次,，藺相如乘車外出,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見廉頗的車子疾馳而來(lái)，連忙叫手下人將車趕入一條小巷,。手下人見廉頗的車得意洋洋地遠(yuǎn)去,，非常氣憤，以為藺相如怕廉頗,。藺相如對(duì)他們說(shuō)：

“我連如狼似虎的秦國(guó)都不怕,，難道還怕廉頗老將軍嗎？俗話說(shuō),，兩虎相爭(zhēng),，必有一傷，我與廉頗身為趙國(guó)大臣,，如果我們將相不和,，互相殘殺，只會(huì)使得秦國(guó)有機(jī)可趁,。,，所以，我對(duì)老將軍避讓,，是因?yàn)槲野褔?guó)家安全放在前頭,，不計(jì)較個(gè)人恩怨啊?！?/p>

此話后來(lái)傳到了廉頗的耳朵里,，他為藺相如有如此寬大的胸懷深深感動(dòng)，更為自己的言行深感愧疚,。于是脫掉上衣,，背負(fù)荊條，親自到藺相如家中請(qǐng)罪,。藺相如見廉頗態(tài)度誠(chéng)懇,，忙親手解下荊條，兩人坦誠(chéng)相聚,，從此誓同生死,，成為至交，也成就了一段“將相和”的千古佳語(yǔ),。

因此,，我們說(shuō)寬容忍讓是一種修養(yǎng)、一種博大的胸懷、一種超然灑脫的態(tài)度,，也是一種優(yōu)秀的品質(zhì),、一種人類個(gè)性的最高境界。

學(xué)會(huì)包容作文450字篇八

古人云：“海納百川,，有容乃大,。”是啊,，如果想“宰相肚里能撐船”,，就必須學(xué)會(huì)包容。

“你怎么又把我的東西弄丟了,，你每次用都不吭聲,，怎么這么沒(méi)禮貌！”只見我們班的一個(gè)同學(xué)兩手叉腰,，對(duì)著另一個(gè)同學(xué)大聲吼道。我本以為那個(gè)人會(huì)大發(fā)雷霆,，可這個(gè)人卻沒(méi)有反駁,，只是靜靜地站在教室了。

放學(xué)了,，我去找那個(gè)人,，問(wèn)她為什么不反駁，她只輕輕笑道：“我為什么要反駁這只不過(guò)是一件小事而已,，有必要和她吵么”“可她那樣說(shuō)你,，你不生氣嗎”“她只不過(guò)是被氣壞了，如果和她爭(zhēng)吵,，那么就會(huì)彼此傷害,，何必如此倒不如學(xué)會(huì)包容?！?/p>

“學(xué)會(huì)包容,?！蔽仪椴蛔越刂貜?fù)到,，腦子里瞬間閃出了一個(gè)畫面,。

“姐姐,，你快來(lái)抓我呀，抓不著,，抓不著吧,。”妹妹邊說(shuō)邊做著讓人哈哈大笑的鬼臉,?！芭尽币宦暰揄?，只見妹妹把我視為最重要的“珍寶”給摔碎了,！

這“珍寶”是我的好朋友送給我的，因?yàn)榻o我做這個(gè)禮物,，花費(fèi)了她好幾個(gè)晚上,，可是現(xiàn)在卻……

想到這里，我的淚水再也止不住,，如斷了線的珠子般落下來(lái),，布滿了我的臉龐。

“姐姐,，我……對(duì)不起……”妹妹顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,，但最終還是低著頭，小聲的向我道歉,。

我咬著牙,，身體因?yàn)閼嵟澏吨p眼含淚地瞪著她,。不知怎么的,，身體好像不受大腦的控制似的，緩緩地抬起手,，狠狠地落在她瘦弱的背上,。她只低著頭一言不發(fā)，雙頰爬滿了淚水,，小小的身軀因?yàn)樘弁炊澏读艘幌?。她依然一?dòng)不動(dòng)地站在那里，仿佛心甘情愿地承受我的怒火,。

我絲毫不感到愧疚,，頭一甩，離開了,。

現(xiàn)在我的妹妹回到了廣東,，當(dāng)初送她上飛機(jī)時(shí)，我沒(méi)有和她說(shuō)話,，依舊在為這件事而生氣,，而現(xiàn)在……

或許我真的錯(cuò)了,，姐妹之間，有什么不可原諒的呢如果我沒(méi)有一味的去責(zé)怪她,，我們是不是還會(huì)和以前一樣如果我對(duì)她選擇了包容,，在她回去廣東之時(shí)，會(huì)不會(huì)笑著和我說(shuō)“再見”呢如果……可惜,，世間沒(méi)有“如果”,。

妹妹，對(duì)不起,！也許我只能對(duì)你說(shuō)這些了,，我不奢求你的原諒，也不敢奢求與你和好如初,，只希望你能接受這遲來(lái)的包容與原諒,。如此，而已……

學(xué)會(huì)包容作文450字篇九

我只是您眾多學(xué)生中最普通的一個(gè),，可我卻連老師您指甲油的顏色都記得清清楚楚……

有的時(shí)候老師慈愛的臉上永遠(yuǎn)慈祥的下面,，美麗而神圣的背后究竟隱藏著一些什么？

看過(guò)《老師的恩惠》這部電影的人都知道,，電影中的老師,，其實(shí)我們這個(gè)社會(huì)上普遍存在的！

當(dāng)學(xué)生因?yàn)樨毟F輸?shù)袅吮荣悤r(shí),，老師給予她的是一個(gè)耳光,；當(dāng)學(xué)生因?yàn)榉逝郑恍⌒陌洋w重機(jī)壓壞時(shí),，來(lái)勢(shì)給予她的不是安慰,，的是嘲笑和諷刺；當(dāng)窗外澆花化肥的臭味飄進(jìn)教室同學(xué)認(rèn)為是她把大便拉在褲子上,，嘲笑她時(shí),，老師給予的不是阻止同學(xué)，而是和同學(xué)一起起哄,，一句”馬上背上書包出去”的話,，是怎樣的讓人絕望！

