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2023年命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-17 14:51:17
2023年命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文(十二篇)
時(shí)間:2023-07-17 14:51:17     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇一

有些人天賦異稟,,有些人愚笨至極。但這并不是理由,,比如:貝多芬從小就對(duì)音樂(lè)感興趣,,但老師一遍一遍的不厭其煩的教他,,他還是理解不了音樂(lè)中所含的道理,又或者說(shuō)根本對(duì)鋼琴一竅不通,,但他不斷努力,不斷練習(xí)鋼琴,,有時(shí)手彈的發(fā)燙了,,就進(jìn)入水中散熱再練習(xí),一日復(fù)一日,,他最后從老師口中的“笨孩子”,,“根本不是學(xué)音樂(lè)的料”,到后來(lái)世界聞名的音樂(lè)家,,他不靠別的,,只靠自己努力,自強(qiáng)的結(jié)果換來(lái)的,。

有些人身處在大山之中,,沒(méi)有辦法得到好的教育資料,還記得有一張照片,,那張照片是一個(gè)大眼睛女孩——蘇明娟,。她出生于普通的農(nóng)家,一家人過(guò)著辛苦拮據(jù)簡(jiǎn)樸的鄉(xiāng)村生活,,她那雙對(duì)知識(shí)充滿渴望的大眼睛,,似乎訴說(shuō)著命運(yùn)的不公,為何將她“鎖”在了大山之中,?但她通過(guò)自己的努力,,自強(qiáng)不息,不負(fù)眾望,,走出了大山,,改變了自己的命運(yùn)。

現(xiàn)在教育質(zhì)量顯著提高,,我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但仍有一些人不珍惜,花費(fèi)時(shí)間在一些毫無(wú)用處的事情上,,將自己的命運(yùn)交交給上天決定,,還記得我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)講座,演講的人是一個(gè)四肢發(fā)育不完全的殘疾人,,他不像命運(yùn)低頭,,用自己的努力奮斗,改變了自己的命運(yùn),,他的故事激勵(lì)了很多人,,很好詮釋了“我命由我不由天”這一說(shuō)法。

古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,?!比说拿\(yùn)不是生來(lái)就決定了,而是靠后天的努力自強(qiáng)換來(lái)的外界的影響和自身的條件不足,,并不是自己虛度光陰的理由,。

自強(qiáng)可以掌握自己的命運(yùn)。

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇二

人生亦是想平安的度過(guò),,亦是坎坷,。 ——題記

命運(yùn)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴表現(xiàn)它那無(wú)堅(jiān)不摧的氣魄,。

命運(yùn)是一道彩虹,,七色的光芒表現(xiàn)出它那多彩的趣味。

命運(yùn)是一望無(wú)際的沙漠,,它會(huì)讓你干渴的走在其中,,讓你迷失前進(jìn)的方向。

命運(yùn)是一朵花,,它讓你風(fēng)光十足,,也會(huì)讓你凄涼悲慘。

聽(tīng),,那命運(yùn)的哭喊,;聽(tīng),那命運(yùn)的歡嚎,;看,,那命運(yùn)的狂舞;看,,那命運(yùn)的飛旋,。

樂(lè)曲中一個(gè)個(gè)的重音,猶如人生中一個(gè)個(gè)困難,;樂(lè)曲中一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的八分音符,,展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)的精神。而那富有跳動(dòng)感的三連音,,讓我們感受到的是更多的人生劫難,。

人生幾何?我們無(wú)非是在解決生活的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,。貝多芬,,面對(duì)眼前的困難,他決定用音樂(lè)在改變?nèi)松?。他曾說(shuō)過(guò):“我要扼住生命的咽喉,,絕不能讓命運(yùn)使我屈服,。”

命運(yùn),,我們應(yīng)該怎樣操控,,我們必須相信:自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造。

聽(tīng),,音樂(lè)再次響起,,是命運(yùn)的重生,是命運(yùn)的起航,。可是剛揚(yáng)起帆,,我們的面前就是驚濤駭浪,,但是,只有嘗試過(guò)了才知道,。

讓我們做“命運(yùn)”的“英雄”,,在“田園”上展示我們不屈的靈魂,讓我們“合唱”出人生的喜,、怒,、哀、樂(lè),。同時(shí)感受“命運(yùn)”的“悲愴”,,讓我們“熱情”的`向“月光”“告別”,迎接明天的太陽(yáng),!

