每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
伴我同行作文700字篇一
聽(tīng)說(shuō),，錢(qián)鐘書(shū)先生在一歲抓周時(shí),，爬過(guò)了很多東西，最后抓住了一本書(shū),，便取名為鐘書(shū),。其實(shí)，我也是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人,。我第一次讀的書(shū),，是一本又一本的圖畫(huà)書(shū)。雖然這些書(shū)里也有字,，但我更喜歡書(shū)中一張張精美的圖畫(huà),。兒時(shí)的我覺(jué)得，那些圖片多么神奇,，多么美好,。
其實(shí)，我自己獨(dú)立看完的第一本書(shū)是《小王子》,，這本書(shū)我不是那么順利讀完的,，而是磕磕絆絆,。這本書(shū)中的人物我記得不是很清楚,，讓我記憶最深刻的是這本書(shū)的主人公：小王子,。小王子將自己寶貴的藍(lán)眼睛給了別人，從此以后,，小王子還是快快樂(lè)樂(lè),，無(wú)憂無(wú)慮?？赐赀@本書(shū)后,，就被小王子的純真、善良的心靈所震撼,。我決定,，也要做一個(gè)像小王子一樣善良的人。
在三,、四年級(jí)時(shí),，我的識(shí)字量大增，我也看了很多書(shū),，越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,。每次我看書(shū)，都會(huì)準(zhǔn)備一支黑筆,，一本字典,，兩只不同顏色的熒光筆。每次都會(huì)寫(xiě)批注,，找好詞好句,。
我在看楊紅櫻的《小白的選擇》時(shí)，是吃飯時(shí)看,、上廁所看,，甚至是晚上拿著手電筒躲在衣柜里看?？戳诉@本書(shū)以后,，我感受到了，只有我們尊重別人,，對(duì)別人好,，別人才會(huì)對(duì)我們好。
在我讀過(guò)的這么多書(shū)里,，讓我最難以忘記的是這兩本書(shū)：《藍(lán)色的兔耳朵草》和《俗世奇人》,。《藍(lán)色的兔耳朵草》讓我感受到了愛(ài)的力量是偉大的,，而且愛(ài)是相互的,。《俗世奇人》讓我開(kāi)闊了視野，讓我了解到我們中國(guó)的奇人,。
現(xiàn)在,，我看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，但我和書(shū)之間的故事,，卻很多很多……
伴我同行作文700字篇二
父愛(ài)猶如大山,，時(shí)時(shí)刻刻的在身邊保護(hù)著我。讓我在學(xué)習(xí)的路上暢通無(wú)阻,，無(wú)憂無(wú)慮,。母愛(ài)猶如陽(yáng)光，在沮喪時(shí)安慰我,，驕傲?xí)r提醒我,，讓我在生活上沒(méi)有擔(dān)憂……
與母親不同的是，父親在我的心目中有著不一樣的位置,。他就像是一只大手……
有時(shí),，他壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。記得小時(shí)侯,，因?yàn)椴宦?tīng)話,，就不愿去幼兒園上課。他十分氣憤,，甚至對(duì)我動(dòng)起了手來(lái),，將我打得青一塊紫一塊的。
連續(xù)兩天,，我埋怨起了父親,，甚至對(duì)他有點(diǎn)兒憎恨。直到現(xiàn)在,，回想起來(lái),，我真的好傻。那雙大手不正是用打而象征著愛(ài)嗎,？
九歲那年,，我有一次高燒不退。正巧,，媽媽剛好去了廈門(mén)度假,。是爸爸擔(dān)起了媽媽的責(zé)任。
他一遍一遍的用冷毛巾擦拭著我的額頭,。又一遍一遍的用他的大手感覺(jué)著我額頭的溫度,。那雙大手不又象征著愛(ài)嗎？
直到現(xiàn)在,，回想起來(lái),，無(wú)論多么嚴(yán)厲的父親,，他們都會(huì)有像母親一樣和藹可親的一面。因?yàn)樵谒麄冃闹幸渤錆M著濃濃的愛(ài),！到處都洋溢著愛(ài)的芳香,。
