每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

以這里有屬于我的世界為題作文600篇一

走進(jìn)漢字莊園

中華上下五千年,，作為四大文明古國之一的中國，漢字一直散發(fā)著令人難以抗拒的獨(dú)特魅力,?？吹綕h字千姿百態(tài):他們由橫豎撇捺提鉤折經(jīng)過不同的工序加工而成,，是華夏子孫的努力成果。聽那漢字抑揚(yáng)頓挫:他們雖共存于漢字這個(gè)大家庭,，卻有著不同的名字,，32個(gè)因素各盡其能，讓漢字莊園變得生機(jī)勃勃,。倉頡創(chuàng)字至今,，漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文,、大小篆,、隸書、楷書,、宋書等多番變化,，才形成如今令炎黃子孫引以為豪的文化瑰寶。

停留作文之窗

作文,，是人們揮灑筆墨,，盡展才華的語文一角。在作文里,，可以看到作者的才思泉涌;可以聽到作者的肺腑之聲;可以領(lǐng)悟到作者的心得體會(huì);可以感受到作者的喜怒哀樂,。小憩于作文之窗前，我領(lǐng)略到了語文的動(dòng)人之處,。

漫步詩詞湖畔

古今中外,，詩詞寄托了依依深情,，緬懷了無限往昔,。在這方天地里，我目睹了歷史的浮沉變遷,，感受到改朝換代的鏗鏘豪邁;我觀看到曾經(jīng)的秦時(shí)明月,，領(lǐng)悟到心若清水的純凈雅致;我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的文人墨客，感悟到了姿態(tài)各異的人生境遇,。在這古典古韻的詩詞河畔邊,，我徜徉徘徊，流連忘返,。閑適時(shí),，讀一讀詩詞，滿眼盡是云卷云舒的搖曳;緊張時(shí),，讀一讀詩詞,，腦海驟然浮現(xiàn)出悠然南山的寧靜;失意時(shí)，讀一讀詩詞,，心中便會(huì)涌起長風(fēng)破浪的激情,。輕嗅著詩詞的氣息,，欣賞著詩詞的美景，我滿心歡喜,，心曠神怡,。

在語文里，掬一捧清輝,，去感受光陰無法磨滅的情懷,，在喧囂的塵世中收獲心靈的寧靜與淡泊。這里,，又屬于我的世界!

以這里有屬于我的世界為題作文600篇二

戴上耳機(jī),，按下播放鍵，這個(gè)由節(jié)拍,，音調(diào)編織而成的世界,，就有屬于我的世界。

這里有屬于我的世界,。音樂,，它使我平靜，使我愉悅,。無論什么時(shí)候,，只要我沉浸在這屬于我的世界里，我就歡欣無比：班得瑞大師的輕音樂讓我仿佛走進(jìn)了那鳥語花香的大自然,；肖邦那氣勢磅礴的進(jìn)行舞曲讓我感受到了波蘭人民反抗侵略堅(jiān)定的決心,；梅花三弄那淡雅的曲調(diào)讓我感受到了朗誦唐詩宋詞一般的節(jié)奏與韻律。在這里,，我找到了屬于我的世界,。

然而，生活中也充滿著挫折與磨難,，但是我不會(huì)被輕易地?fù)舻?，因?yàn)檫@里有屬于我的世界。

當(dāng)我受到了來自生活的傷害時(shí),，我總會(huì)回到那屬于我的世界,。點(diǎn)一曲《奔跑》，讓我看向遠(yuǎn)方,，為了追逐我的夢想而勇往直前地奔跑,；一遍又一遍地播放night wish的歌曲，那瘋狂的重金屬?zèng)_擊著我的心靈,，給我力量,，讓我爬起來，持續(xù)地與困難做斗爭,；聽一曲貝多芬激昂的《命運(yùn)》,，它沉重的音調(diào)和一波又一波反抗的浪潮置身我于他與命運(yùn)的斗爭中,，教我學(xué)會(huì)去扼住命運(yùn)的咽喉，讓我吶喊著去拼搏,，去勇敢地面對生活中的挫折與磨難,。在這屬于我的音樂世界里，我學(xué)會(huì)了在生活中不去悲傷,，不去逃避,，不去抱怨，不去哭泣,。而是在一次又一次的失敗中成長,，讓沐浴在困難中的種子發(fā)芽。

