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2023年幼兒學(xué)期工作計(jì)劃小班 幼兒學(xué)期工作計(jì)劃的制定(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 11:55:57
2023年幼兒學(xué)期工作計(jì)劃小班 幼兒學(xué)期工作計(jì)劃的制定(3篇)
時(shí)間:2023-03-16 11:55:57     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃小班 幼兒學(xué)期工作計(jì)劃的制定篇一

這學(xué)期34個(gè)孩子,,其中男生19個(gè),,女生13個(gè)。有一部分孩子之前上過幼兒園或托兒所,,在自理能力,、語言交流能力等能力上有一定基礎(chǔ),但大部分孩子在日常習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)能力、語言發(fā)展等方面比較薄弱,。針對以上情況,,這學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的語言能力和自理能力,,培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂素質(zhì),。我們應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對個(gè)別孩子的指導(dǎo),并結(jié)合

3,、懂簡單的衛(wèi)生知識(shí),,愿意接受健康檢查,,懂五官,懂得保護(hù),。

4,、愿意和同齡人一起參加體育活動(dòng),發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、爬,。

(2)語言領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)普通話,,愿意用語言表達(dá)自己的喜好和需求,,學(xué)會(huì)用普通話與人交流。

2,、學(xué)會(huì)安靜地聽別人說話,,理解簡單的語言指令,按照指令行動(dòng),。

3,、我喜歡讀兒歌,聽故事,,看表演,,看書等。并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的理解和感受,。

(3)社會(huì)領(lǐng)域

1,、愿意上幼兒園,能參加幼兒園活動(dòng),,愿意接近老師或熟悉的成年人,。

2、愿意和同齡人一起玩游戲,,試著學(xué)會(huì)分享和等待,,體驗(yàn)快樂。

3,、受大人啟發(fā),,學(xué)會(huì)關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心別人,。愿意和熟悉的人打招呼,,學(xué)會(huì)求助和感謝。

4,、學(xué)會(huì)在性別,、外貌等外在特征上與他人比較,。

5、學(xué)會(huì)接受老師的建議和指示,,學(xué)會(huì)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(4)科學(xué)領(lǐng)域

1、在大人的引導(dǎo)下,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西,。

2、愿意用多種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象,,了解物體的顏色,、大小、形狀等明顯特征,。

3,、我喜歡操作和玩。

4,、親近自然,熱愛并學(xué)會(huì)愛護(hù)周圍的植物,。

(5)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、在成年人的引導(dǎo)下,可以逐漸關(guān)注和接近周圍環(huán)境中熟悉的美好事物,,比如花,、樹、小動(dòng)物等,。并產(chǎn)生愉快的情緒,。

2、我喜歡聽音樂,,可以通過動(dòng)作和語言來表達(dá)我對藝術(shù)作品的感受,。

3、美術(shù)活動(dòng)盡量使用自己喜歡的顏色,、材料,、工具,,學(xué)習(xí)繪畫、剪貼,、撕扯,、升降等技巧。

4,、學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌,用肢體動(dòng)作自由地表演歌曲和節(jié)奏,,享受打擊樂活動(dòng),學(xué)會(huì)與老師和同伴一起玩音樂游戲,。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃小班 幼兒學(xué)期工作計(jì)劃的制定篇二

我園是一所開辦了15年的二級(jí)一類公辦幼兒園,有教職員工46名,,其中在編職工22名,外聘職工24名,。全體教職員工在新園長的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞理解尊重,、包容互助、自主積極,、挑戰(zhàn)創(chuàng)新的16字幼兒園園訓(xùn)開展各項(xiàng)工作,,營造了和諧、凝聚,、積極、向上的工作氛圍,,并獲得了一些區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù),也使幼兒園在社會(huì)與家長中獲得了良好的口碑,,但由于園長是新上任者,,在工作中還存在一些不足之處:

(一)管理者:

1、園長在制度化管理與創(chuàng)新性管理方面有待進(jìn)一步思考,;

2,、業(yè)務(wù)管理者,、后勤管理者等條線管理人員工作目標(biāo)性管理與過程性管理的能力有待提高,管理方法欠缺,,發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的意識(shí)與能力有待加強(qiáng);

3,、教研組長的管理意識(shí)與管理能力需加強(qiáng),,教研活動(dòng)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

(二)教師隊(duì)伍:

1,、班級(jí)家長管理工作成效提高不快:家長工作的目標(biāo)性不強(qiáng),,家長資源的開發(fā)與利用能力有待加強(qiáng),,家園聯(lián)系,、指導(dǎo),、服務(wù)與合作的成效需進(jìn)一步提高。

