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2023年幼兒園大班師德師風演講比賽稿 大班教師師德師風演講稿(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 14:02:58
2023年幼兒園大班師德師風演講比賽稿 大班教師師德師風演講稿(7篇)
時間:2023-03-16 14:02:58     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園大班師德師風演講比賽稿 大班教師師德師風演講稿篇一

大家好,!有人說:“幼兒園是最容易教的,,卻也是最難教的?!边@句話乍一聽起來很矛盾似的,。但是在我從教一個月以后,,我卻對這句話的內涵有了更為深刻的認識。

說容易教是因為孩子們什么都不懂,,教的時候任你發(fā)揮,;說難教,也是因為孩子們什么都不懂,,所以要教好他們,,除了應該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責任心,。所以幼兒園教師的師德尤其重要,。而且,幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務素質和師德之外,,還必須有一顆童心,,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經驗,。

我是一名新教師,在大學里我學的雖然是師范,,卻不是幼兒教育,。但是畢業(yè)時機緣巧合我成了一名幼兒教師。雖說教育都是相通的,,卻也只是一句泛泛之談,,真正運用于實踐還是需要很多努力和探索的。

現(xiàn)在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的,。我一直很喜歡孩子,,也一向自認很有孩子緣,原本以為做一個孩子王對我來說一定是駕輕就熟的了,??墒敲鎸θ畟€性格各異,來自于不同家庭的孩子,,我還真是有些傻眼了,。經過一段時間的磨合,加上搭班老教師的悉心指導,,我才漸漸能夠適應,。

作為教師,必須有一顆博愛且寬容的心,。對于孩子們,,不能存在偏愛,要一視同仁,;對于不聽話,、容易犯錯的孩子,,也不能惡語相向,要有耐心的給他們講道理,,用愛心打動他們,。孩子是最敏感的,誰對他好,,誰對他不好,,他是很明白的。

作為一名新教師,,我有很多需要向前輩學習和借鑒的,。孩子雖然是很簡單,很容易滿足的,,但是作為老師,我還是要盡可能多的交給他們知識,。幼兒園的孩子就象是一張白紙,,一件未經加工的藝術品,老師的雕琢和加工是非常重要的,。

都說教師是人類靈魂的工程師,,那么幼兒園教師就應該是人類靈魂的啟蒙老師了,其重要性由此可見一斑,。所以,,作為幼兒教師,我們必須把我們正確的生活經驗和健康的生活習慣教給他們,,另外,,也應及時地把正確的人生觀和是非觀灌輸給孩子們,讓孩子們從小就在一個健康而且愉快的環(huán)境中長大,。

謝謝,!

幼兒園大班師德師風演講比賽稿 大班教師師德師風演講稿篇二

尊敬的各位家長,老師,,朋友們:

大家好,!小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師”不錯,,在我幼小的心靈里,,我就喜歡老師,最怕的也是老師,,能得到老師的一個表揚,,我就會高興,激動好幾天當時我不聽話,,做錯事情父母總會說:“我要告訴老師”,,我心里就害怕極了在黨的教育下,,我也成為了一名光榮的人民教師。

在教學生涯里,,我不斷地努力奮斗,,對教師的含義也有更深刻地認識不錯,教師是人類靈魂的工程師,,每次站在講臺上,,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,,我就會感到“老師”這兩個字的份量在這由知識,、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺,,是多么神圣教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生因此,我深深懂得,,什么是為人師表,,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,,不斷地用新的知識充實自己,,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新只有這樣,,才能做一名合格的教師正如一位名人說:“教學對教師本人,,來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己”,。

甘愿吃苦,,樂于奉獻這就形成了教師的精神,在講臺上,,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛在每次的“教師節(jié)”的時候,,我都會收到一些學生送來的賀卡,,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,,我就會感到很幸福,、很快樂這種甜美的感受,并不在于學生的物質回報,,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感這,就是樂于奉獻的教師精神,。

站在講臺上,,我就會產生一種無言的神圣與莊嚴這樣甘愿吃苦,,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,,鑄成了教師淡薄名利,,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻 的精神,,這就是師德,,師魂。

我熱愛黨的教育事業(yè),,三尺講臺,,是我無悔的選擇 我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)。

我的演講完畢,,謝謝大家的聆聽,!

幼兒園大班師德師風演講比賽稿 大班教師師德師風演講稿篇三

尊敬的領導和老師:

大家好!今天,,我很高興有這樣一個機會和你在一起,,向你學習。我是xx,,我演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。

記得初中的時候,,放學回家,,喜歡和鄰居家?guī)讉€五六歲的孩子跳牛皮筋舞。就這樣,,我?guī)е呐Fそ畹膲粝脒M了職院幼師班,。

臨近畢業(yè),在xx幼兒園實習,。有時候為了第二天好好上課,,帶好一天的活動,前一天晚上還要“挑燈夜戰(zhàn)”,,準備教具和教案,。眼皮打架,頭也疼,。我要反復檢查教案和教具是否準備好了,。每天,為自己加油:我永遠上不了失敗的課,。當我看到孩子們臉上的笑容,,當我的實習成績得到導師的充分肯定時,我感到一種前所未有的喜悅和自豪:我可以當老師了,!