這里有屬于我的世界,，在這屬于我的世界中,，音樂使我快樂，使我寧靜,，使我堅(jiān)強(qiáng),，使我不屈。我在這里聽得見費(fèi)加羅的開朗,，聽得見貓?jiān)谠孪聦貞浀脑亣@,，聽得見女孩對愛戀的纏綿。

戴上耳機(jī),，進(jìn)入那屬于我的世界,。

以這里有屬于我的世界為題作文600篇三

當(dāng)一個(gè)個(gè)低頭埋在手機(jī)中的行人路過身旁；當(dāng)一陣陣尾氣“闖”入我的鼻間,；當(dāng)一聲聲嘈雜的轟鳴侵蝕我的耳畔,，我便深刻的意識(shí)到——那不是屬于我的世界。

偶然的一次機(jī)會(huì),，我進(jìn)入了一座大山,。聞著花香的味道,，聽著鳥兒的啁啾,，感受大山的氣息……我沉醉了，這,，才是屬于我的世界,！

我不愿靠著手電筒照明，我只想讓螢火蟲引領(lǐng)我前行,；我不愿靠著汽車行駛,，我只想伴著輕快的步伐走向森林；我不愿與手機(jī)為伴,，我只想與森林的動(dòng)物們嬉戲,。

在這里我仿佛與蘇軾為伴,，他同我一起感受這深林意境，這里如仙境一般舒適,，美好,。我仿佛看見他凝望著腔棘魚歡快的游著，一只只畫眉鳥在連聲鳴叫時(shí),，便寫了“水清石出魚可數(shù),，林深無人鳥相呼?！碧焐瞎纹鹆思?xì)雨,，使山林更加仙氣騰騰。雖不像市街上那樣燈火絢麗,，但卻給于人一種靜態(tài)美,。

我躺在那一片青青草地，草很柔和,，一點(diǎn)也不刺身,。我望著湛藍(lán)的天空，不禁思緒萬分,。太陽逐漸落下,，夕陽照著我，也照著山林：他染紅的樹葉,；他染紅的花朵,；它染紅了草地；它染紅了泥土,。一切,，都在他的幫助之下，更美了,！如果說“水清出石魚可數(shù),，林深無人鳥相呼”是活力美，那“采菊東籬下,，悠然見南山”便是一種悠然美,。

夜幕降臨，森林又回歸到原來的寂靜,?！叭碎e桂花落，夜靜春山空,?！边@一晚，我拿著一籠螢火蟲，走著,，走著……這個(gè)世界,，真安靜啊。

山林的氣息讓我記憶猶新,；鳥兒的啁啾讓我不可遺忘,；花朵的絢麗使我驚訝無比……山林里，有屬于我的世界,。

以這里有屬于我的世界為題作文600篇四

翻動(dòng)薄薄的紙頁,，這里有屬于我的世界。大自然中山高水長,，氣象萬千,，紅塵里有悲歡離合，陰晴圓缺,。書籍帶我暢讀時(shí)間的故事,，追隨世界的腳步。書中有屬于我的世界,。

唐詩宋詞中有屬于我的世界,。

張九齡的明月緩緩從海上升起，不論是天之崖,，還是海之角,，那種共享此時(shí)的心情是相同的；杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小為我注入萬丈豪情,，讓我信心百倍地迎接未來。稼軒的眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處，與秦觀兩情若是長久時(shí),，又豈在朝朝暮暮,，哪個(gè)更讓人激動(dòng)不已。李煜的問君能有幾多愁,，恰是一江春水向東流,，與李清照的此情無計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭,，那個(gè)更讓人愁緒頓生,？唐宋詩詞豐富了我的情感世界,。

