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2023年六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文(17篇)

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2023年六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文(17篇)
時間:2023-03-16 11:04:53     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇一

那年我7歲,老媽把我領進畫畫的世界,。我第一次見到蔣老師,,她很年輕,她又高又瘦,,真擔心一陣風吹來,,她就飛了。

于是,,我便跟著她開始了3歲的師徒生涯,。剛開始我只會畫一些簡單的東西,鳥,、樹等,。后來她教我畫熱氣球,說實話那時我還不知道世界上還有這種東西,。之后,,我開始瘋狂的畫畫,以至于紙都不夠用,。她說:“畫家畫的畫是完美的,。”我似懂非懂,。

聽了她的話后,,我練了好就,也練不出完美的畫,,她也沒說什么,。后來我累了,,才停下來。她又說:“要堅持,?!蔽矣珠_始練,,但不像以前一樣了,。

那幾天,我心情很不好,。于是她帶我到彭州看牡丹,。

我見到了牡丹,它是那么美,。我看見了她,,我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭,,從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味,。我的靈感立即爆發(fā)了,當即我就畫了一幅牡丹圖,,只可惜我畫技太差,。幾天我都在想它。

經過她的磨練,,我可以畫人了,,但不好看。不知道為什么她開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了,?!蔽也恢浪赖暮x,也就不知道她將在2年后離我而去,。

她走了,,正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了,。

就在4年前,,她走進我的世界,她是我的震動,。又是2年前,,她永遠離開了我,我只能說,;“永別了,,蔣老師?!?/p>

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇二

這是上星期發(fā)生在我們學校的一件真實的事件,,事情是這樣的,。

我們學校二年級有一個小女孩,自幼被父母拋棄,,被一對好心的爺爺奶奶收養(yǎng)了,,平日的生活開支由爺爺打工來養(yǎng)家,雖然他們過得并不富裕,,但爺爺奶奶給與她的愛卻讓小女孩生活得很快樂很幸福,。但是天有不測風云,小女孩的奶奶生病了,,爺爺既要照顧病重的奶奶,,又要照顧正在上學的小女孩,當然就不能出去掙錢了,,家里生活就沒了來源,,生活很是困難。后來學校老師知道這件事情后,,臨時來了個突然決定——舉行一個捐款活動,。以校長為首,學校老師也都排成整齊的一行,,進行了捐款救助,。由于事先沒有通知,我們好多同學也都是僅有一點平時的零花錢,,但是我們班還是在最短的時間內湊了83元錢,,錢雖然不是很多,但是這卻體現(xiàn)了我們同學們的愛心,。此情此景,,我的心里不僅一陣陣發(fā)酸,但更多的是感動,。

很難想像,,同在一個校園,同在一片藍天下,,我們衣食無憂可同齡的小女孩卻生活的那樣艱辛,,很難想像,我們每天有爸媽疼親人愛,,幸??鞓返纳钪∨s是那樣的孤獨,她要用稚嫩的肩膀去承受生活的壓力,,很難想像,,我們躺在爸媽身邊撒嬌嫌飯菜不好吃,沖他們發(fā)脾氣的時候,,小女孩卻要為家里的生活而發(fā)愁,。

可是,,值得慶幸的是,我們學校給了小女孩真情和愛心,,老師和同學們也給了她無私的幫助讓她能安心上學,。雖然天氣還有點冷,但站在捐款隊伍中的我,,卻因人間真情一點兒也不覺得冷,。

這時,耳邊響起了一首歌:只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的人間,。

是啊,,我們整個民族就像一個大家庭,,只要人人都獻出一點愛,那么,,我們的生活就會更加甜美,,幸福,和諧的,。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇三

我看到那只小兔子,,心里高興得很。輕輕撫摸黑色的毛發(fā),,心中涌上的是無窮的幸福與甜蜜,。陽光格外燦爛,照得我心都暖洋洋起來,,醉如夢酒般銷魂,。

她是我養(yǎng)的第九只兔子,所以我叫她小九,。

天很藍,,不見一絲云。春天翩翩起舞著來到我和小九的面前,。再三衡量之下,,我放棄了放學后的作業(yè)時間,和小九一起去草地上玩耍,。

她的眼睛閃亮閃亮的,,就像瑰麗的紅寶石,包容了整個世界,。那片綠茵茵的草地像是她心靈的寄托,,到了那里,她就格外興奮,,又蹦又跳,,把頭埋進草堆里東嗅嗅,,西嗅嗅,快樂的像個收到玩具的小孩,。