命運(yùn),,是人生的翅膀;

命運(yùn),,是理想的航帆,;

命運(yùn),是耀眼的光芒,;

把握命運(yùn),,

猶如把握住了人生,

不要因?yàn)槊\(yùn)的坎坷而哭泣,,

如果天空仍然那么的藍(lán),,

那么你就不該哭,因?yàn)槊\(yùn)的坎坷并沒(méi)有帶走你的一切,。

命運(yùn),,是上天的雨,

當(dāng)它負(fù)重太沉?xí)r,,

他就會(huì)散落下來(lái),,

這可能給予你無(wú)限

歡樂(lè),,

悲哀,

與憂愁

……

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇三

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“人的命運(yùn)要掌握在自己手中,?!?/p>

掌握在手中的命運(yùn),就像一盞明燈,,照亮了你前進(jìn)的路程,;掌握在手中的命運(yùn),就像一個(gè)指南針,,當(dāng)你在迷途的時(shí)候,,為你指引前進(jìn)的方向;掌握在手中的命運(yùn),,就是你最大的籌碼,。人生像一盤(pán)賭局,誰(shuí)的籌碼最大,,誰(shuí)就是人生的贏家,!

誰(shuí)也不能改變上帝送給我們的厚禮,也不能改變生命的長(zhǎng)度,。但我們能掌握命運(yùn),,試圖改變命運(yùn)!

父母的一聲聲嘮叨,,老師的一聲聲教誨……那嚴(yán)肅的面孔令人感到畏懼,。所以,他們說(shuō)一,,我不敢說(shuō)二,,他們往東,我不敢往西,。什么事情都得聽(tīng)他們的,。

我是一個(gè)古靈精怪的女孩,心中總是有一些奇思怪想,,但總是得不到家人的認(rèn)可,。我自幼喜歡寫(xiě)作,不行,,寫(xiě)作有什么用,?對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎?我想去學(xué)航模,,不行,,航模能當(dāng)飯吃嗎?有什么用啊,,到時(shí)候還要浪費(fèi)錢(qián),。我想去學(xué)……不行,!不行!不行?。,。》彩俏蚁敫墒裁?,父母總是替我安排好,。我想學(xué)畫(huà)畫(huà),父母幫我報(bào)了奧數(shù)班,;我想學(xué)寫(xiě)作,,父母幫我報(bào)了語(yǔ)文班……我想的,與做的總是不符實(shí)際,。

每天想放松一下,,但父母早已將我的日程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。拉二胡高考能加分,,學(xué)!琵琶能培養(yǎng)淑女的氣質(zhì),,學(xué),!鋼琴?gòu)椀煤茫瑢?lái)是有出息的人,,學(xué),!學(xué)!學(xué),!凡是我想學(xué)的,,一個(gè)字,不,!而我不感興趣的呢,,一個(gè)字,學(xué),!

爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們讓我掌握自己的命運(yùn),,給我一點(diǎn)空間。女兒長(zhǎng)大一定會(huì)是個(gè)有出息的人,,不會(huì)辜負(fù)您二位的,。命運(yùn),應(yīng)該由它的主人來(lái)掌握,,其中,,怎能xx第二者呢?爸爸媽媽?zhuān)銈円灿凶约旱拿\(yùn)吧,,命運(yùn)是要獨(dú)立,,自主,。而不是別人來(lái)掌握你自己的命運(yùn)!

我要做自己的主人,,掌握自己的命運(yùn)?。?/p>

當(dāng)文章充滿真情實(shí)感的時(shí)候是最動(dòng)人的時(shí)候,,小作者很好的做到了這一點(diǎn),,文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃,。

父母的愛(ài)有時(shí)是最甜美的枷鎖,,在必要的時(shí)候小作者只需要沉浸在甜蜜里就好,至于那令人窒息的束縛感,,就當(dāng)它是各種困難中的一種就好了,。

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇四

人生路相同,不同的人,,走出不一樣的風(fēng)景,。這是抉擇的魅力。

——題記

“哇,、哇”從我們發(fā)出第一聲啼叫開(kāi)始,,人生的列車(chē)已從起點(diǎn)出發(fā)。朝著不同的人生方向,,開(kāi)始在這空空的車(chē)廂內(nèi),,裝滿不同人生的果實(shí)。