現(xiàn)在，父親已不再打我,。他更多的是教導(dǎo),。做錯(cuò)事后,，他給我指明方向,，讓我重新起航。用他那大手與我擊掌,，示意我要改正,。生活上受挫折后，他為我指明目標(biāo),，讓我重新振作,。用他那大手扶我一把，示意我不要灰心,?？荚嚥焕硐霑r(shí)，他和我一起找明錯(cuò)誤原因,。用他那大手撫摸我的頭,，示意我要加油……
十四年了，父親已陪我同行了十四年,。他用他那雙大手為我闡述了什么是愛(ài),。他用他的大手積攢了十四年的愛(ài)。這份愛(ài)以積成了一條小河,。這條小河在我的心中流淌,，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受到了愛(ài)的存在！
父親的大手伴我同行,，好溫暖,，好溫暖……
伴我同行作文700字篇三
小時(shí)候，夏天的晚上,，月亮高高掛在天上,，經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候，是我和媽媽出去散步的好時(shí)機(jī),。
沒(méi)有一個(gè)孩子仰望過(guò)神秘的天空,，我也不例外。和媽媽出去散步,，加冰淇淋,，把頭向神秘的天空傾斜60度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮在跟著我。一開(kāi)始我以為月亮是屬于我的,，它會(huì)像守護(hù)者一樣保護(hù)我,。但是后來(lái)我厭倦了這樣的“跟隨者”，問(wèn)我媽,；“媽媽,，為什么月亮一直跟著我？”母親聽(tīng)了撲哧一笑,，卻不回答我,，我把她撞倒了。
上學(xué)后,，通過(guò)一些書(shū)籍,，我更加向往月亮，許多關(guān)于月亮的神話故事深深地印在我的心里,。比如中國(guó)的“月亮女神”,，希臘的“月亮女神”，這些故事都很神秘,，充滿了對(duì)美好事物的遐想和向往,，正合我的口味。
到現(xiàn)在,，我逐漸習(xí)得了一種科學(xué)之風(fēng),，對(duì)月球的各種奧秘或多或少都有所了解。小時(shí)候“月亮跟著我”的神秘和一些有趣的月亮天文現(xiàn)象讓我對(duì)月亮有了更多的了解,。然而,，我心中的月亮永遠(yuǎn)不會(huì)失去它的神秘，因?yàn)槲颐靼琢苏嫦?，永遠(yuǎn)不會(huì),。
自古以來(lái)，不知有多少學(xué)者忽略了月亮,。比如蘇軾的《明月幾時(shí),，向天問(wèn)酒》；比如張的《誰(shuí)先看見(jiàn)河上的月亮,，河水何時(shí)開(kāi)始照人》,，這些家喻戶曉的關(guān)于月亮的名言，讓我有一種沖動(dòng),，就是希望自己能寫(xiě)好,，暢所欲言，但是語(yǔ)言匱乏,，不能如愿,。
明月高照時(shí),，我想起小時(shí)候那些可愛(ài)的夜晚。一想起陪伴我的明月,，我就忍不住筆尖顫抖,。
月亮，和我一起走,。
伴我同行作文700字篇四
靜靜的夜,，靜靜的天，靜靜的月,，我靜靜的躺在床上,，靜靜的品味這李白的詩(shī)。
看,！空中的星星在閃爍,，看,！今天的月牙是多美,，看！李白依然在那里喝酒,！
聽(tīng),！李白在那里吟詩(shī)，“花間一壺酒,，獨(dú)酌無(wú)相親…”又是一首流傳于世上的好詩(shī),，聽(tīng)！那煙火的轟隆的聲音,，聽(tīng),！那不是李白的朋友在叫他嗎？他還真專心,！我和李白有個(gè)約定,！
李白的雅興大多來(lái)自“酒”，用酒來(lái)引發(fā)詩(shī)性,，用酒還可以消愁,，酒可真是好東西啊,！月下自己喝酒,，是一件苦悶的事情，但是唯有像李白這樣的詩(shī)人才能找到屬于自己的浪漫,，邀請(qǐng)?zhí)焐系睦茄涝掠谧约旱挠白右黄鸷染?，只有李白才?huì)這樣產(chǎn)生浪漫吧~！我和李白有個(gè)約定,！
在這片桃花叢中,，有只張石桌映著狼牙月,，顯得格外凄清，但又充滿了李白的滿足,，他的豪邁,，他的孤獨(dú)于皎潔的月光交織在一起，形成了一幅不滅的畫(huà)卷,，我和李白有個(gè)約定,！
