范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師求職信 幼兒園教師求職信篇一

您好：

我是徐州幼兒師范學校的畢業(yè)生,。懷著對貴校的尊重和向往,，我真誠的寫下這封自薦信，讓你看到一個完全真實的自己,，期待貴校接納我成為其中一員,。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

從小就崇拜老師10分,。隨著年齡的增長和理解力的提高,，我萌發(fā)了當一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)過三年的幼師生活,，我堅定了“自信,、自強、勤奮,、謙虛”的人生信條

我珍惜在校10分的學習時間,，從各方面不斷提升自己，每學期以優(yōu)異的.成績完成規(guī)定科目的學習,，具有英語聽說讀寫的優(yōu)異潛力,，優(yōu)秀的教師素質(zhì)，良好的發(fā)音,，自然大方,，教學風格，善于教學創(chuàng)新,。在業(yè)余時間,，我讀了很多書，還有一些專業(yè)課的練習,，以及適合我的運動,。

此外,，我還用心參加各種社會實踐活動，抓住一切機會鍛煉自己,。

隨著中國進入21世紀，競爭將越來越激烈,。對大量優(yōu)秀人才的需求是對教師的嚴峻考驗,。作為一個有抱負的年輕人，我希望自己能成為教師面前的新生命,，更愿意投身于“海闊天空,，鳥雀飛翔”的教育領域。我相信,，在老一輩老師的鼓勵和幫助下,，在我的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

雖然我們沒見過面,，但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會,，讓我成為貴校的一員,。

求職者：xxx

xx年x月x日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇二

尊敬的園領導：

您好！

首先,，非常感謝您在被忙之中瀏覽我的求職信,，我叫xxx，是一名即將畢業(yè)于學前教育專業(yè)的畢業(yè)生,，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望和追求,，真摯的向您推薦我自己。

我一直喜歡小孩,，也比較善于跟小孩子交流,，來到xxx學院學習學前教育專業(yè)后，就更加喜歡小孩子了,，所以我立志當一名優(yōu)秀的幼兒教師,。通過三年的幼師生活，我學到了很多,，從一個年幼無知的小女孩,，成長到一個成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生，通過三年的.學習,，掌握各種知識和技能,，并能很好的應用在現(xiàn)實中。在校期間,，我曾多次參與幼兒舞蹈創(chuàng)編與排練工作,，其中一支舞蹈參加了建檔九十周年的文藝晚會的表演,，并參與了五指山市武警某隊的舞蹈排練工作。豐富的經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與較強的適應能力,。

我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè),，因此，我自信只要奮斗不止,，前進的動力不衰,，并能憑借自己積蓄的知識，能力和今后不懈的努力,，腳踏實地的做好各項工作,，創(chuàng)造美好的未來。真誠的期待您的回音,！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇三

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,，請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,，1997年7月5日,，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作,。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。xx年被評為州先進工作者,。下面我從教學、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。

從教以來，本著對學生負責,、對學校,、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去,。教學工作曾多次受到校,、州、省的表彰,，表彰情況如下：

xx年12月,，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

xx年9月,，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。

在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,，所作課件多次在州、省,、國家獲獎,，獲獎情況如下：

1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。

1999年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎,。

1999年,，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。

xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎,。

xx年,，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件,，入選作品35件,。

xx年9月，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站,，在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所,。

1999年以來,，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator,、flash,、authoware軟件的使用,，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

xx年以來開始擔任班主任工作,，所帶班級學習成績優(yōu)秀,，xx年、xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時,，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”,、“學生個案分析”等主題，是學生們經(jīng)?；貜偷闹黝},，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學生的心理活動,，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎,。同時也加強了班主任之間,、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎xx年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎,。

1、撰寫論文,。從教以來邊從事教學工作,，邊注意總結教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,，并寫成論文,。

1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》,。

1998年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局,、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。

xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

1999年，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的`優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版,，獲學生好評。

xx-xx年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究,。

xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓,。xx年7月——xx年2月,，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結業(yè),。xx年11月,，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,，請撥打電話xxxxx,，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址,，您可以進一步了解我,，恭盼回音,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!