2,、課程實(shí)施片面性:對四大活動(dòng)課程的落實(shí)存在片面性,,整合的使用與落實(shí)四大活動(dòng)內(nèi)容以及深入性不夠;游戲課程開展缺失,;區(qū)角活動(dòng)材料投放領(lǐng)域平衡性以及材料的價(jià)值性,、科學(xué)性有待進(jìn)一步推進(jìn),課程實(shí)施評(píng)價(jià)體系有待制定與完善,。

3,、教材解讀與活動(dòng)設(shè)計(jì)能力缺乏:教師對教材的解讀能力以及活動(dòng)設(shè)計(jì)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),目標(biāo)制定的可行性與目標(biāo)落實(shí)的有效性還需進(jìn)一步提高

4,、專課題研究能力有待提高:專課題的選題能力與課題過程性的研究能力缺乏,,研究留于形式,研究方法單一,,專課題研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的質(zhì)量不夠,。特色課程實(shí)施力度不夠,成效不突出!

(三)后勤隊(duì)伍:

1,、教職工自主管理的意識(shí)與能力欠缺:安于現(xiàn)狀,,工作動(dòng)力不夠,在工作中欠缺思考與改進(jìn)的意識(shí),,因此自身崗位工作成效不突出,。

2、教研組規(guī)范管理力度的加強(qiáng):后勤日常管理工作中精細(xì)化,、規(guī)范化管理的措施與力度落實(shí)不夠,,因此使工作中持之以恒的開展實(shí)踐與研究的意識(shí)不夠,工作成效一般,。

以上可見,,管理方向、管理策略,、管理效能等管理水平方面有待本學(xué)期中進(jìn)一步提高,。

以《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“上海市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神”為工作精神為指引,以“上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見”為工作方向,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為引領(lǐng),,一手抓規(guī)范辦園,一手抓內(nèi)涵發(fā)展,,并深入實(shí)施現(xiàn)代兒歌特色教育,,以進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平為核心,以幼兒健康,、快樂成長為目標(biāo),,努力營造孩子生活、學(xué)習(xí)的樂園,,辦人民滿意的幼兒園,。

認(rèn)真貫徹《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》和《上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見》,,以“制度建設(shè),優(yōu)化課程,,凸顯特色,,德業(yè)兼修,過程管理”的思路,,圍繞安全工作一條主線,,以保教結(jié)合為原則,突出兒歌禮儀特色教育,;以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),;以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園各項(xiàng)工作,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),,嘗試開展幼兒園考核積分制,、獎(jiǎng)金分配制等制度的制定與落實(shí),促進(jìn)幼兒園管理成效,。

2,、注重條線管理者過程性、精細(xì)化的管理意識(shí)與能力,,有效提升條線管理成效,。

3、進(jìn)一步開展“學(xué)陶師陶”師德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),,注重教師德業(yè)兼修,,有效提升教師的師德素養(yǎng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)四大課程的整合實(shí)踐,,嘗試結(jié)構(gòu)游戲的研究與實(shí)踐,促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐指導(dǎo)能力,。

5,、深化兒歌游戲的實(shí)踐研究,拓展兒歌多元表達(dá)表現(xiàn)形式,,促進(jìn)教師研究能力與內(nèi)涵發(fā)展,,深化園本特色課程,形成兒歌文化特色品牌,,推進(jìn)辦園成效,。

6、繼續(xù)以教研組建設(shè)為基礎(chǔ),,以項(xiàng)目引領(lǐng)為抓手,、以分層培訓(xùn)為手段,,立足自身發(fā)展規(guī)劃,,發(fā)揮骨干教師作用,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

7,、進(jìn)一步推進(jìn)園園通,、家長接待日等工作的有效開展,,以幼兒禮儀教育,、幼小銜接為專題開展家教指導(dǎo)工作,,有效促進(jìn)家長的家庭教育水平,。

(一)園務(wù)管理——責(zé)任人(顧xx)

1,、行政條線管理能力的推進(jìn):

1)形成各條線工作巡視制度,,提升常規(guī)管理工作質(zhì)量,。

2)過程性管理與指導(dǎo)能力的推進(jìn):形成一個(gè)活動(dòng)一方案、一指導(dǎo),、一觀摩、一反思、一評(píng)價(jià)的管理模式,。

3)教職工積分制度的制定與落實(shí),。

2,、帶教指導(dǎo)——促進(jìn)新任管理者的管理能力

繼續(xù)開展帶教結(jié)對活動(dòng),,對新上任的行政,、組長進(jìn)行結(jié)對帶教,,從計(jì)劃制定,、崗位職責(zé),、工作落實(shí),、評(píng)價(jià)反饋,、思想認(rèn)識(shí)等方面開展帶教指導(dǎo),,促進(jìn)新任條線管理者的工作能力,。