是??!每個(gè)人無(wú)論相貌、性格如何,,只要他知道命運(yùn)掌握在自己手中,,就萬(wàn)事皆不難。就像托爾斯泰不因自己的相貌丑陋而放棄對(duì)命運(yùn)的渴望,,釀就了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,;賴(lài)斯不因黑人受歧視而失去對(duì)人生的信心,于是造就了布什時(shí)代的國(guó)務(wù)卿,;林肯不因九次失敗而受到打擊,,終于他當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng),成為一名勝利者,。

中國(guó)人不因日軍鐵蹄踐踏祖國(guó)而放棄希望,,他們捍衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)民族,,捍衛(wèi)人生,,捍衛(wèi)命運(yùn),。他們不想讓人生受日本人的控制,他們要用鋼鐵般的拳頭,,緊緊的,,緊緊的握住自己的一生,于是法西斯狼狽的回到了屬于自己的領(lǐng)地,。

人生八十載,,悠悠兩萬(wàn)九千二百天,可謂長(zhǎng)矣,??墒牵登啻耗耆A的我們,,怎能放棄這美好的時(shí)光,。岳飛征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年,悟出了“莫等閑白了少年頭”的哲理,;蘇軾被貶黃州,,知道了“逝者如斯,而未嘗往也”,。面對(duì)命運(yùn),,我失落過(guò),我傷心過(guò),,我也無(wú)奈過(guò)。我曾哭泣,,我曾流淚,,我曾吶喊,我抱怨命運(yùn)為什么對(duì)我不公平,。然而淚終究有干的時(shí)候,,聲音終究有嘶啞的時(shí)候。我質(zhì)問(wèn)過(guò)命運(yùn),,命運(yùn)不做聲,;我質(zhì)問(wèn)過(guò)人生,人生不說(shuō)話,。上帝對(duì)我說(shuō):“孩子,,回頭看看你自己吧?!蔽爷偪竦男怪?,因?yàn)槲也欢晃爷偪竦娜枇R著,,因?yàn)槲也欢?/p>

可是,,我錯(cuò)了,。

那天,雪下的好大,。我漫步在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪地里,。漠然回首,剛才那片映入我眼簾,,純潔無(wú)暇,,沒(méi)有別的任何腳印污染的地方。印上了一串新的腳印,,那是我的,,那是我的。在這潔白的雪地中,,那腳印是那么顯眼,,是一條新的路。我的路,,踏出來(lái)了,。我明白了上帝的含義,我信步離開(kāi)了它,。

攥住手中的命運(yùn),,讓自己操控自己的命運(yùn)。在命運(yùn)選擇你之前去選擇命運(yùn),!

我期待著,,期待著明天的到來(lái),期待著下一個(gè)繁華的春天,。

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇五

落葉在空中盤(pán)旋,,譜寫(xiě)著一首感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的土地的感恩,;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。

有人說(shuō),,感恩是鞋,穿上它,,我們能在人生的道路上健步如飛,。而我覺(jué)得,感恩更像是生命中的那一朵朵不謝的花,。因?yàn)楦卸?,所以我們的世界變得五顏六色?/p>

羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,,莫等到欲盡孝而親不在,,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,,回報(bào)父母?;貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),,更多的是精神上的、情感上的,。就算是遠(yuǎn)渡重洋,、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心,。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的蠶葉就要吐絲,。”春蠶付出了,,也獲得了,,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,,他的生命就傾注了父母無(wú)盡愛(ài)的與祝福?;蛟S,,父母不能給我們奢華的生活,但是,,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命,。

父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),,哭泣時(shí),,憂郁時(shí),,難過(guò)時(shí),,你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),。感恩父母,,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰,。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,,仍在熱播,,它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少人,。很多人為其流淚,,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),,和發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)母親的感恩,。

在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,,那雙手是路標(biāo),,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒,。是老師讓我們看見(jiàn)了廣闊無(wú)垠的天空,,是老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧;胸中的熱血,,外在的行為,。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘,。

在水中放入一塊小小的明礬,,能讓所有的渣慢慢沉淀;如果在我們的心中培育一種叫感恩的樹(shù)苗,,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失,。

