無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

致張老師的一封信300字篇一

您好,！

張老師您就像一位辛勤的農(nóng)丁，不辭勞苦地培育著祖國未來的花朵,，教會我們許許多多的知識,。我們從一個剛出世的嬰兒，變成一個嬉戲打鬧的孩子,，變成一個背上書包,，跨入學堂的學生，變成一個知書達理,，學富五車的人,。這一切都要歸根于老師您的功勞。

春天來了,，小草從地底鉆了出來,，柳枝吐出了點點綠芽，燕子門嘰嘰喳喳地忙著造房子,。我們剛放完寒假,，就回到學校，大家都很不情愿,，也都無精打采的,。老師您為了讓我們學習有動力，就提出了一個方案：通過作業(yè)五角星的數(shù)量換卡通貼紙,，等到有一定數(shù)量的貼紙時,，就可以換一份禮物。每個人都很期待,，也都有了動力,。我們班的語文成績也漸漸變得越來越好。

“叮鈴鈴”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,，您就會邁著輕快的步伐走上講臺,，津津有味地講起今天的課文。您有時講得幽默風趣,，有時講得引人入勝,，有時講得妙趣橫生……三十六雙眼睛緊緊地盯住您，聚精會神得聽您講課,。下課了,，您還在認真地批作業(yè)或備課，那一滴滴汗水就是您辛勤教誨的證據(jù),。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！蔽乙兄x您,，您就像那燃燒的蠟燭，吐絲的春蠶一樣默默奉獻,，傳授我們知識，卻不求回報,。我在此由衷感謝您!

祝您

青春常在,，健康快樂,！

你的學生 黃紫怡

x年x月x日

致張老師的一封信300字篇二

親愛的張老師:

您好,！

時光無聲息地逝去,，半年的政治生活悄然落幕,。

依稀記得20xx.8.11,，在77，您剛開始的自我介紹,，震驚全場,。然后一個禮拜的思想政治,，三個多月的文化生活,，一個月的哲學生活。就像您說的那樣,，現(xiàn)在先抓基礎(chǔ),。每節(jié)政治課，您總是帶我們一次又一次的過課本,，一次又一次的熟悉與復(fù)習,。課下，似乎能看到您忙碌的身影,，一次又一次的真槍實彈,，一次又一次的測試，一次又一次的批閱,，我們看到了一個認真,，負責的老師,。

這半年里，政治應(yīng)該學得不是特別累,，每天讀讀背背,，寫寫記記。課上基本上能把政治的問題解決了,，很輕松,。我喜歡您講解大題的方式，政治大題的思路,，有些藏得很深,，讀著題，找關(guān)鍵句,，想關(guān)鍵點，然后再記答案,。雖然可能一節(jié)課講不了太多,，但我相信這種方式要比一節(jié)課無謂地記答案有效果。

20xx政治課,，收獲的更多的是有關(guān)做人方面的,。不是所有的人都能考第一，但是所有的人都必須首先是人,。上完一節(jié)政治課,，更多的是在反省自己，想著自己的所作所為,。成績是自己的,，自己應(yīng)該得到多少我相信自己也應(yīng)該清楚，也許有時候在給自己找借口罷了,。在您的帶領(lǐng)下,，看到了普通班對政治的百分百熱情與付出，也讓我們時刻想著前面有74,，背后更有默默無聞的“74”等待爆發(fā),。

復(fù)習《文化生活》的那段時間，每節(jié)課都是用多媒體,，印出一個個知識點,，一道道練習題，“把握好新題與老題之間的關(guān)系”,總算是暫時放下了,。剛開哲學,，看到您開始講練習冊了,，看到您用更多的時間處理問題了,，看到您發(fā)的題又多了,，突然間對政治的信心又多了。政治不過是讀,，背，寫,，練,，再加上最后的理解,，鞏固。寒假作業(yè),，有復(fù)習,，也有預(yù)習,，玩,，卻沒有忘記我們還只是學生,，沒有忘記我們的任務(wù)。

20xx就這樣過去了,，留下的只是所學,，所思，所想,。20xx,，好希望還是這樣,，課堂上緊抓基礎(chǔ)，課下多練,，對做過的題還是可以那么耐心細致地講完,，講透。20xx期待我們的張老師,，期待我們的政治課。