在學(xué)生的心理老師和母親是一樣的地位,，可為了給老師一份最珍貴的禮物,，母親用一個(gè)晚上的時(shí)間，在一張碩大的紙上寫滿了成千上萬(wàn)的”老師,。我愛您”,，可老師看后的結(jié)果是卻是”這是什么垃圾東西”……

就是老師如此簡(jiǎn)單的幾句話，可卻傷害著無(wú)數(shù)的心靈,，這樣的老師是多么的可怕,；這樣的老師,，又要怎么樣去承受！

可是,，責(zé)任又怎么能全在老師身上呢,？

畢竟老師也是人，而不是神仙,，也有著人的自私和貪婪,；虛榮和偏袒,，我們可以喲能夠一顆平常的心去包容一個(gè)陌生人的這些缺點(diǎn),，卻為什么不能也同樣包容老師呢？

其實(shí),，是我們一直把老師當(dāng)成了神仙,，自認(rèn)為他們完美到?jīng)]有缺陷，當(dāng)這種完美一但有一絲打破時(shí),，最承受不了的,，終究還是我們自己！

老師也是平常的人,，對(duì)我們的也只是最平凡的愛,，他們也會(huì)范錯(cuò)，也有傷心難過(guò)的時(shí)候,，當(dāng)我們獨(dú)自一人的時(shí)候,，總有老師在身邊，可是我們有沒(méi)有想過(guò),，當(dāng)老師孤單寂寞的時(shí)候,，我們?cè)谀睦铮?/p>

愿普天之下的所有學(xué)生，都能一顆相互理解的寬廣心去理解和包容老師,，再也別傷害他們……因?yàn)樗麄円彩侨煜伦钇胀?，最平凡的人，而不是圣人?/p>

學(xué)會(huì)包容作文450字篇十

下午的天空烏云密布,，令人十分壓抑,，閑來(lái)無(wú)事，便去真鮮奶吧看看,，買點(diǎn)下午茶,。下午店里人不多，我很快就排到了隊(duì)伍,，點(diǎn)了餐,。

店里只有一個(gè)店員，另外幾個(gè)都去送外賣了,，于是店里的活全在她一個(gè)人身上,。排隊(duì)點(diǎn)餐的人突然多了起來(lái),，店員阿姨顧得上點(diǎn)餐，就顧不上加熱食物,、做牛奶,，于是惹起了一陣爭(zhēng)議：

一個(gè)老人因?yàn)榈攘颂茫懿桓吲d,，和店員起了爭(zhēng)執(zhí),。那位店員阿姨在老人的厲詞責(zé)問(wèn)中，一下紅了眼睛,，她為自己辯解,，說(shuō)店里只有一個(gè)人，忙不過(guò)來(lái),?？衫先耸⑴乱廊徊灰啦火垼陠T沒(méi)辦法,，只好含著一肚子委屈先為他做,。這樣一來(lái)，旁邊幾個(gè)年輕人不樂(lè)意了,，開始叫喊著：“我點(diǎn)的餐呢,？”店員兩頭忙，手忙腳亂,，很是窘迫,。

我替她難過(guò)。要是那個(gè)老人,，要是這些顧客,，能將心比心想一想店員阿姨的分身乏術(shù)，是不是就會(huì)多一點(diǎn)包容呢,？

拿到了自己的牛奶,，我的思緒卻還在那個(gè)店員身上，快要走出奶吧時(shí),，卻不小心一頭撞在一個(gè)阿姨身上,，阿姨被我撞了個(gè)滿懷，手上的牛奶全潑灑到衣服上,，還弄濕了旁邊另一個(gè)人的褲子,。

我心里一緊，這下禍闖大了,！我忐忑地拿了幾張紙巾,，想給她擦擦，旁邊那人直接搶過(guò)紙巾,，一陣破口大罵,，然后轉(zhuǎn)身快步離去,。我更緊張了：阿姨會(huì)怎么說(shuō)我？會(huì)不會(huì)也像那個(gè)人一樣,？阿姨不慌不忙地擦了一下衣服,，淡淡地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了?！?/p>

“沒(méi)事了,？”我沒(méi)聽錯(cuò)吧？怎么會(huì)沒(méi)事了呢,？“我買一杯賠你吧,！”“沒(méi)事，不用了,?！比绱似届o,，會(huì)不會(huì)是生我的氣,？“啊，不,，不,。”我趕緊掏錢包——里面沒(méi)錢了,。我傻了眼,，我拎起牛奶袋子對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)先給你了,，真對(duì)不起您,！”

阿姨不肯要。她笑著：“褲子濕了,，還可以涼快一會(huì)兒,！”阿姨的冷幽默，使我噓了一口氣,。

我拿著牛奶回家了,，喝牛奶時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面滲透著一種無(wú)法形容的甜,，或許這就是被包容的快樂(lè)吧,？

包容，被包容,，那是一件多么溫馨的事情,！

我想，當(dāng)別人不小心犯了錯(cuò)時(shí),，要是我們能多一份包容,，能將心比心,，生活一定會(huì)更美好！