“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇一

有人說：老師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,；一年一度的教師節(jié)即將到來，今年是教師節(jié),。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的,，萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,，更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞,。懂得關(guān)愛老師，感受老師工作的辛勞,。在教師節(jié)到來之際,，開展“心目中的老師”主題活動(dòng)，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛護(hù)老師的情感,，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日！

1,、知道xx年9月10日是教師節(jié),，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、能夠運(yùn)用詩歌,、調(diào)查、手工,、角色互換等不同形式,，感受老師的辛勞,，向老師表達(dá)感激之情。

3,、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。

心目中的老師

一,、各班活動(dòng)詳情：

1,、語言：我的好老師（501）主要以詩歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,，感受老師的辛勞,。

2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)（502）以調(diào)查表的形式,，記錄自己喜愛老師的各種信息,。

3、音樂：每當(dāng)我走到老師的窗前（503）通過音樂,，感受老師的辛勞,，向老師表達(dá)感激之情。

4,、綜合：我愛我的老師（504）引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

5,、手工：感謝老師（505）開動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙,、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

二,、集體活動(dòng)

每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛老師》海報(bào),，形式如首映禮簽名版一樣。（形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板）

1,、每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上,。

2、各班級(jí)制作的《我愛老師》海報(bào),，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上,。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。

1,、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝,。

2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班

3,、整體打包報(bào)道：xx老師

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇二

花滿校園語成蹊,。

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

9月5日——9月16日

月明苑幼兒園

一,、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。

二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

三,、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇三

《禮儀之花在幼兒園綻放》

孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了,，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。

9月9日—9月10日

9月9日活動(dòng)：以班級(jí)為單位,，在自己班級(jí)舉行活動(dòng),，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。

1,、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師

2,、畫一畫：自己動(dòng)手,，制作賀卡送給老師（小中班孩子）,；自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。

3,、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)

備注：從活動(dòng)開始就要有拍照,，一是作為第二天的ppt，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料,。

9月10日上午活動(dòng)：開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》

1,、園長發(fā)言。

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》,。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇四

（1）能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

（2）愿意與人交流,。

（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,，明白這些崗位對(duì)幼兒成長的作用。

（4）體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),，增進(jìn)對(duì)老師的熱愛,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

材料準(zhǔn)備：采訪用的計(jì)劃表,、筆,。

重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長的作用,。

難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,，提高社會(huì)交往能力。

1,、從班中老師開始,，引入活動(dòng)主題。

請(qǐng)幼兒說說班中3位老師的一日工作,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng),。

2、教師節(jié)就要到了,，你對(duì)老師的了解有多少呢,？

師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里,，教師不只班中的3位老師,，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？

3,、準(zhǔn)備采訪材料,，做好采訪準(zhǔn)備。

（1）師：你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎？姓什么,？做什么工作的,？對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）

（2）師：有的老師我們平時(shí)接觸不多,，我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢,？（引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式）

（3）請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容,、采訪材料進(jìn)行討論,，看需要準(zhǔn)備問些什么，做些什么,，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式,、采訪內(nèi)容和采訪材料。

4,、開展采訪活動(dòng),，做好采訪筆記。

（1）全班幼兒分為3個(gè)小組,，每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,，然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,，在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來,。

（2）每個(gè)小組由組長帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動(dòng),，老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議，幫助小組活動(dòng)更好地完成,。

（3）采訪結(jié)束,，幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。

5,、結(jié)束采訪活動(dòng),，集中交流總結(jié)

（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,，在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候,，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

（2）在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位,，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同,，但是都是為了我們健康成長,，我們要尊敬他們！

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇五

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3,、發(fā)展幼兒的.大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3,、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4,、大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

20xx年9月10日上午

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動(dòng)。

二,、第一節(jié)活動(dòng)課

1,、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,，會(huì)折紙,，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛她,。我們大家都愛她。

2,、說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說）

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇六

為了加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng),。

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,。

走進(jìn)學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師,，讓心靈飄香,。

全校師生。

(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié) 1,、活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午進(jìn)行,。

2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部,。

3、責(zé)任人：各級(jí)部,、各班主任 (二)家長活動(dòng)家長眼中的好老師 1,、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的_中學(xué)的好老師,。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱,。

2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前,。

3,、責(zé)任人：政教處。

五、教師活動(dòng) 1,、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人,、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念。

2,、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國,，樂于奉獻(xiàn)的精神，做個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。

3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報(bào)年級(jí)部,。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,，小說、散文,、敘事詩等均可;故事要真實(shí),，有真情實(shí)感。

5,、各級(jí)部老師群策群力,，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活與思想表現(xiàn)狀況,。

一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面,?？梢约以L，也可以在校約見家長,。交流學(xué)生在家,、校的表現(xiàn),，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末,，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程,、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處,。

1,、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

2,、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),，但必須提前制定好活動(dòng)方案,，校長室同意后方可實(shí)施,。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇七

深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績,。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗,、教書育人,、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象,。

1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,。總結(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作,，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師,。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書,。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,。

2,、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學(xué)校走訪,、參觀、座談,，聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議,。

3、加大力度,，廣泛宣傳教育成果,。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果,，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績,。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚,。