新年的腳步越走越近,，祝老師新年快樂,，合家歡樂,，也祝老師的小寶貝健康成長,。

高77任雨薇

20xx年x月x日

致張老師的一封信300字篇三

敬愛的張老師：

您好！

您還是那樣的的忙碌嗎,？在我的印象中,，您總是有很多忙不完的事,。在清晨的起跑線上，您常常是第一個邁出起跑線的,，您是我心目中最敬重的好老師,，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上,。您起早貪黑,，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,，讓我感到前途無限的光明,，卻燃燒了自己。雖然您才來了半年,，可卻讓我的成績與政治學習徹底改觀,，以前學習政治是盲目的，看到題就做,，書上的內(nèi)容不會精簡,，一股腦全背，考試的時候十分模糊,，把該寫的不該寫的全答上,，考完了也不知道考了些什么。和您相處了半年,，真的很開心,，課堂上你會給我們講一個一個"真人真事"，會給我們播放你精心準備的課件,，會給我們分析國家大事,。您給我們的心靈觸動太大了！

我到現(xiàn)在還記得您說過的一些經(jīng)典話語：（1）人活兩個字,，精神?。?）靠天靠地靠祖上，不算是好漢,。（3）為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學,，為萬世開太平,。這些話我銘記在心，您的一言一行對我影響很大,。我以后的夢想是當老師,，很佩服老師的口才，希望老師有時間可以和我交流交流,，讓我學習一下,。如果同學們有什么煩惱,，只要找您和我們聊上一會兒，我們就不會再有任何煩惱了,。就好像有的同學容易犯錯誤,，但是只要經(jīng)過您的手，您就給解決的干干脆脆,，就如同“大事化小,，小事化了”一樣。您是個老師,，但更像父母,，我們愿意和你"掏心窩"。（老師,，說句實話,，我挺害怕你考試的，尤其您念成績的時候,。）是您的出現(xiàn)讓我深深地愛上了政治課,。因為您在講課時總會讓我覺得那么輕松，那么自在,，沒有緊張的氣氛,。您總會用一些獨特的方法來講解問題使我很容易記住。您讓我覺得政治如此有趣,，如此值得琢磨,；也是您讓我懂得了一些書本上學不到的知識。你總會幫我解開層層迷霧,。以前我不懂事,，不聽你的勸告，以為責任理我很遠很遠,。是您,，教會我要對自己負責，要珍惜每一分時間,，做有意義的事,。老師，我想告訴您,，我一定要成功,，我不會辜負您對我的培養(yǎng)和期望，我將全力以赴面對人生的每一次挑戰(zhàn),，給自己一個承諾,，要對得起愛我的人！??！

人們都說,，一日為師,，終生為父,。是啊。雖然您只做了我一個學期的老師,，但您的形象已經(jīng)永遠定格在我的心中,。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽,，生長,，無不沐浴著您的陽光雨露。有人說師恩比山高,，有人說師恩比金子貴重,，我說師恩比大海更寬闊！張老師,，您的學生一定不會辜負您的,，一定會好好的學習，“青出于藍勝于藍”,，成為棟梁之才,，在不同的崗位上為祖國做貢獻！祝張老師：身體健康,，萬事如意,，工作順利！

您的學生：xxx

致張老師的一封信300字篇四

親愛的張老師：

您好,！

今年的梔子花已經(jīng)向這個世界好奇地探出了頭,，您與我們也到了即將分別之際。

回首與您相處的時光,，不由得揚起嘴角,。與您初見是我剛上一年級的時候，當時我懷著忐忑不安的心里走進校門,，但一進門,，您那“班姬續(xù)史之姿，謝庭詠雪之態(tài),?！弊屛以诿ＣＨ撕Ｖ幸谎圩⒁獾搅四?/p>

您回頭一看,，我呆住了,。“手如柔荑,，膚如凝脂,。領(lǐng)如蝤蠐,，齒如瓠眉。巧笑倩兮,，美目盼兮,。”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了這幾句詩,。

爺爺看著發(fā)呆的我,，催促起來。我連忙回神,，走了過去,，卻是一步三回頭。真是“一顧傾人城,，再顧傾人國,。”后來,，我知道了您的姓名,，知道了您是位出色的語文老師，還是位能歌善舞的才女,。