3,、辦園依法與規(guī)范——做好“民主、公開”辦園

嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則,,重大問題通過園務(wù)會(huì),、支部會(huì),、教代會(huì)討論決定,。開展代辦收費(fèi)征詢工作,,嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展代辦費(fèi)代辦與使用工作,,招生、收費(fèi),、評(píng)優(yōu)評(píng)先等各項(xiàng)工作程序規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支入賬,、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)支出規(guī)范,,落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,,落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理等有關(guān)制度,。做好及時(shí)歸檔工作,,寒暑假檢查歸檔質(zhì)量。

(二)保教工作——責(zé)任人(徐xx)

1嘗試制定保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)寶山區(qū)《幼兒園保教質(zhì)量與監(jiān)控指導(dǎo)手冊》,,嘗試制定泰和新城幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),,并嘗試實(shí)施與運(yùn)用,。

2,、建構(gòu)游戲的實(shí)踐研究:結(jié)合主題活動(dòng),,開展各年齡段建構(gòu)游戲材料與內(nèi)容的實(shí)踐研究,,有效落實(shí)游戲課程。(劉xx負(fù)責(zé))

3,、項(xiàng)目管理工作的開展:(徐xx負(fù)責(zé))

1)英語律動(dòng):(顏xx)

每月一展示評(píng)價(jià),要求在隊(duì)形上有變化,,動(dòng)作協(xié)調(diào)、整齊,。

2)兒歌游戲研究:(徐xx)

3)兒歌仿創(chuàng)編活動(dòng)指導(dǎo):(沈xx、顧xx)

4)兒歌表演:(顔xx,、朱xx,、楊xx)

4)兒歌閱讀:(馮xx)

4、課程計(jì)劃的修改與落實(shí):(徐xx負(fù)責(zé))

結(jié)合四大課程內(nèi)容,、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》、幼兒園特色課程等方面內(nèi)容,,根據(jù)原有課程計(jì)劃在實(shí)施中的問題,修改,、調(diào)整課程計(jì)劃中的內(nèi)容,并引領(lǐng)教師有效實(shí)施課程計(jì)劃,。

(三)隊(duì)伍建設(shè)——責(zé)任人(徐xx)

1、教師發(fā)展規(guī)劃的修改與實(shí)施:(徐xx負(fù)責(zé))

在總結(jié)自身一年發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,,調(diào)整新一年自身發(fā)展目標(biāo),,并制定新一年發(fā)展目標(biāo)與措施,有效推進(jìn)教師專業(yè)自主性發(fā)展,。

2、1-3年新教師專業(yè)技能培訓(xùn)(朱xx負(fù)責(zé))

著重開展彈奏,、歌唱、舞蹈(音樂游戲,、律動(dòng)、歌表演)的指導(dǎo),、培訓(xùn)與評(píng)價(jià),促進(jìn)教師舞蹈,、彈唱技能,,提升教育教學(xué)能力,。

3、帶教結(jié)對中促進(jìn)各層教師的薄弱環(huán)節(jié)(徐xx負(fù)責(zé))

進(jìn)一步開展需求性的帶教結(jié)對活動(dòng),,發(fā)揮骨干教師的作用,,滿足不同層面教師的需求,,推進(jìn)管理、教育教學(xué)成效,。

(定目標(biāo)、定內(nèi)容,、定時(shí)間、看成效)

4,、分層性的專家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)

●專家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)對象:

曹老師指導(dǎo)——1-5年新教師(教研組長負(fù)責(zé),、師傅指導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管把關(guān))

周老師指導(dǎo)——熟型及骨干教師(業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé),、骨干教師共同研討,、園長把關(guān))

5、外出學(xué)習(xí)教師分享展示活動(dòng):

1)外出學(xué)習(xí)教師每學(xué)期兩次與教師分享外出學(xué)習(xí)內(nèi)容,,根據(jù)分享情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。

2)積累外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成資源庫,。

6,、園本培訓(xùn)的有效開展(徐xx):

繼續(xù)以“集體活動(dòng)中目標(biāo)落實(shí)有效性的研究”為專題開展園本培訓(xùn)活動(dòng),,立足案例的分析與指導(dǎo),形成系列性,、專題性的園本培訓(xùn)內(nèi)容,,在研討中促進(jìn)發(fā)展,。

7,、★教研活動(dòng)質(zhì)量的推進(jìn)(徐xx教研組長負(fù)責(zé)):

