總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

道德模范評選活動總結(jié) 道德模范事跡分享會篇一

在學習會上,，校長全面?zhèn)鬟_了文件內(nèi)容，就師德教育工作進行了全面動員,，并根據(jù)我校師德情況學習了《道德模范先進事跡》,，《教師職業(yè)道德規(guī)范》，對我校師德教育工作的開展進行全面部署,，強調(diào)“一切為了學生,，加強師德修養(yǎng)”。

在老師中,，我們通過對全國道德模范先進事跡的學習,，讓廣大老師們都明白了：首先要端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),，堅決抵制偽科學,、偽宗教對校園的侵蝕、滲透,。第二.敬業(yè)愛崗,。熱愛教育事業(yè)，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學工作和教科研工作,。嚴謹治學,，精益求精，努力提高從事崗位職責的能力,，提高工作效率,。第三.教書育人。全面貫徹教育方針,，積極實施素質(zhì)教育，開發(fā)學生智力,，啟發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新思維,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。第四.熱愛學生。增強尊重學生,、愛護學生的責任意識,，建立民主、平等和諧的師生關系,，做學生的良師益友,。第五.尊重同志。能夠與不同性格,、不同志趣的教師和諧相處,，互相學習、博采眾長,。努力形成互敬互愛,、奮發(fā)向上、共同進取的群體氛圍,。 第六.以德修身,。嚴于律已，作風正派,，廉潔從教,，為人師表。遵守社會公德,，倡導家庭美德,，追求科學文明的生活方式。

道德模范評選活動總結(jié) 道德模范事跡分享會篇二

為大力推進未成年人思想道德建設,，積極推進社會主義核心價值體系建設,，深入開展社會主義榮辱觀教育，以“做一個有道德的人”主題實踐活動為載體,，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,，促進了廣大未成年人綜合素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一大批學習成績好,、思想品德好的學生,。主要工作如下：

校領導將此次評選活動作為推進未成年人思想道德建設，深化“做一個有道德的人”主題活動的重要抓手,，指定專人負責此次評選活動,，確保此次評選表彰活動順利進行。

周密部署,，切實把“美德少年”評選活動納入到“做一個有道德的人”主題活動中去,，利用多種形式，發(fā)動全校學生踴躍參加，使評選表彰的過程變成廣大未成年人提升道德品質(zhì),，爭做美德少年的過程,，成為未成年人自覺參與，自我教育的過程,。

利用各種途徑廣泛開展宣傳,，形成氛圍，使每位學生參加此次評選活動中,，對評選出的美德少年優(yōu)秀事跡進行廣泛宣傳,，充分展現(xiàn)美德少年的感人事跡和可貴精神，讓同學們學有榜樣,，趕有目標,，見賢思齊，推進了我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階,。今年5月份以來,，我校開展了“小道德模范”、“美德少年”,、“星級班級”“文明禮儀之星”系列評選活動,。評選活動分為三個層次，首先在各班開展““小道德模范”,、“美德少年”,、“星級班級”“文明禮儀之星”評選活動，然后在各班推選的基礎上,，學校進行“道德小模范”,、“美德少年”、“文明禮儀之星”頒獎活動,，掀起了學習,、爭當“道德小模范”的熱潮。據(jù)統(tǒng)計,，全校參與活動的學生達到百分之百,。

這些同學，在家庭孝順父母,，尊敬長輩,。

如不頂撞、不說謊,、不讓父母擔憂等,；自己的事情自己做，家里的事情幫著做,。如自己穿衣,、整理書包、收拾房間、刷碗,、洗小衣服等,；要勤儉惜時，不盲目攀比,。如不挑吃穿、不亂花錢,，先做應該做的事,，再做喜歡做的事等。在學校尊敬師長,。如見面行禮,、專心聽講、認真作業(yè)等,；友愛同學,。如互幫互助、多寬容,、少計較等,；言行文明。如不講臟話,、不打架,、愛公物、保環(huán)境等,；關心集體,。

如主動擔當、熱情服務,，不做有損集體榮譽的事情等,；講究衛(wèi)生。如勤剪指甲,、勤洗澡,，衣著干凈，簿本整潔等,。在社會遵守社會公德,。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊,、主動讓座等,；遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈,、走斑馬線,、走人行道，不在馬路上嬉戲等，成為大家學習的榜樣,。

道德模范評選活動總結(jié) 道德模范事跡分享會篇三

為弘揚社會主義新風,，提高廣大人民的道德素質(zhì)和社會文明程度，選樹群眾身邊的道德典型,，使全鄉(xiāng)廣大干部群眾學有榜樣,、趕有目標，我鄉(xiāng)開展了以“身邊好人好事”評選征集活動為載體的全鄉(xiāng)道德模范評選工作,，現(xiàn)將工作開展情況簡要匯報如下：