到了六年級,，知道是您教我語文，格外激動,！在您的課堂上,，讓我們自由發(fā)言；讓我們展現(xiàn)自己最特別最可鮮的一面,；讓我們能直接的用筆尖去舒發(fā)自內(nèi)心情感,；讓老師與學生零距離的交流；讓我們自己體會動手的快樂,。紙盤畫,、紐扣畫、刮畫,、種蒜等活動,，更是為作文積累了無數(shù)的好素材，讓我們的寫作“更上一層樓,?！?/p>

您讓我們種蒜。我回到家后就立馬找出了油桶,。接著挖洞,、裝土、插蒜。別看只有這幾個步驟,，但做起來是卻難得很,。

尤其是挖洞，我可是廢了好幾個油桶,，卻不得已請爸爸來幫忙,，才挖成的。最后就是澆水了把水澆透,，過不了幾天就會冒出嫩綠的小芽,，剩下的全部交給時間,。

在陽光與露珠的滋潤下,，用不了多時，它就會努力的向陽生長,。身姿修長,，通身翠綠便是他成長的見證。我們從開學時種到期末時就能吃到美味的蒜苗了,。這不僅僅是他的成長,，更是我們收獲努力的回報的時候。

不過老師,，最讓我難忘的非您那清脆的歌聲莫屬,。記得當時課文后有首歌叫《有希望的田野上》，因為班里的同學沒人會唱,，所以您拿出了擴音器準備自己唱,，教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。

“在希望的田野上……”一開口,，如潺潺流水般的歌聲,，驚艷眾人；細聽,，情感豐富,，洗滌心靈，把人帶往了那希望的田野,；一曲畢,，久久不能回神，更是余音繞梁三尺,，久不散,。真的是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞,?！?/p>

老師，在桅子花盛開之際，您與我們就要分別了,。但您那諄諄教誨,，您那清脆悠揚的歌聲，會如烙印般印在我心中,，永不磨滅,！

祝您：

桃李滿天下，春風遍人間,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

致張老師的一封信300字篇五

張老師：

您好!

在我追求學業(yè)的路途中很感謝有您這樣一位老師指引我前進的步伐,讓我終生受益,。

光陰似箭,歲月如梭。但我仍還記得第一次上政治課,嚴格來說,不是政治課而是思想教育課,。當時您說"思想政治,，先思想后政治”。以前我都沒有想到這四個字還可以這樣想,。您開發(fā)了我的智力,、拓寬了我的想象、增強了我對語文的興趣,。后來政治課更是妙趣橫生,，所列課題有條有理，清晰可見,。更重要的是在課堂上讓我當堂記下本節(jié)課的所有內(nèi)容,，這是一種別開生面的新式課堂。我特別喜歡這種課堂,，它既活潑快樂,，又能使我們輕易接受當堂所講的內(nèi)容，不用下來再刻意記它,，只要按規(guī)律幾天記一次就可以了,，它大大減輕了我的工作量，讓我在我的高中生涯中增添了幾分如意,。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，政治課已上了半年之久了，留下的是沉甸甸的果實,。在課堂剛開始的時候,，您會總結(jié)前面學過的知識，引出本堂課所講的內(nèi)容,；在課堂將結(jié)束的時候,，您會再次重溫本堂課所講的內(nèi)容，即溫故而知新,。您的課堂是“意想不到的開始到完美的結(jié)束”,。它教會了我在課下要先復(fù)習前面的知識,，尋求它與本節(jié)課的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，再理解本節(jié)課的內(nèi)容,，最后回過頭來重新審視本節(jié)課的內(nèi)容,。這是您上課的方法給我的收獲，但是在內(nèi)容上的收獲更大,。我懂得了文化與社會的關(guān)系以及文化對人的影響,，文化的傳承與創(chuàng)新以及有關(guān)文化的一切，更懂得了哲學的意義與價值,。您再次開啟了我對人生的思考,。