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇六

站起身來(lái)的時(shí)候,眼神偶爾會(huì)飄到窗外,。夜,,黑的有些蒼白,幾縷或黃色或白色的燈靜靜的等候在無(wú)邊的黑暗,,飄渺著,,在冷徹心扉在風(fēng)中淡薄下來(lái)。

雨這幾天連綿的下,,當(dāng)世界毫無(wú)燈光的時(shí)候,,猛撞著無(wú)色的玻璃,聲音,,擴(kuò)散,,在全部寂靜的空間里,顯得無(wú)力,,像最美麗的花朵,,在黑夜悄悄綻放,,又無(wú)息的凋零,劃過(guò)泥土,,被人踐踏,,沒(méi)有呻吟,沒(méi)有痛哭,,沒(méi)有逃離,,只是顯得凌亂,當(dāng)外衣被褐色的泥土掩蓋,,它的一生埋葬在彼岸,。

這是它的命運(yùn)。

黑色,,像無(wú)盡的墨水向我撲來(lái),,沒(méi)有月亮,沒(méi)有燈火,,靜靜地呼吸聲都顯得多余與奢侈,,呼吸變得急促,肺部的最后一點(diǎn)空氣被黑暗擠壓,,透明的冰涼劃過(guò)臉畔,,在夜的洗禮中,破裂,,像上好的絲綢從中撕毀,,尖銳的可怕,又消失在盡頭,,似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn),,暗,變得無(wú)奈,,赤裸裸的接受每一絲光的考量,,直到徹底,消失,。

一出生,,似乎就被規(guī)定了所有的命運(yùn)。出生,,成長(zhǎng),,學(xué)習(xí),工作,,談戀愛(ài),,結(jié)婚,,生子,,享受晚年,接受生命與肉體慢慢分離,最后的歸宿,,是小小的骨灰盒,。

生命不過(guò)如此,世界,,也不過(guò)是盛裝命運(yùn)絲線的器皿,,接受著每一條絲線的糾纏,又決定著每一條絲線的結(jié)局,,受夠了生命的降臨與結(jié)束,,也受夠了所有的生命欲望與追求,像天神般冷眼觀望著生物的廝殺,,腐敗,,墮落,血腥,。

很亂,,糾結(jié)了一生,凌亂了一身,,到頭來(lái),,回首觀望,發(fā)現(xiàn)自己的四周,,都寂靜的可怕,,空氣,沉重,。像死亡的外衣,,籠罩一切,暗的悲涼,,便成了夜,,黑的可笑,可笑的蒼白,。露出尖銳的牙齒,,撕咬關(guān)于光的一切,沒(méi)有血淚,,只有猙獰的吼叫,,在每寸空氣中傳播,腐爛,,掩埋,,消失。

關(guān)于黑夜的痛,,沒(méi)有人會(huì)懂,。

關(guān)于光明的墮,,沒(méi)有人會(huì)記。

關(guān)于生命的哀,,沒(méi)有人會(huì)忘,。

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇七

有三只毛毛蟲(chóng),它們從很遙遠(yuǎn)的地方來(lái),。它們的家鄉(xiāng)被洪水沖垮了,。它們的長(zhǎng)輩臨終前告訴它們,在離兜兜海不遠(yuǎn)的地方,,有一個(gè)開(kāi)滿鮮花的圣地,。

三只毛毛蟲(chóng)馬不停蹄地趕路,到達(dá)兜兜海時(shí)已經(jīng)是筋疲力盡,,汗流浹背,。大家縫瞇著眼睛看著遠(yuǎn)處的景物,好像真的看見(jiàn)那開(kāi)滿鮮花的圣地,,但是是那么模糊隱約,。

三只毛毛蟲(chóng)欣喜若狂,轉(zhuǎn)眼又望著兜兜海發(fā)愁,,浪打得這么高,,風(fēng)那么大,應(yīng)怎樣過(guò)海呢,?