加強(qiáng)行政助陣參與教研活動(dòng),,提高教研質(zhì)量。做到教研有主題,、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,,有延伸,,并且體現(xiàn)人人能發(fā)言,。每一次的教研活動(dòng)后,,能從組員的研討中梳理教研經(jīng)驗(yàn),,并能運(yùn)用到實(shí)踐中,。

(四)園本特色研究——責(zé)任人(劉xx)

1、成立“現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的實(shí)踐研究”的課題研究小組:

成立以園長為組長,,科研組長為副組長,,業(yè)務(wù)主管,、教研組長為研究小組組員的課題研究小組,,帶領(lǐng)全園師幼開展實(shí)踐研究,。

2,、嘗試現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的體系(目標(biāo),、框架,、內(nèi)容)

3,、嘗試從兒歌仿創(chuàng)編、兒歌游戲,、兒歌小舞臺(tái),、兒歌舞臺(tái)劇,、禮儀兒歌小品,、古詩詞誦讀等方面開展現(xiàn)代兒歌教育文化的實(shí)踐研究,。

4,、以項(xiàng)目研究為手段,,以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人引領(lǐng)為抓手,開展項(xiàng)目研究工作,嘗試在不同年齡班,、不同的班組開展研究。

5,、預(yù)設(shè)將兒歌教育文化建構(gòu)成效向區(qū)級(jí)層面的領(lǐng)導(dǎo)與同行展示,。

6、加強(qiáng)兒歌禮儀教育,,各班自主開展兒歌禮儀的實(shí)踐研究,,完善兒歌禮儀課程框架與內(nèi)容,。

(五)校園文化建設(shè)——責(zé)任人(劉xx,、沈xx)

1,、師德專題:開展《愛心傳遞》為主題的師德教育與專題研討活動(dòng),,提升教師師德素養(yǎng),。(劉xx負(fù)責(zé)),。

2,、師德素養(yǎng):開展《學(xué)陶師陶》,、《德業(yè)兼修》師德專題學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),并進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)的撰寫與交流,。(劉xx負(fù)責(zé))

3、活動(dòng)開展:幼兒園開展《愛心傳遞》師德小故事征文與講故事活動(dòng),。(沈xx負(fù)責(zé))

4、評(píng)比活動(dòng):繼續(xù)開展教師與幼兒中評(píng)出“泰幼月星榜”與“樂樂小明星”評(píng)比活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒與家長用創(chuàng)編兒歌的方法介紹自己,,并在環(huán)境中展示,。(劉xx,、沈xx負(fù)責(zé))

1)泰幼之星每學(xué)期評(píng)選一次,,樂樂小明星每月評(píng)選一次,;

2)將樂樂小明星的介紹,、照片上傳到園園通上,;

3)泰幼之星進(jìn)行民主集中制的評(píng)選,,并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

5、內(nèi)涵建設(shè):進(jìn)一步落實(shí)“理解尊重包容互助積極自主挑戰(zhàn)創(chuàng)新”的園訓(xùn),,打造凝聚,、快樂、積極向上的教職工團(tuán)隊(duì),。(劉xx,、沈xx負(fù)責(zé))

5,、小喇叭廣播:繼續(xù)開展小喇叭廣播活動(dòng),立足教師與幼兒共同主持的形式,,內(nèi)容以安全,、禮儀教育等為主,形成泰幼小喇叭廣播模式,,豐富幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)幼兒發(fā)展。(結(jié)合六一,,開展泰幼小喇叭智力競賽活動(dòng))

6,、團(tuán)員青年:發(fā)揮團(tuán)支部書記的作用,開展兒歌教育教學(xué)研究與指導(dǎo),,促進(jìn)團(tuán)員青年的兒歌活動(dòng)開展能力,。

7,、工會(huì)活動(dòng):

1)開展“每月一比”運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)

2)開展“我愛我家”行動(dòng)小案例征集活動(dòng)(小家庭)

3)做好教職工春季外出參觀活動(dòng),。

(六)家教與社區(qū)——責(zé)任人(席xx,、劉xx,、嚴(yán)xx)

1,、家委會(huì)作用發(fā)揮(席xx負(fù)責(zé)):

1)如何使家委會(huì)工作職責(zé)有效落實(shí)的思考,。

2)家委會(huì)參與班級(jí)保教質(zhì)量評(píng)價(jià)的方案思考與落實(shí),。

3)家委會(huì)參與班級(jí)管理工作的進(jìn)一步思考,。

2,、家教指導(dǎo)專題的落實(shí)(席xx負(fù)責(zé))

