每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
我得到了老師的表揚作文300字 我得到了老師的稱贊作文篇一
從一年級起,,我的作文水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找作文班,,沒有用,;手把手地教我,沒有用,。有一天,,我跟著朋友,走向書的世界,,嗅著書香,,欣賞著一個又一個小故事。
這天,,老師拿著一疊作文,,走上講臺,銳利的眼睛掃視著我們,,嚇得我們一動不動,。終于,她清了清嗓子,,說:“現(xiàn)在我來宣布一下這次作文寫得比較好的同學,。”我雙手握拳,,心里有點兒喪氣,。肯定不會有我的,,我的作文寫得那么不好……我最討厭發(fā)作文的時候,,每一次的失望,,都來自這一刻……
恍恍惚惚,等待比批評更讓我窒息,。突然,,同桌推了我一下,,說:“喂,,你被點到啦!你怎么一點反應都沒有,?”我茫然地抬起頭,,四下看了看,旁邊的同學都羨慕的看著我,。我松開雙手,,長舒一口氣,露出笑容,,我不在失望了,!
老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,,露出淺淺地微笑,,兩個小小的酒窩也露了出來。她說:“這次作文有進步,,下次繼續(xù)努力,。”她拿起我的作文,,又看了一遍,,說:“你看,這一句話就寫得很好呀,!這兩個字寫錯了哦,,這個句子就有點不通順,讀起來怪怪的,。如果你再多看點書,,不要粗心大意,一定會寫的越來越好的,,我看好你喲,!”啊,這一刻,,我的老師多么美麗,!長長的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,,大大的眼睛仿佛深深的潭水,,高興的看著我,。原來,老師在我的眼里是多么可怕呀,!我吐了吐舌頭,,按捺著心中的激動,淡淡的笑了……
我得到了表揚,!我終于得到了老師的表揚,!
我得到了老師的表揚作文300字 我得到了老師的稱贊作文篇二
生活中的點點滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠也奏不完“金樂曲”,,奏出了我人生的樂章,。
那是第一次我得到了表揚。
那天,,陽光明媚,,微風徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響,,語文課開始了,。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章主要內容是什么呢,?”誰來回答,?“一大批語文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言,仿佛教師如戰(zhàn)場,,自己是戰(zhàn)士,,答對一個問題就成功轟敵方一炮。
平時安靜的我,,自然就不去參加這”血腥的戰(zhàn)斗“,。可老師就像在雞蛋里頭挑骨頭,,偏偏請了平時不愛發(fā)言的我,。”麗鑫,,請你來回答這個問題吧,。“我慢悠悠地站起來,,手不知放在哪里好,,只是不停地搓著衣角?!痹趺崔k,,怎么辦,好害怕??!“我低著頭向左右看了看,,同學們都在等著我回答的答案。我尷尬極了,,臉滾燙滾燙的,,通紅通紅的,我不敢抬頭看老師,,心里做著斗爭”鼓起勇氣回答吧,!“”不行,不行,,要是回答錯了可是要挨罵的??!“我愣了愣神,,抬頭看了老師一眼,只見老師滿臉笑容,,眼睛里滿滿的都是鼓勵:”麗鑫,,加油啊,!老師相信你的實力,,你一定會回答正確的!“
我深呼吸,,為了不讓老師失望,;為了不在同學們面前丟臉;為了讓老師同學們對我刮目相看,。我一鼓作氣回答完了問題,,只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對了,?耶,!我回答對了!”麗鑫,,你果然沒讓老師失望,!回答的很正確,值得表揚,,不過下次回答問題時要說話大方,,不要怕,不管你回答的對不對,,老師都不會批評你的,。“我只是不好意思地撓了撓頭,,坐了下來,。
這堂課我的到了表揚,,那次表揚像一道光,指引著我繼續(xù)努力的道路,。
我得到了老師的表揚作文300字 我得到了老師的稱贊作文篇三
那次,,我得到了表揚。這個表揚讓我懂得了一定要相信自己,,一定行,!