有一只毛毛蟲(chóng),,還正在為家園沖垮的事情而落淚,它說(shuō):“我們必須先找到橋,,然后從橋上爬過(guò)去,,只有這樣才可以避免洪水的襲擊?!?/p>

一只毛毛蟲(chóng),,還正在為失去親朋好友而煩惱,它說(shuō):“在這荒山野嶺,,怎會(huì)有橋,?咱們還是做一條船,劃到對(duì)岸去吧,?!?/p>

另一只毛毛蟲(chóng),正在為連夜奔跑而抱怨,,它說(shuō):“我們奔波忙碌了這么久,,已經(jīng)疲憊不堪了,應(yīng)該在樹(shù)上休息一陣子,,再趕路吧,?!?/p>

它們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也不服誰(shuí),,最后就自己按照自己的想法,各奔東西去了,。

它們的命運(yùn)究竟怎樣呢?

那只想找到橋的毛毛蟲(chóng),翻越千座山,,還是沒(méi)有找到橋,,最后累死在路上。

那只想坐船過(guò)岸的毛毛蟲(chóng),,船雖然牢不可破,,但是因?yàn)檎莆詹缓梅较颍缓K瓦M(jìn)了太平洋,。

那只想睡覺(jué)的毛毛蟲(chóng),,變成了蝴蝶,它打算飛過(guò)這條寬闊的大海,??杀氖牵L(fēng)太猛烈,,雨下得太大,,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),這只蝴蝶就永遠(yuǎn)葬送在大海中,。

可憐的三只毛毛蟲(chóng)永遠(yuǎn)不會(huì)知道,,那個(gè)虛無(wú)縹緲的圣地,其實(shí)它根本就不存在,,它是海市蜃樓,;

可憐的三只毛毛蟲(chóng)永遠(yuǎn)不會(huì)知道,它們被洪水淹沒(méi)的家鄉(xiāng),,水經(jīng)退了,,而且那里開(kāi)滿了鮮花;

可憐的三只毛毛蟲(chóng)永遠(yuǎn)不會(huì)知道,,此時(shí)家鄉(xiāng)的花開(kāi)得正艷麗,,每個(gè)花苞里都含著香甜的蜜。

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇八

不知什么時(shí)候,,我由于過(guò)度勞累,,倒在了課桌上,也不知什么時(shí)候,,我睜開(kāi)了膜模糊糊的雙眼,,看著外面膜模糊糊的世界,。

"喂,你醒了,?"一個(gè)和我差不多大的女孩說(shuō)道,。

"這是哪啊,?你又是誰(shuí),?"我打量著這個(gè)房間。一張張陌生的臉龐讓我感到恐懼,。

那個(gè)女孩說(shuō)道:"昨天早上,,你躺在我家門(mén)口,我看你挺可憐的,,就把你帶到我家來(lái)了,。"

我也不知道我怎么會(huì)躺在她家門(mén)口,心理上的恐懼讓我懶得去想我昏迷時(shí)候的事,。

我們經(jīng)常聊天,,我覺(jué)得這個(gè)女孩很善良,經(jīng)常陪著我談心,,還喂我吃藥,,總之,她在我心里,,比她的媽媽好上幾百倍,!她的媽媽在市場(chǎng)做生意,每天下了班就去堵場(chǎng)賭博,,然后生更半夜才回家,。幾乎每天她回家后,都會(huì)聽(tīng)到那個(gè)女孩的哭聲,。這又是怎么回事呢,?好奇的我,在半夜聽(tīng)到哭聲就到門(mén)縫里觀察她們?cè)谡f(shuō)些什么,,女孩為什么會(huì)哭,。

同樣,就在凌晨2點(diǎn)鐘,,我聽(tīng)見(jiàn)了那女人的開(kāi)門(mén)聲,,緊接著是女孩的哭聲。這時(shí),,我就來(lái)到門(mén)縫邊看看情況,。

"你這個(gè)廢物!我給你說(shuō)過(guò)多少便啦?不要亂用錢(qián),。你呢,,就是不聽(tīng),從外面撈一個(gè)大活人回來(lái),,又不叫她干活,,還買(mǎi)藥給她吃。害得我的錢(qián)都不夠用了,。還說(shuō)是孝敬我,?簡(jiǎn)直是開(kāi)著窗子說(shuō)瞎話!"那女人呵斥著女孩,。