那天的天一樣很藍,,陽光一樣燦爛,空氣清新得不見一絲雜質,。這是我和小九共同度過的第二個星期的第一天,。

她最近活潑了許多,紅色的鏡子里映出的是那片綠草地,。不等到那兒,,我便放下她,俯下身輕輕說:“小九,,你看,,那里有很多草哦!”我的眸子里閃耀著快樂,和小九在一起的日子,,真幸福,。

我不知道她是不是聽懂了,但以一種飛速向那片草地奔去,,心中感慨萬千:小九她,,本來就是屬于那片春天的。那里,,有令她神往的我所不能給予她的寶物,。

噩夢來的更快,我更措手不及,。在一片亮光中,,汽車鳴著喇叭,輪胎似乎想停止旋轉,,卻又偏偏不受控制地沖上前,。我呆呆地看著小九消失在一片陰影中,看不見,,摸不著,,我再也找不到了。

“小九——”我聽到汽車剎車的聲音,,模糊中看到車主慌亂下車查看,。我沒過去,怔怔地看著天空出神——藍得像被洗過一樣,,我的眼睛里映出一片藍藍的天空——小九她,,是不是這樣看見春天的?

九九她,在尋找春天的過程中,和我失散了……

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇四

去年,,“寶蓮燈”首映式在我們華陰市西岳廟隆重舉行,,其中有一項就是精彩的皮影戲。我們全家有幸觀看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術,。戲臺很小也很簡單,,用白布圍成了一個長方形,長超不過三米,,寬大概也只有兩米左右……

去年,,“寶蓮燈”首映式在我們華陰市西岳廟隆重舉行,其中有一項就是精彩的皮影戲,。我們全家有幸觀看了華陰這一傳統(tǒng)的民間藝術,。

戲臺很小也很簡單,用白布圍成了一個長方形,,長超不過三米,,寬大概也只有兩米左右,一塊雪白的步擋住戲臺的一半,,操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面,。舞臺前面人山人海,,大家焦急地等待著演出的開始,。

在一陣清脆的鑼鼓聲中,白布上方出現(xiàn)了小巧玲瓏的人物——雕刻精致的皮影,。有唐僧,、有孫悟空、有豬八戒,、還有嬌艷的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我,,我仿佛也跟著唐僧師徒四人一同踏上了西天取經之路……

你知道皮影是怎樣制成的嗎?它用牛皮做原料,經過一道又一道工序,,才把牛皮制成了薄而透明的材料,。然后,藝人用刻刀精雕細刻,,最后還要上色呢!皮影雕刻工藝精細,、線條流暢、造型生動,、色彩艷麗,、景物有宮殿、繡閣,、帥帳等等,,人物有文臣武將、才子佳人,、神話人物……每個皮影形象都非常生動逼真,。在沒有電影,、電視之前,皮影藝術在華陰的城鄉(xiāng)廣為流傳,,受到了群眾的熱烈歡迎,。

可是現(xiàn)在,人們卻很少能看上皮影戲了,,孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影,,我多么希望華陰政府能在節(jié)假日,多組織演出幾場皮影戲,,讓皮影戲走進人們的生活,,走進孩子們的視野,讓這門古老的藝術永遠綻放光彩!讓我們大家都來保護古老的文化遺產,,保持民族文化的傳承吧!

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇五

在這個冬天,,天寒地凍,冷風瑟瑟,,而我卻感到溫暖如春,。

“叮零零”,一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園,,同學們馬上回到教室,,等待老師的到來。這節(jié)課正好是語文,,屋外刮著風,,坐在教室里難免有點兒寒意,同學們都穿得厚厚的,,唯獨我穿兩件單衣,,鄭老師看見了,走過來問我:“你怎么只穿兩件單衣?”我笑了笑,,低下了頭,。