教師求職信 幼兒園教師求職信篇四

尊敬的貴公司領導：

您好,！ 非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會,。作為一名中專專業(yè)的應屆畢業(yè)生,，我熱愛中專專業(yè)并為其投入了巨大的`熱情和精力。在幾年的學習生活中,，系統(tǒng)學習了……等專業(yè)知識,，通過實習積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。 我是應屆生中專期間,，本人始終積極向上,、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展,，全面提高了自己的綜合素質(zhì),。一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考,，學會了做人,，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通,、協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻,、關心集體,、務實求進的思想。沉甸甸的過去,，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積,。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻,、拼搏,！如蒙不棄，請貴公司來電查詢,，給予我一個接觸貴公司的機會,。

感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,，屢創(chuàng)佳績,，祝您的事業(yè)

百尺竿頭，更進一步! 殷切盼望您的佳音，謝謝,！

敬禮,！

應聘人：應屆生

xxx年 xx月

教師求職信 幼兒園教師求職信篇五

尊敬的校領導：

您好!

我是xxx師范大學xx系xx級的一名優(yōu)秀應屆畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

我十分珍惜在校的學習時間,，不斷從各個方面完善自己。一方面,，我刻苦攻讀,、認真務學，每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,，大學二年級,，我以良好的成績通過了xx專業(yè)四級的考試，現(xiàn)在,，我正以飽滿的熱情準備著專業(yè)八級的考試,。我還利用課余時間在xx大學輔修了計算機網(wǎng)絡二專業(yè)，并順利通過考試,，取得結業(yè)證書,。另一方面，為早日成為合格的人民教師,，我認真學習教學法,，借鑒中外教學經(jīng)驗,，努力探索一種既符合國情教育,，又

能發(fā)揮學生主觀能動性的教學方法，從而提高教學質(zhì)量和學生的xx水平,。在大四開學初的實習中,，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致贊揚,，以優(yōu)秀的實習成績完成了實習工作,。充實的大學生活，極大地豐富了我的知識,，也增長了我在組織領導方面的才能,，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始,，經(jīng)同學選舉,，我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級,，開始擔任班級團支書,，任職以來,，我積極配合校、系分團委的各項工作,，因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動,，拓寬了大家的`視野，豐富了大學的學習生活,，我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”,，我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱號,，并參加了校第十六期黨校學習班,，對于校、系學生會組織的各項活動,，我也積極參與,，我與同學編排的xx短劇，在系xx短劇大賽中獲第一名,，并應邀參加了學校的文藝匯演,，受到全校師生的好評。在課余時間里,，我喜歡閱讀各類書籍,，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念,、開拓胸懷,，除了讀書，適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,，強健的身體是進行工作的前擔,，因此，每天我都會進行適量的體育活動,。

步入21世紀的中國,，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需求,，使教師面臨嚴峻的考驗,，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,，更愿意在教育領域奉獻一切,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”我相信,，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!

雖然我們未曾謀面,，但請您相信,，您的選擇不會錯!

希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能成為貴校一員,，我三生有幸!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇六

尊敬的學校領導：

您好,！

首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候,。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信,。能夠與校相識，我感到無比榮幸,！懷著對貴校的`憧憬與向往,，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番,，希望貴公司能夠接納我,。

本人，姓名：xxx,，男,，xx年10月出生，籍貫：河南省新野縣,。

19xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系,，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師,，本科學歷,，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已xx年有余,，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。

本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,，有多篇數(shù)學教研論文在省,、市,、縣獲獎,；同時，又具備較強的教法,、學法研究意識,，教學效果顯著，歷年高考中,，本學科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。

本人欲加盟一所尊師重教,、開拓進取、富有生命力的學校,，在那里,，我的才能將得到程度地發(fā)揮！

隨信附上個人求職簡歷,，期待與您的面談,！

此致

敬禮！

求職人：

xx年x月x日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇七

尊敬的張校長：

您好,！

誠聞貴校治學有方,，管理有序，在社會上享有很高的聲譽,。為此,，20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生，***,，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華,，開拓自己的事業(yè),。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅定的信念。大學四年,，我刻苦勤奮,，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我,，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生,。

我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能,、專業(yè)理論和學科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五,，從中練就較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,，同時，攝取其它領域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會,、思想,、文化等各科各類內(nèi)容，從中學會觀察和獨立思考,，并系統(tǒng)性地輔修漢語言文學專業(yè),，進一步增強我的文學底蘊和修養(yǎng)。在**學校實習期間,，充分表現(xiàn)較高的綜合素質(zhì),，贏得實習單位的.認可和好評。

大學四年,，在擔任班委,，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉我的組織管理能力,，培養(yǎng)我腳踏實地,、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則,，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得師生的信任和支持,。

**師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中,，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取,，成為一名創(chuàng)新型,、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機會，我有信心,、有能力證明：您將無悔于對我的選擇,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年**月**日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇八

尊敬的學校領導,、老師：

您好,，想到您次刻正在審閱我的這份材料，和許多即將走出校園的大學生一樣,，我心里有些許的不安,，但更多的是無尚的榮幸和無比的激動,。作為后輩,，如果能得到您的青睞,，對我將是巨大的鼓勵和鞭策，在以后的工作中我會努力工作來珍惜這來之不易的工作機會,，回報學校和社會,。

我叫劉x芳，來自中國第一將軍縣——紅安,，這快曾經(jīng)培養(yǎng)了兩百多位將軍的`紅色熱土,，也塑造了我勤勞堅韌，認真負責的品質(zhì),。在黃岡師范學院漢語言文學專業(yè)學習的這四年里,，我不僅較牢固的掌握了本專業(yè)的基礎知識，還廣泛的涉獵了古今中和各種報刊雜志,，閱讀了一定量的教育學心理學刊物,。這開闊了我的人文視野，也提高了我的個人修養(yǎng),。在大學每年的暑假,，我都應聘到各暑期培訓班上課，不僅訓練了教師基本功(粉筆字,，鋼筆字,，口頭表達能力)，還積累了一定的講臺經(jīng)驗,。在培訓班工作期間,，我和學生相處得很融洽，和同事合作得也很愉快,，曾多次得到組織者的好評,。另外，作為當代大學生,，在校期間我認真的學習了計算機基本知識,，能熟練地使用word，excel,，powerpoint等常用辦公軟件,，為使自己能成為一個能跟上時代步伐的現(xiàn)代化教師創(chuàng)造了條件。

“博學為師,，身正為范”,，這是我在進入黃岡師范學院第一天給自己寫下的座右銘，在以后的生活工作中,，我都將以此作為行為準則,，努力使自己做一個合格的人民教師，無愧于“陽光下最光輝職業(yè)”的稱號,。

祝您身體健康,，工作順利,，合家歡樂!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇九

尊敬的園長:

您好!

首先感激您在百忙之中啟閱我的求職信!那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙.在此，請允許我向您毛遂自薦.

獲悉貴園治學有序,，管理有方,，在社會享有很高的聲譽.我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展自我的才華.我是泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院05級高職一班一名畢業(yè)生.泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地，學校治學嚴禁,，育才有方.在這樣的學習環(huán)境下,，我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識本事,，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,，都受益匪淺。

三年來,，在師友的真誠幫忙和個人努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了文學,，音樂,，美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習，在各科的結業(yè)考核中,，成績優(yōu)異.此外,，我還在泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院三年的路即將走過，眼前所應對的.是我人生的一個新起點,，我將利用自我的知識與本事去迎接挑戰(zhàn),，實現(xiàn)自我的價值.貴園充滿朝氣，積具發(fā)展?jié)撃?，能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿足你們的用人標準,，我將不勝榮幸，并愿在你們的明白和幫忙下,，邁出走上社會的第一步,，我將以我的努力去回報.作為一名即將出學校的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,，但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會,，我愿與貴園同甘共苦，共創(chuàng)未來.再此感激您在百忙之中一閱,，并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,，蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xx

20xx年xx月xx日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇十

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信,！

我是一個性格開朗,、極富耐心和責任心的師范大學生,。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習,、工作與生活,。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,，勇于超越自我是我的人生信條,，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼,。我來自農(nóng)村,，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性,。我很平凡,，但我不甘平庸。未來的.道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),，我正激越豪情,、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用,，付出總會有回報,！

我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,，并且十分重視人才,，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,，考察為謝,。

以上是我的求職信，謝謝,！

此致

敬禮,！

求職人：***

教師求職信 幼兒園教師求職信篇十一

您好！

很榮幸能了解到貴校的招聘信息,。我對學前教育有一定的專業(yè)基礎,，對學前教育也有一定的了解，也有一些自己的新想法,。

我是一名即將畢業(yè)的大學生,。本人20xx年9月學前教育畢業(yè)。根據(jù)自己的情況,，我覺得自己從事學前教育有一定的優(yōu)勢,。首先，就社會現(xiàn)狀而言,，現(xiàn)在的幼師普遍為女性,，間接影響了部分男生的身心健康發(fā)展,，從而缺乏男性獨有的男性氣概，傾向于母性,。

因此,，發(fā)展幼兒園男教師，促進父親教育是一項非常重要的任務,。另外,，我對學前教育行業(yè)很感興趣。在校期間,，教育學,、心理學成績突出，普通話甲等證書,。我覺得這些也是學前教育行業(yè)的基礎,。思想上，我對現(xiàn)代學前教育方法也有一些想法,。當今社會,，大多數(shù)幼兒園都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其本質(zhì)屬于寄托類,，缺乏真正意義上的特色教育方式,。

雖然我們必須根據(jù)現(xiàn)有的.國情和居民生活水平的差異來面對這一現(xiàn)實，但很大一部分家長渴望自己的孩子接受特色教育,，所以特色學前教育是一個非常有前途的行業(yè),。我所說的特色教育不是簡單的雙語教育和大眾化的蒙古族教育。我設想的教育方式是基于孩子天性的發(fā)展,，根據(jù)孩子的興趣選擇具體的教育方式,。

當然，我從事學前教育會有很多困難,，也有很多不足,。我對特色教育的理解只是我自己的粗淺認識，工作經(jīng)驗不足,，專業(yè)不到位,。這些東西我都看的很清楚。我相信我有堅定的意志,。我會通過不懈的努力,，工作中的鍛煉和學習來彌補自己的不足，從而提高自己的能力,，不斷完善自己,。

最后，真心希望園區(qū)領導能給我一個實現(xiàn)理想的機會。我相信最終能讓我勝任這個職業(yè)的是實力而不是運氣,。

此致

敬禮,！

xx年x月x日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇十二

非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導，跟您的幾次談話真的是受益匪淺,。

雖然我已經(jīng)工作了一些年,，但是我在工作經(jīng)驗方面和老師這份工作確實是有一些距離?？赡苣院罂催^我的簡歷也會很奇怪,，我怎么會突然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)軌道。其實這和我個人家庭的成長有關系,，在結婚有孩子之前,，雖然我對教育學,、心理學等知識非常感興趣,。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以后,，我開始思考孩子的成長,，我的理念是孩子不需要去參加培訓，但是家長必須自我學習成長,。

于是,，在近幾年內(nèi)，我學習了大量的教育類書籍,，每年閱讀量在50本以上,，參加社會中各種家長學校類的課程（主要是美國的一些教育理念課程），包括p.e.t,、包括正面管教,、包括非暴力溝通，并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師,。在不斷學習的過程中,，我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，且通過自己的成長幫助周圍的朋友,、同事解決了很多教育難題,。在這個過程中，很多人都會說："你這么有耐心,，且又善于學習,，非常適合當老師啊。"一次,，兩次,，我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續(xù)的學習中，我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力,，及控制能力,；對自己的文學修養(yǎng)及兒童心理學知識進行儲備。再后來,，我知道了成為老師的初級門檻是職業(yè)教師資格證,。

于是，我沉下心來,，開始學習教師綜合素質(zhì)及教育教學知識與能力,。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認同，且非常感興趣,。這和社會對教師,，學校的認知是完全不同的，雖然我知道理論和實施差距很大,，但是我覺得如果方向?qū)α酥袊慕逃€是會有出路的,，且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以,，這也是我也堅定了想成為一名教師的原因,。