《三國演義》中有屬于我的世界,。

以曹操錯(cuò)殺呂伯奢一家后寧我負(fù)人，勿人負(fù)我的言論足見他自私多疑，陰險(xiǎn)兇殘,。觀劉備撤離樊城時(shí)攜民渡江的仁厚,；關(guān)羽掛封金印，過五關(guān)斬六將,，千里走單騎的忠肝義膽,；賞諸葛亮一鶴麾，一羽扇,，一個(gè)軍師,；一空城，一曲歌,，一個(gè)妙計(jì)的機(jī)智大膽,，從容鎮(zhèn)定，臨危不懼,?！度龂萘x》讓我看到了人性的多面。

現(xiàn)代詩歌中有屬于我的世界,。

徘徊在戴望舒留戀不已的雨巷,，滿懷期望地尋找那結(jié)著丁香般憂愁的姑娘，卻被鄭愁予的馬蹄聲帶到江南水鄉(xiāng),，看蓮花般嬌艷的少女在季節(jié)中凋落,，那滿心惆悵未飛走，徐志摩在康河的歌聲中泛舟,，一不小心,，卻一篙撐到了張愛玲那煙霧籠罩的舊上海。清新的詩歌,，讓我懂得了珍惜與留戀,。

書帶我飛遍五湖四海，縱覽人間美景,，這里有屬于我的世界,。

以這里有屬于我的世界為題作文600篇五

“英雄難過美人關(guān)”，漫長的歷史并沒有冷落女子：周幽王烽火戲諸侯,，人們把褒姒罵得一無是處,；“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”,，人們又把楊玉環(huán)罵得一無是處,。而花木蘭代父從軍英勇無畏，越女西施不也使“三千越甲可吞吳”嗎,？這是我熱愛讀書的原因,，這里有我的世界，在這個(gè)世界中，我可以懂得：何謂女子雄心,。

（一）

黃河邊,，波濤澎湃，似有氣吞天下之勢,。一人一騎,，佇足觀望。

望黃河之水,，想心中之事,，你的眼中閃過一絲光亮，既已到半路,，焉能再回頭,。于是，轉(zhuǎn)頭,，勒馬,，向前。哦,，花木蘭,，你的心真如男子般勇果，代父從軍,，馳騁沙場,，數(shù)不清的榮譽(yù)彰顯著你立下的戰(zhàn)功，可你的心卻波瀾不驚,。

這是屬于我的世界,，我愛花木蘭如男子一般的雄心。

（二）

戰(zhàn)場,，本應(yīng)該屬于男子,，可此刻，你們用行動(dòng)證明女子有雄心,。

戰(zhàn)場上,，敵軍輕視你們，曰：宋無男子矣,。你們一腔怒火,，用柔弱的肩背負(fù)起了國仇家恨。硝煙彌漫,，你們的雄心在飛騰,，在旋轉(zhuǎn)。敵軍戰(zhàn)敗,，倉皇逃跑之際,，回頭用驚慌的眼神看著你們,。

楊門女將用行動(dòng)證明了女子的雄心，這也是屬于我的世界,。

（三）

刑場上,，一名女子屹立在那里,，許多百姓望著她,。劉胡蘭，不屈于反動(dòng)派的淫威,，用女子雄心為歷史留下了一段史詩,。面對敵人的威逼利誘，你依然忠誠于自己的信仰,；面對敵人的屠刀,，你依舊不低頭，不屈服,。