4,、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,，積極為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難,，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學(xué)習(xí),、工作和生活，使他們能安心從教,，樂于從教,。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動(dòng),。教師節(jié)期間,，全鎮(zhèn)各中小學(xué),，尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué),、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)’’，要通過標(biāo)語,、校園廣播,、黑板報(bào)等形式，營造濃厚的活動(dòng)氛圍,。通過板報(bào),、展板、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績,。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,，并結(jié)合各自實(shí)際,，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn),。

為切實(shí)把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),，站在科教興鎮(zhèn)的高度,，密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好,、落實(shí)好。同時(shí),，各單位要結(jié)合各自實(shí)際,，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)x教育局,。

2021年教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃3

20xx年9月10日是我國第x個(gè)教師節(jié),。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，營造尊師重教的良好氛圍,，激發(fā)廣大教師工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?；顒?dòng)事項(xiàng)通知如下：

縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校,，教育教學(xué)成績突出的先進(jìn)學(xué)校，全縣十佳師德標(biāo)兵,、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者,，尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì),，充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。

召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部,、老教師座談會(huì),，舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,，召開好各類,、各層次會(huì)議，在全社會(huì)營造尊師重教氛圍,。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委,、政府匯報(bào)，及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),，爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持,。

教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動(dòng),，多為教師做好事,、辦實(shí)事、解難事,。特別要對(duì)農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動(dòng),，體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷。

通過組織座談會(huì),、征文比賽,、演講比賽等形式，弘揚(yáng)師德典型,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。教師節(jié)期間，普遍開展“牢記使命擔(dān)當(dāng),，無愧社會(huì)尊重”主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣,，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)要本著“簡(jiǎn)樸,、隆重,、熱烈”的原則，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,，并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),，樹立教育良好形象,。

各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動(dòng)組織實(shí)施情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告教育局,。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇八

歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能,，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽,。

xx月xx日——xx月xx日為準(zhǔn)備階段,，xx月xx日晚上19：：30正式比賽。

xx歌廳

全體教職工

1,、歌唱內(nèi)容：健康向上,、是歌頌黨、歌頌祖國,、歌頌新時(shí)代為主題,。

2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚€(gè)人自己選歌,，自主報(bào)名,，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽,。選手名單報(bào)到xxx處,。

1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：xxx,、xxx擔(dān)任評(píng)委工作,。

2、評(píng)獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名,、二等將兩名,、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式,。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好,，聲音舒服,、自然、圓潤,，無唱法上的`毛病,，無中途重唱、停唱現(xiàn)象,。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,，綜合樂感好,，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容,。(2分)

(3)音準(zhǔn),、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),，演唱的感情到位,，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契,。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確,，吐字清晰,，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好,。(2分)

評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后取其平均分,。

1,、確定主持人一名(xxx)。

2,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),、獎(jiǎng)狀書寫(xxx)。

3,、錢柜團(tuán)購票：xx,、xxx。

4、照相(xx),。

5,、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx),。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇九

秋日師語,，感恩回報(bào)。

1,、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度,。

2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度,。

促銷宣傳,。

x年9月10日—9月12日。

二樓客服中心,。

活動(dòng)一,、情聚在xx“老師，您辛苦了,！”

1,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

2,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上xx商業(yè)廣場(chǎng)最誠摯的問候,。

活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,，

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情,。

活動(dòng)三,、感恩教師送禮

夏末秋初，新貨搶先購,，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張,。

詳見各專柜明示pop,。

活動(dòng)四、我和我的老師,，征文大賽

參賽時(shí)間：本活動(dòng)從x年9月1日開始報(bào)名參賽,，9月10日下午18：00結(jié)束。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān),。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心,，均可參加本項(xiàng)活動(dòng),。

展示地點(diǎn)：xx大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評(píng)選方式：xx將評(píng)選出：

一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái),。

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái),。

三等獎(jiǎng)5名,，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè),。

參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間：x年9月10日下午14：10（如有變動(dòng),，及時(shí)通知）

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后,，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送,。

1,、電視廣告和我商場(chǎng)的led大屏從x年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束,，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。

2,、手機(jī)短信在x年8月25日和x年9月1日,，8日分三次次對(duì)外發(fā)送，每次6000條左右,，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話,。

3、戶外噴繪宣傳,，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置,。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇十

花滿校園語成蹊

20xx年的9月10日，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會(huì)議,，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,，營造一個(gè)溫馨,、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

9月x日——9月x日

x幼兒園

1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

3、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一

花滿校園語成蹊

20xx年的9月10日,，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個(gè)教師節(jié),，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,?；顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,，營造一個(gè)溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

9月xx日——9月xx日

xx幼兒園

1,、第一階段（9月xx日——9月xx日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。

2、第二階段（9月xx日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

3,、第三階段（9月xx日——9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您,，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷,，更香，愿幸福和快樂與你常隨,！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：

組長：xxx。

副組長：xx,，xx,。

成員：xx等。

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心,。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則,，開展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周,。

1,、xx月xx日在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議,。）

2、xx年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,。xx年級(jí)同學(xué)們以“老師,，我想對(duì)您說”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊(duì)部廣播室,。

3,、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”,，在xx月xx日中午2：00,，循環(huán)廣播。

4,、xx月xx日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì),。

5、培訓(xùn)主持人兩名,。

1,、清晨，校園插上彩旗,。

2,、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng),，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱,。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌,。

3,、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4,、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福,，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

六、相關(guān)工作人員安排

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx,。

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xx,。

3,、活動(dòng)攝像,、拍照：xx,。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xx,。

5,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx。