方案是從目的、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

開學第一課的活動方案篇1

一,、教師自我介紹,，新生點名

二、讓新生弄明白“為什么要上學”

師：有些小朋友可能會納悶,，在家玩得好好的,，爸爸媽媽為什么要我上學呢?

問1：(出示圖片)有哪個小朋友能說出圖上都畫了誰?

問2：誰的本事大?

問3：你長大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領(lǐng)高強的老虎?

師：我們到學校就是學知識，學本領(lǐng),，長大不當人人喊打的老鼠,，要成有本領(lǐng)的老虎。

讓新生知道每個人都能學好

師：有些小朋友對學習很自信,，有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,，別人能聽懂的自己聽不懂，別人能做好的自己做不好?，F(xiàn)在老師告訴你們：這世界上沒有笨學生,，只有懶學生。

1,、上課你專心聽了,，用心想了，還是搞不懂,，這不是你的錯,，是老師的錯;不是你笨，是老師笨,。因此,，聽不懂的不要著急，不要認為自己就不行了,，應(yīng)該大膽地老師說：“我沒聽懂,，你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講，直到你聽懂為止,。

2,、但是，老師講的時候不認真聽,，老師布置的作業(yè)不認真做,，那你就肯定學不好了，這不是老師的錯,，是你自己的錯,，因為你是一個懶學生,，懶人是肯定學不好的，學不到知識,，沒有本領(lǐng),，是成不了老虎的。

四,、新生日常行為規(guī)范

1,、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了，應(yīng)該進教室,，坐在自己位置上,。

2、坐姿標準(教師示范)

3,、上課值日喊“起立”,，師生互相問好。

4,、上課時不能說話,，不能下位置。

5,、能回答老師提的問題是很光榮的,，要積極發(fā)言，發(fā)言應(yīng)舉手,。

……

五,、安全教育

1、不能攀爬學校下操場的體育器械,。

2,、課間玩耍時，不要玩危險的游戲,。(舉例)

3,、同學之間有矛盾應(yīng)該及時向老師匯報，由老師來解決,，不要打架,。

4、上學,、放學行左靠右,，不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶,、外公外婆接送的,，要等等到他們來了才離校,。

......

六,、班干部任命

新生情況不清楚,，就目測了。

開學第一課的活動方案篇2

根據(jù)教育局關(guān)于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排,，為進一步加強小學生安全意識,，提高小學生的防范意識和自我保護能力，開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動,。

一,、活動內(nèi)容: 以“開學第一天，安全第一課”為主題,， 圍繞“學生心理健康”,、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校,、安全防病,、安全防毒和防范意外，尤其強調(diào)了秋季飲食和上下學路上的注意事項,?！钡葍?nèi)容開展系列活動。

二,、活動形式:學校通過主題班會,、安全知識課、黑板報,、手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,，認真排查隱患,、防范事故，確保學校和師生安全,。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學放學途中游戲,、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果,，幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性,，樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念，使廣大師生牢固樹立了安全意識,，提高了安全防范能力,。

三、活動安排:

1.2月21日星期一開學第一課,，由班主任對學生進行安全教育,。

2.2月21日舉行開學典禮，國旗下安全教育知識演講,。

3.要求各班上好第一節(jié)以“開學第一天,，安全第一課”為主題主題班會,。圍繞“學生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”,、“交通安全”,、“安全在校、安全防病,、安全防毒和防范意外,，尤其強調(diào)了春季飲食和上下學路上的注意事項?！钡葍?nèi)容開展系列活動,。

4.由學校統(tǒng)一安排，在開學第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座,。 5.與家長溝通,，明確上學期簽訂的安全責任書內(nèi)容。

開學第一課的活動方案篇3

活動目標：

1,、通過觀看“開學第一課”引導孩子們懂得今天的幸福生活來之不易,，要珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,。倡導以積極的態(tài)度感受幸福,，在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。

2,、幸福是一種感覺,，要讓小學生理解幸福，是一件不容易的事,。借開學第一課學校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動,，讓學生體會什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福,。同時也倡導教師,、家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年,。

活動主題：

活動過程：

一、觀看《開學第一課》節(jié)目,。開學第一天,，各中隊發(fā)動學生集體觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。

二,、召開主題班隊會,。(步驟僅供參考，各中隊可形式別樣)

