演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生感恩演講稿精品篇一
人們常說,，老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,。的確,，對于我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向,，一抹新綠,，她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何與人相處,，如何健康成長,。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水,，老師的勞動,，同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,，您把希望的種子撒播在了我們身上,，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,，社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上,。
小草因?yàn)楦卸饔曷叮运@得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜?，所以它獲得了翱翔的翅膀,，我們的心靈因?yàn)閷鄹卸鳎奴@得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師,。
啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春色,。老師，快推開窗子吧,，這滿園春色,，這桃李芬芳，都在向您敬禮,。
教師節(jié)就要到了,，我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡，來代表我對您的愛——老師,，節(jié)日快樂!
小學(xué)生感恩教師節(jié)優(yōu)秀演講稿篇3
小草,，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果,，把秋天的門打開;寒雪,，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開,。
有人說,，老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;有人說,，老師如明燈,，在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說，老師好似一支強(qiáng)心針,，當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,，給以我們前進(jìn)的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,，做對社會有貢獻(xiàn)的人,。
老師，雖有子女,，卻更多的把精力放在我們身上,，每天回家時,，子女都已入睡,，每天上班時，孩子還在睡夢中,。談起每一位老師的經(jīng)歷,，都會讓人心動。在辦公室里,，老師辛苦備課,，力求把教案做得更好，燈光下,，老師在一絲不茍的批改作業(yè),，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,。這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn),。老師的愛是“超凡脫俗”的,，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量,。促使每一個學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,，到達(dá)理想的彼岸。
在我們的成長歷程中,，伴隨著濃濃的師愛,。老師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭,，湍流中的踏腳石,，霧海中的指向標(biāo),。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵,。
老師,，您好似美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。
在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們,，我敬愛的老師們,，教師節(jié)快樂?！?/p>
小學(xué)生感恩演講稿精品篇二
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會感恩,。
感恩,，是無處不在的。我站在這里的理由是什么,？就是感恩,。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會,，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了,。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當(dāng)然，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多,。
感謝父母，他們給予你,，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”,；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。
感謝太陽,，它讓你獲得溫暖,；感謝江河，它讓你擁有清水,；感謝大地,，它讓你有生存空間。
感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。
感恩是,。感謝困難,，感謝,，不是樂觀么？感謝對手,，感謝敵人,，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對我們的利處，從而去感謝它,，不是樂觀么,？所以，感恩,，是一種樂觀的心態(tài),。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流。（ ）有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報,。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。
有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人,，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心,，便會以給予別人更多的幫助和為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報,。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,，而多一分欣賞,。
感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會感恩,，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂,。
小學(xué)生感恩演講稿精品篇三
站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們愿意,，能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您——老師，是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，由此營造我們的一生.不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了,，累了.你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)生感恩演講稿精品篇四
尊敬的老師,，親愛的學(xué)們：
大家好,。
常有人問，感恩是什么?其實(shí)感恩,，包含著許多含義,，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手,，感謝敵人,，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對我們的利處,，從而去感謝它，不是樂觀么?所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報,。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆,。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。所以，感恩,，是一種多樣的藝術(shù),。
懷著一顆感恩的心，是的,，就當(dāng)喜,，是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此,。
最后，用一個小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講：有位和尚叫佛印,，與朋友結(jié)伴出游,。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”,。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記,。
學(xué)會感恩的生活,，寧靜而祥和。
小學(xué)生感恩演講稿精品篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天,，就讓我們一起來談一談感恩的話題,。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩,。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育他的藍(lán)天的'感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛心,，救了一只受重傷的小蟒蛇,，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間,，小蟒蛇漸漸地通了人性,，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,，小蟒蛇為了報答他的救命之恩,，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫,，把他甩了出來,，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。
小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,，動物尚有如此感恩之心,，可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命,，只有90多人生還,。
乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后,，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,，有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,，沒有一人來向我道謝?！?/p>
這兩個故事告訴我們感恩是美德,，忘恩是大惡。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠,。
去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們,、同學(xué)們,，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊,，生活必然會變得更溫暖更美好,。
謝謝大家。
我的演講完畢,。