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,,看到一群群天真的孩子,,一張張好奇的小臉,我有點不知所措,。所幸的是,,我遇上了_老師——我的搭班老師。正是她,,給了我?guī)椭凸膭?,讓我學到了許多道理,知道了什么是愛,,什么是責任心,。

“愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質,,能否真誠對待每一個幼兒,,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明,、漂亮,、干凈,很討老師的喜歡,;有些幼兒調皮,、穿戴不整潔,不討老師喜歡,。

從教半年來,,讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,,果實的事業(yè)是甜美的,,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,?!?/p>

百年大計教育為本,教育大計教師為本,,教師大計則師德為本,。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質,更應該具有良好的師德修養(yǎng),。作為一個幼兒教師,,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么,?可能有人會說:是扎實的基本功,,但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”,沒有強烈的責任心和“愛”,一切都無從做起,。

因為我是幼兒教師,,我就要對孩子負責。我就要平等地,、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子,。我們應用“愛滿人間”的胸懷去關愛一切,對幼兒就像對待自己的孩子,,像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們,。仁者無私,,讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長!

讓我們用慈愛呵護純真,、用智慧孕育成長,、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,,共同托起明天的太陽!

謝謝大家,!

幼兒園大班師德師風演講比賽稿 大班教師師德師風演講稿篇四

尊敬的領導和老師:

大家好,!有人說:“幼兒園最容易教,但也最難教,?!闭б豢矗@句話聽起來很矛盾,。但是教了一個月,我對這句話的意思有了更深的理解,。

容易教是因為孩子什么都不懂,,教的時候讓你玩;教起來很難,,因為孩子什么都不懂,,所以要教好孩子,要有足夠的耐心和足夠的愛與責任,。因此,,幼兒園師德尤為重要。而且幼師除了要有普通老師那樣良好的專業(yè)素養(yǎng)和師德外,,還要有一顆童心,。只有這樣,他們才能更好地與孩子交流,,更容易讓孩子接受你傳授的知識和經驗,。

我是新老師,。雖然我大學學的是師范,但是我沒有學過幼兒教育,。但是我畢業(yè)的時候成為一名幼教老師是一個巧合,。教育雖然是相通的,但也只是泛泛而談,,還需要大量的努力和探索才能應用到實踐中,。

現(xiàn)在的工作很新穎,對我來說充滿挑戰(zhàn),。我一直很喜歡孩子,,一直覺得和孩子很親近。我想成為孩子們的國王對我來說一定很容易,。但是面對三十個不同性格不同家庭的孩子,,我真的傻眼了。經過一段時間的磨合,,再加上老教師的悉心指導,,我才漸漸能夠適應。

作為一名教師,,一個人必須有一顆熱愛和寬容的心,。對于孩子,不能有偏愛,,要一視同仁,;對于不聽話,容易犯錯的孩子,,不要說對方壞話,。他們應該耐心地和他們講道理,用愛打動他們,。孩子最敏感,,他很清楚誰對他好誰對他不好。

作為一名新老師,,我有很多東西要向前輩們學習,。雖然孩子很單純,很容易滿足,,但作為老師,,我還是要給他們盡可能多的知識。幼兒園的孩子就像一張白紙,,一件未經加工的藝術品,,老師雕刻加工很重要。

都說老師是人類靈魂的工程師,所以幼兒園老師應該是人類靈魂的第一任老師,,其重要性由此可見一斑,。所以作為幼師,一定要教給他們正確的生活經驗和健康的生活習慣,。另外,,要及時向孩子灌輸正確的人生觀和是非觀,讓孩子從小在健康快樂的環(huán)境中成長,。

謝謝,!

幼兒園大班師德師風演講比賽稿 大班教師師德師風演講稿篇五

尊敬的團長,老師們:

大家好,!我是一名幼兒教師,,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人,。

當我走在路上,,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,,不是為了別的,,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,,或許很多人都會不屑一顧,,但我不行,因為我是一名幼兒教師,,我比其他的人更有愛心,;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,,我總會很快的站起來讓他們坐下,,雖然我自己也暈車,但我還是會這樣做,,因為我是一位幼兒教師,,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,,看著一張張純凈的臉,,我就覺得世界是如此的美好,她們教會我以真心去面對所有的人,,她們教會我真心的愛身邊的每一個人,。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放棄他,,我將我的心融進所有的角落,,不管自己開不開心,我都要將笑臉帶給他們,,給他們一個輕輕的擁抱,,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖,,我會在他們不舒服時,,給談們最細心的照料。