在您的教導(dǎo)下，我學會了答題的技巧,。做選擇題最重要的是排除法一去掉錯誤的選項二排掉絕對的選項三排除與題意不相符的選項,。做主觀題必須要先寫知識點后聯(lián)系材料，這樣可減少分的丟失,。我還學到了誠信是根本——考試先考誠信后考成績,，所以切記不要作弊,，作弊就是丟了人品,。這句話瞬間又重現(xiàn)在我的腦海中開啟了一個小門。這個小門中有一個故事：有一個商人,，他背上有五個錦囊,，分別裝著智慧、金錢,、美貌,、誠信、善良,，他因欠債被債主追殺,，必須過河躲避，但因錦囊太重,，必須丟掉一個才能過河,。經(jīng)過了一番深思熟慮之后，他義不容辭地丟掉了誠信這個錦囊,，快樂地滑到了對岸,。不曾想到了對岸之后,，因為他丟掉了“誠信”錦囊變成了陰險狡詐的人,，再也沒有人相信他，最后他身無分文,，死在了這條河中,。以前讀這個故事并沒有很大的感觸,，可是今天我卻有如此強烈的感受。是的，誠信是本,，是一個人成功的奠基,。我又跟著老師重新領(lǐng)悟了八榮八恥，學會了八榮八恥之歌,。從今以后,，我要以八榮八恥為標準，實現(xiàn)我的美麗人生,。寥寥數(shù)語,，難以寫下眾多的果實。哎,！以后再慢慢說吧,。

對政治課的更好進展，我有一些想法：

一希望老師在課堂上能多講一些例子,，以便于我們能更好地理解所要講的內(nèi)容

二希望老師帶領(lǐng)我們記完之后能給我們留些時間來進行反思,。

祝老師

身體健康，萬事如意

您的學生：馬英姿

致張老師的一封信300字篇六

尊敬的張老師：

您好,！

過了這么久才交作業(yè),，是因為我提起筆來就不知道該怎么寫，任何語言都難以表達我對您的感激之情,。 從20xx年8月11日開始,，您進入了我們的生活，到現(xiàn)在已經(jīng)有半年了,，感覺您已經(jīng)融入我們的生活,，離不開您了。雖然難免有磕磕碰碰,，但就是因為我們是一家人,，鬧過吵過最后還是會和好如初風雨同行。 剛開始的時候有很多的不適應(yīng),，因為有個完全不同的高一,。高一的日子是自由散漫的，在班上真正認真學的沒有幾個,，都是吊兒郎當,，上課睡覺說話玩手機看小說吃零食這些都是常事，同學們的日子好像充滿了無聊,，在學校打發(fā)時間,。在高一分班的時候就知道可能會換班主任，我也曾想過再會遇到怎樣的一個班主任,，會組成怎樣的一個班級,，這些不切實際的幻想在您來的那一天被打破了,。還記得那天晚自習您來了，同學們依舊是做自己的事,，吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈,，完全沒把您當回事，直到您一聲大吼才恢復(fù)了平靜,。那天晚上,，您講了您的教育事跡和您對這個班的決心。剛開始真的難以相信我們這個班會改變,，日子久了,，每個人都說79班變了，在您的帶領(lǐng)下變了,，煥然一新,。

您在課間操的時候跟我們說，要把咱們七十九班打造成一個招之能來,，來之能戰(zhàn),，戰(zhàn)之能勝，攻無不克,，戰(zhàn)無不勝的鐵血軍隊,，這個目標已經(jīng)離我們不遠了，我們絕大多數(shù)人都在向著這個目標前進,。您為我們制定了七九夢,，人人都可上大學，人人都是大學生,，要堅持兩條腿走路，兩條腿都要硬,。我們也一直為著我們的七九夢在努力,，我也相信在20xx年七九定會有屬于自己的一片輝煌。您經(jīng)常跟我們說一些做人的道理,，讓我們懂得了許多為人處事的方法和道理,。人在做，天在看,，舉頭三尺有神明,，做人要對得起自己的良心。你告訴我們中國字是方塊字,，字寫的方方正正,，人活的堂堂正正。您還經(jīng)常讓我們看一些視頻和時事政治,，教導(dǎo)我們學會感恩,，讓我們明白了什么是"亮劍精神",，使我們更加熱愛祖國，堅決反對日本的參拜行為......