開始考試了,同學們都埋頭仔細填卷,。這時,,我卻在那兒瑟瑟發(fā)抖,無法填卷,。我無意間抬起頭,,猛然發(fā)現(xiàn)老師站在我身邊,把一件保暖的毛線衣脫下來,,披在我身上,,親切地說:“這么冷的天,穿兩件單衣來考試,怎么行呢?來,,穿上吧!”多少能暖和些,,別凍著了?!拔野岩路媒o老師,,說:”老師,我不冷,,您穿吧!”老師溫和地說:“我是老師,,你是學生,在學校里我就是你們的母親,?!倍嗝从H切地話語啊!我穿著老師的毛線衣,感到格外暖和,。但我也不地埋怨自己:早上為什么就起晚了,,出門時匆匆忙忙只穿兩件單衣,忘了穿件毛衣,,哎……

下課了,,樓道里的風打在我臉上,涼颼颼的,,老師只穿兩件衣服,,怎么受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛線衣,,還給老師,,可老師一把拉住我,嚴肅地說:“快穿上,,回家的路凍壞了怎么辦?”我再也壓制不住自己的感情,淚水模糊了雙眼,,看著老師慈祥的面龐,,我激動得說不出話來。

走在回家的路上,,陣陣刺骨的寒風向我襲來,,我卻感到溫暖如春,這件毛線衣,,包含著老師對我多少的關愛啊!

真是人間處處有真情,,真情時時暖人心。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇六

今天,,我上午要去上畫畫課,,一走進畫室好涼爽呀!原來是空調呀!

人都到齊了,。老師也來了,,開始講課了。今天上的課是,,老師先在黑板上畫了一只貓,,然后把貓畫到岸上,再畫了幾條魚在河游,。貓的眼睛瞧了一下魚兒們

老師讓我們畫得就是:岸上的貓抓不到魚,,就在岸上看著魚兒們。我不知道該怎么畫,,我左顧右盼,,急死人了!我終于想到了,。我先畫一只貓,,再畫一個圈圈當作岸邊,然后再畫一些小魚在河里吐泡泡,,河水清澈見底,,我再畫一些小魚們。

我要開始涂顏色了,,我打開彩色筆我想了想,,小貓應該涂紫色的,這樣,,這只小貓就顯得很氣質,。

耶!終于畫好了,,然后,,我用油畫棒來涂海洋的背景。一張完整的圖畫出現(xiàn)在我的眼前了,。我高高興興地拿給老師看,,可是我不敢獨自去呀,終于有一位同學去老師那了,,我就跟在她旁邊一起去老師那,。老師看了看她的畫說:“可以走了!”到我了,,我緊張地看著老師,,老師平靜地說:“再多畫幾條魚,魚太少了,?!卑パ?,真是杯具呀!我回到座位上畫了幾條魚,,我把畫舉高看了一下,,可以了!我又去老師那,,老師說我可以走了,。

出畫室后,我覺得今天好累呀,,不過還是覺得很開心,,總比待在家里好多了吧!我準備把這張畫給爸爸媽媽看,,把今天的事和他們說一遍,!

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇七

每個人的生命中,都會遇到來來往往的過客和各種各樣的感覺,,有快樂,,有煩惱;有舒暢,有郁悶;有感動,,有憤懣,。這些,不一定是什么大事,,也不一定在什么地方,,但卻能經常碰到人世間最美的關愛。

那是一個烈日炎炎的夏日午后,,真熱!地面上都散發(fā)著熱氣,。我與媽媽一起去了向公園。

不知不覺間,,來到了公園的林蔭綠地,。綠蔭道邊的長椅上坐滿了乘涼的人。一陣充滿憂傷吉他聲,,從不遠處飄來,。我望了過去,只見一位少了半條腿的青年人正抱著吉他在彈奏,。走近時他已放下了吉他,坐在寫著“老弱病殘長椅”的一頭,,眼睛望著遠方,。

少許,路上走來了一位70多歲的老奶奶,,她弓腰駝背,。老奶奶左瞧瞧右看看,,似乎想找個位子坐一會,但是,,長椅上擠滿了人,,老奶奶只好站著。

可是,,當這時,,那位少了半條腿的殘疾青年抬頭看了看周圍的幾個長椅,然后低下了頭,。正當我以為他會和其他人一樣不會為之所動的時候,,他卻拄著他的單拐杖站了起來,帶著微笑對老奶奶說:“老人家,,您坐這里吧!”“不用不用,,我不坐!”老奶奶見是一位殘疾人,頓時沒有了想坐的意思,?!澳?真的!”殘疾青年非常誠懇。老奶奶坐下了,,心里有一種說不出的感動,。殘疾青年沒有走,他單腿靠在一棵樹干上,,抱著他的吉他,,站著。

看到這副情景,,那些坐在長椅上的其他人臉紅了,,不是因為天熱,而是因為內心的羞愧,。于是,,一位年輕人站了起來,走到殘疾青年面前,,拉著他讓他坐在長椅上演奏,。殘疾青年笑了笑,坐在了長椅上彈奏了起來啊,。是啊!只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的人間!”