約定著我能有一天像他那樣，不用世俗的眼光去看人生,，不以孤獨(dú)而影響心情,，在孤獨(dú)時(shí)以明月為友，在冷清時(shí)以影子為舞,，李白的一切都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),，去追求，假如他自暴自棄,，那么文壇上就全少了個(gè)巨星,，我們也同時(shí)缺少了個(gè)學(xué)習(xí)的典范，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那中奉獻(xiàn)的精神,，堅(jiān)強(qiáng)于勇氣同在,，那么人生會(huì)更有意義！
狼牙月,，我很憔悴,，我讀書(shū)回憶起李白，是誰(shuí)寫(xiě)下千古名句,，月亮的伴隨,，使他格外皎潔，月以高高掛起,，月亮伴隨我一生~,！
伴我同行作文700字篇五
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，任我成長(zhǎng),；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是湛藍(lán)的天空,，任我高飛,；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清澈的河流,，任我遨游,。
小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許故事書(shū),，《格林童話》,、《不懂安全的大灰狼》等等,。我一直纏著媽媽給我講故事，睡前聽(tīng)故事成了我每天都要做的事,。睡美人,，海的女兒，灰姑娘,，小紅帽,，皇帝的新裝，愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境,，豌豆上的公主,，賣火柴的小女孩，白雪公主和七個(gè)小矮人,，丑小鴨,，阿里巴巴與四十大盜，拇指姑娘…每個(gè)故事都引人入勝,。
上了小學(xué)之后,，媽媽就常常帶我去逛書(shū)店，因?yàn)樯狭诵W(xué),，學(xué)了拼音,，能認(rèn)識(shí)更多的字,，讀更多我未讀過(guò)的書(shū),。從那時(shí)起，我便愛(ài)上了讀書(shū),。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級(jí),，在老師的引導(dǎo)下，我讀書(shū)的興趣更加濃厚了,。而且我也不再滿足于漫畫(huà)之類的書(shū)了,。《狼王夢(mèng)》讓我懂得了：不論是人,，還是動(dòng)物,，感情都是無(wú)比硬的，《駱駝祥子》讓我懂得了：舊社會(huì)的黑暗,，和不讓好人有出路的社會(huì)現(xiàn)象,，《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了：事事只要懂得和他人合作就沒(méi)有克服不了的困難，團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可抵擋的,，《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了：人們之間并不只有美好的事物,，也有骯臟與丑陋的靈魂！
書(shū),，是藍(lán)天,，我就是藍(lán)天下飛翔的小鳥(niǎo),，是它讓我在天空下自由的飛翔；書(shū),，是一片知識(shí)的海洋,，我就是海綿，我在一點(diǎn)點(diǎn)吸取它給我的知識(shí)……
書(shū),，不僅給了我許多的知識(shí),，更給我的心靈帶來(lái)無(wú)限的力量。書(shū),，將永遠(yuǎn)伴我同行……
伴我同行作文700字篇六
愛(ài),，它看不見(jiàn)也摸不著，而心,，卻能感覺(jué)到,，它就在身旁，伴我同行,。
馬路兩邊,，葉雖枯黃，但卻碩果飄香,。尤其是有一股香濃的蘋(píng)果味兒,。
來(lái)到了外婆的小院，她正招呼著我們進(jìn)屋,。屋中溢出飄香的蘋(píng)果的香味,，一時(shí)嘴饞，便疾步走進(jìn)去,。
“外婆,，你給我削個(gè)蘋(píng)果吧！”我央求著,，挑了一個(gè)火紅的蘋(píng)果,。“不行,！你看外婆的手指頭都傷到了,，要吃？我?guī)湍?！”一聲斬釘截鐵的嚴(yán)厲,，似半路殺出了個(gè)程咬金。