以幼兒禮儀培養(yǎng)與幼小銜接為家教專題,,開展年齡段的家教指導(dǎo)活動(dòng),,通過開展家教專題講座,、家教沙龍,、親子活動(dòng)等,轉(zhuǎn)變家教觀念,,促進(jìn)家教質(zhì)量,,從而促進(jìn)幼兒禮儀發(fā)展,。

3,、家園聯(lián)系工作的有效落實(shí)(席xx負(fù)責(zé))

1)園園通上傳內(nèi)容做到責(zé)任到人,,時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確,。

2)開設(shè)班級(jí)家長論壇,,每天教師必須上網(wǎng)與家長溝通,。

3)家長接待日工作成效的進(jìn)一步推進(jìn),。(嘗試進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià))

4)開設(shè)家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄,在分享,、交流中促進(jìn)家長的家教水平。

(形成泰幼家長育兒經(jīng)驗(yàn)集)

4,、教師隊(duì)伍建設(shè):

1)以教師需求為目的,開展多元化的指導(dǎo)活動(dòng),,提升教師家長工作的指導(dǎo)成效,。

2)以家長專題講座與指導(dǎo)方案的制定與現(xiàn)場指導(dǎo)活動(dòng)為專題,,開展教師指導(dǎo)活動(dòng),,促進(jìn)教師的家教指導(dǎo)能力,。

5,、開展03早教活動(dòng)(劉xx負(fù)責(zé))

1)實(shí)行具有育嬰師中級(jí)證書的教師上崗的制度,開展“如何指導(dǎo)領(lǐng)養(yǎng)人”為研討主題的03專題研究活動(dòng),,落實(shí)03早教精神,,多形式的開展03活動(dòng),形成03實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)03家庭教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)03寶寶發(fā)展。

2)形成03早教活動(dòng)模式,,積累03活動(dòng)各項(xiàng)目資源包。

3)評(píng)選03活動(dòng)先進(jìn)工作者,,促進(jìn)03工作成效。

6,、軍民共建活動(dòng)(嚴(yán)xx負(fù)責(zé))

以“學(xué)做解放軍”為主題,,在參觀、體驗(yàn)中了解解放軍的軍營生活,,學(xué)習(xí)解放軍勤奮、吃苦,、認(rèn)真、勇敢的精神,,促進(jìn)孩子健康、快樂成長,。

(七)后勤管理——責(zé)任人(嚴(yán)xx)

1、后勤工作人員崗位工作自主性,、創(chuàng)新性工作意識(shí)的培養(yǎng):

1)加強(qiáng)后勤工作人員崗位職責(zé)的學(xué)習(xí)與落實(shí),。

2)開展日常崗位工作小經(jīng)驗(yàn)的征集與積分活動(dòng),,激發(fā)工作自主性與創(chuàng)新意識(shí),。

2,、后勤日常管理工作的有效落實(shí):

1)日常巡視制度的制定與落實(shí),。

2)包干區(qū)等日常記錄工作的規(guī)范與評(píng)價(jià)。

3)規(guī)范操作的進(jìn)一步學(xué)習(xí),、落實(shí)與評(píng)價(jià),。

4)加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防的措施,,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,。

3,、資源節(jié)約:

1)有效落實(shí)“教職工獎(jiǎng)懲條例”,,嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲條例開展獎(jiǎng)懲工作,。

2)制定泰幼資源節(jié)約條例與制度,,使人人有節(jié)約資源的意識(shí)與行為,。

3)開展電器使用,、資源節(jié)約隨機(jī)巡視工作,,做到隨時(shí)教育與指導(dǎo),。

4)財(cái)產(chǎn)保管室的整理與手續(xù)的進(jìn)一步規(guī)范,。

4,、后勤教研活動(dòng)的有效開展

1)保育員:

a常規(guī)教研——中級(jí)保育員課程培訓(xùn)自培工作,,形成自培課程內(nèi)容體系,。

b專題教研——保育員互動(dòng)能力提高的實(shí)踐研究

2)營養(yǎng)員:

a常規(guī)教研——食堂規(guī)范操作的研究

b專題教研——自制點(diǎn)心的研究

5,、安全管理工作制度的建立與落實(shí):

1)安全管理制度的健全,、學(xué)習(xí)與落實(shí),。

2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組自主檢查記錄與反饋。

3)安全責(zé)任書的簽訂工作,。

4)安全課程的落實(shí)于評(píng)價(jià),。

6,、保健老師進(jìn)班安全教育實(shí)踐活動(dòng)(嚴(yán)xx負(fù)責(zé)):

1)課程目標(biāo)與內(nèi)容明確,。

2)各年齡班安全課程責(zé)任到人,,定期實(shí)踐,每月現(xiàn)場評(píng)價(jià),。

(小班:黃xx,、中班:陳xx大班:嚴(yán)xx)