臨近新年,老師挑同學們在為班里辦慶祝元旦的黑板報,。我一聽到這個消息,,我的心情十分高興。真希望為班級做一點事情,。這是,,我坐得端端正正,等候老師叫我的名字,,下課了,,老師還沒有叫到我。我不甘心,,繼續(xù)坐得端端正正,。不一會兒,老師又點了三個同學,,這是,,我覺得自己已經沒有機會了,垂頭喪氣的走到前門,,忽然,,老師叫住了我的名字,笑著對我說:“你也來吧,?”我呆了一下,,沒有說話,老師又對我說:“怎么,?不愿意,?那我叫別的同學了?!薄鞍?,老師別走?!蔽壹泵暗?,“老師,我愿意?!袄蠋煂ξ倚α诵?,走回了辦公室。
第三節(jié)課是體育,,老師把我們叫到班里,,裝飾教室。我負責的是前面的黑板,。我在班里,,有些字,又畫燈籠,。我本來畫畫就不好,,畫兩個燈籠要差不多,這可把我難住了,。我一會兒畫,,一會兒擦,終于第一個燈籠“出世”了,,而第二個燈籠怎么也畫不好,,我想“隨便畫個就行了,干嘛非要花那么好,?可是轉念又一想:不行,老師讓我來裝飾教室,,是信任我,,我不能辜負老師對我的期望。于是,,我便開始專心致志的畫第二個燈籠,。
下課了,老師來到了班里,,看到教室煥然一新,,老師不由自主的夸贊我們,這是,,我畫畫當時的煩惱通通忘得一干二凈,。
從老師的夸贊中,我覺得老師是非常信任我的,。我以后要更加自信,。爭取為班級做出更多的貢獻。
那一次的表揚,,讓我知道了:老師是信任我的,,我一定要相信自己的實力!
我得到了老師的表揚作文300字 我得到了老師的稱贊作文篇四
日常生活的一點一滴好像是一個個美好的音樂符號,,連起來便是一首始終也奏不完“金曲子”,,奏出了我人生道路的協(xié)奏曲,。
那就是第一次我得到了表揚。
那一天,,艷陽高照,,微風習習。伴隨著脆響的上課鈴聲響,,語文課堂開始了,。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章內容具體內容是什么呢,?”由誰來回應,?“一大批語文迷一起地伸手各抒己見,好像老師如競技場,,自身是戰(zhàn)土,,對了一個難題就取得成功轟敵軍一炮。
平常清靜的我,,當然就沒去報名參加這”恐怖的作戰(zhàn)“,。可教師如同在生雞蛋里面挑骨骼,,偏要請了平常不喜歡講話的我,。”麗鑫,,你要來回應這個問題吧,。“我慢吞吞地站立起來,,手不知道放到哪兒好,,僅僅不斷地搓著衣擺?!痹撛趺崔k,,該怎么辦,好害怕??!“我低下頭向上下看了看,學生們都會等待我回應的回答,。我難堪無比,,臉滾熱滾熱的,紅通通紅通通的,,我害怕抬頭看教師,,內心做著抗爭”鼓足勇氣回應吧!“”不好,不好,,如果回應不對但是要挨批的?。 拔毅读税l(fā)愣,,抬頭看了教師一眼,,但見教師一臉微笑,眼睛里濃濃的全是激勵:”麗鑫,,加油?。〗處熛嘈拍愕恼w實力,,你一定會回應恰當?shù)?!?/p>
我深吸氣,以便不許教師心寒,;以便沒有學生們眼前丟人,;以便讓教師學生們對我另眼相看。我一鼓作氣回應完后難題,,只聽到班里傳來了雷鳴般的歡呼聲,。我回應正確了?耶,!我回應正確了,!”麗鑫,你果真沒讓教師心寒,!回應的很恰當,,非常值得表揚,但是下一次解答問題時要講話大氣,,別害怕,無論你回應的對嗎,,教師都不容易指責你的,。“我僅僅過意不去地撓了煩惱,,坐了出來,。
這堂課我得到了表揚,那一次表揚像一道光,,引導著我再接再厲的路面,。
我得到了老師的表揚作文300字 我得到了老師的稱贊作文篇五
生活的一點一滴,都是非常美妙的音符,。將它們連在一起,,那就是一首美妙的音樂,奏出了我的高潮。
那天我得到了表揚,。
記得,,那一天是陽光明媚、晴朗的一天,。在那一聲清脆而富有規(guī)律的鈴聲中,,語文課開始了,那是開學的第一天,。