您讓我們學會的不止這些,，我們還學到了很多政治知識,。在您的政治課上，不再像以前那么枯燥煩悶,，也不會有想睡覺的念頭,。您的教學方法與眾不同，要求在課堂上記憶,，并寫板書要求做筆記,，這樣的方法對我們來說很好。許多同學在課下根本不翻書也不會去背一些東西,。您這樣做增強了同學的學習熱情,，提高了同學的上課效率，讓我們對知識了解更加透徹清晰,，不再混水摸魚,。在您的帶領(lǐng)下，班上的政治成績逐步提升,，同學們的學習熱情也逐漸高漲,，普通班不在普通。

您讓我們學會了生活,，懂得了做人,，我們都在成長，請您放心,，七九的孩子不會讓您失望,。

張老師，您為我們付出太多太多,，您把您的時間和精力都傾注在我們身上,，也請您在工作之余照顧好自己的身體，多陪陪家人,。

千言萬語匯成一句話,，老師，您辛苦了,！我們愛您,！

祝您在以后的每一年心想事成，身體健康,，工作順利,，合家歡樂！

您的學生：王晨

20xx年1月26日

致張老師的一封信300字篇七

敬愛的張老師：

您好,！

在不知不覺中已與您相處了近半年的時間,，看著一本厚厚的《文化生活》已經(jīng)完結(jié),，里面滲透著的全都是您的教誨。做人與求知,，在其中完美的結(jié)合在一起,。還記得您給我們上的第一堂課?！扒Ы倘f教,，教人求真；千學萬學,，學做真人,。”成為了我們的信條,。您告訴我們成人比成材更重要。只有先做人,，而后才會懂得求知,，知道學習的重要性；只有成為真正的人,，才會對社會作出貢獻,，而不是學得越多對社會的危害越大。做人的教育和知識的學習是我們政治課堂的兩大主題,。還有您那詳盡的知識清單也讓我們難忘,，脈絡(luò)，知識點無一遺漏的陳列在我們面前,，讓背誦,，復(fù)習不再成為難事。課堂的45分鐘,，您滔滔不絕,，口若懸河，充分的運用每一分鐘,，把知識點總結(jié)為一個或幾個關(guān)鍵詞，方便我們記憶,。每個單元一次的測驗是您的必修課,，每個單元的學習情況都被高度概括為兩位阿拉伯數(shù)字。在這兩個數(shù)字中不僅僅是我們一段時間努力的結(jié)果,，更是您日夜辛勤工作的結(jié)晶,。

每一節(jié)政治課上的45分鐘都過得非常快,，在轉(zhuǎn)眼之間,，我們便在歡笑之中學得了知識,，也開始逐漸關(guān)心時事。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,，家事國事天下事事事關(guān)心,。因為政治我們越來越多的接觸時事，真正做到了學有所用,，學以致用,。您一直嚴格要求我們也嚴格要求自己，您讓我們養(yǎng)成了認真的好習慣,。成長中需要您這樣的一個人,，是良師，教會我們知識,；是益友,，讓我們懂得生活。

半年的相處在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,，新年的鐘聲也即將敲響,。我們脫去了稚氣，走向了成熟的18歲,。感恩,，承擔，讓我們肩上的擔子越來越重,。在下一學期里希望您繼續(xù)對我們嚴格要求,，用道德和知識這兩把尺子約束我們，將我們塑造成一個真正的“人”,。新年即將來臨,，祝您在新的一年里萬事如意，工作順利,。

此致

敬禮!

高77班 xxx

20xx年1月26日

致張老師的一封信300字篇八

敬愛的張老師：

您好,！

時間真的過得很快，不知不覺我們已經(jīng)相處了五個多月了,，可短短的幾個月卻讓我們改變很多,。 還記得8月11日您剛來的那個晚上，那時的我們吵吵鬧鬧根本不把教室當一回事,，都很為所欲為,。甚至于您來到教室我們還是如此，沒有半點消停,。讓我們沒想到的是您怒了,，幾句話就把我們嚇住了。那時的我們覺得您好嚴厲好兇,，對您有些害怕,?？墒窍嗵幘昧耍覀儼l(fā)現(xiàn)您其實是很有親和力的一位老師,。