劉胡蘭永遠(yuǎn)不變的心,，是我的世界中的女子雄心。

她們,，奇女子們帶著一顆顆雄心,，在歷史中留下了光輝的一章，也在我的世界里留下了永恒不變的真理——女子雄心的力量無可比擬,。

這是屬于我的世界,，這里有女子雄心，也有雄心女子,。

——后記

以這里有屬于我的世界為題作文600篇六

夢的星辰,，夜的深沉！世界是那么的遼闊,，可我是那么的渺?。】晌乙灿袑儆谖易约旱氖澜?。

我的世界是四季的,，它是我的學(xué)校。

春季,，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,，我在學(xué)校受到了春雨般的滋潤。在學(xué)校,，每逢與好友在一起探討問題,，我總是面紅耳赤，因?yàn)樗齻兯f出的觀點(diǎn),，我總是反駁不了,，總是會(huì)尷尬,。但是說真得，在與好友在一起時(shí)我總是受益匪淺,，感受到了青春的美好,，友情的滋潤。

夏季,，微風(fēng)習(xí)習(xí),，一陣清爽。在學(xué)校里,，我成績一般般,。平時(shí)有問題也不會(huì)找老師解決。一天,，老師對全班說;一但有問題者找老師,，就可以一個(gè)問題加十分。我一聽到這一件事,，平常愛出風(fēng)頭的我馬上拿出我久未解決的問題去問老師,。在我問老師加分的時(shí)候，我也不斷提高知識(shí)水平,，在月測中有很大進(jìn)步,。一天，我又準(zhǔn)備一些問題,，當(dāng)來到老師辦公室時(shí),，突然聽到老師說出了那一件事的真相。原來老師為了激發(fā)我們的探索精神,。天哪,，我們上了一個(gè)甜蜜的當(dāng)。

秋季,，匆匆時(shí)光留不住,。轉(zhuǎn)眼間到了期末考。我在考場上認(rèn)真答題,。目的是要給我的朋友,，老師，親人一個(gè)交代,。在后來得到一個(gè)歷史性的突破,，我進(jìn)了全級前十名。我的努力結(jié)出了豐碩的果實(shí),。

冬季,，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨,。語文老師讓我參加了一個(gè)作文比賽,，可我卻落選了,。我身上寄予了老師的期望，可是我卻辜負(fù)了,。我曾一度灰心喪氣,，可好友的鼓勵(lì)，老師的安慰是冬季里那一抹陽光,，溫暖了我,。

這里有屬于我的`世界。

有屬于我的四季世界,。

以這里有屬于我的世界為題作文600篇七

書,，是人類進(jìn)步的階梯,；書,，是我們的精神食糧；書,，讓我沉醉其中,，無法自拔。

讀書,，是我的最愛,。

每次讀書的時(shí)候，我都會(huì)沉浸在我的世界里,。這世界里有陽光,，有鮮花，有真善美,，也有假惡丑,。有尼摩船長的潛艇，會(huì)載著你前進(jìn)在知識(shí)的驚濤駭浪中,。有冰心手中用紙折的小船,，帶著你航行在親情的波平浪靜里。有魯濱遜的小島,，有孫悟空的金箍棒,，有羅密歐唱給朱麗葉的歌，也有保爾柯察金的槍桿……這世界多姿多彩,，溫暖而美好,。

讀一本好書就像是和一位高尚的人做朋友。讀書讓我懂得許多道理,，了解很多知識(shí),。讀書使我明智，讓我眼界開闊,。

可惜我的視力不好,，媽媽不讓我讀書讀太長時(shí)間,。她總在我讀書的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地提醒我注意休息,。但是沉浸在書中的我,，怎肯輕易放下。于是,，我總是拿著書先閉耳休息幾分鐘,，然后又如饑似渴地繼續(xù)看。有時(shí),，讀到很精彩的地方,，甚至不想休息。當(dāng)然,，這總免不了被媽媽嘮叨一番,。