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,，大力建設和弘揚社會主義核心價值體系，通過群眾推薦,、評議身邊的好人,，在全鄉(xiāng)上下形成找好人、薦好人,、評好人,、學好人、比貢獻的良好氛圍,，進一步弘揚助人為樂,、見義勇為、誠信守業(yè),、敬業(yè)奉獻,、孝老愛親的社會美德，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度明顯提高,，推動我鄉(xiāng)形成知榮辱,、講正氣、樹新風,、促和諧的社會新風尚,。

(一)高度重視，宣傳到位,。我鄉(xiāng)高度重視,，安排專人負責具體指導、安排此項工作,。為了讓廣大干部群眾對候選人的先進事跡有詳細,、全面、深入的了解,，我鄉(xiāng)將候選人的先進事跡,，通過在各村的三務公開欄公開、召開村民大會公布等方式,，做到群眾心里有數(shù),，充分尊重群眾的參與權(quán),，擴大本次活動的影響，以本次活動為契機,，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起新一輪的道德建設新高潮,，號召廣大干部群眾向模范學習，樹立良好的道德風尚,，通過多層次,，多方位的宣傳，全鄉(xiāng)的知曉率達98%,，達到了工作的要求,，促進了干部群眾的思想道德建設，加強了加強社會主義核心價值體系的建設,。

(二)精心組織，全民參與,。各村均在公開欄公開了候選人的名字,、事跡和投票方式，并突出宣傳了候選人的事跡,；同時,，通過在城鄉(xiāng)，企業(yè),，機關組織開展學習宣傳活動,，發(fā)放宣傳資料1000余分，廣泛發(fā)動群眾參與投票,。

(三)納入考核,，嚴格執(zhí)行。按照市文明辦要求,，我鄉(xiāng)將此次投票工作納入各村年度目標考核體系,，要求各村進行廣泛宣傳，并將投票任務具體到投票票數(shù),，要求各村要有專人負責此項工作,，做到工作及時、準確,、順利落實,。

道德模范評選活動總結(jié) 道德模范事跡分享會篇四

近年來，我局根據(jù)上級關于學習,、表彰,、學習道德模范通知精神，廣泛發(fā)動干部職工,、廣大群眾推薦學習身邊的道德典型,，在全局上下形成了宣傳學習道德模范的濃厚氛圍,。下面對我鄉(xiāng)開展學習道德模范和身邊好人活動的先進做法進行總結(jié)。

1,、切實加強領導,，精心組織開展。做好學習道德模范和身邊好人需要各級領導的高度重視和大力支持,，推進各項工作落實,。只有有了領導的高度重視，才能推動這項工作開展,，才能使得學習活動不斷深入,。為此，我局成立由一把手為組長,，班子成員為副組長的領導小組,，及時召開會議，研究制定具體學習方案,，下發(fā)相關文件,，有序開展學習和評選道德模范和身邊好人活動。

2,、廣泛宣傳發(fā)動,，營造濃厚氛圍。利用會議,、廣播,、宣傳欄等載體，積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動,，營造良好的輿論氛圍,，形成強大的宣傳輿論陣勢，使學習道德模范和身邊好人活動戶戶知曉,、人人皆知,，贏得了廣大群眾的參與和支持。

3,、精心挖掘典型,，確保模范質(zhì)量。按照道德模范類型和標準,，在單位廣泛挖掘人們身邊看得見,、摸得著、學得到的道德典型,，通過開展“最美地質(zhì)人”評選活動,，讓廣大群眾推薦身邊好人與道德模范，通過群眾參與,，挖掘了一批身邊的模范,，使道德模范可敬,、可信、可親,、可學,。

4、注重搞好結(jié)合,，推動活動深入,。評選表彰活動是公民道德建設成果的展示，也是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要途徑,。因此,，搞好結(jié)合，推動活動深入開展才是學習道德模范的根本目的,。通過學習道德模范和身邊好人活動與評選道德模范和身邊好人相結(jié)合,，才能提高人們的思想道德素質(zhì)。通過結(jié)合活動,，避免了學習道德模范和身邊好人活動的單一性,，增強了學習活動的實效性。

1,、要堅持加強領導與全體干部群眾共同參與相結(jié)合，重在上下聯(lián)動,。學習道德模范,，是一項社會工程，涉及方方面面,，需要包括領導,、干部群眾在內(nèi)的人員共同參與。在學習道德模范過程中,，一方面要充分發(fā)揮領導的組織保障優(yōu)勢,，協(xié)調(diào)動員各方面力量，加大人力,、物力,、財力投入，認真解決重大問題,。另一方面,，要積極組織好群眾推薦環(huán)節(jié)，真正挖掘群眾看得見,、摸得著,、信得過、學得到的道德典型,。廣泛宣傳道德模范的感人事跡和思想品德,，大力弘揚助人為樂,、見義勇為、誠實守信,、敬業(yè)奉獻,、孝老愛親的崇高精神，提高廣大人民群眾的參與度,。

