計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

小學教師工作計劃個人春季學期篇1

一,、指導(dǎo)思想

本學期繼續(xù)以教體局和學校工作為指導(dǎo),，圍繞教體局德育工作意見和學校工作計劃,，堅持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為根本任務(wù),，讓德育真正走進學生的心靈，努力提高學校德育工作的針對性,、實效性,，培育文明優(yōu)秀少年。

二,、主要工作措施

1.切實加強隊伍建設(shè),，提高德育整體水平。

2.狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育,，提高文明意識。

3.深化德育活動,，培養(yǎng)“行為文明,、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年,。

4.創(chuàng)新德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年。

三,、具體工作

(一)抓好班主任隊伍建設(shè),，提高智慧育人水平

1.樹立全員德育的意識，明確人人都是德育工作者,。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。積極嘗試做好大德育的外延活動,，搞好家?；拥挠四Ｊ健?/p>

2.加強班主任隊伍建設(shè),。認真貫徹班主任考核方案,，獎勤罰懶，正確樹立典型,。搞好班主任節(jié)系列活動,，采用學習、匯報,、交流,、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,，通過班主任例會加強班主任的工作交流,。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn),，同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,，并督促班主任認真實施,。學期結(jié)束將進行班主任工作述職活動。班主任要做好學生成長的有心人,，記錄并保存學生學習,、生活的相關(guān)資料。

4.搞好班級工作考核,，對班級各項工作的檢查,、評比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié),，及時匯總,、歸類，并按要求評出等次,，逐月評比,。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),，每項評分盡量準確,，要公正、透明,，邀請班主任隨時督察考核情況,。

(二)加強德育常規(guī)管理，提高德育工作實效

1.做好學期初的學生管理,，開展好安全紀律教育月專項活動,。學期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育，開學初要利用晨會,、班會組織學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《新中小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2.本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,，要由政教處,、各值日組加強指導(dǎo),，每項評分盡量準確，要公正,、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學習,、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作，加強指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),。強學生常規(guī)監(jiān)管力度,，特別是紀律工作，做到日檢查,，日公布,，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學期的常規(guī)管理包括紀律,、衛(wèi)生、課前一支歌,、兩操,、路隊、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級文化墻,。

3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn)。認真落實區(qū)域承包制度,，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比,，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,，由班主任負責,，值日組定時、學校隨時進行檢查,。

4.開展“拒絕零食,、關(guān)愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動,，利用國旗下的講話,、主題班會,、班級文化墻、致家長的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式,、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結(jié)合學生會進行專項檢查,，促使學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣,。

(三)開展好德育評價，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊建設(shè),，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,，開展“爭章達標”工作，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,，通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。

(四)四位一體,，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢

做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會與收獲,，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平,。形成德育工作的合力

小學教師工作計劃個人春季學期篇2

一,、全力做好遠程教育試點工作，提高我校教學信息化水平

(一)進一步加強我校遠程教育項目管理,，努力提高管理水平,。由信息技術(shù)教研組，黨員教育,、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,，依據(jù)模式三學校工作標準要求，層層分解試點任務(wù),，給教師壓擔子,，做到計劃、人員,、課時及資源四落實,，要確保應(yīng)用工作的正常有序開展。

(二)抓好遠程教育的各項應(yīng)用研究工作,，努力提高研究水平,。我校屬于模式三配置學校，遠程教育工作頭緒多,、任務(wù)重,，年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點：

1,、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加陜西省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,。各專業(yè)教師要身先士卒,，做好特長學生的幫培指導(dǎo)工作。

2,、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，抓好教師的再培訓(xùn)工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,，做好專業(yè)引領(lǐng)工作,。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次，讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用,、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,，達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應(yīng),、老年教師過關(guān)”的總體目標。

3,、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩,、評教賽講。文化課組,、專業(yè)課組,、信息技術(shù)教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,，確?；顒邮盏綄嵭А?/p>

4,、各教研組要從一點一滴抓起,，積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例,、教學設(shè)計,、論文、教學反思(教學札記)等,，形成遠程教育應(yīng)用成果匯編,。

5、深入開展“遠程教育應(yīng)用年”活動,。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,，積極組織教師參加全縣遠程教育應(yīng)用大賽活動。

6,、黨員教育,、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，全面推進職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃，搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動,。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè),、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù),。

7,、加強學校網(wǎng)站建設(shè)。學校信息教研組要時刻關(guān)注遠程教育工作進展,，適時更新學校網(wǎng)站網(wǎng)頁,，使學校的網(wǎng)站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心,，為全體師生的教學服務(wù),，為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材。

8,、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè),。骨干教師上聯(lián)縣電教中心，下聯(lián)學校,，不斷積累總結(jié)理論,、實踐經(jīng)驗，力爭軟件故障不出校,，硬件故障不出縣,，為順利開展教學提供有力保障。

二,、扎實開展工作,，努力提高教學質(zhì)量

(一)深化教學改革，走科研興教,，科研興校之路,。

1、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,，在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時,，努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性，以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平,。

2,、繼續(xù)堅持雙周學習、教研制度,，深入探究職業(yè)教育當中的熱點,、重點、難點問題,，為學校的重大決策提供一線支持,。

3,、繼續(xù)加大文化課教學改革力度，將改革的觸角從語文,、英語向數(shù)學,、物理及專業(yè)課延伸。做好點滴經(jīng)驗的積累,，提倡鼓勵學生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,，為學生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。

4,、進一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,，力爭在現(xiàn)有條件下多出成果，培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍,。

5,、“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場,，依托江寧對口支援的優(yōu)勢，努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),，做好優(yōu)勢互補,，相得益彰。

(二)加強學習,，提高思想認識和管理水平。

1,、認真學習《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳,、人事廳《關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育科研工作的意見》，讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向,。高屋建瓴,，以加強學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能,、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),，落實教學的中心地位，推動課堂教學的改革工作,。

2,、以《教育法》、《職業(yè)教育法》,、《未成年人保護 法》的深入學習為契機,，抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作，讓全體教師學法守法,，推進依法治校,，依法管學,。

3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”,、學?！秾嵤┘殑t》的學習，使每位教師對各項條文熟記于胸,，依據(jù)各項量化標準要求開展教育教學活動,。

(三)抓好教師隊伍建設(shè)，落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù),。

1,、切實落實教師工作責任制，依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求,，努力提高教師的學歷層次,，全面實施名 師工程。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進修任務(wù),，推薦1-2名教師參與全縣“名 師”遴選,。

2、認真組織實施職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃,，提早動手,，制訂切實可行的實施方案。采取“請進來,，送出去”的辦法,，完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃，未雨綢繆,，提前進入角色,，讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

(四)加強教學環(huán)節(jié)的過程管理,，做到過程管理與終端效果相結(jié)合,，全面完成年內(nèi)目標任務(wù)。

1,、狠抓學生專業(yè)技能的學習訓(xùn)練,，突出職教特色。在課程,、課時安排上要適當向?qū)I(yè)課傾斜,，確保專業(yè)課實習訓(xùn)練時間、地點,、器材,、輔導(dǎo)教師的四落實，全面實施專業(yè)課“月展示(考核)，季小結(jié)”的決議,，努力深化學生的專業(yè)知識,、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),。

2,、下大力氣做好學生的教育工作。以x月份,、x月份的“規(guī)范月”教育為重點,，開展系列常規(guī)教育活動，讓全體學生熟悉學校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求,，為順利完成學期教學任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ),。

3、做好各類考試工作,。除每學期的期中,、期末考試外，要重點做好一年一度的省級職業(yè)學校文化課,、專業(yè)課質(zhì)量檢測(x月份),，全國職業(yè)高校單獨招生考試(x月份)。要提前抓好考生的思想動員,，考生的資格審查等,，組織相關(guān)教師認真開展復(fù)課工作，確保年內(nèi)考試安全有序,，萬無一失,，再創(chuàng)新高。

4,、根據(jù)職業(yè)學校的特點,，適時開展專項安全教育、法制教育,、心理健康教育、國防知識教育等,。通過形式多樣的講座,、影視作品觀摩、文藝匯演,、多媒體展示等活動,，全面提高學生的綜合素質(zhì)，拓寬他們的知識領(lǐng)域,。

5,、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開始，開展畢業(yè)班普通話口語測試,，禮儀達標專項訓(xùn)練,，模擬招聘現(xiàn)場等活動，加強崗前培訓(xùn),，然后通過集中時段的實習,，讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識，提高他們的市場競爭力,。

三,、其它工作

1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù),。

2,、積極宣傳，推介職業(yè)學校,，動員應(yīng)往屆初,、高中畢業(yè)生到我校就讀，完成全年的職教招生任務(wù),。

3,、加強教育宣傳，按時上報各類信息資料,。

4,、配合生產(chǎn)實習處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

5,、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),，共同打造平安校園。

6,、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,，積極參加縣第x屆中小學藝術(shù)節(jié)。

7,、繼續(xù)加強大專班的工作,。年內(nèi)完成_級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。