當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,,使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜,,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,,他一到吃飯就哭,,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,,素菜從來都不吃,,在這樣的情況下,我沒有去大聲的呵斥他,,而是變著法子哄他吃,,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃,,一段日子下來,,他不僅學會自己吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,,還會幫助其他的小朋友好好的吃飯,。

在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,,用我的愛去感應孩子,,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,,讓未來的世界充滿更多的愛,,當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,,我真的很欣慰,,我感覺我在一定的程度上我成功了,。

我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,,我比別人更多了一份愛,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

幼兒園大班師德師風演講比賽稿 大班教師師德師風演講稿篇六

尊敬的領導,、老師、同學們:

大家好,!人們常說,,沒有夢想的人生是枯燥的,沒有創(chuàng)造的人生是平淡的,,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,,沒有愛情的世界是黑暗的。我今天演講的題目是《愛與責任》,。

有人說老師就是老師,,憑他三寸不爛之舌,得不到風雨,。每次聽到這些話,,我都只是一笑而過,因為我明白,,只有在三尺講臺上,,爬著的老師,才能真正體會到這份工作的艱辛,,才能真正感受到作為老師,,我肩上的擔子有多重,才能真正體會到“老師”這個詞

老師不是老師,。教書育人是他們的天職,。傳道授業(yè)解惑是他們的本能。老師要從小熱愛生活,,像學生的爸爸媽媽一樣,,嚴于律己,溫柔敦厚,。像蠟燭一樣,,努力燃燒自己照亮學生;就像梯子一樣,,努力站起來,,讓學生踩在自己的肩膀上,攀登知識的高峰,;像春蠶一樣,,許多桑葉被學生咀嚼,變成長長的細絲,,描繪出學生美好的未來,。“老師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,。

這句話充分說明了老師的辛苦,,不然人家也不會給普通老師那么多完美輝煌的桂冠。老師經常超負荷,,不斷的充電,,學習,努力,,讓自己學會當高老師,,學會積極向上。老師要寫個不停,,默默奉獻,。

教師應該熱愛自己的工作,牢記自己的愿望,,心中有愛,,以愛行動,永遠奉獻愛,,以贏得學生的愛,。用寬廣寬廣的愛,我們可以擁抱所有的學生,,體驗他們的饑寒交迫,。多尊重,保護學生信心,;期望更多激發(fā)學生的自我激勵,。讓他們生活在平等互助的團隊里,成長在團結進取的群體里,,學習在歡樂無憂的搖籃里,。讓學生的榮譽感、凝聚力,、競爭力,、可愛的個性在師愛的陽光雨露下展現(xiàn)出迷人的光彩。

有愛心的老師有責任感,。有責任感的老師,,不僅為學生的短期發(fā)展著想,也研究學生的長期發(fā)展,。他們在復雜艱苦的教育教學工作中,,耐心細致地做著自己的工作,。像春雨一樣,它們隨風潛入黑夜,,滋潤著學生的心靈,。

舉起明天的太陽,需要老師的愛,,真情,,擁抱,奉獻,。教育學生要有說服力,,要懂事,要感性,,要引導,,要執(zhí)著,要真情實感,。營造和諧的師生關系,,構建和諧完善的學校生活。

學生的命運,,學生的未來,,都在老師手里。在我們老師的指導下,,可能會有科學家,,軍事家,作家,。所以,,老師贊許的目光,真誠的微笑,,關心的話語,,都有可能成為學生成長道路上一條亮麗的起跑線。所以無論是尖子生,、中學生還是學困生,,老師都應該表揚他們的進步。

幼兒園大班師德師風演講比賽稿 大班教師師德師風演講稿篇七

尊敬的各位領導,,同仁:

大家好,!不知哪位學者曾經說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著對這一理念的憧憬,,我踏進了幼兒園,。

可是,當我第一天走進教室,,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,,我的心里直犯嘀咕做一個孩子王,,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎,?他們那么稚嫩,,他們乳臭未干,他們呀呀學語,,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,,但他們是祖國的希望,。

面對現(xiàn)實,我該做些什么,,我又能做些什么呢,?工作以來,我不只一次問過自己曾經,,我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事,,我的教學觀念轉變了故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說,,是在幼兒園"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴,;不是自己的東西不能拿,;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧,;和小朋友在一起要團結,、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些"真的.很感謝這位學者,,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,,我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐,、寬容、團結,。

說實在的,,其實,,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,,還需要父母的呵護,!可是,現(xiàn)實告訴我,,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),,我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨,。

雖然,在大人眼里我還只是個孩子,,但我要有父母的責任感,;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲,;在生命的童山上播種花草,;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦,,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教,、不斷提高自身素質,,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護,、對事業(yè)的不斷追求,,揮灑地淋漓盡致!

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