人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

中職生學(xué)生事跡材料 中職生事跡材料篇一

金釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,，家庭以務(wù)農(nóng)為生,。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,，艱苦的生活也鍛煉了他的意志,。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠(yuǎn)銘記在心,。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有他的健康成長和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué),，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂,，盡自己所能地幫助他們,。以一顆真誠的心，換來了同學(xué)們的信任和支持,。

金釗始終貫徹黨的先進(jìn)思想,，努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團(tuán)員,，他始終不忘要嚴(yán)格要求自己,，始終堅持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知,，不斷進(jìn)步,，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用,。

知識改變命運,，他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運,。于是,，在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部” ,、“三好學(xué)生”的稱號。他深深的知道：山外有山,，樓外有樓,，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn),。他始終堅信：“沒有最好,，只有更好”。

入學(xué)以來,，金釗擔(dān)任過副班長,、勞動委員，職務(wù)意味著責(zé)任,。無論擔(dān)任什么職務(wù),，他都盡心盡力，以身作則,，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作,。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,，他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,，在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任,。

金釗同學(xué)日常生活節(jié)儉,，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),，與同學(xué)加強溝通與交流,，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,，使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索!面對六月的中考,，他將帶著自己的夢想，持之以恒,，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去,。追夢的路上充滿艱辛,、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累,，但他相信自己,，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,，將再接再厲,，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

中職生學(xué)生事跡材料 中職生事跡材料篇二

李雙雙是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝,、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部,。在學(xué)校、老師的關(guān)心,、教育和幫助下,，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,，能嚴(yán)格地要求自己,，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步,，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績,。

在學(xué)校，他是一名好學(xué)生,，課堂上,，他思維活躍，有著良好的語言表達(dá)能力,，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn),。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類,、科學(xué)類和其他多種題材的作品,，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，勇于實踐,，不斷進(jìn)行寫作鍛煉，他的習(xí)作和日記,，都被老師做為范文來示范,。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅,。

她擔(dān)任了班級的班長,、是老師的`小助手,。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地去完成,。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子,，如果有閱讀課外書的同學(xué),，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗,；再如：考考你,，你讀了那些書？我問你答,。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了,。

李雙雙同學(xué)是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居,、老師,、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,，得到了老師和同學(xué)的好評,。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),，他總是能及時地伸出援助之手,，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，總是主動的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法,，在他的幫助下,，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,，每次看到有困難的人時,，雖然只是一點綿薄之力，他都會掏出自己的零花錢去幫助他們,。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,，他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚,，而且拿出了自己積攢許久的零用錢,，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)自己的一份愛心。

李雙雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,，每次出班級的黑板報時,，都積極畫報花、寫字,，努力為班級爭光,。

在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,，提高自己生活自理能力,。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做,。是個懂事的孩子,，能體味父母親的辛勞，不亂花錢,。能自己一個人在家里照顧自己,，有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈,，是個熱心的環(huán)保主義者,。經(jīng)常參加一些公益環(huán)保活動,，并且從自身做起,，參與保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境,。比如：在班上收集舊電池,，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷,，拒絕使用一次性碗筷,，節(jié)約用水用電等等。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),、在努力，全面認(rèn)識自己,、提高自己,，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志,！

中職生學(xué)生事跡材料 中職生事跡材料篇三

自9月踏入高中生活以來,，我融身于集體之中，聆聽師長的教導(dǎo),，接受同學(xué)的幫助,，充分享受到了學(xué)生生活的充實和愉悅，以高中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己在德,、智、體等方面得到全面發(fā)展,。

我積極要求進(jìn)步,，對自己嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠實守信;同時認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,、八榮八恥等，深化認(rèn)識了當(dāng)代中學(xué)生所肩負(fù)的神圣使命,，把實現(xiàn)“中國夢”與自己的“人生夢”有機(jī)結(jié)合,。在學(xué)習(xí)和生活上樂于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧,、融洽,、互助的關(guān)系。作為一名班干部,，在班主任的指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,，積極出謀劃策,，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力,，奉獻(xiàn)社會,。

我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心,，勤學(xué)善思,，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列年段、班級前茅,，高一期末考獲得年段前60名獎勵,，高二期中考獲得年段前30名獎勵。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣,，廣泛閱讀了歷史類,、傳記類、名著類等多種題材的作品,，有效拓展了知識面;同時，樂于與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,，使高二(1)班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，同學(xué)們的競爭意識不斷增強,，學(xué)習(xí)成績不斷提高。

在繁忙的學(xué)習(xí)之余,，我非常重視鍛煉身體,。我深知，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí),、工作的前提條件,，沒有一個好的身體，就不可能獲得全面的發(fā)展,。所以我堅持鍛煉身體,，體育成績優(yōu)秀，積極參加校運動會;平時我愛好字畫,，愛好音樂,，綜合素質(zhì)得到了較大提高。

總之,，我將在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,，努力在德、智,、體,、美、勞等方面不斷完善自己,，不斷提升綜合素質(zhì),，成長為一名優(yōu)秀的高中生。