1、討論什么是幸福,。

2,、從自身出發(fā),，談?wù)勛约含F(xiàn)在所擁有的幸福,。

3、搜集有關(guān)資料(災(zāi)區(qū),、貧困地區(qū),、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像),，通過討論對比,，進一步體會幸福的含義。

4,、建立近期目標,。 活動時間：9月1號下午第二節(jié)——第三節(jié)。

注意事項：

1,、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案,，于3號下午上交少先隊。

2,、各中隊開展的活動：文字資料和圖片及錄像資料,，及時上傳學校網(wǎng)站

活動內(nèi)容：

為進一步加強學生思想道德建設(shè)工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課乘著夢想的翅膀》,。

活動時間：

20xx—20xx學年第一學期,、2周

活動要求：

1. 把觀看《開學第一課》作為親子德育作業(yè)，布置給了全校師生和家長,，并倡議在全校發(fā)起觀看《開學第一課》寫觀后感,，在生活中向榜樣學習，做有夢想的人的活動,。節(jié)目以航天員,、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長經(jīng)歷,，給孩子們分享了美的體驗和感悟,。

2.班主任參與本班同學生一起收看;學生做好筆記，寫好一篇觀后感和;以班級為單位上好一節(jié)“開學第一課”主題班會課,，討論觀后感,。

3. 此外，《開學第一課》還有幾位“特別老師”：有航天夢的王亞平,、有跳傘夢的付麗娟,、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智,、有足球夢的趙楠,，不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育,，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,，完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節(jié)目后,，讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰,，看似遙不可及，但只要努力,，一定能夠觸摸得到;讓學生知道一旦你不再恐懼害怕,，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝;讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

4.節(jié)目寓教于樂,，沒有主持人,，只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美,。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力,，堅持夢想，讓夢想出彩》為主題的班會課,，讓學生結(jié)合身邊的事例,、感受說說自己對“美在身邊”的理解，在活動中去體驗幸福,。

開學第一課的活動方案篇4

教育目的：

1,、牢固樹立＂安全第一＂思想，時刻把安全記心頭,。

2,、繼續(xù)學習和鞏固我校的關(guān)于學生安全的規(guī)章制度，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,，遵守學校的紀律,，確保在校安全。

教育資料：

一,、學生安全管理制度

1,、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序,。

2,、在體育、自然實驗課和課外活動時,，要按教師要求正確進行或操作,。

3,、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校,。

4,、不經(jīng)教師允許不準擅自離開教室或離開學校，到校后不準出學校,。

5,、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,，不要帶校外人員到校滋事,。

6、不準進網(wǎng)吧,、游戲廳、舞廳,、歌廳,、臺球社反思。

7,、按規(guī)定時光到校,、離校，不要跟陌生人走,，放學以后不要在學校逗留,。

8、不準把小食品帶進學校,，要吃衛(wèi)生合格的食物,，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌,、小攤點就餐

9,、因事不能到校上課，要及時和班主任教師請假,，并告之原因及去向,。

10、遵守交通安全法規(guī),，增強自我保護意識,，牢固樹立＂安全第一＂思想，健康成長,。

二,、學生課間活動安全制度

1、全校學生要牢固樹立＂安全第一＂的思想,，掌握必要的安全常識,，增強自我保護意識，學會自我保護本領(lǐng)；

2,、任何時光在教學樓里行走都要右側(cè)通行,，都要穩(wěn)步輕快，不準大聲喧嘩,，不準嬉戲打鬧,，不準追攆推搡；遇有意外情景,，要聽從教師指揮,；

3、學生在課間要做有意義的,、安全的活動,、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打,，體育活動不做危險的動作,。

4、課間不準吃小食品,，任何校外的食品,、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。

三,、學生乘車規(guī)定

1,、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時光,，憑票排隊上車,，不準擁擠、推搡,，禮貌乘車,，不準搶座，高年級的同學要多關(guān)心照顧,、多謙讓低年級同學,；

2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,，到站時車停穩(wěn)后,，方可下車；

3,、上車后,，聽從司機的管理，愛護車上設(shè)施,，故意損壞要按價賠償,；

4,、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,，更不準尋釁滋事,，打架斗毆；

5,、不準在車上吃食物或喝飲料,，不準在車上亂扔垃圾；

6,、上車后不準將頭,、手伸出車外，以免發(fā)生危險,；

7,、乘車學生必須服從跟車教師和小隊長的管理，聽從指揮,；

開學第一課的活動方案篇5

主題：

父母教會我智慧伴成長

目的：

通過開學第一課,，營造濃厚的開學氛圍，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，引導學生樹立正確價值觀，提升教師職業(yè)理想,，滲透學校智慧辦學理念,，讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。

參加人員：

市區(qū)領(lǐng)導,、河北學校全體師生及家委會代表,。

具體日程：

一、歡迎儀式(5分鐘)

時間：8:00前

日程：

(1)領(lǐng)導在學校北門下車,，學生禮儀操開始,。

(2)領(lǐng)導至操場參觀二至五年學生禮儀操，校長介紹,。

二,、開學第一課(25分鐘)

時間：8：00-8：30

地點：操場

主持人：宋曉峰老師

日程：

(1)出旗：武警支隊官兵(6名)(2分鐘)

(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)

(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦：父母教會我(4分鐘)

(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓,。(7分鐘)

(5)林榮學校長新學期致辭,。(4分鐘)

三、8：30分參觀校園(30分鐘)

參觀路線：

第一部分：校園外部

操場開始--健身廣角---籃排場

第二部分：教學樓

東大廳開始：

辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)

上到二樓：陶藝室---國畫室

上到三樓：音樂教室---合唱室

第三部分：綜合樓

一樓餐廳

四,、參觀結(jié)束

領(lǐng)導離開校園,，全體師生收看央視《開學第一課》專題片。

開學第一課的活動方案篇6

20xx年3月25日（星期一）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”,。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,，確定本周為我校學生“安全教育周”,，結(jié)合本校實際，特制訂本方案,。

一,、活動目的：

以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識,，提高學生的安全防范意識和自我保護能力,，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命,、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序,。

二、活動主題：

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,，確保生命安全”,。圍繞這個主題，以開展形式多樣,，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,，規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求。

三,、活動形式和內(nèi)容：

1,、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,，確保生命安全”的教育講話。

2,、做好安全教育進課堂工作,。3月25—————29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè),。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié),。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動,。布置展板,，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育,。

4,、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議,。

5,、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

6,、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,，以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生,。

7、組織一次安全疏散演練,。時間待定,，另行通知

四、活動要求：

1,、要高度重視“安全教育日”活動,。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上,。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓,，采取強有力的措施，精心組織,，周密安排,，把“安全教育日”活動抓緊、抓好,、抓落實,。

2、認真開展好“七個一”活動,，從實際出發(fā),，講求實效，克服形式主義,，防止走過場,。

3、長期堅持,，落實長效機制。以安全教育日為契機,，堅持安全工作“常抓不懈,，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),，繼續(xù)深入細致地開展各項活動,，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

開學第一課的活動方案篇7

活動目標：

1,、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。

2,、在上課和游戲中,，正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識,。

活動準備：

1,、動畫故事,、兒歌朗誦。

2,、幼兒有一定的安全知識,，能用較完整的語言描述事情。

活動重點：

教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作,。

活動難點：

教育幼兒能分清在教室,、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。

活動過程：

1,、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了,，來到了漂亮的教室,，怎么才能玩得安全又快樂呢？”

2,、可愛的小朋友也上大班了,，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么？

（1）欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”,。

（2）通過提問,，幫助幼兒理解教室里東西很多，追逐很危險,，搶東西是錯誤行為,。小熊做了一件什么事？他錯在哪里,？為什么不能在教室里追逐,？

3、引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,，學習有感情地朗誦,。

4、游戲：數(shù)一數(shù),。幫助幼兒正確判斷危險,、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識,。

20xx幼兒園春季開學安全第一課活動方案3

教學目的.：

1,、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征,，提高自我救護意識,，預(yù)防發(fā)生食物中毒。

2,、讓小朋友們了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防,。

3,、在學校安全教育中，要認識道路安全標志,，了解和遵守交通規(guī)則,，做到行走安全、外出乘車安全,。

教學過程：

一,、導入

1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學生,。（有腹瀉,、腹痛、嘔吐等）

2,、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品,，預(yù)防食品中毒。

二,、重點講述

（一）食物中毒的預(yù)防

預(yù)防食物中毒,，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋（一月一次）,。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",，不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食,。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān),。

1,、認識食物中毒特征：

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病

胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛,，有的伴隨嘔吐,、發(fā)熱

2,、提高自我救護意識：

出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒,，并及時到醫(yī)院就診,，同時報告老師。

3,、預(yù)防發(fā)生食物中毒：

a,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手特別是飯前便后,，用除菌香皂,，洗手液洗手

b、不吃生,、冷,、不清潔食物

c、不吃變質(zhì)剩飯菜

d,、少吃,、不吃冷飲，少吃,、不吃零食

e,、不要長期吃辛辣食品

f、不要隨便吃野果,，吃水果后不要急于喝飲料特別是水,。

g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水,。

h,、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,，盡可能在學校食堂就餐,。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

i,、不喝生水,，建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

j,、謹慎選購包裝食品,，認真查看包裝標識、廠家廠址,、生產(chǎn)日期是否標示清楚,、合格。查看市場準入標志（QS）：為了保護人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自20xx年起,，在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度,，對出廠食品，經(jīng)過強制檢驗合格后,，加貼市場準入標志,，方便選購。20xx年起,，對小麥粉,、大米、食用植物油,、醬油,、食醋等5類食品；20xx年下半年,，對方便面,、膨化食品、罐頭,、冷飲等10類食品,，實施了市場準入制度。

（二）游泳時或不小心溺水的預(yù)防

為了杜絕因游泳造成溺水,，學校規(guī)定小學生不準下河,、下塘、下溪等游泳,。即使在進行游泳活動,，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時間,、地點,、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,，不小心溺水的可能性還是有的,。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進行救護,，不會游泳的,，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的,，在確保安全下采取正確的方法進行施救,。上岸后，就及時倒水,，及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,，可以在運輸條件的地方,，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位,。

為了防止幼兒溺水,，要注意以下幾方面教育：

（1）要教育幼兒不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,，告訴其危險性,；

（2）有水缸的學校要在學校加蓋。

（三）道路交通安全

在學校安全教育中,，首先我們要認識道路安全標志,，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全,、外出乘車安全,。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走,；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道,，須遵守信號的規(guī)定,；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼,，注意車輛來往,，不準追逐，奔跑,；沒有人行橫道的,，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿,；有人行過街天橋或地道的,，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄,、隔離欄,，不準在道路上推扒車、追車,、強行攔車或拋物擊車,。行走時不可以一心兩用，邊走邊看書,，或邊走邊想問題,，或邊走邊聊天,，邊走邊玩。

三,、讓小朋友們互相交流,，談?wù)勼w會。

四,、

要牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題,。希望小朋友們在以后的學習和生活中要引起注意,，如果忽略了這項，其后果不堪設(shè)想,。

開學第一課的活動方案篇8

為進一步深入開展“法治進校園”活動,，建立健全“陽光校園德法共建”活動長效機制，提高廣大青少年學生自覺守法用法意識和自我保護能力,，營造陽光,、安全、和諧校園環(huán)境,，近期,，xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學中組織開展收看20xx年“秋季開學第一——法治堂”活動,，特制定方案如下：

一,、活動目的

通過組織廣大中小學生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動，讓學生在輕松愉悅的氛圍中,，潛移默化地接受法治熏陶,。豐富法治宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法治宣傳教育形式,，增強法治宣傳教育效果,，營造良好的法治教育環(huán)境。

二,、活動對象

全市各級各類中小學學生,、教師

三、時間安排

1法治堂視頻上傳：xx市人民檢察院于8月0日前負責制作完成“秋季開學第一—法治堂”教學視頻（分中學版,、小學版）,；xx市教育局負責在教育局網(wǎng)站上傳教學視頻，并通知各縣（市,、區(qū)）各學校于8月0日-1日及時下載相關(guān)視頻,，做好集中播放前的試播等準備工作。

2法治堂集中播出：全市中小學于下周一到周三（9月日到日）通過班班通集中播放,。以縣（市,、區(qū)）為單位統(tǒng)一播出時間,，具體時間由各縣（市、區(qū)）人民檢察院,、教體局根據(jù)本地情況會商后確定后分別報xx市人民檢察院未檢處,、xx市教育局安全科。