老師,，以前我們覺得政治課很無聊很枯燥，每節(jié)課老師總是很忙要說很多,，記很多筆記,，可是我們總感覺一節(jié)課什么也沒有學到?？墒亲詮哪蔀槲覀冋卫蠋熤缶筒灰粯恿?，我們只有很少很少的筆記，一直是當堂內(nèi)容當堂消化,，這大大提高了我們的成績,。而且在您的課堂上從來不會有不聽課的`學生，您總會通過給我們講許多國家大事和您的生活經(jīng)歷,，讓我們學到更多知識,，懂得更多的道理。老師,，是您改變了我們,，讓我們對學習又充滿信心。您對每個同學都一樣,，從來不因為成績差而放棄誰,。在您的帶領(lǐng)下，我們的政治成績一直是第一,，雖然是普通班,，但我們有信心超越重點班。

您成為我們的政治老師,，我們無比開心,；您成為我們的班主任，我們無比幸運,。在您的管理下,，現(xiàn)在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡覺,、說話,、玩手機、看小說,。我們什么都做，所有老師都不喜歡我們,，可是現(xiàn)在不一樣了,，現(xiàn)在的79班得到了很大一部分老師的贊美,、認可。尤其是學校各項檢查我們常居第一,，讓許多人都對我們79刮目相看,。在學校舉辦的各種活動中，我們班也是積極參加,，團結(jié)一致,。老師您知道嗎，每次聽見別人夸我們班,，真的很高興很自豪,。

老師，您常說“我們要成為一支召之能來,，來之能戰(zhàn),，攻無不克，戰(zhàn)無不勝的鐵血軍隊,?！蔽蚁嘈盼覀円欢〞崿F(xiàn)的。老師,，謝謝您,。您總會讓我們看各種有教育意義的視頻，從各個方面教導(dǎo)我們,，讓我們從一點一滴的小事中學會感恩,，懂得責任。您總是會把我們單獨叫到辦公室,，跟我們聊學習,，聊藝術(shù)，盡您最大的力幫助我們,，為我們找到一條適合我們自己的路,。

老師，我們真的很幸運遇到您,。謝謝您為我們付出這么多,，現(xiàn)在的79是您成就的，我相信只要我們七九人團結(jié),，用心,，我們79班一定會更好。老師,，感謝有您,。

最后，在春節(jié)來臨之際，祝老師及您家人：新春快樂,，闔家歡樂,，萬事如意！

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

致張老師的一封信300字篇九

尊敬的張老師：

您好,！

我是您的學生,，教了四年的學生，被您天天呵護的學生——王俊文,！

張老師,，您精細的教了我們四年了，可為什么上了五年級您不教我們了呢,？該上五年級的,，我非常高興——我又能和您與同學們一塊上課，一塊學習了,，可后來才知道,，您——不教我們了，為什么,，這是為什么,，原來渴望上五年級的我，現(xiàn)在我討厭五年級,，很五年級……

張老師,，自從遇見了你，我多了許多歡笑,，您給我了多少第一次,，第一次與陌生人主動說話，第一次進行采訪,，第一次……您給我太多的第一次,，我不知如何報答。

我還清清楚楚的記得：那天,， 您組織學生去戚城公園春游,，我們玩了個痛快，您露出了會心的笑容,，該回家了,，同學們被家長一個一個接走，可遲遲不見我爸爸媽媽的身影,，忐忑不安,，心好象熱鍋少的螞蟻，團團轉(zhuǎn),。忽然,，一個熟悉而溫柔的聲音叫了我一聲“王俊文”我扭頭一看——是您,，您溫柔的對我說：“王俊文，你爸爸媽媽沒來接你嗎,？我把你帶回家吧,！順路！”我點了點頭,，跟著您上了車，到了家門口,，我猛地想起在等人接我的時候把包忘在那了,，我焦急的告訴您包沒拿來，您二話沒說就把我送到戚城公園,，幫我找到包后又把我送回了家,。您送我回家我已經(jīng)很感謝您了，您還把我忘在戚城公園的包找到才把我送回家,，其實那個包并不值錢,，里面只不過有一些零食，而您卻二話不說幫我找到了包,，您無微不至的關(guān)懷讓我感動,，我想當著您的面親口說一聲：“老師，您辛苦了,，謝謝您天天對我的關(guān)懷,。