“請問,,誰知道老舍的生平呢?我來找一個同學回答一下”,。一下子,,幾位同學嗖的就舉起了手。但,,語文老師好像并不著急讓誰回答,,又好像在等我一樣。此時,。仿佛老師的問題就是戰(zhàn)場,,自己就是戰(zhàn)士,如果誰答對一道題,,就可以xxx轟誰一炮xxx,。平時偏科的我,自然不愿意回答這個問題,,不愿意參加這一場極為xxx血腥xxx的戰(zhàn)斗,,可是我轉念一想,這一個問題昨天我準備過,,而且回答了,,我又可以給老師留下一個好的印象,可是我突然覺得又不行,,如果我回答錯了怎么辦,?大家一定會嘲笑我的,瞧不起我的,。不回答就好,,不回答就不會答錯,既不會拉仇恨,,又不會受嘲笑,。可是老師一定會喜歡愛回答問題的孩子啊,。無論如何,,只要回答了就可以
慢慢的,,我舉起了手,鼓起了勇氣,。這時老師真的叫我回答問題,!不知怎的,在萬眾矚目下,,我變得尷尬起來,,臉,滾燙滾燙的,。我不敢抬頭看老師,,不敢回答問題!可是像某種引力一樣,,我看了老師一眼,,只見老師滿臉笑容,眼睛滿滿的都是鼓勵,,此時只聽老師說了一句xxx加油同學,,你能行的!xxx
我深呼吸了一下,,為了不讓老師失望,,為了不在同學面前丟臉,我一股作氣的回答完了問題,,只聽見班上的同學鼓起掌來,,只聽見老師的表揚
我成功了!我得到了表揚,,這次表揚,,像一道光,指引我繼續(xù)向夢想前進,。
我得到了老師的表揚作文300字 我得到了老師的稱贊作文篇六
還記得……那,,是個炎炎的夏日。
在整個暑假,,我都受到“艱難的磨練,。”每天兩小時的鋼琴練習,,是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準備那次上海的考試,,盡了我所有的力氣,。
在飛向上海的飛機上,我胡亂的練習著那以不能再熟練的曲子,。耳邊塞著輕輕播放的mp3,,腦子里不斷回響著那柔和的旋律,。瞧著窗外悠悠的云,心里卻急躁得很,。一旁的哥哥已熟睡過去,。咦?是這樣彈得,?不對吧,!算了,再聽一遍,。反復聽著的曲子也厭了,,可心里卻還沒有十足的把握。聽著,,聽著……一不小心熟睡過去,,夢里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起,,似乎是在討論這個不安的小女孩吧,!
夜晚,躺在床上,,想著明天的考試,,不耐煩的搖了搖頭??粗炜罩幸活w一顆星星,,是為月亮制作的舞臺嗎?眼睛漸漸閉上,,房間里靜靜的,。“沙沙……”是下雨了嗎……乘著開往考場的車,,心,,還在急促的跳躍著。
走進考場,,只見一架鋼琴立在中央,,這并不豪華,四面只有雪白的墻壁,,好像是剛被刷過吧,!樸素的教室感染著我。我坐上琴凳,,深深呼吸了一口,,便演奏起來。一首如小溪流水般優(yōu)美,。一首似冬日射出的陽光般柔和,。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆,。陶醉在里面,不同的歌曲,,不同的旋律,。“真不錯,!”老師們這樣說,。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書,,我立馬就跳了起來,。那千百斤重的負擔,頓時化成了喜悅,,期盼已久的那瞬間,,如做夢一般閃現(xiàn)在這里。陽光照進我的心房,,心里的“積雪”化了,。
走出考場,壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來,。望著外面,,鳥兒盡情歌唱,花兒盡情舞蹈,,陽光射在身上,,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
我得到了老師的表揚作文300字 我得到了老師的稱贊作文篇七
我曾經受到過很多次表揚,但是我記得最清楚的那一次,,是在我小學六年級的時候,,受到的一次表揚。
那是在期末復習階段,,快放學了,,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,,明天每個人上講臺上朗讀自己的作文,。”聽了這話,,我差一點沒暈過去,,天啊,!
