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最新小學(xué)綜合組教研工作安排(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 11:35:02
最新小學(xué)綜合組教研工作安排(3篇)
時(shí)間:2023-03-16 11:35:02     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)綜合組教研工作安排篇一

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的'安排和教科室工作計(jì)劃的安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),,積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,,結(jié)合本校特點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)研究,弘揚(yáng)長(zhǎng)小精神,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,為學(xué)生成功奠基,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,,同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),,提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色,。

1.端正教學(xué)思想,,改變教育觀念,上好每門課程,,教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,,探索教法,,編寫好教案,積極參加各級(jí)教研活動(dòng),。

3.課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,限度地提高課堂教學(xué)效果,牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,,上好組內(nèi)公開課,多外出學(xué)習(xí),,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研活動(dòng)制度,并通過聽評(píng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,,幫助學(xué)生樹立信心,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,。

3.公開課:要進(jìn)行集體備課,集思廣益,,上公開課老師聽取其余老師建議,,完善教案,公開課時(shí),,教研組整理活動(dòng)記錄,,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,,每學(xué)期定時(shí)上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫,。

5.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,擰成一股繩,,才能共同進(jìn)取,,搞好教研組的建設(shè)。

6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧,。

7.英語教師要積極配合學(xué)校工作,,認(rèn)真做好本職工作,注重課堂效率,,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,,為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的英語學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。

8.正常開展每周五的綜合教研活動(dòng),,固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù),;平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,,不斷學(xué)習(xí),,努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力,。

1.科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省,,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),,努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3.研讀本學(xué)科系列教科書,,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),,經(jīng)常相互聽課,評(píng)課,,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2.自學(xué)過程中,要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3..在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,,開展好教研活動(dòng)。

小學(xué)綜合組教研工作安排篇二

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,,“以學(xué)論教,、追求實(shí)效”為目標(biāo),以教育教學(xué)為先導(dǎo),,以校本研修為依托,,以課程改革為突破口,以信息技術(shù)為載體,,以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,,以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),,以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,夯實(shí)學(xué)科教研,,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,,努力奮斗,,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,,限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評(píng)課工作,,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)集體備課,,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,,以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

3.公開課:講課者交授課教案,,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄,。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5.體育組作好各項(xiàng)日常工作,,積極訓(xùn)練,,備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6.音樂組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,,力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī),。

7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各種比賽,,力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī),。

8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,,培養(yǎng)他們的制作技巧。

9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,,體現(xiàn)學(xué)科特色,,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣,。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),,積極參加各種比賽,。

10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,擰成一股繩,,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè),。

11.正常開展教研活動(dòng),,固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討,不斷學(xué)習(xí),,努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,,使課堂教學(xué)更具生命力。

1.端正教學(xué)思想,,改變教育觀念,,上好每門課程,教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,,編寫好教案,,上好每一節(jié)課,。

3.編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),,不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),,還要注意安全指導(dǎo)。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,,鼓勵(lì)創(chuàng)造性,,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6.每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。

7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次),。

8.新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感,。

9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次)。

10.新青年教師每月上一節(jié)公開課,。

11.組建新課題研究小組,。

1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省,,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3.研讀本學(xué)科系列教科書,,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),,經(jīng)常相互聽課,,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2.自學(xué)過程中,,要認(rèn)真寫好讀書筆記。

3.落實(shí)周查制度,,重查課堂教學(xué)及方法,。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開展好教研活動(dòng),。

二月份:

1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,。

2,、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃,。

三月份:

1,、啟動(dòng)教研組活動(dòng),召開綜合學(xué)科教師會(huì),。

2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜,。

3,、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。

4,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

5,每個(gè)教師開好一節(jié)公開課,。

6.主體性教研活動(dòng),。

五月份:

1、新青年教師講示范課,。

2,、各學(xué)科主題研討課。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

4、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課),。

5,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

6.新青年教師展示課,。

7.主體性教研活動(dòng),。

六月份:

1、各小組繼續(xù)講教研課,。

2,、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。

3,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

4.六一畫展。

5,,六一文藝匯演,。

6,新青年教師展示課。

7.主體性教研活動(dòng),。

七月份:

1,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

2,、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試。

3,、綜合教研組工作,。

4、資料歸檔,。

小學(xué)綜合組教研工作安排篇三

根據(jù)學(xué)??傮w工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念,,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),,改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2,、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維,。

3,、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)象課外延伸,,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),,使之更好的展示自己的才能。

1,、切實(shí)實(shí)施課改,,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,,探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),,實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo),。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,,采取有效措施,指導(dǎo)各教師開展好校本教研活動(dòng),,

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):人人寫教學(xué)隨筆,,人人上教研課與說課,,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,,積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課,、優(yōu)秀案例等評(píng)比活動(dòng),,積極推廣“自主、合作,、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果,,推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展。

3,、各教師立足本學(xué)科陣地,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,研究新的教法和學(xué)法,,在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,,圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,以教導(dǎo)學(xué),、以教促學(xué),,形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制,。

4,、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī),。

5,、堅(jiān)持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開展教研活動(dòng),,通過大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)教師共同聽課評(píng)課,,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,,重點(diǎn)抓弱課,,努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng),形式多樣,,通過教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課,、特色課,及教學(xué)中的困惑,、疑難雜癥并把這些典型課例,、實(shí)例積累、整理下來,,讓教師確實(shí)從上課中受益,,教研活動(dòng)開展的實(shí)在、實(shí)效(每次教研都要有記錄)

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