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇八

開學的.第一個雙休日里,我們因成了六年級的學生了,,而為此準備開一個精彩的聯(lián)歡!

別小看我,,我可是這次活動的主導人,為了是這次活動能夠順利完成,,我可是費了兩個夜晚趕寫了一個策劃書,,同學們看了我的策劃,,感到很吸引的,于是就積極報名參加了,??偹銢]白費力氣啊!

時間就定在這個星期六里,日子到了,,我迫不及待的來到約好的地方和朋友們聚在一起,。人都到齊了,好,,開始進行第一個環(huán)節(jié):裝飾場所,。在學校商店里買了些裝飾用品后來到同學張明月她媽媽酒樓的一個接待場所,那就是我們舉行活動的地點,,把墻上天花板等等地方都裝飾的漂漂亮亮的,,我們真開心,張明月的媽媽也毫不介意,,她說:這樣客人更愛進來,,謝謝你們了!說的我們更是歡喜,別說要租個地方也得好多錢,,這回還真是老天幫助啊!

下面進行第二環(huán)節(jié):藝術表演會,。這個環(huán)節(jié)是讓參加活動的每位同學表演一個節(jié)目,可以組合表演,,因為我們參加的人數(shù)有20左右,,所以表演多才多藝,有唱歌,、繪畫,、書法、跳舞,、朗誦等等,,我當然不例外,也表演了一個流行歌曲,,這個環(huán)節(jié)進行的有模有樣的!

這時,,快中午了,吃飯還是個問題,,每個人帶的錢湊起來都只能一人一碗白米飯,,怎么辦啊?張明月的媽媽來了,她說:“你們有什么困難了嗎?”“嗯!”“這樣吧,,我請你們吃吧,,本來你來我的酒樓就是客人,好不好啊!”同學們有的覺得很好,,可有的覺得怪不好意思的,,最后我們決定,幫她媽媽做事,,再吃!

我們一個個的幫她媽媽做事,,刷碗、拖地等等,,不一會兒都干累了,,才肯吃飯。吃飯時,,我們一起拿著飲料干杯,,說道:這是我們辛勤勞動換來的,多么有意義啊!這次的活動就在這歡聲笑語中結束了!

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇九

時間過得很快,,轉眼間,,我已由一個幼稚調皮的小姑娘變成了一個成熟沉重的六年級,畢業(yè)班的學生了,。對于母校,,我十分的留戀。

一年級,,我和同學們一起在食堂附近的空地上玩,;笑聲不時地從我們的嘴中傳出來,那年我8歲,。

二年級,,我和同學們一起在教室里打打鬧鬧,雖然有時哭神會降臨但我還是很開心,。那年我9歲,。

三年級,我和同學們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園,,那是我10歲,。

四年級,我和同學樣一起在操場上運動,,雖然累,,但是很能鍛煉身體。那年我11歲,。

五年級,,我和同學們一起在教室中愉快的上課,游戲,,我們十分快樂,,那年我12歲。

六年級,,我和同學們一起圍在一起看小說,,往往為了小說中的人物而爭論不休,,但我們之間的友情并不會變質。那年我13歲,。

現(xiàn)在過完年,,我14歲了馬上就將畢業(yè)了,但我十分留戀,。在學校有我的影子,,有我的笑聲,有我經歷的酸甜苦辣,。每次看著學校,,再想想自己即將畢業(yè),心中總像打翻了五味瓶一樣,,說不出是什么滋味,。

不過想想,我們走了學校才會收新生,,哈哈,,老的不去,新的不來嗎,!

但心中的不舍之情難免會流露出,,但是現(xiàn)在我們要開開心心的渡過每一天。給我的小學生涯留下了一人完美的句號,!