3)開展安全課程教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),提升教學(xué)實(shí)踐能力,。、

4)形成安全課程資源包(目標(biāo),、內(nèi)容,、課例、案例,、評(píng)價(jià)體系等)

7,、采購制度的進(jìn)一步規(guī)范:

1)采購程序的進(jìn)一步明確與規(guī)范。

2)驗(yàn)收要求的清晰,。

3)責(zé)任到人,,主動(dòng)承擔(dān)。

4)發(fā)票正規(guī),,報(bào)銷簽字程序規(guī)范,。

8、門衛(wèi)工作的進(jìn)一步規(guī)范:

1)工作職責(zé)的進(jìn)一步明確,。

2)崗位職責(zé)意識(shí)的強(qiáng)化,。

3)考核、評(píng)價(jià)要求的制定,。

4)安全責(zé)任書的簽訂,。

9,、招生工作的有效落實(shí):

1)3月份排摸各居委學(xué)齡前孩子入園人數(shù),。

2)做好招生工作的準(zhǔn)備,、宣傳以及招生計(jì)劃預(yù)案工作,。

3)嚴(yán)格把好按政策要求招生的關(guān)口,。

4)做好新生通知發(fā)放、體檢,、新生家長會(huì)等工作,。

10,、做好教職工春季體檢工作:

1)做好體檢前的準(zhǔn)備與安排工作

2)做好體檢后的總結(jié)與匯總工作

★2月:1,、各條線各類計(jì)劃制定與完善

2,、慶元宵活動(dòng)

3,、環(huán)境布置工作

4,、項(xiàng)目組成立

5,、各條線檔案歸檔與評(píng)價(jià)工作

★3月:1,、慶三八節(jié)活動(dòng)

2,、期初實(shí)踐活動(dòng)(專家指導(dǎo)活動(dòng))

3,、新學(xué)期家長會(huì)

4,、英語律動(dòng)展示活動(dòng)

5,、中大班幼兒拍跳初測活動(dòng)

6、項(xiàng)目組研討活動(dòng)

7,、教職工體檢

★4月:1,、03寶寶苑活動(dòng)

2、幼兒春游活動(dòng)

3,、項(xiàng)目組研討活動(dòng)

4,、英語律動(dòng)展示活動(dòng)

★5月:1,、幼小銜接家長指導(dǎo)活動(dòng)

2,、半日活動(dòng)

3,、教研組現(xiàn)場教研展示活動(dòng)

4,、慶六一活動(dòng)

5,、兒歌文化展示交流活動(dòng)

6,、幼兒六一體檢

7,、招生工作

★6月:1,、拍跳評(píng)比活動(dòng)

2,、期末實(shí)踐活動(dòng)

3,、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作

4,、大班畢業(yè)典禮

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃小班 幼兒學(xué)期工作計(jì)劃的制定篇三

情況分析:

經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,本部教師積極進(jìn)取,,認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高,,對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,有了較深入的體驗(yàn),,上學(xué)期我們在區(qū),、園、年級(jí)組層面開展了教學(xué)展示活動(dòng)共21次,。

孩子們在各項(xiàng)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。

同時(shí)后勤人員協(xié)作意識(shí)強(qiáng),,在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分,,也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,。

針對園務(wù)發(fā)展計(jì)劃,,結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際,在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅(jiān)持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐,,借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”,關(guān)注園本化課程的建設(shè),,注重師資隊(duì)伍有序開發(fā),著力于家長指導(dǎo)工作,。

在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,不斷提高教職工的綜合素質(zhì),。

師資建設(shè)分析----優(yōu)勢:上一學(xué)期,,本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,,鼓勵(lì)每一個(gè)青年教師自主,,并給予發(fā)展的空間和機(jī)會(huì),。

利用“課改工作室”的實(shí)踐研討,以解決細(xì)微入手,,鼓勵(lì)教師在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中有反思,有進(jìn)步,。

上學(xué)期,本部也重視了對教師的思想建設(shè),,利用“十六大”的契機(jī),,召開了3次講座,,提升了大家對工作的認(rèn)識(shí)。

不足:在二期課改實(shí)踐中,,教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松,、大膽的嘗試新的教學(xué)模式,,教學(xué)活動(dòng)帶有綜合教育的影響,。

青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確,,受市場社會(huì)影響頗大,,情緒不穩(wěn)定,行為毛躁,,需要加強(qiáng)政治思想建設(shè)。

任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改,,融合“細(xì)節(jié)主題”,提高師資隊(duì)伍對目標(biāo)的執(zhí)行能力,,提高綜合素質(zhì),。

