人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
描寫春天的蝴蝶作文篇一
如詩如畫的鄉(xiāng)村美景真叫人陶醉,?？匆姵扇航Y(jié)隊(duì)在草叢中覓食的雞鴨，還有一眼望不到邊的金黃色稻田,，
我不禁想起了王駕的詩句“鵝湖山下稻梁肥,，豚柵雞棲半掩扉”。遠(yuǎn)處河邊三三兩兩垂釣的人,，讓我想起了著名詩人張志和的《漁歌子》,，“青箬笠，綠蓑衣,，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,，這正是鄉(xiāng)村生活的寫照。
吃過一頓豐盛可口的午餐,，我和伙伴們閑來無事,，站在田埂上發(fā)呆,。忽然，我們發(fā)現(xiàn)有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞,，
這簡直是給閑來無事的我們一個(gè)驚喜,，“捉蝴蝶！”我和小宏,、小威不謀而合,。小威雙手高舉著一把捕魚用的網(wǎng)就沖下了田埂，我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過去,，小宏空手上陣,。
只見田野上，竹林下,，一群孩子像脫韁的野馬在奔跑，那正是瘋狂追逐蝴蝶的我們,。你看小宏,，雖然是在城里長大的孩子，
可是捕起蝴蝶來一點(diǎn)也不含糊,，瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍,。再看小威，不愧是在這里生活了那么多年的孩子,，
對(duì)這里的地形和一草一木是了如指掌,，動(dòng)作敏捷，身手不凡,。他時(shí)而跳進(jìn)草叢里,，時(shí)而小心翼翼地在菜地里行走，時(shí)而把手中的網(wǎng)揮舞得虎虎生風(fēng),，仿佛布下了天羅地網(wǎng),，不把蝴蝶逮住決不罷休。我也不甘示弱,，拿著羽毛球拍毫無章法亂扇一通,，那只蝴蝶被我們追趕得像一只無頭蒼蠅到處亂撞，轉(zhuǎn)眼間竟然消失在了草叢中,，首次出擊我們以失敗告終,。
嘿！好在鄉(xiāng)下的蝴蝶真多,，這不,，又有幾只小精靈進(jìn)入了我們的視野，而且還有兩只蝴蝶是在一起上下飛舞,。這鬼精靈好似一根導(dǎo)火索,，
它們飛到哪,，哪里就有一場驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)。這一次,，小威吸取了前面失敗的教訓(xùn),，改變了策略，我和小宏悄悄地在一旁協(xié)助,。
這方法果然奏效,，小威瞅準(zhǔn)目標(biāo)，用力一揮,，兩只蝴蝶就成了我們的囊中之物,，大功告成！
夕陽西下,，我們又回到了縣城,。華燈初上的城市高樓大廈林立，大街上行人如織,，車水馬龍,，我心里有些沮喪，心中充滿了對(duì)無憂無慮的田園生活的向往,。
描寫春天的蝴蝶作文篇二
輕輕地推開門,，刺眼的陽光照射著我，而我從不畏懼它,，我享受著這一刻,。穿行在校園的長長的走廊上，回想起我剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)那個(gè)羞澀地自己,，而現(xiàn)在儼然已是兩個(gè)春夏秋冬如今白駒過隙,，回頭展望又是一個(gè)全新的自己。
我和阿宇漫步在校園的操場上,，如果不是美術(shù)老師講完了畫畫的要點(diǎn),，我現(xiàn)在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空,，白云遮住了太陽,，陽光便黯淡了許多，并不像以前那樣輝煌,，我又回想起原先的自我,，像一縷難以穿透白云的陽光，而現(xiàn)在的我身后聚集著大片的陽光,，我率領(lǐng)著他們沖出白云的包圍,，到達(dá)了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的彼岸。我呆住了，阿宇輕輕地拍著我的肩膀,，輕聲對(duì)我說,，看，那只鳥兒,。