中職生學(xué)生事跡材料 中職生事跡材料篇四

該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,，一向擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。

作為班級的學(xué)習(xí)委員,，xxx同學(xué)個人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展,、待人有禮、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù),，用心參與黨,、團(tuán)組織的活動。平時能以身作則,，若發(fā)現(xiàn)自己的不足,，能及時改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

xxx同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,，學(xué)習(xí)務(wù)實奮進(jìn)，銳意進(jìn)取,。因此,，他在日常學(xué)習(xí)生活中，厚積而薄發(fā),，時刻準(zhǔn)備著,，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養(yǎng)分析問題和解決問題的潛力,，提高學(xué)習(xí)效率,。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅僅僅滿足于知識的表面,，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己,。他博學(xué)多才，參加了物理,、數(shù)學(xué),、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績,。在參加各類學(xué)科競賽的過程中,，他的毅力和自主學(xué)習(xí)潛力得到了充分體現(xiàn)，應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，他始終不畏艱苦,，迎難而上，科學(xué)安排時間,，在競賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,，十次期中,、期末考中七次取得年級18個教學(xué)班第一。

xxx同學(xué)是一名理科生,，但這絲毫不減他對文科的熱愛,。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治,、地理三科都到達(dá)95分以上,。對文科的熱愛拓展了他的視野，讓他思想更為成熟,，使他多了一絲人文氣息,。

從高一到高三，xxx同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列,。鑒于他的出色表現(xiàn),，學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎學(xué)金。

作為班級的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)用心分子,，xxx同學(xué)具有較強的實踐潛力，充分發(fā)揮自己的才能,，為同學(xué),、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,，有助于在班級上構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛,。他還用心參與學(xué)校的科技文化活動，與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等,。

xxx同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,，而且在日常學(xué)習(xí)生活中，始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé),，用心參與公益活動,。他利用假期到xxxx圖書館當(dāng)志愿者，為圖書館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自己的力量,。xxxx年響應(yīng)團(tuán)支部的號召,，到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務(wù);此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書，時刻等待著黨的考驗,。

鑒于其熱心社會實踐和公益活動,，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號，xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“xxxx市三好學(xué)生”稱號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”,。

中職生學(xué)生事跡材料 中職生事跡材料篇五

xxx,，男。原是我校計算機(jī)一班班長?，F(xiàn)在在xx廠act制造二課任班長,。月工資xx元左右,。

頑強是走向成功的階梯。小時候,，他刻苦好學(xué),，頑強奮進(jìn)，成績優(yōu)異,。初中畢業(yè)后,，被縣一中錄取，但他放棄了上大學(xué)的夢想,。毅然在職教中心報名,。在校期間，我問他為何選擇上職高時,。他不假思索的回答,，家里窮，很難承受高額的學(xué)費?，F(xiàn)在學(xué)好技術(shù),，何愁找不到一份薪水高的工作？

實習(xí)課上,，他以頑強的毅力,，苦練基本功。他還自學(xué)了網(wǎng)頁制作,，辦公自動化等方面的知識,，還積極輔導(dǎo)同學(xué)。他參加了xx省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能知識大賽,，取得第二名的優(yōu)異成績,。為我校贏得了榮譽。

課余時間,，他閱讀了大量的課外書籍,。提高自己的文化修養(yǎng)。還經(jīng)常寫作練習(xí),，努力使自己在各個方面都得到發(fā)展,。

兩年的職高生活，作為班長,，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)文化,，鉆研技術(shù)。他任勞任怨,，嚴(yán)格要求自己,。每學(xué)期都被評為優(yōu)秀班團(tuán)干部。

畢業(yè)后的,，被安置到xx廠,，做焊接工位,。他吃苦耐勞，有過硬的專業(yè)知識,，工作業(yè)績突出,，被提升為act制造二課班班長。成為和他同去的同學(xué)中的佼佼者,。

今天的成功離不開他多年的勤奮好學(xué),。離不開職高兩年老師的苦心教育。職高,，成就了夢想,。我們祝愿，會在他以后的人生中譜寫出壯麗的樂章,。

中職生學(xué)生事跡材料 中職生事跡材料篇六

他在家孝順父母,，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在學(xué)習(xí)上,，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育,。從小就懂得遵守紀(jì)律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,，積極參加學(xué)校開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)很好,。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號,。此外，還積極參加各種比賽,，他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎,，毛筆書法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎,，乒乓球獲縣級團(tuán)體第五名,，在全縣小學(xué)生運動會中，成績優(yōu)異,。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽,。他還特別喜歡彈吉他。在成績面前,，他從不驕傲,。并不斷努力,，追求更高的目標(biāo)。

無論是在家在校,，他都能接受到正確思想的教育和熏陶,，因此，張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”,，老師和同學(xué)都很信任他,。每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,，有些臟活,、累活自己身先士卒，帶頭干,，搶著干,，并且毫無怨言，每次勞動后,，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊,。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),，成了老師的小助手,，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊,。他處處以身作則,，為同學(xué)樹立榜樣。

他具有很強的集體榮譽感,。他認(rèn)為,，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。

他的每一個進(jìn)步,，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，他一定不會辜負(fù)老師的期望,，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步!