"媽?zhuān)懵?tīng)我解釋,。"女孩哭泣著連話都說(shuō)不清楚,。

"你給我閉嘴,,我哪有時(shí)間聽(tīng)你這個(gè)狗東西向我解釋啊,?話都說(shuō)不清楚,,還哭,你還有臉面哭,?我看你還哭不哭,?"說(shuō)著,女人使勁揪著女孩的耳朵,,女孩疼得無(wú)可奈何,,只好不哭。女人松開(kāi)手,,用力把女孩推到門(mén)口,,冷笑著說(shuō):"這還差不多。"

女人要抽煙了,,女孩給女人點(diǎn)火,,不小心燙著女人的手了。女人疼得給了女孩一把掌,,然后指著門(mén),,讓女孩滾。

女孩什么話也沒(méi)有說(shuō),,一步一步朝著門(mén)口走去,。當(dāng)她要跨出門(mén)檻時(shí),朝著這個(gè)門(mén)縫望了一下,。她的眼里顯示出的不是生氣,,而是悲哀。其實(shí)我知道,,她是不舍得我啊,。

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇九

冷假期間,,我讀了一標(biāo)名鳴《窗邊的小豆豆》的書(shū)。拿到書(shū)的時(shí)候爾就被這利書(shū)的封皮深深的呼引住了,,這是一片咸粉色正中心是一個(gè)梳著辮子的小父孩,,她衣著一件粉白色的高領(lǐng)上衣,二只手臂彼此穿插著抬在胸前,,嘴角含沒(méi)一絲微啼,,可惡極了。

這本書(shū)重要道述了去從日本的作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段實(shí)在的故事,。作者果調(diào)皮被本學(xué)校退學(xué)后,,來(lái)到了巴教園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)惜和領(lǐng)導(dǎo)下,,個(gè)別人眼面“怪怪的”小豆豆逐步變成了一個(gè)大野皆能接收的孩子,,并奠定了她畢生的基本。這本書(shū)中,,有很多有趣,?感人的故事,其中的一篇是這樣的:每該校長(zhǎng)先生瞅到小豆豆,,就會(huì)說(shuō):“你實(shí)是一個(gè)賴(lài)孩子,。”這時(shí)候,,小豆豆就愉快地笑,,蹦蹦跳跳地說(shuō):“是啊,我是一個(gè)好孩子,?!庇谑牵《苟挂舱J(rèn)為大家確實(shí)是個(gè)佳孩子,。確切,,小豆豆有好多長(zhǎng)處,但她也有不多毛病,,應(yīng)她望到奇異的,?乏味的事件時(shí),替了滿意本人的好奇口,,常常干出讓老師們大吃一驚的事來(lái),。不外,小林校長(zhǎng)并不批駁她,,而是準(zhǔn)確的引誘她,,一有機(jī)遇就夸她是個(gè)美孩子,長(zhǎng)此以往,小豆豆變得越來(lái)越懂事了,。

或者恰是由于這句可貴的話,,決議了小豆豆的終生。小林校長(zhǎng)在教育孩子的方法上也和其它老師大不雷同,,在小林校長(zhǎng)創(chuàng)立的巴學(xué)園里,,學(xué)生們天天依照自彼愛(ài)好的科綱,部署這一地的課程,,在這里學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)到了常識(shí),,這就是小林校長(zhǎng)在教育孩子上的不共之處。

文中作者烏柳徹子也屢次提到功,,她的媽媽感到能把孩子們教導(dǎo)的這么惡,,能讓孩子們這么快活的成長(zhǎng),也只有小林校長(zhǎng)一己了,。作者也在書(shū)中寫(xiě)到:“謹(jǐn)將這原書(shū)獻(xiàn)給未逝的小林宗作老師”,,可睹,息者對(duì)小林宗作老師的敬仰跟愛(ài)戴之情非常深沉,。

當(dāng)初的小豆豆是日本著名作家,,有名電視節(jié)目主持人和結(jié)合邦兒童基金會(huì)疏擅大使,。

我經(jīng)常在想,,如果小豆豆沒(méi)有碰到小林宗作老師,那么她的命運(yùn)將會(huì)是怎么的呢,?

我以為假如世界上能多些像小林學(xué)生這樣懂得,。關(guān)懷。會(huì)學(xué)育孩子的人,,那么世界上的我才可能會(huì)不可計(jì)數(shù)吧,?