小學教師工作計劃個人春季學期篇3

一,、個人分析

1,、優(yōu)勢：

(1)善于捕捉課堂小學學生的變化，培養(yǎng)學生的探究本事,，同時不斷激勵學生的自信,。

(2)熟練運用信息技術(shù)，促進教學過程的流暢,。同時能夠利用網(wǎng)絡(luò)資源,，到達信息的重組和優(yōu)化。

2、不足：

(1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠,。

(2)在面向每一個學生方面做得不夠,，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。

二,、目標及措施

發(fā)展目標：樹立終身學習的思想,，多讀書、不斷學習先進的教育教學理論,、緊跟教育發(fā)展的新形勢,，用先進的思想和理念武裝自我，做思想型教師,，積極學習關(guān)于自我專業(yè)的教學理論知識,，并能運用在自我的教學中，及時進行反思及重構(gòu),。多讀多思,，堅持寫教學隨筆，提高自我的理論層次,。

1,、多讀書，提升自我的生命質(zhì)量,，做一個高雅的人,。

讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,。同時,，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,，教師才能完成其教書育人的神圣使命,，把"學習與思考"真正成為自我的一個習慣。

2,、虛心請教,，取人之長，補己之短,。

要積極向同事們學習,，多走進同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習,。積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,，教學感悟反思,，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究,，做創(chuàng)新型的教師,。

在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣,。在教學中對教材要認真分析,，認真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思,，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計,。

4,、堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自我,。

遵循"以人為本"的管理原則,，增強自我的管理本事。在教育教學工作中,，真正為學生的終身發(fā)展負責,，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

5,、教研,、科研方面：

以科研培訓(xùn)為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為主體,，以教研培訓(xùn)為輔助,，抓住“問題即課題”，在教學中留心積累,、思考,，積極撰寫教育科研論文，積極參加學校教科研課題的開發(fā)與實踐,，成為具有較強科研本事的教師,，確立自我的研究課題，力爭在三年內(nèi)構(gòu)成必須的科研成果,。

三,、教育教學方面

樹立依法治教的辦學理念，全面貫徹教育方針,，實施素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變教育觀念，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。努力學習先進的教育理論知識,，參加各種培訓(xùn)及研討活動,，積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業(yè)務(wù)水平,。勇于創(chuàng)新,，能夠靈活自如地處理教材，構(gòu)成自我的教學風格,。緊跟教育發(fā)展的形勢,，掌握教育發(fā)展的動向，及時更新教育觀念,。帶領(lǐng)學生多讀書,，把學習的主動權(quán)還給學生，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和合作本事,，使課堂教學煥發(fā)生命活力,。使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，構(gòu)成濃厚的讀書氛圍,，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材,。提高課堂教學效益，提高教學質(zhì)量,，力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績,。多參加外出學習和培訓(xùn)，緊跟課改的動向,，學習優(yōu)秀同行的經(jīng)驗,。盡量把每一節(jié)課都當作公開課，認真?zhèn)湔n,，精心上課,，注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實踐,，提升業(yè)務(wù)水平,。勇于創(chuàng)新，靈活自如地處理教材,，使自我的教學風格在必須領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨樹一幟,。繼續(xù)和學生一齊多讀書，使讀書真正成為生活的一部分,。積極參加各種教學研討活動,，不斷反思自我的教學，勇于探索和實踐,，構(gòu)成自我獨特的教育教學風格,。

四、多反思

自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,，對自我的教學行為,、學生的活動方式,、教學目標的制定、教學資料的選擇,，及時進行反思、總結(jié),、改善,，從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。

1,、不斷進行師德自查,，反省自我的行為，規(guī)范自我的言行,，做到身正為師,，學高為范。

2,、在自我的教學過程中,，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)學生實踐本事著手,，拓展教學資料,，優(yōu)化教學過程。教學中反思,，及時自動地在行動中反思,，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣。教學后反思,，隨時審視,，隨時修正，構(gòu)成自我的教學個性,。

五,、多實踐

1、努力探索,、大膽實踐,，用新的教學藝術(shù)充實課堂教學。在自我的課堂教學中,，努力營造尊重、贊賞,、寬容的師生關(guān)系,，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變,。

2,、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新,，做教育教學的研究者,。積極參加各類的教育教學活動，提高自我的理論水平,，不斷的磨練自我,，在挫折中不斷的成長完善，結(jié)合教學實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,，實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變,。

3、整合資源,、為我所用,，在課堂教學方面構(gòu)成自我的特色。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,，觀摩名家教學,，撰寫讀書筆記、教學反思,，在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學資料,，激發(fā)學生學習的興趣，創(chuàng)設(shè)情景,，授予學生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的技巧,，營造氛圍,，培養(yǎng)學生終生學習的習慣。

六,、多總結(jié)

定期對自我的教育教學工作進行總結(jié),，經(jīng)過及時總結(jié)，有所沉淀,，不斷為今后的工作積累,。

小學教師工作計劃個人春季學期篇4

一、指導(dǎo)思想

本學期教學工作將以深入實施素質(zhì)教育為目標,，以培養(yǎng)學生為具體任務(wù),，以“減輕學生課業(yè)負擔”為引領(lǐng)，大力開展“畫知識結(jié)構(gòu)圖,、說教材”活動,，提升自己的業(yè)務(wù)能力，努力提高學生綜合素質(zhì),，積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。