“我才不要,，你削的不好,，我還……”我突然注意到了外婆那個(gè)包裹著紗布的食指，一層接著一層,，原本黃黃的皮膚早已看不見(jiàn)了,，取而代之的則是一裹粗白的紗布團(tuán),，仔細(xì)觀察，其中似乎又包含著一絲細(xì)小的血紅,。
“算了,，還是讓哥哥來(lái)吧?！蔽也惶绦淖屖軅耐馄旁賻椭?，不再忍心讓外婆那軟弱、粗糙的雙手不斷撐起無(wú)知的我,。
蘋(píng)果已經(jīng)遞到哥哥的手中,，可外婆一下?lián)屪吡耍骸拔襾?lái)吧，削個(gè)蘋(píng)果而已,，我還沒(méi)有那么脆弱呢,！要傷到你倆了，我可不好交待,?！表樖帜闷鹆讼髌さ丁?/p>
外婆的手法少了以往的那份輕快,，卻多了一份穩(wěn)重,，但皮卻似一個(gè)堅(jiān)固的城墻，難以推動(dòng),。
她的額頭上冒出了些許汗珠,，臉上布滿了皺紋，布滿了滄桑,。但是,，盡管如此，外婆對(duì)我的愛(ài)依舊……我不僅熱淚盈眶了,。
蘋(píng)果削好了，但我對(duì)外婆的自責(zé),，如同她對(duì)我的愛(ài)依舊……
伴我同行作文700字篇七
歲月的痕跡,在時(shí)光中一閃而過(guò),心頭不禁蕩漾出一種強(qiáng)烈的欲望,讓我再次翻閱人生的日記,回味無(wú)窮,。
不知從何時(shí)起，我的身高竟然超過(guò)了外婆家門(mén)口的那棵小樹(shù),，它是我兒時(shí)的玩伴,，是它見(jiàn)證了我的十幾年來(lái)的成長(zhǎng)。它那碧綠的葉子,，仿佛在風(fēng)兒柔和的撫摸下陶醉了,，漸漸地，它低下頭,，它羞怯了,，它細(xì)長(zhǎng)的身軀又好像壯了許多,，它的主根牢牢地扎進(jìn)了泥土里，頑強(qiáng)的活著,，永不松懈,。
一塊石子又一次拉近了我與小樹(shù)的距離。兒時(shí)的我不知多少次將那堅(jiān)硬的石子擲向這棵弱小的樹(shù),，直到現(xiàn)在,，樹(shù)上的傷痕還未抹去，同時(shí)也深深地烙印在我的心里……
驀然回首,，我們?cè)谛≈劾?，從此岸到彼岸，?lái)來(lái)回回,，看到的只是浩瀚的海洋,。我們也曾立志，要成為天底下最快樂(lè)的人,，我們?cè)\(chéng)的祝福,，讓所有的小孩都變成一條條小溪流水，一起流向大海,，匯集成天大的快樂(lè),，那就是我的夢(mèng)。不,，是我們的夢(mèng),，我們共同期盼、憧憬著的夢(mèng),。這就是一顆童心所想要的所向往的——那是一支純潔的彩筆,，在童心里繪畫(huà)的一張真實(shí)的多彩畫(huà)兒。
時(shí)至今日,，那段黃金歲月早已揮別而去但是我還是向往著童心依舊,。
童心依舊，讓鳥(niǎo)兒捎個(gè)話給春天……
童心依舊,，讓秋葉捎個(gè)信兒給秋天……
是?。⊥囊琅f,，依然在回味,，依然在柔情地與小樹(shù)對(duì)話，依然遐想我們的夢(mèng),，盡管往昔已成為了記憶,。
伴我同行作文700字篇八
吃是什么？是你最喜歡的食物，可以讓你大飽口福,。也可以是一些知識(shí)食糧,，讓你充滿力量。為什么呢,？
記得那時(shí)我還讀幼兒園,，我們一家人坐在廚房吃飯，我大口大口地往嘴里塞食物,，狼吞虎咽,，吃得跟只小花貓一樣，笑容十分燦爛,。媽媽溫柔地說(shuō)：“孩子?。《喑渣c(diǎn)多吃點(diǎn),！”邊說(shuō)邊往我碗中放菜。
爸爸看到我們倆這樣有點(diǎn)生氣,，先指責(zé)媽媽,，說(shuō)：“孩子要吃什么自己來(lái)！”然后又盯著向我看,，我低著頭不知應(yīng)該怎么做,。爸爸皺著眉頭，眼神中可以看出他的惱怒,，說(shuō)：“你每天都是這么積極吃飯,？那你倒是多吃點(diǎn)知識(shí)呀！”爸爸走到我的書(shū)架面前拿起一本書(shū),，說(shuō)：“坐下來(lái),，聽(tīng)聽(tīng)我講的故事吧！當(dāng)然,，你也可以當(dāng)做耳邊風(fēng)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸講得十分投入,，十分生動(dòng),，就像是一種力量把我拉走一樣，不知不覺(jué)聽(tīng)得入迷了,。爸爸合上書(shū)時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，我也悄悄流下淚水,。我本來(lái)不想說(shuō)出口,，可是還是說(shuō)出來(lái)了：“這……這是本書(shū)……叫什么名字！”爸爸笑笑,，擦擦眼淚,，把書(shū)遞給我說(shuō)：“多吃一點(diǎn)！”,。這本書(shū)叫什么來(lái)著？還真是記不清了,。