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇十

人人都想成功,但成功卻不是輕而易舉的;但也不必?fù)?dān)憂,,因?yàn)橛兄R(shí),,知識(shí)可以改變命運(yùn)。

經(jīng)驗(yàn)

你品嘗過(guò)失敗的滋味嗎?

考試不及格,,沒(méi)升入重點(diǎn)中學(xué),,比賽沒(méi)有取得好成績(jī)……這也許都是失敗。失敗雖然是苦的,,但你一定知道知識(shí)可以改變命運(yùn)吧!從失敗中獲取知識(shí),,讓知識(shí)可以來(lái)改變現(xiàn)實(shí);從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn),,以免下次犯錯(cuò),,成功的機(jī)會(huì)就會(huì)變大,愛(ài)迪生就是一個(gè)鮮明的例子。

沒(méi)有失敗,,就不會(huì)有成功,,失敗也可以說(shuō)就是成功,至少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少知識(shí),。

自信

失敗了,,就放棄自己了嗎?

放下你的自尊,拋開(kāi)你的驕傲,,要知道,,每個(gè)獲取成功的人,必然有著不為人知為知識(shí)而努力奮斗的艱辛過(guò)程,,在成功的背后,,都曾有暗自流淚的時(shí)候,努力啊!無(wú)論你遇到什么挫折,,無(wú)論別人怎樣看你,,都不要輕視自己,不僅要相信自己,,還要讓他們認(rèn)為自己了不起,。

勇氣

遇到強(qiáng)者,你甘愿認(rèn)輸嗎?

拿出你的勇氣,,把眼淚裝在心里在,。去挑戰(zhàn)吧!去迎接你的敵人吧!和他們比一比,到底誰(shuí)最了不起,。

信念

只要有信念,,理想就會(huì)成真!

生活是可以改變的。每個(gè)人都有一片屬于自己的天空,,現(xiàn)在或許籠罩著烏云,,甚至是暴雨傾盆,但這只是片刻的,,終究有著云開(kāi)霧散,、雨停日出之時(shí),彩虹往往都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后嘛!

信念往往驅(qū)使一個(gè)人創(chuàng)造奇跡,。

堅(jiān)持

勝利就在眼前啊!旅途中,,要記得時(shí)常這樣提醒自己哦!

還能堅(jiān)持嗎?當(dāng)然可以!你有了失敗后的經(jīng)驗(yàn),有了信心,、勇氣和信念,,你還怕什么?成功只有一步之遙,你要做的只是再堅(jiān)持一秒種!

勝利屬于堅(jiān)持的人!

一個(gè)成功的人可以改變眼前的命運(yùn),,恰好要想成功的,,就必須有淵博的知識(shí),,不是嗎?

知識(shí),可以改變命運(yùn)!

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇十一

命運(yùn)如同手中的掌紋,,無(wú)論多曲折,,終是掌握在自己手中。

默默奔跑在前行的路上,,曾經(jīng)需要跨過(guò)多少山川大海,,才能夠真正換回云淡風(fēng)輕。每個(gè)人,,都會(huì)擁有著不平凡的人生,。

有些人抱怨著命運(yùn)多舛,總是說(shuō)命運(yùn)不由自己控制,,總是有一種無(wú)言的壓力,,如鬼魅般如影隨形,其實(shí),,命運(yùn)自始至終都是掌握在自己手中的,。掌握在他人手中,不過(guò)是封建迷信的一個(gè)笑話,。

命運(yùn)就像這手中的掌紋,,你無(wú)法決定它到底蜿蜒向何方,也無(wú)法決定他要迂回盤(pán)旋上多少圈,,是什么綿綿無(wú)盡的模樣,,這些都是遺傳基因所致,每一個(gè)人都不一樣,,也就說(shuō)明每一個(gè)人的人生也同樣不一樣,。

生命的構(gòu)造不一樣,,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪卻已經(jīng)開(kāi)始,。掌紋雖細(xì)細(xì)蜿蜒在青山綠水之間,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)之間,,卻依然不改其細(xì)細(xì)的紋路,,有路途可考察,有時(shí)光可追溯,,有歲月可回憶,,有流連在城頭。