我看的很清楚,，是一只麻雀，撲打著翅膀向遠(yuǎn)方飛去,。
我猛地追上去,，奔跑著，向天呼喊,，而你,，能聽見么？
站在樓頂?shù)淖o(hù)欄內(nèi),，微風(fēng)拂過我的臉頰,，暖暖的柔和的，我把它放在掌心,，可是它卻偷偷的溜走了,，我閉上眼深吸一口氣，曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)不復(fù)存在,，而現(xiàn)在我要?jiǎng)?chuàng)造屬于我自己的輝煌，阿宇走向我,，輕輕地對(duì)我說,，開始了，我睜開眼慢慢的撫摸我的書包,，對(duì)它說：
老朋友,，我們又要一展身手了。
而我則背起它,，大步的走向前,，哪怕會(huì)跌倒，我也不會(huì)輕易放棄,，“背棄了理想,，誰人都可以”，我的耳邊又傳來這熟悉的歌聲,，而我始終相信,，夢(mèng)想是無法改變的，縱使有千溝萬壑,，重重陷阱,，我也會(huì)想探險(xiǎn)者一樣，邁出我成功的第一步，而我的人生的書上,，定會(huì)有那改變我命運(yùn)的一筆,。像天空中的鳥兒振起翅膀，運(yùn)用起自己的力量飛向遠(yuǎn)方,。而我則是其中的一份子,，發(fā)揮出自己的力量。我可以感受到,，那種無言的力量正促使著我走向遠(yuǎn)方,。
早晨。嘈雜,。
一切看起來是那么的平淡,，我從書包中抽出歷史書來，翻開它,，上面的字是多么的凌亂不堪,，我無法認(rèn)出上面的字跡，但我可以看到我成長的足跡,，我拿出筆來在紙上亂畫著什么,，我不知道，甚至歷史老師來了,，我都沒有聽見,，我看見了，看見了一個(gè)符號(hào),，那是一個(gè)特殊的符號(hào),，我的心被它牽動(dòng)著。
我等到課下,，沖出教室,，奔跑在校園的土地上,，跑向操場，阿宇跟在后面不停的在問，而我則對(duì)他說：你所不知道的東西,，我也一樣,。我是一個(gè)普通人,，不必糾纏這世界的絲線,，不必去碰他，因?yàn)槲摇皇且粋€(gè)不同人,，一個(gè)平常的普通人,。沒有太多的問題去思考，沒有太多的東西去揮霍,，我只能珍惜我還未逝去的青春,。
而我不必去想他,，我——只要做我自己。
我坐在主席臺(tái)上,，只有我的同學(xué)在吵鬧著,，我靜靜的注視著一只小小的蝴蝶，它從沙地上飛到了主席臺(tái)上的桿子上,，靜靜的,，沒有人注意到，只有我傻傻的看著它,。
阿宇跑過來,，拍拍我的肩膀，讓我去跑步,，而我仍然矗立在那里,，絲毫不動(dòng)，阿宇干脆也不去了陪著我站在那里,，他看到了那只蝴蝶,，對(duì)我說，看,，那只嬌艷的蝴蝶正扇動(dòng)著翅膀向藍(lán)天飛去,。
而我則默默的在心底里說：我渴望的眼睛中正透露出最初的夢(mèng)想，而那就是我,，一直在不停的追逐著夢(mèng)想,，直到永遠(yuǎn)。
春風(fēng)從我的腳下旋轉(zhuǎn),，而我的腳下正是這二十年來花園的莘莘學(xué)子走過的路,，我要尋找他們的足跡，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌,。春風(fēng)拂過，萬物蘇醒,，而這里風(fēng)光依舊無限好,。
描寫春天的蝴蝶作文篇三
蝴蝶，美的象征,。當(dāng)春天來臨時(shí),，它張開那五彩的雙翼，翩翩起舞,?；▍仓校莸乩?，山上,，處處都有它的蹤影。它給人們帶來歡樂和幸福。
我愛那嬌小的花兒,，愛那嫩綠的草地,，愛那清清的湖水，更愛那斑斕的蝴蝶,。它美麗可愛,，小巧玲瓏，色彩明麗,，翩翩起舞,。給兒童帶來了歡笑，給大地帶來了生機(jī),，給春天帶來了美麗,。
蝴蝶的品種繁多，有光明女神蝶,，快樂女神,，藍(lán)閃蝶，夜明珠,，帝王蝶,，數(shù)字蝶，美女蝶,，大鳳蝶,，花花公子蝶 。,。,。。,。,。
蝴蝶，春天的天使,；蝴蝶,，快樂的精靈；蝴蝶,，美的化身,；蝴蝶。,。,。。,。,。
蝴蝶來了,，帶來了花的春天。
春天,，百花開放,，爭奇斗艷，鶯歌燕舞,，是多么的美麗呀,。
啊,！蝴蝶多么美麗,！