二、思想方面

熱愛教育事業(yè),，專注于本職工作,，遵守學校的規(guī)章制度，及時更新教育觀念,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作任勞任怨,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。堅持做好業(yè)務(wù)和政治學習,，認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想,。

三、教研工作

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關(guān)心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

四、教學常規(guī)

根據(jù)本班學生的實際情況今后教學工作爭取做到“全,、嚴,、實,、精、活”,。全：全面關(guān)心學生,，面向全體學生、全面育人,、全程育人,。嚴：有嚴密的科學態(tài)度，對自己,、對學生要嚴格的要求,。實：從實際出發(fā)，踏踏實實,，講求實效,。精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè),，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要,?；睿褐v課情緒活躍高昂，教法靈活,，學生應(yīng)有充分活動的時間,。在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個注重”,，體現(xiàn)“五個要素”,。“三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍,。注重多種教學手段及教學藝術(shù)的綜合運用,。注重培養(yǎng)學生的自主意識，交給其“鑰匙”,?！拔逡亍奔凑n堂教學應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)興趣,，鼓勵學生探究運用，引導(dǎo)學生創(chuàng)造性地學,。

1,、認真?zhèn)湔n

加強集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量,，把握《大綱》要求,，深鉆教材。這樣的活動周周進行,，根據(jù)教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性,。

課前準備充分,，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密,，準時上下課,。講授正確，重點突出,，難點突破,，講有重點，練有目的,，教法靈活，學生學得輕松有趣,，練得有勁,，課課有得。用普通話教學,，注重教學禮儀,，文明施教，語言生動有吸引力,。板書工整,，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路,。

切實向_分鐘要質(zhì)量,，不加重學生負擔。在鉆研教材,，認真?zhèn)湔n的前提下,，課堂教學講究藝術(shù)，使學生學得扎實,，學得輕松,。為確保課堂教學質(zhì)量，不定期地進行相互聽課,，這既是相互學習,，也便于互相幫助。

2、培養(yǎng)學生良好習慣,。

根據(jù)本學期我校減輕學生課業(yè)負擔為重點,，在不留太多作業(yè)的同時，培養(yǎng)學生的預(yù)習,、復(fù)習的能力,，來提高學生的自學水平，達到事半功倍的效果,。在教學過程中要及時做好檢查與輔導(dǎo),，并整理成冊，通過堅持達到真正有效的良好學習習慣,。

3,、合理布置作業(yè)。

本學期根據(jù)我校的教學重點是大力減輕學生的課業(yè)負擔,，在教學中要根據(jù)學校的方案,，按照自己制定的計劃去做，有層次的布置作業(yè),，不機械的重復(fù)抄寫,，根據(jù)學生的情況留不同的作業(yè)，達到減輕學生的負擔為目的,，促進學生的學習興趣,，提高學習效率。同時按大綱要求,，結(jié)合學生實際,，習題要精選，數(shù)量要適度,，書寫格式要統(tǒng)一,，對作業(yè)的批改要及時、認真,，重視講評,，督促學生及時訂正錯誤。

4,、認真輔導(dǎo)學生,。

輔導(dǎo)學生分層次進行。根據(jù)學生成績檔案,，因人而異地進行輔導(dǎo),。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學生提高要求,，適當增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的,。

五,、預(yù)期目標

作為我校年輕教師，我在教學中更注重于課堂常規(guī)教學,，在學習中成長,，在反思中進步。多向老教師學習請教,，以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。讓我們的學生和我共同努力,，不留下遺憾。

小學教師工作計劃個人春季學期篇5

作為一名新教師,，在第一年的工作中就要開始一系列的工作,，我決定認真完成校里對新教師的各項培訓(xùn)，同時也本著對學生負責,、對工作負責,、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

一,、提高自身的業(yè)務(wù)水平

認真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,，結(jié)合自己的教學風格，更新教學理念,，確立三維目標"二期課改"注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育，這就要求我們在平時的教學過程中,，充分利用教材的科學特性,，在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下，切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,，我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,，只有做到運籌帷幄，我們才能正確把握教學方向.

積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》，多看有關(guān)體育教學的書籍,，來不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

二、提高教學質(zhì)量

要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，首先要備好課,。認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點。了解學生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,，組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣,。

三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習

新課程的實施,，迫切要求廣大教師加強學習,、進修,，盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,，與新課程共同成長,，就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。

四,、自身努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3、加強守紀方面的教育,，使學生在課堂上集中注意力學習,。

4、利用各種方法,，訓(xùn)練學生提高,、集中注意力。

5,、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,，也許有些不完善,，但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果，也會永遠記住自己的使命,，為教育事業(yè)不懈努力!