2,、堅持典型示范與群眾為本相結(jié)合，重在教育提升,。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,，一方面，要充分發(fā)揮典型示范作用,，采取召開座談會,、報告會等形式，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),，積極開展向道德模范學習活動,。另一方面，要充分體現(xiàn)群眾性,，在推薦,、公示、學習等環(huán)節(jié),，充分發(fā)動群眾,。把推薦學習作為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體,。

3,、堅持理論教育與實踐活動相結(jié)合，重在深入人心,。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,，一方面，要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動,，讓廣大干部群眾首先在思想認識上牢記社會主義核心價值體系,，切實提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面,，還要把學習宣傳道德模范融入到干部,、職工思想道德建設之中，大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進事跡,，在全鄉(xiāng)形成學習,、關愛、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊?，使學習道德模范和身邊好人深入人心,。

4,、堅持集中學習與日常制度建設相結(jié)合，重在形成機制,。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,，一方面，要集中力量,，整合資源,，認真抓好階段性學習工作。另一方面,，要著眼長遠,，建立健全長效機制，及時總結(jié)成功經(jīng)驗,，特別要進一步完善學習,、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法,，建立健全學習機制,、宣傳機制，確保學習活動長效開展,。同時,，要讓道德模范長期得到幫助引導和關懷，制定道德模范幫扶辦法,，進一步制定完善關心幫扶機制,，克服評出一批，丟掉一批,，不起示范效果的現(xiàn)象。

道德模范評選活動總結(jié) 道德模范事跡分享會篇五

最近,，中央文明辦,、全國總工會、共青團中央,、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動,，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范,、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物,。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用,，同時,，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設”中的道德建設,，得到了全國各界人士的贊同和認可,。通過“十一”假期期間我認真閱讀了《全國道德模范事跡簡介匯編》后,，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起，自覺實踐,，努力營造知榮辱,、講義氣、促和諧的良好社會風尚,，推進社會主義核心價值體系建設,，為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。

社會風氣,、文明風尚是一個社會導向的反映,，社會風氣、文明風尚需要強力引領,。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承,。道者，取向也;德者,，德行也,。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信，處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,，從來是有作為的政治家,、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會心向往之的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設和諧社會,。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德,，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的,。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的,，不僅僅指國力強盛,，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平,，“路見不平,，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰,，手有余香”的義舉,，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行,，是一個人一個社會須臾不可離開的東西,。

在學校的學習生活中，讓我對同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象,。

是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻模范”,，他是遼寧省朝陽市建平縣人，專業(yè)技術7級,，海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授,。他熱愛本職，兢兢業(yè)業(yè),，在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責,。他讀過《文選》等書籍，從理論,、重要思想到科學發(fā)展觀,，黨的創(chuàng)新理論每前進一步，他的學習研究就會跟著進一步,、深一層,，不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學質(zhì)量被學院評為a等,，多次被學院評為優(yōu)秀教員,、青年教員成才標兵，榮立三等功一次,。年11月,，被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛，仍然以頑強的毅力與病魔抗爭,。他堅持從醫(yī)院回到學院,，為海軍基層政工干部培訓班國防生學員上完了他本學期的最后兩節(jié)課，還躺在病床上完成了對3名研究生的學期教學和畢業(yè)論文寫作輔導任務,。方永剛真學,、真信、真情宣傳,、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論，用生命的激情詮釋了一名軍校教員的`敬業(yè)精神和高尚師德師風,。年6月20日,，授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽稱號。

是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”,，他是原湖南懷化學院學生,，現(xiàn)中南大學學生。年底，一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北,。他,，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走,、弟弟讀書,、妹妹待哺的困苦家庭。1994年,，他的父親突發(fā)間歇性精神病,，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡,，家里欠下巨債,。年僅13歲的他，默默地挑起了伺候患病父親,、照顧沒,、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔,。在懷化念大學的日子里,，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙,，都堅持接送妹妹,，輔導妹妹功課。為了治好父親的病,，洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭,。年以來，已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會,。為資助貧困學生,，他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育,，他應邀在全國各地作了150多場勵志報告,，并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動中國年度人物,、中國十大杰出青年等榮譽稱號,。

學習了很多共產(chǎn)黨員的先進事跡，讓我充分領會了其中的道理,。將“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合,，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個人都應該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人,、見義勇為的人,、誠實守信的人、敬業(yè)奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量,。開展全國道德模范評選表彰活動,正是弘揚正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動,。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學,、去做,，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，發(fā)展進步時代精神,，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,，是我們每一位黨員學習的榜樣。