關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展,。

重視政治思想建設(shè),,提高師德修養(yǎng),。

4.開展"快樂10分鐘大家談"主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,,提高服務(wù)家長的意識(shí)。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),,鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),,促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢,,組織各班開展"我運(yùn)動(dòng)我健康"的傳統(tǒng)體育游戲,,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì),。

(四)密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會(huì)成員,,積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,,不斷改善辦園條件,。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),,豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),,提高家長和幼兒的安全意識(shí),。

3.通過家長學(xué)校和家長會(huì)的專題內(nèi)容,,與家長探討教育話題,,形成教育合力,,達(dá)成教育共識(shí)。

4.利用"家園直通車""家園共育"等多種形式,,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流。

5.增設(shè)園長信箱,,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為,。

八月份:

1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

3.新小班試入園活動(dòng),,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

九月份:

1.結(jié)合本園實(shí)際,,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃

2.召開新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長會(huì),,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,,取得家長對幼兒園工作的支持

3.月教學(xué)檢查

十月份:

1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動(dòng)作與要求,,進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)

3.組織教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

十一月份:

1.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)

3.開展"我運(yùn)動(dòng) 我健康"的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月份:

1.迎新年慶?;顒?dòng)

2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)

3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)方針,,落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神,,樹立正確的教育觀、兒童觀,,積極開展教學(xué)工作,,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃,、安全計(jì)劃,、各班保教工作計(jì)劃,、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,。

(二)加大力度開展好教研活動(dòng)

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,繼續(xù)對教師基本功的加強(qiáng),,在教師中開展研討活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

2,、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn),,觀摩,,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,,不斷改進(jìn)教育技能,、方法。

3,、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),,提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。

2,、組織聽課觀摩等活動(dòng),努力提高教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),,增強(qiáng)工作責(zé)任感,,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

4,、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,,有計(jì)劃、有目的,、有層次地自制游戲材料,。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),,把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1,、加強(qiáng)安全工作,,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,,安全工作責(zé)任到人,,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,,時(shí)刻做好防范工作,,確保幼兒、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全,。

2、合理安排幼兒一日活動(dòng),,做到動(dòng)靜結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,。)

3,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,。

4,、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋,;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿、書寫姿勢等,;定期調(diào)換幼兒座位,,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,,達(dá)成家園共育。

6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,,進(jìn)一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購,、進(jìn)出倉,、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,,杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),,同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,,提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、做好家長服務(wù)工作,。根據(jù)家長的意見,,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心,、幼兒開心,。

2、召開家長會(huì),,請家長參加我園重大活動(dòng),,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。

4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,,以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級(jí)家長宣傳欄向家長展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1,、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,,從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,,不遲到,、不早退、不曠課,。排隊(duì)做到靜,、齊、快,。誠實(shí),、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序,,不吵鬧,,認(rèn)真參加活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢,。上課時(shí)做到注意力集中,,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話、響亮話,。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫、折紙,、手工小制作等)愛護(hù)書本,、學(xué)習(xí)用品等。

4,、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3,、加強(qiáng)安全管理,,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,,加強(qiáng)安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

四,、各月工作安排

二月份:

1、進(jìn)行招生報(bào)名工作,;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等,。

2,、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作,。

3,、制定班計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃,。

4、安定幼兒情緒,,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

5,、各班開展專題談話活動(dòng)——“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級(jí)為單位開展小型談話活動(dòng),。

6、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,,預(yù)防春季常見病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

7,、開展全園安全大排查。

8,、開展防火,、防震、安全逃生演練活動(dòng),。

三月份:

1,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項(xiàng)保育工作,,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

2、各班級(jí)安全工作排查,;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查,。

3、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)。

4,、開展教研活動(dòng),,組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

5,、通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

6,、充分利用植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。

7,、安全教育講座。

四月份:

1,、開展半日教研活動(dòng),。

2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流,。

5、開展早操比賽,。

五月份:

1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作,。

2,、開展品德教育活動(dòng),、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),,并在班內(nèi)開展各類競賽,。

3、籌備“六一”的各項(xiàng)工作,。

4、開展地震演練活動(dòng),。

六月份:

1、開展“六一”慶祝活動(dòng),,邀請家長參與,。

2,、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

5,、教師自制教玩具總結(jié)。

6,、各班做好期末工作小結(jié),,整理相關(guān)資料。

7 ,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資料歸檔;

七月份:

1,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

2,、做好暑假校園修繕工作,。

一,、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),深入貫徹《綱要》精神,,結(jié)合本園實(shí)際情況,堅(jiān)持以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),加大幼兒園電教設(shè)備的投入,,加快信息技術(shù)與課程整合,,努力提高全園教師的信息化素養(yǎng),,增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,,使我園教育現(xiàn)代化水平不斷提升。

二,、工作內(nèi)容

(一)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)與管理工作,。

1,、完善幼兒園網(wǎng)站管理系統(tǒng),,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)主頁建設(shè),及時(shí)維護(hù)更新幼兒園信息,,充分運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站管理平臺(tái)及時(shí),、快捷的對外宣傳,,發(fā)揮交互作用。

2,、通過幼兒園網(wǎng)站加強(qiáng)幼兒園與家長,、幼兒園與社會(huì)的聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)我園教師內(nèi)部教育信息交流,,為全園教師及幼教同行提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)幼教資源共享。

(二)建立電教設(shè)備的使用與管理制度,。

為滿足教師使用電教設(shè)備需求,,我園今年將有適量電教設(shè)備的投入,電教設(shè)備的維護(hù)與管理將成為本期電教重點(diǎn)工作之一,。

1,、對園內(nèi)大型公用電教設(shè)備如一體打印機(jī)、多功能廳投影儀規(guī)范使用,,電教員落實(shí)操作,。

2、認(rèn)真執(zhí)行電教設(shè)備使用規(guī)章制度,,對電教設(shè)備定期檢測維護(hù),,并做好維修記錄工作。為每臺(tái)電教設(shè)備編號(hào),,認(rèn)真做好電教設(shè)備借還登記,,保障電教設(shè)備不流失,不損壞,。

3,、細(xì)化年級(jí)組電腦使用管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行電腦房管理制度,,做到電腦責(zé)任到人,,杜絕安全隱患,確保電腦使用正常,,并把電腦正確使用納入年級(jí)組學(xué)期工作考核中,。

4、提高電教設(shè)備使用率,,以年級(jí)組為單位,,利用傳幫帶形式鼓勵(lì)全園教師在教學(xué)工作中充分利用電教資源,提高工作效率,,提升教學(xué)效果,。

(三)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的專業(yè)素質(zhì)。

1、積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)組織教師參加各種信息技術(shù)培訓(xùn),。鼓勵(lì)教師將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)工作中,積極利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

2,、搭建教師交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,。通過幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫提供教師教育教學(xué)交流,,指導(dǎo)教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),更好地為教學(xué)服務(wù),。

(四)認(rèn)真做好幼兒園大活動(dòng)宣傳和資料收檔工作,學(xué)期結(jié)束完成各類資料電子檔案,。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的查找,,是幼兒園發(fā)展研究重要依據(jù),也是幼兒園發(fā)展歷程的見證,。

三,、主要工作

1、結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定本學(xué)期電教工作計(jì)劃,,并將工作計(jì)劃公布在幼兒園網(wǎng)站上,。

2、保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)的安全,、暢通;做好新學(xué)期電腦全面維護(hù)工作,。

3、完成新生班級(jí)主頁創(chuàng)建維護(hù)工作,。

4,、利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)組織教師進(jìn)行實(shí)用信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5,、根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,,組織各年級(jí)組教師集體制作教學(xué)課件,發(fā)送園網(wǎng)站資源庫,,實(shí)現(xiàn)全園教師資源共享,。

6、組織教師進(jìn)行電教課觀摩研討活動(dòng),。

7,、學(xué)期各類資料電子存檔工作。

8,、做好學(xué)期電教工作小結(jié),。

具體工作安排如下表:

月份

主要工作

二 月

1、制定學(xué)期電教工作計(jì)劃;

2、完成所有磁帶,、cd的整理工作,,便于教師借用,并實(shí)行借物登記制度;

3,、調(diào)整班級(jí)有線電視,,檢查vcd、卡座,、擴(kuò)放設(shè)備;

三 月

1,、園“互動(dòng)電視在日常教學(xué)中的應(yīng)用”專題培訓(xùn);

2、間周一次信息技術(shù)教育教研活動(dòng);

3,、20xx年區(qū)教師教育技術(shù)能力大賽作品評(píng)選,。

四 月

1、交流活動(dòng):ppt制作經(jīng)驗(yàn)交流;

2,、電教教研組活動(dòng)一次;

3,、幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè);

五 月

1、論文,、課件等資源征集;

2,、班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比。

六 月

1,、提前安排好慶“六一”攝影攝像工作,,為留存資料做準(zhǔn)備。

2,、加強(qiáng)專網(wǎng)管理,、應(yīng)用;

3、教師多媒體應(yīng)用能力測評(píng),、測試;

4,、上半年工作小結(jié)。

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