一本好書有著無窮的魔力，它能使你沉浸其中,，忘記時(shí)間,，忘記吃飯，忘記一切,。

記得有一次,，爸爸媽媽都回老家了，留我一人在家,。我高興極了,，心想：今天可算是沒人限制我讀書了。于是,，我隨手拿了一本《三國演義》看,。很快，我就被里面扣人心弦的情節(jié)給吸引住了,?！哆^五關(guān)斬六將》、《三顧茅廬》,、《火燒赤壁》……故事一個(gè)比一個(gè)精彩,，一個(gè)比一個(gè)吸引人。就這樣,，我一直讀下去……直到這本書看完的時(shí)候,，我抬頭一看時(shí)間，媽呀,，已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了,，我的午飯還沒吃呢！我合上書本咽了口唾沫,，好像要把書里的知識(shí)都咽下去,，然后才感覺到肚子里咕咕叫,。

讀書，使我快樂,，這里有屬于我的世界,。

我愿意一直讀下去……

以這里有屬于我的世界為題作文600篇八

小時(shí)候，我的夢想是出國留學(xué),，為我愛和愛我的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件,。可如今,，我的夢想要比之前而簡單得多——只為自己活得快樂,！

我是多么羨慕李清照早年時(shí)的“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”,，卻同樣同情她之后的遭遇,。我又是多么敬佩屈原的愛國之情，卻同樣對于他什么都做不到,，反而縱身一躍跳江的舉動(dòng)而感到無奈……

這些人物都是歷史,，而我們卻能夠從歷史的眼光看待現(xiàn)在,。我埋在書中,，享受著那屬于我的一絲絲快樂。書中就有屬于我的世界,。古人云：“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋?！睍俏业木袷臣Z,，它讓我懂得許多道理，有人說：“書是無聲的老師,?！蔽矣X得，它更像我的一位朋友,，等著我向它傾訴,，等著我來讀透它的內(nèi)心。

我不如古代書香門第小姐那樣的優(yōu)雅,。我只是簡簡單單的捧著一本心愛的書靜靜的閱讀,。有時(shí)，會(huì)眉頭微皺,；有時(shí),，會(huì)哈哈大笑；有時(shí),，會(huì)輕聲啜泣,；有時(shí),，會(huì)嘴角微微上揚(yáng)。我總是能被那些書中的人物所感染,，看著他們又哭又笑,。

我愛讀郭敬明的書，從他的書中我仿佛能看到有血有肉的人在青春中奔跑,，他們向著夢的方向雖然她們會(huì)迷惘,，會(huì)哭泣，但是他們總會(huì)懷著那一顆堅(jiān)定而熾熱的心去追夢——永不放棄,。而曾經(jīng)天真稚嫩的他們,，終會(huì)成熟，他們破繭成蝶,，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧臁?/p>

誰都不曾想到,，像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛笑的女孩，會(huì)有如此安靜的時(shí)候,。讀書,，陶冶情操；豐富閱歷,，但更能豐富情感,。

書中有屬于我的世界。他平淡而又現(xiàn)實(shí),，是屬于我自己的一片天,。在這樣的世界中，有喜,，又怒,，亦有悲，更有稍稍的不足,，但從中我能感到真正的自我,，能夠使我獲得更多的快樂。

這里有屬于我的世界,，一個(gè)對于我來說完美的世界,。

以這里有屬于我的世界為題作文600篇九

如果前方的路太迷茫，那就一步一個(gè)腳印地向前走,；如果夢想太遙遠(yuǎn),，那請你別放棄，只要堅(jiān)持,，終會(huì)得到你憧憬渴望的,。

那還是我做少先隊(duì)員的時(shí)候，胸前的紅領(lǐng)巾飄飄，筆尖觸碰在作文紙上沙沙地響,，每一次作文我都信心滿滿,，每堂語文考試都是第一個(gè)停筆，然后扭頭四處張望,。而其他同學(xué)還在奮筆疾書呢,，我自認(rèn)為不錯(cuò)的“大作”早已竣工了。

或許是虛榮心在作祟吧,，當(dāng)考卷發(fā)下來后,，總是得意洋洋地奚落別人試卷上分?jǐn)?shù)少得可憐。

終于,，在五年級時(shí),，學(xué)校舉辦了作文比賽。我自然是理所當(dāng)然的毛遂自薦了,。畢竟寫了這么久的作文,，也該展示一下自己的本領(lǐng)了。