中職生學(xué)生事跡材料 中職生事跡材料篇七

在學(xué)校，xxx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。作為班長,，她處處以身作則,，起模范帶頭作用，盡職盡責(zé),，老師交給的任務(wù)他都能樂意理解,，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部,。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊他的管理才能,。每一天早上她準(zhǔn)時到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀(jì)律，對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱贊的一個班級,。她是老師的得力助手,，老師把任務(wù)交給他，總不推卸,，在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),，受到老師同學(xué)的一致好評。

她和同學(xué)相處的十分融洽,，同學(xué)們都很喜歡他,，信任她。平時注意工作方法,，比如早自習(xí),，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律,，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味,。她能用心帶頭能加學(xué)校的各項活動，群眾榮譽感較強,。平時,，黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,。應(yīng)對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過,，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自己,。

熱愛勞動,，關(guān)心群眾也是xxx同學(xué)的閃光點。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,，讓人一進(jìn)教室,，便感覺神清氣爽、心曠神怡,。在家里又是家長的好幫手,，一有空就幫忙掃地，拖地板,，洗碗,，父母工作比較繁忙，回家就主動跟媽媽做飯,，媽媽回不來,，經(jīng)常自己做飯吃。

學(xué)習(xí)上,，她十分認(rèn)真,，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀,，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。上課時，她是發(fā)言最用心的一個,，遇到難題,，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止,，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題,。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解潛力,、分析潛力等綜合潛力都很強,，所以成績穩(wěn)定，期中考試中總分位居年段第一,。在英語口語學(xué)習(xí)上,，她深知自己英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過,，謙虛向別的同學(xué)請教,，經(jīng)過不懈的努力，成績一向在班級前列,，多次考試中位居年段第一,。同時她又是英語教師的好助手，并用心參加學(xué)校的英語競賽活動,，從中不斷提高自己的英語水平,。

自入學(xué)以來，xxx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀,、寫作,、表演.......經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動，活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍,，增強班級的群眾榮譽感,。

在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟,，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,，她確實是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。在老師眼里,，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”,，在老師們的辛勤培育和自己的努力下,，我們期盼xxx同學(xué)會做得更好。

中職生學(xué)生事跡材料 中職生事跡材料篇八

xxx,，女,，共青團(tuán)員，現(xiàn)為xx市第一中等職業(yè)學(xué)校高職xx班學(xué)生,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,、生活的好伙伴,。高中三年她擔(dān)任過團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員，在工作中積極主動,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強的組織能力。能夠在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校,、班級布置的各項工作,，在同學(xué)中有較大的影響力。

在校期間,，不斷的向德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展這個目標(biāo)努力前進(jìn),。不斷的在學(xué)習(xí)中增長知識,，全面認(rèn)識自己、提高自己,，不斷的在生活中陶冶情操,，不斷的在社會實踐中磨練意志,。在xx年中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動中獲得全國二等獎,；于xx學(xué)年被評為珠海市“三好學(xué)生”,；從xx年至xx年連續(xù)3年被評為校級“三好學(xué)生”，現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。模范遵守國家法律,、法規(guī)以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,。為人誠實守信、積極帶領(lǐng)同學(xué)開展團(tuán)日活動和校內(nèi)外志愿者工作,，具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明行為,。

擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前,，能夠做到提前預(yù)習(xí),，了解掌握課程的重點。在課堂上,，積極發(fā)言,。在課后，自己刻苦學(xué)習(xí)的同時,，還能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步,；協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),，對班上良好學(xué)習(xí)氛圍的形成也起到了積極的促進(jìn)作用。在各科的學(xué)習(xí)中都能夠做到均衡發(fā)展,，從不偏科,。在各學(xué)期末考試中都能取得年級前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一,。體育方面積極參加校內(nèi)鍛煉,，身體素質(zhì)良好，在運動會上頑強拼搏,，為班級爭得榮譽,。

擔(dān)任過團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員，堅持嚴(yán)格要求自己,，積極為同學(xué)們服務(wù),，主動了解班級團(tuán)員思想動態(tài)，幫扶思想后進(jìn)的同學(xué)積極加入團(tuán)組織，壯大團(tuán)員隊伍,，獲得同學(xué)的一致好評,。同時，她還是班主任的得力助手,，及時將同學(xué)們的意見向老師反饋,，努力做好同學(xué)們思想工作,，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用，贏得老師的贊許和信賴。

雖然家庭經(jīng)濟(jì)狀況欠佳,，但為了能讓自己完成高中學(xué)業(yè),，順利考上理想大學(xué),，利用寒,、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問題,。在參加社會實踐的過程中,，鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，為今后的工作經(jīng)驗奠定良好基礎(chǔ),。

總之,，思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，努力鉆研,；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實地,；生活勤儉節(jié)約,，樂于助人，實踐能力強,，是一名德,、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生,。