每一個(gè)人都有每一個(gè)人的命運(yùn),,但是,,就跟和手相依相隨的掌紋一樣,命運(yùn),,是否多舛,,是由你自己來(lái)決定的,。

誰(shuí)都離不開(kāi)梨花傍身,而命運(yùn)至始至終也只是掌紋,,掌握在你手中,,無(wú)論多曲折,多艱險(xiǎn),,終究還是在你的手上,,終究還是任憑你擺布。

有些人喜歡麻痹自己,,笑著說(shuō)命運(yùn)又如何能夠左右,,其實(shí)命運(yùn),并非不能改寫(xiě),。只是在于,,你是否擁有著與他一決雌雄的決心,去浩瀚走天涯,,去恩怨變白發(fā),。

沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)也不知道命運(yùn)會(huì)如何發(fā)展,。但是,,你卻可以左右那最緊俏的一針預(yù)防針,學(xué)會(huì)提前給命運(yùn)預(yù)防,,繞過(guò)激流險(xiǎn)灘,,繞過(guò)風(fēng)霜雨雪,一切的一切,,都應(yīng)該唯你是用,。

要牢牢掌握自己的命運(yùn),撥開(kāi)明月見(jiàn)日光,,在坎坷波折終將來(lái)臨之時(shí),,告訴自己,命運(yùn)是掌握在自己手中的,!

命運(yùn)為話題作文800 命運(yùn)為題寫(xiě)一篇作文篇十二

我生前是大森林中的一棵白楊樹(shù),,長(zhǎng)得高大無(wú)比,那時(shí)我已經(jīng)二十歲了,,小主人在我的腳下度過(guò)了二十年的快樂(lè)時(shí)光,。如今,小主人已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙子,。

這棵樹(shù)真粗壯,、高大,不錯(cuò),!小伙子身旁著一個(gè)陌生人,。

多少錢(qián),?給你500塊,這棵樹(shù)賣(mài)給我吧,!成交,!

一番討價(jià)還價(jià)過(guò)后,我就被主人賣(mài)給了陌生人,。當(dāng)天就被伐木工砍斷了,。來(lái)了一輛大汽車(chē),我被裝上去,,走了幾天幾夜,,來(lái)到一座工廠里。

工人們用刺啦刺啦吼叫著的大機(jī)器,,把我無(wú)情地切成了無(wú)數(shù)根細(xì)條條,。剛進(jìn)工廠的時(shí)候,我還在美滋滋地想著,,我也許會(huì)變成一張書(shū)桌和高檔的大衣柜吧,,那樣,我就能天天陪在新主人身邊,,和他們一起過(guò)上美好的生活啦,!

可是,現(xiàn)在,,我怎么成了這個(gè)樣子,?我大聲呼喊:你們要干什么呀!為什么把我切成細(xì)條條,?工人們根本不理我,,好像聽(tīng)他們說(shuō),要把我做成一批筷子,??曜樱渴裁词强曜??我不知道,。

沒(méi)過(guò)多久,我被裝進(jìn)了一個(gè)個(gè)白色的小袋子,,送進(jìn)了一家豪華的酒店,被擺到了餐桌上,。人們有說(shuō)有笑地撕開(kāi)包著我的塑料袋,,我才明白,筷子是吃飯用的,。

二十分鐘后,,大家吃完飯,,無(wú)情地扔下了我和伙伴們。我,,一雙筷子,,和那些剩菜剩飯一起,被倒進(jìn)了泔水桶,。嘩啦嘩啦,,服務(wù)員把各種臟水和油膩的湯汁沖我頭上澆下來(lái),我被淋得暈頭轉(zhuǎn)向,,接著又被倒進(jìn)了化糞池,。天哪!你們這是干什么呀,?難道我成了廢物嗎,?

我還可以給買(mǎi)不起煤的人取暖,還可以做成鉛筆給小朋友們學(xué)習(xí),,我做完筷子還有別的用處,,我不想就這樣做了廢物!我大喊著,??墒牵瑳](méi)人聽(tīng)我的呼喚,,我和那些剩飯剩菜一起,,埋到池子里,化為糞土,。

我真沒(méi)想到,,我長(zhǎng)了二十年,好不容易來(lái)到這個(gè)世界,,卻只盡了二十分鐘的職責(zé),,就成了廢物!人類(lèi)呀,!你們不可以這樣浪費(fèi)我,!

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