但結(jié)果卻不盡人意,，我的名次遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,，評語中的幾句話：知識(shí)面太窄，作文構(gòu)思混亂,，文筆差,。這次，給了我深深的打擊,！

于是我開始靜下心來,，讀書，積累,，寫筆記，寫感想,。努力改掉了曾經(jīng)驕傲的壞習(xí)慣,。

后來，我步入初中,，在這個(gè)大集體中的競爭遠(yuǎn)比我想象的要大,。自然，我的作文在這個(gè)集體中更算不了什么了,。但為了最初想要當(dāng)作家的夢想,，我也就更為奮發(fā)地學(xué)習(xí)。在一次次的失敗中,，偷偷地抹掉失落的淚水,。在老師的鼓勵(lì)中，重新鼓起勇氣抬頭仰望那遙遠(yuǎn)的天空。

功夫不負(fù)有心人,，我的文章大有進(jìn)步,，當(dāng)老師把我的作文當(dāng)做范文在班里朗讀的時(shí)候，心里真的是五味雜陳,。

盡管,，我的整體成績不夠優(yōu)秀，但由于寫作是我最感興趣的,，因?yàn)檫@里有屬于我的世界,，我從未停下前進(jìn)的腳步。我用青春和汗水換來筆下絢麗多姿的世界,。讓文學(xué)夢在我的世界起航,！

以這里有屬于我的世界為題作文600篇十

美麗的潦河江畔，有一個(gè)多姿多彩的小區(qū)——錦繡江南,。這里綠樹成蔭,，高樓林立。走進(jìn)這里,，你會(huì)感覺自己來到了一個(gè)美麗的大公園,，寬闊的籃球場，清澈見底的游泳池,，充滿樂趣的兒童樂園,，溫馨的羽毛球館……

我的家就在這里，這里有屬于我的世界,！

每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,，我會(huì)在小區(qū)里漫步。隨意地找片草地躺下,，讓溫暖的陽光照在身上,，聞著身邊那花兒散發(fā)的淡淡清香，聽著美妙的音樂,，望著蝶兒們在花叢中盡情的嬉戲,，心中的陰霾總會(huì)一掃而光，心情豁然開朗,。

放學(xué)回家后,，我總是要到樂園里面去玩一會(huì)兒，在學(xué)校里一天的緊張,，也總是會(huì)隨著歡聲笑語和摸爬滾打拋到九霄云外,。開心快樂的日子總是那么多，讓我覺得生活是多么的幸福??！

傍晚,，我捎上一本好書來到小區(qū)的涼亭。微風(fēng)吹拂臉頰,，緋紅的夕暉灑下,，我徜徉在書的世界中。

快要考試了,，學(xué)習(xí)壓力也大了,，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我會(huì)跳進(jìn)那清澈見底的泳池中,。深深地吸口氣,，潛入水底，感覺無法呼吸了,，才鉆出水面盡情地吸氣,，感覺淋漓痛快，渾身輕松,。這樣周而復(fù)始,，然后告訴自己：我一定行的，一定要堅(jiān)持,，一定要努力,，我是最棒的！

吃過晚餐,，我們一家人來到已經(jīng)漸漸靜謐的小區(qū)里散步,，我和弟弟總是不忘帶上我們的裝備——溜冰鞋，我們在前面你追我趕,，爸爸媽媽在后面牽手漫步,，時(shí)而叮囑我們要小心，時(shí)而提醒我們別影響別人休息,。這是我最溫馨幸福的時(shí)光,。

在這里，我可以盡情玩耍,，在這里,，我體會(huì)溫馨。這里的春夏秋冬讓我懂得了感受身邊的美好,，這里的生活豐富多彩。這就是錦繡江南——一個(gè)屬于我的世界,。