您付出了這么多，您竟無怨無悔……

想到這些,，我的眼睛濕潤了……?。埨蠋?，您能不能再給我們上課,，哪怕只有一節(jié)……

您的學生：王x文

20xx年9月5日

致張老師的一封信300字篇十

親愛的張老師：

您好！

光陰似箭,，歲月如梭,。多少個春秋已過？多少朵嬌嫩艷花花開花??？多少滴雨水，滋潤了這片魚米之鄉(xiāng),？這些我都不知道有多少,。但是我卻深深地知道，你給予了我多少的關(guān)愛,，您給了我多少的勇氣,，您給予了我多少次的機會,。每次耳邊都會回想起您的敦敦教誨，這些教誨有深有淺,，但不管有多深有多錢,，這都必定對我是有利有益的，因為這些教誨都是的我早人生這條道路上少走了很多彎路,，也可以讓我在人生里少有一些污穢之點,，對于您的教育，我現(xiàn)在也是極其信服的,。然而在我年幼之時,，滿臉充滿著稚嫩之氣時，我卻經(jīng)常是將您的教導(dǎo)當做是耳旁風一般,，吹過即過,，無需在意。直到現(xiàn)在,，當我買入初中這一塊領(lǐng)域之后,，在接受了無數(shù)次的挫折之后，同樣也在跨越了無數(shù)次的困難之后,，我才真正的明白,，當初您所給我的忠言，只那么的游泳,，亦對我的人生起到了巨大的推進的作用,。

過去，您時常揪著我說：忠言逆耳利于行,，不聽老師言,，吃虧在眼前。本不以為然,，如今,，我也明白了您的良苦用心。在剛剛進入中學以后,，學校的生活并不能使我很快的適應(yīng),，時常在各個方面碰壁，不僅是在生活上,，也是在學習上,，成績也是亦不如前。使得我煩惱透頂,，甚至想不在上學了,，各種奇怪的想法出現(xiàn)在我的腦中，我都不敢想象自己的未來了,。但是一次偶然的機會,，我翻開舊時的課本,，整理者書籍，吹去語文課本上面的灰塵,，拂去歲月的痕跡,。

一張紙條輕輕滑落，拾起來,，上面赫然寫著：不管什么時候,，只要硬著頭皮去闖一闖，就可以闖過去的,。我不禁一怔,，對于這張小學時您在畢業(yè)時遞給我的紙條，此時我忽然悟到了許多東西,，自那以后，我就再也沒有放棄了,，而是想您說的那樣：硬著頭皮去闖,。

是您給了我無限的關(guān)愛，是您給了我無數(shù)次的機會,，是您給了我巨大的勇氣,。老師，謝謝您,！

祝張老師身體健康,。

您永遠的學生：

致張老師的一封信300字篇十一

尊敬的張老師：

您好！我是宇澤的母親,，海團下課回來進到屋,，馬上打開電腦，想和您分享一下,，今天在海團課間休息的3分鐘發(fā)生的一件小事,。事情是這樣的，上周日主持人的課我因為有事沒有陪孩子去上課,，宇澤回來后,，我就問他今天上課的內(nèi)容，他簡單敘述了一遍,，之后又說發(fā)了一張稿,，我拿出他新發(fā)的稿就開始讀，其中有兩個模糊的字,，拿不準讀音,，一個是《長大以后做什么》的作者：寮美千子的“寮”，一個是鳴鏑的“鏑”,，印象當中“鏑”好像是個多音字,，di一聲和di二聲,，我就用筆圈下了這兩個字，然后告訴宇澤等他讀的時候順便把圈出來的字查一下,，事情告一段落,，結(jié)果是他沒讀也沒查，我也忘了問,。

沒料到今天海團課上“邢一辰”（我也是下課后才知道他的名字）小同學拿著新發(fā)的稿件找到我,，說“阿姨，這個字怎么讀,？”當時我的腦子嗡的一下,，腦子一片空白：哎呀，這個字不就是我那天圈的那個字嗎,，怎么會這么巧,？我頓了頓，然后對他說：“好像是di我說的是二聲,，但不確定,，又給他寫了一張紙條，紙條上寫的是一聲,，還是模糊,，下課后叫住他，看了一下稿件,，聯(lián)系前后句,，確定了讀二聲，好像指一種箭,，當時邢一辰也好像明白了這個詞的意思”事情經(jīng)過就是這樣,。

海團后半節(jié)課我也沒仔細聽張老師講的內(nèi)容，一直在想,，當時要是認真點馬上查一下就知道準確讀音了,，或者是宇澤把讀稿件當回事，然后查一下,，也不會像現(xiàn)在這樣,，感覺真的很后悔，本來是應(yīng)該做到的,，卻都沒有去做,。今天真的非常感謝“邢一辰”同學，因為你的一個小小提問讓阿姨感悟頗深,，可能有些事情就是這樣,，不是一種巧合，而恰恰反映出另一個問題,，就像張老師所說的,，無論做什么,，只要你干了就一定要腳踏實地，一步步踩實,，哪怕簡單到像今天這樣遇到的一個字的讀音,。

趁著這個機會和張老師在多聊幾句，說實話,，每到周日主持人課和周五海團課都非常期待,，而且現(xiàn)在不覺得是陪孩子上課，感覺就是我自己必須要上的課,，遇到特殊情況上不了課,，腦子里第一反應(yīng)還想給您打電話請假，仔細一想,，哦,，不用請假，孩子不去才請假呢,。有朝一日能讓學員家長也到如此堅持的地步,，這離不開您潛移默化的影響，博學多才的魅力,！非常欣賞您，欣賞您總是用最真誠,、熱情,、富有激勵性的語言點亮學員的智慧，那語重心長的話語讓人感到如沐春風,，心曠神怡,，覺得用“聽君一席話，勝讀十年書”來形容一點也不夸張,。我為孩子能在最青春年少時遇到您這樣的老師而感到非常的欣慰,。

最后用您名字中的一個字來結(jié)束今天的所感所悟，“良”,，您不但是學員的“良師益友”,，也是學員家長的“良師益友”！

宇澤的母親

20xx.6.27晚

致張老師的一封信300字篇十二

敬愛的張老師：

您好,！您是在哪兒過新年的,？過得快樂嗎？我是在老家——xx過的年,，我在一陣陣的鞭炮聲中,，快樂而又充實地度過了新年。

悄悄地跟您說,，我正月初一的時候,，展示了我的乒乓球特長,，跟大哥哥，大姐姐們過了過招,，還贏了四十元獎金呢,，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們,，都怪物價漲得太快,，不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。在過年期間自由的玩耍,，特別是在初一到初五期間,，除此之外我還每天堅持打籃球和寫字，所以我感到非?？鞓泛统鋵?。

在此，我還要感謝您的悉心教導(dǎo),，不瞞您說,，那次，在國旗下講話前您對我單獨輔導(dǎo)的每個“片段”我都還歷歷在目呢,！特別是您臨考前對我說的悄悄話,，現(xiàn)在想來還令人振奮呢！這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,，爸爸媽媽也為我高興呢,！我還親身感受到我的語文有很大的進步，特別在閱讀方面,，成績也算穩(wěn)定,。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

敬祝

蛇年大吉,，花開富貴！

xx

20xx年xx月xx日

致張老師的一封信300字篇十三

尊敬的張老師：

您好,！

自從小學畢業(yè)典禮以后再也沒有見面了,，但是我卻時常會想起您。

記得六年級上學期報到時,，我遇見了陌生的您,。我對您感到有些驚慌，但是很快,，這驚慌便慢慢消失了,。您用一節(jié)班會課來認識同學們；您興高采烈地與我們談天說地；您聲情并茂地講解一篇篇課文,；您用心教誨犯了錯的我們……

一天,，有一節(jié)作文課，按規(guī)矩您要朗讀上一次作文中優(yōu)秀的文章,。您清清嗓子,，輕輕從一沓作文本中翻出一本打開，讀了起來,。聽著聽著,，我心頭一顫：這是我的作文啊,！我心里十分激動,。您緩慢地朗讀著，不時提出一點修改意見,。在您的鼓勵與贊美下,，我漸漸愛上了每周的作文課，漸漸期盼有一天能再一次被您表揚……

還記得,，您要同學們背誦課文,，我本背得十分流利，但是一到您那里背,，我就緊張起來,，生怕自己背不好，便支支吾吾起來,。后來,，您邊聽我背書安慰我，在您一聲聲“別緊張”的安慰下,，我終于背出了這篇課文，我長吁一口氣,。

您像一場春雨,，默默地滋潤了大地。在您悉心教導(dǎo)下,，一株株小樹苗茁壯成長,。請相信，在不久的將來,，我們也會成為春雨的一部分,，為神州大地奉獻出自己的一份力量！

祝您：心想事成,！

您的學生：xxx