雖然這次轉(zhuǎn)行對我而言確實難度較大，但是我個人認為我的情況還是有別于應屆畢業(yè)生的,。除了女生結婚生子等個人原因外,，我這些年的工作經(jīng)驗，對社會,、人生觀,、價值觀的認知，對突發(fā)應急問題的處理能力,，對語言的掌控能力,，對問題的分析思考能力都是我的優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實際教學經(jīng)驗,，但是我學習能力較強,，我也相信自己會在短時間內(nèi)掌握相關的教學技巧。其實,，最關鍵的問題,，我很有耐心，我愿意陪著孩子成長,?？赡苣鷷P心，我為什么不考中學教師證,，一方面是我目前正在工作沒有時間來為考試做太多的復習,，另一方面我認為10歲之前是孩子的成長,，個性形成關鍵期，我更注重人的成長,，而不只是的學習知識,，所以我在考教師證初期就準備教小學了。

我非常希望學校能夠給我一個實習機會,，也非常希望能夠真正加入教師這個行業(yè),。作為一個已經(jīng)工作過的`人，我的轉(zhuǎn)行其實是經(jīng)過思考的,，也是慎重的,。咱們學校我也從網(wǎng)站及學生家長那里有了一些初步了解。校長是朝陽區(qū)教委專門引進的優(yōu)秀校長,，年輕有為,。學校除了常規(guī)教學外，也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動,。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外,，還有一些語言上的特長，希望能夠通過自己多方面的能力為學校添磚加瓦,。

老師,，這封信確實寫的比較長,，但這并不是在表決心,，而是我自己在一邊寫的時候一邊梳理自己的想法，我對與自己的這個決定也是非常的重視,。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系,，對此給您帶來的不便請您諒解。

非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點,，謝謝,。

祝您新年快樂！

求職人：xxx

20xx年月日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇十三

尊敬的領導：

您好,！

首先向您致以最誠摯的問候,！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹,。

我是邢臺學院美術教育專業(yè)20ｘｘ年應屆本科畢業(yè)生,。在此即將畢業(yè)之際，滿懷著對前途的信心,，對事業(yè)的渴求,，對理想的抱負，我一直關注貴單位的發(fā)展,，終于從網(wǎng)上得知貴單位有應屆畢業(yè)生招聘工作計劃,。

我真心希望能成為貴單位的一員，從而發(fā)揮特長，與同事們攜手共進,，為貴單位的發(fā)展奉獻自己的`光和熱,，盡職盡責，實現(xiàn)共同的輝煌,！

我出生于平凡的農(nóng)村家庭,，很小的時候就能夠自立，有著農(nóng)村人的樸素,，與勤儉,。能吃苦，有著自立,、上進,、善于思考的能力，本人性格開朗熱情,，能夠很好的處理人際關系,，可以更好更快地適應新的環(huán)境，在集體的天地中,，我能夠充分發(fā)揮自己的才能,，是個責任心強的人，同時又有很多的半工半讀經(jīng)驗,，每個假期也在不同的公司實習學習工作經(jīng)驗,。通過社會風浪對自己的洗禮，我胸懷斗志,，路在腳下,，只要我敢勤，我肯受苦,，一切的路都將被我踏平,，風不能讓我改變前進的方向，也模糊不了我的視線,，困難嚇不倒我,，苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,，及貴單位對我的信任,。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我,，尊敬的領導,，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

求職人：

年月日

教師求職信 幼兒園教師求職信篇十四

尊敬的園長:

您好!

首先感激您在百忙之中啟閱我的求職信!那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙.在此,，請允許我向您毛遂自薦.

獲悉貴園治學有序，管理有方,，在社會享有很高的聲譽.我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學生，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，兒童發(fā)展職業(yè)學院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,，學校治學嚴禁，育才有方.在這樣的學習環(huán)境下,，我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,，無論是在知識本事，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,，都受益匪淺.

三年來,，在師友的真誠幫忙和個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了文學,，音樂，美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,，在各科的'結業(yè)考核中,，成績優(yōu)異.此外，我還在xx兒童發(fā)展職業(yè)學院三年的路即將走過,，眼前所應對的是我人生的一個新起點,，我將利用自我的知識與本事去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我的價值.貴園充滿朝氣,，積具發(fā)展?jié)撃?，能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿足你們的用人標準，我將不勝榮幸,，并愿在你們的明白和幫忙下，邁出走上社會的第一步,，我將以我的努力去回報.作為一名即將出學校的學生,，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會,，我愿與貴園同甘共苦,，共創(chuàng)未來.再此感激您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,，蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人：xx

20xx年xx月xx日