本小姐天生就怕寫作文,,如今,還要當著大家的面讀作文,,這不是要了我的命嗎,?
回到家,我放下沉重的書包,,走到寫字臺前,,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,,可是怎么也想不出來,,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎,?唉,,沒辦法,也不能不完成作業(yè)??!
第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,,第三節(jié)課,,老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文,完了,,我心中暗暗的想,,聽著同學們的作文都那么生動,我的心中越來越沒底,,到我了,,我站在講臺上,越發(fā)緊張起來,,結結巴巴地讀著,,終于讀完了。我感覺汗水已經濕透了內衣,,我領悟到了什么是自慚形穢,。我本以為老師會說我,可沒想到老師竟表揚了我,,老師說:“寫得很好,,雖然語言樸實,但是內容很真實,。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,,只要語句通順,寫得樸實具體,,有真摯的情感就好,。繼續(xù)努力?!甭犃死蠋煹墓膭?,我很感動也很開心,。對于作文一向不太好的我,同學們也為我鼓起掌來,,掌聲是那么的熱情,。
回家的路上,我心情好極了,,天好藍,,云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀,!
我得到了老師的表揚作文300字 我得到了老師的稱贊作文篇八
當我長大時,,充滿了喜悅,批評,,贊美,,眼淚,喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美,。
在我的記憶中,,很多人都稱贊我,但是他們從未得到我母親的稱贊和鼓勵,。因此,,即使是一句話,我內心深處仍然希望得到母親的稱贊,。
最后,,我的愿望實現(xiàn)了。那是一個星期天的早晨,,我的母親很早出去,,在單位加班。我完成了作業(yè),,獨自一人在家,。它很無聊??粗依锏臓€攤子,,我想:我媽媽每天上班太辛苦了。現(xiàn)在我已經長大了,,我想采取實際行動來減輕媽媽的負擔,。
去做就對了。我卷起袖子,,拿起掃帚,,然后在家里掃地。因為在爸爸媽媽的眼中,我一直是他們精致的姑娘,,很少做家務,。因此,掃地后,,我有點不耐煩,。一個聲音說:“算了,媽媽下班后,,讓媽媽擦地板?!绷硪粋€聲音說:“你說媽媽太辛苦了,,必須承擔一些家務活?你怎么也沒話說,?這不是一個好男孩,!”最后,第二種聲音盛行,。因此,,我拿了水,擰干了布,,然后擦干凈了桌子,。我站在凳子上,一塵不染地擦拭窗戶和玻璃,,然后擦地板以保持房間整潔,,我很忙。盡管我完成環(huán)衛(wèi)工作后很累,,但看著這個整潔的房子,,卻感到幸福至極。
門鈴響了起來,,“叮,,叮”,,一定是媽媽的歸來,。我迫不及待想跑過去打開門,希望我的母親盡快看到我的分娩結果,??粗@個井井有條的房子,我的母親驚訝地張開了嘴:“陽陽,,你雇了一個兼職工人來我們家打掃衛(wèi)生嗎,?”我興高采烈地回答:“不!這位女士親自做家務?!蔽夜室庹f了每句話,。母親抱著我,輕輕地撫摸我的頭,,高興地說:“我的孩子,,你終于長大了!你仍然可以幫我媽媽做家務,!”母親的聲音一落下,,我突然感到溫暖的電流流進我的心。
什么,!被贊美的感覺真是太好了,,尤其是被媽媽贊美的感覺更是太好了。