后來(lái),，我的胃口越來(lái)越大，吃《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》,，吃《三十六計(jì)》《孫子兵法》《唐詩(shī)三百詩(shī)》,，吃《童年》《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》。吃得多,，長(zhǎng)得壯,。不要誤會(huì)，我指的是內(nèi)心的強(qiáng)大,，外在的我可是文弱秀氣的小姑娘哦,。
閱讀伴我同行，不管走到哪里,，總會(huì)記得多”吃“一點(diǎn),。
伴我同行作文700字篇九
今天，我在課堂聆聽(tīng)了王老師為我們講的“學(xué)會(huì)感恩,，與愛(ài)同行”講座,。我聽(tīng)后感觸很深，受益匪淺,。
在這個(gè)講座中,，使我記憶最深的那句話“父母的愛(ài)是無(wú)私的，是圣潔的,，他們甘心付出的,，就像燃燒的蠟燭，燃燒了自己,，點(diǎn)亮了我們,。做為兒女的我們,，該不該感恩？”
是啊,，我們應(yīng)該感恩,！記得有一次，當(dāng)時(shí)夜里不好打車,，爸爸背起我便往醫(yī)院跑,。到了醫(yī)院，爸爸回家給我拿暖水袋,，媽媽則去給我買(mǎi)藥……一會(huì),，我吐了，媽媽給我拿來(lái)一杯水,，喂著我喝,，我好一些了，媽媽便拿著拖把把我吐的拖干凈,。爸爸媽媽一直陪我打完針,，我睡了一會(huì)，可爸爸媽媽卻一直都沒(méi)睡,。
這件事過(guò)后,，我想了想，這件事爸爸媽媽對(duì)我們的付出何時(shí)才能回報(bào),？要用多長(zhǎng)時(shí)間回正像孟郊寫(xiě)的《游子吟》一樣“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！备改傅膼?ài)我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,。
人，是需要感恩的,，對(duì)于世間萬(wàn)物,，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力,，讓這種心靈的潮水不是肆虐,，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜,，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,，社會(huì)才得以和諧發(fā)展人，是需要感恩的,，對(duì)于世間萬(wàn)物,，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力,，讓這種心靈的潮水不是肆虐,，我們就能洗去污穢,，就能看清有多少事物值得珍惜,，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
感恩是一種美德,，也是一種高尚的品質(zhì),，更是做人的基本準(zhǔn)則。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,！
伴我同行作文700字篇十
“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái),。”
讀到這里,，你想到了什么,？我在想---是什么讓作者如此堅(jiān)定地相信未來(lái)。
他對(duì)生活充滿著希望,，心中滿腔熱血,，毫無(wú)疑問(wèn)—他擁有友誼。
如果把生活比作一幅畫(huà),，那么,，它是無(wú)色的，因?yàn)橛颜x是它的色彩,，擁有友誼,，才使它五彩繽紛。
身邊有許多煩瑣事,，身邊的人又戴著面具,，但是朋友會(huì)使你忘卻所有煩惱。
人需要朋友,，就像咖啡要加糖一樣,，如果沒(méi)有，就會(huì)感覺(jué)缺少什么,，充滿空虛,。
正是因?yàn)橛信笥眩畛錆M希望,，朋友就是每天會(huì)拉著你的手四處亂逛的人,；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人,；朋友就是當(dāng)你做錯(cuò)事會(huì)打你卻又帶你走出困境的人,；為你好,，愛(ài)護(hù)你的人，這才是朋友,。
有的人整天以為自己擁有友誼,，其實(shí)不是！你說(shuō)什么都贊同說(shuō)好的人,，他不是你的朋友,。因?yàn)檎嬲呐笥褧?huì)對(duì)你說(shuō)不，當(dāng)你認(rèn)為他在對(duì)你不好的時(shí)候,，他是對(duì)你好的,。
當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，即使你不說(shuō)一句話,，他還是會(huì)知道,，因?yàn)槟愕拈_(kāi)心與否都寫(xiě)在臉上。但她卻不會(huì)問(wèn)你發(fā)生什么事,，而是抱著你,，聽(tīng)著對(duì)方的心跳，久久不說(shuō)一句話,。
朋友啊——不要認(rèn)為你有多累,，不要埋怨人生的道路太艱辛，因?yàn)槟銚碛杏颜x,。不要蔑視友誼的力量,，他是很強(qiáng)大的。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記得：友誼——伴我同行,。
伴我同行作文700字篇十一
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。我認(rèn)為書(shū)籍就如同我最好的朋友，它經(jīng)常帶著我去知識(shí)的海洋里嬉戲,。
人們?cè)谏钪惺请x不開(kāi)書(shū)籍的,，因?yàn)闀?shū)籍有著讓我們展翅翱翔的力量。在我孤獨(dú)的時(shí)候,，書(shū)精靈就會(huì)跳出來(lái)與我玩耍,。在我傷心的時(shí)候，書(shū)籍就如同止痛藥,，讓我立即歡聲笑語(yǔ),。
書(shū)籍是人類最好的朋友，它不會(huì)說(shuō)假話,，他也不會(huì)帶我走上不歸之路,。在我空閑的時(shí)候，書(shū)籍就會(huì)與我一起嬉戲,，在嬉戲之中,，我又體會(huì)到了文學(xué)的樂(lè)趣,。
在人生的旅途上，書(shū)籍處處可見(jiàn),，它會(huì)使我們提升知識(shí)的空間,，讓我的閱歷升高。每當(dāng)我在旅途中,，我都會(huì)帶一本書(shū),，它會(huì)使我的旅途不再干燥無(wú)趣，我們一起玩耍,，是不是還會(huì)談?wù)勑模v笑話,。在我這位真誠(chéng)的朋友眼里,，它不在意我的身段，它不在意我的知識(shí),，它只在意我的認(rèn)真,。它在我不認(rèn)真時(shí)也會(huì)生氣。他就是書(shū)籍,。
當(dāng)我心情低落的時(shí)候,，，我就讀一讀勵(lì)志的書(shū)籍,，使我對(duì)自己更加自信,。每當(dāng)我讀起法國(guó)大作家雨果的《巴黎圣母院》時(shí)我都會(huì)淚如雨下，為主人公卡西莫多的經(jīng)歷感到同情,。當(dāng)我讀起《鋼鐵是怎樣煉成的》是我都會(huì)贊嘆主人公保爾柯察金的英勇和他的精神,。
書(shū)籍也是人類的調(diào)味劑，當(dāng)人生落入低谷時(shí),，它會(huì)激勵(lì)你,。當(dāng)你在抉擇時(shí)，他已經(jīng)幫你挑選出正確的答案,。
書(shū)籍的黃金屋中,，有更多的朋友，他們會(huì)幫助你,，它們可以使我們每一天過(guò)得都更加美妙,。
伴我同行作文700字篇十二
夢(mèng)里總會(huì)重現(xiàn)一只翩翩起舞的蝴蝶。
小時(shí)候,，我總喜歡看在中起舞的蝴蝶,，因?yàn)樗请p溫柔美麗的翅膀，總會(huì)給我?guī)?lái)一種莫名的感覺(jué)：或是飄灑清逸,，或是感傷無(wú)盡,。
偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),，我看到了一本圖冊(cè)，震驚地發(fā)現(xiàn),，原來(lái)蝴蝶那雙美麗的翅膀是那樣展開(kāi)的：都要經(jīng)歷痛苦的過(guò)程,，都要經(jīng)過(guò)艱難的破殼而出，當(dāng)蛹的體液擠壓到翅膀,，蝶才會(huì)掙扎著破繭而出,，才會(huì)生出一雙美麗堅(jiān)挺而又輕薄的翅翼。我終于明白原來(lái)是痛苦的磨礪,，鑄就了每一份美麗的誕生,。
又一次，我來(lái)到了小院里,，帶著一份委屈,，被誤解的傷感，突然,，我看到一只姿態(tài)優(yōu)雅的蝴蝶在花叢口飛舞,。它跳著輕盈的舞步，在花上停留,、飛旋,，像一個(gè)小精靈，守護(hù)著自己的家園,，它隨風(fēng)而舞,，輕展雙翼，在陽(yáng)光下,，像一片美麗的落葉,，像一片潔白的，像一片飄落的花瓣,，無(wú)拘無(wú)束,，自由自在，享受著生活,，享受著自由,，享受著那雙翅膀。我的心平靜了,，留下的只有生命的喜悅,，對(duì)生活的感激。
蝴蝶是夢(mèng)的化身,，是夢(mèng)的翅膀,，是飛翔著的夢(mèng)。每當(dāng)我情緒低落時(shí)，我總會(huì)感到眼前出現(xiàn)了那只飛舞的蝴蝶,，那雙美麗的翅膀,，那種自由的飛翔，我就會(huì)告訴自己,，蝴蝶都在為實(shí)現(xiàn)那個(gè)飛翔的夢(mèng)想而努力,，我有什么可抱怨的？于是,，我的心平靜了,，我知道，我在成長(zhǎng),，我在為了夢(mèng)想而奮斗,。
在我心里，總有一只蝴蝶在飛,，總有一雙翅膀在舞,，總在與我一路同行。
伴我同行作文700字篇十三
歌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,，因?yàn)樗惆槲易哌^(guò)了十幾個(gè)春、夏,、秋,、冬，因?yàn)樗?jié)奏明快,，時(shí)而緩慢,、時(shí)而激烈、時(shí)而高亢,，讓我樂(lè)在其中,，讓我領(lǐng)略它獨(dú)特的韻味。
2000年11月的一天,，一個(gè)小女孩哇哇地來(lái)到人世間,。她非常調(diào)皮、可愛(ài),，當(dāng)夜深人靜時(shí),，她還是吵吵鬧鬧，除非伴著媽媽優(yōu)美的歌聲她才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。那個(gè)小女孩就是我,。就是這樣，我對(duì)音樂(lè)有了幾分厚愛(ài),，也時(shí)常陶醉在歌聲中,。
我時(shí)常走在11月涼風(fēng)習(xí)習(xí)的馬路上，雖然沒(méi)有絢麗的霓虹燈,，但是我不是盲目地走,，而是在尋找那種美妙的歌聲,。
當(dāng)拂曉來(lái)臨的時(shí)候，公雞總是用它那雄渾而有氣勢(shì)的歌聲,，召喚出無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng),，給我們帶來(lái)光明與溫暖！
當(dāng)我們上學(xué)時(shí),，小鳥(niǎo)們總是用清脆和嘹亮的歌聲伴隨我們?nèi)W(xué)校,，讓我們滿路嘻嘻哈哈，滿路歡歌笑語(yǔ),，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)別具一格的演唱會(huì),，也仿佛在做游戲……
到了夏天的晚上，微風(fēng)吹過(guò),，傳來(lái)沙沙的聲音,，蟬也在歡快地唱著歌：“知了——知了——”那悅耳的聲音仿佛從遙遠(yuǎn)的山林里傳來(lái)，那么悠揚(yáng),；也仿佛從大自然深處傳來(lái)，好像是大自然給我們的禮物,；也仿佛是從它們內(nèi)心深處傳來(lái),，那么歡快！
優(yōu)美的歌聲無(wú)處不在,，只是我們沒(méi)有用心去觀察,、去聆聽(tīng)罷了。歌聲是我們的知心朋友,，當(dāng)我們無(wú)聊時(shí),，它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣；當(dāng)我們傷心時(shí),，它給我們帶來(lái)了快樂(lè),。