四,、工作要求

1提高認識，加強領(lǐng)導,。各有關(guān)單位要高度重視,，認真謀劃，科學統(tǒng)籌,，精心組織,，以確保本次活動順利實施。各縣（市,、區(qū)）檢察院要積極參與其中,，加強對收看節(jié)目的指導把關(guān)，確保收看活動順利進行,。

2認真組織,，按時上傳。各單位要對上傳的節(jié)目嚴格把關(guān),，合理調(diào)整程安排和時間,，確保收看活動與學習程不沖突，確保工作落實和效果,。

明確責任,，落實任務(wù)。各縣（市,、區(qū)）人民檢察院未檢部門要加強與本地教育主管部門的聯(lián)系,，要組織本單位干警會同教育部門在節(jié)目收看當日深入各學校了解收看情況，并注意及時收集回傳活動視頻,、照片,，做好宣傳工作。

各縣（市,、區(qū)）教體局要及時收集開學第一開展情況的圖片字并整理上報,；要求各學校組織學生寫出觀后感，并評選出優(yōu)秀上報,，視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊,。

xx市人民檢察院、xx市教育局將對全市各中小學收看情況進行檢查,。

聯(lián)系人：

開學第一課的活動方案篇9

新學期開始,，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,，我班將對幼兒進行安全教育，向幼兒講述安全常識,，增強自我保護意識,，作為了本學期開學第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護知識教給幼兒,，增強幼兒的安全防護意識,，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

活動目標：

1,、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導幼兒學會遇到困難要想辦法解決,。

2,、幼兒進行安全教育，引導幼兒學會自我保護,，知道危險的地方不能去等等,。

3、引導幼兒認識日常生活中常見的安全標志,，注意交通安全,，不在馬路上亂跑，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走,。

活動準備：課件

活動過程：

一,、 設(shè)置情景，引出主題,。

1,、電話鈴響起，引起幼兒興趣,。

2,、教師：“我剛才接到一個電話，是小頭爸爸打來的,，說大頭兒子從學?；丶遥墒呛镁靡矝]回來,，聽說大頭兒子是你們的好朋友,，想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子，好嗎,？

三,、 教師出示課件，請小朋友們觀看圖片,，分析案情,。

1,、出示大頭兒子的照片和家到學校的路線圖，分析大頭兒子的年齡,、相貌和途經(jīng)的地方,，查找失蹤的大頭兒子。

2,、依次出示畫面,，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達到了安全教育的目的。

a,、出示畫面1——馬路：（觀察十字路口的標志,，斑馬線，在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全）,，和老師討論：大頭兒子從學校出來經(jīng)過馬路會發(fā)生什么事情？為什么會發(fā)生這樣的事情,？

分析：（1）大頭兒子過馬路時如果注意安全,，不在馬路上玩耍、亂跑,，會看紅綠燈,，走人行橫道等，就不會發(fā)生危險的事情,。

b,、出示畫面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過的超市是什么樣的地方，那兒的人怎么樣,？會發(fā)生什么事情,？

分析：（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多,，大頭兒子會進去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看，玩一玩,，忘記回家了,。

（2）超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,，或被陌生人用玩具騙走了,。

（3）引導幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了，應(yīng)該怎么辦,？

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全,。

c、出示畫面3——小河：小朋友討論：大頭兒子一個人路過小河會很危險,，有什么危險事情可能發(fā)生,？

分析：（1）在河邊玩耍應(yīng)該注意什么,？

（2）一個人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳,？

小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的安全,。

d、出示畫面4——游樂場：大家討論：大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢,？

分析：大頭兒子可能在游樂場玩耍,，忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了,。

（1）游樂場的玩具一個人玩也會有危險的,。

（2）游樂場里面的人很多，也會碰到陌生人,，應(yīng)該怎么辦,？

（3）仔細找一找 估計大頭兒子會在游樂場里玩，忘記了回家,，我們再找一找,。

（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來大頭兒子還在 上玩呢,，快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧,！

教師小結(jié)： 今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子，去了十字路口,，超市,，小河邊，還有游樂場,，最后在游樂場里找到了大頭兒子,，我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識，希望小朋友以后自己也要注意安全,，要學會保護自己,，遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎,？