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十

每個人都會有心愿,,但經常會變化:今天是一種,明天可能會變成另外一種,。我也經常變,,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),,原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望,。

我想再上六年小學,和老師同學們一起,。

老師,,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的淳淳教誨,,我陶醉其中,。您挑了許多舉手的同學,聽他們的回答,,嘴角流淌著幾絲笑意,。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,,您又將問題重復了一遍,,微笑地看著我。我碰上您的目光,,勇氣仿佛注滿全身,。“回答正確,!”您臉上笑容變得更加燦爛。

我多想您再斥責我一次,。您將我叫到辦公室,,指著只有85分的卷子,狠狠地責備我,。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?,淚水在眼眶中打轉,心中充滿了對您的埋怨,。突然,,您不吭聲了,我抬起頭,,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认?。我的淚水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來,。

同學們,,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上,、教室中,、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球,,在樹下說悄悄話,,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,,成為不可磨滅的回憶,。

明天我們將各奔東西。

這個心愿,,固然不能實現(xiàn),,但它會與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,,滋潤著我的成長,。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十一

星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,,看到一個釣魚的水池,,五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。

我說:“媽媽,,我想釣魚,。”

媽媽說:“你肯定一條魚也釣不到,,想釣到魚,,簡直就是白日做夢?!眿寢専o情的拒絕了,。

我說:“媽媽,求求您了,,我就釣這一次,,就一次?!?/p>

媽媽不情愿的說:“好吧,。”

媽媽交了十元錢,,老板給了我一根魚竿和一團魚餌,。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里,。等了一會兒,,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,,就開始想動,。媽媽說:“不能動,你一動,,小魚知道了就會跑了,。”好吧,,我可不想像小貓釣魚那樣,。我又耐心地等了一會兒,嗯,?什么東西,?我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說:“把魚竿兒提起來,?!蔽姨崞饋碇螅@奇的發(fā)現(xiàn),有一條魚在我的魚鉤上,。哈哈,,被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里,,然后又開始釣,。

我又等了一會兒,呀,,又有一條魚上鉤了,。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,,魚鱗金黃金黃的,,這是一條黃花魚。哈哈,,媽媽,你不是說我釣不到嗎,,我都釣到兩條魚了,。我心中暗暗得意。

又有一條魚上鉤啦,,嘻嘻,,這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛,,魚鱗上還有一些紅色的斑點,。

就這樣,釣了一條又一條,,短短十分鐘,,我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,,嘴巴張得大大的,,下巴都掉地上了。

這件事兒已經過去很長時間了,,我卻還常常想起它,。它告訴我一個道理:做什么事,只要專心耐心細心,,就一定能成功,。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十二

“翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”,,每當聽到這首《竹林間》,,我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園啊,!

我上一次去植物園正值深秋初冬時節(jié),。好多花都凋謝了,但菊園,、竹園和林蔭道的景致還是相當迷人的,。

菊園里各種菊花爭奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,,仿佛參加選美大賽似的,,個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,,黃菊耀眼,,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,,像一個個繡球,有的卻是小朵小朵的,,一片片的生長,,它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,,相映成趣,。看到此情此景,,我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫,,融融冶冶黃”

竹子品行高潔,堅韌不拔,,是君子所愛,。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦,無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的,。植物園的竹子,,竹節(jié)青翠,竹葉蒼綠,,竹林影影綽綽,,落下點點金沙似的光點,不可不謂是一幅美景,。當風吹過時,,竹葉便會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,,仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響,。微風吹拂著我們的臉龐,,也吹拂著我們的心靈,在竹園,,我們都輕言細語,,生怕大聲喧嘩會破壞眼前美景。

在林蔭道上,,我看到一束束光從樹林間穿過,,形成了一個又一個奇異的光圈?!斑?、咔、咔……”我選好角度,,拍下了一張張唯美神秘的照片,。

聽爸爸媽媽說,暮春初夏時的植物園是最美的,。今天谷雨,,時節(jié)正好,我不禁遐想翩翩,。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓班,,周末我要上課,要做體能訓練,,要是這時再去一次植物園那該多好啊,!

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十三

快聽,!春的腳步走近了,溪水融化了,,輕快地叮叮冬冬奏著樂,。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢蕩漾著,把花草樹木喚醒,。春風徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響,。春雨輕輕地落下,滋潤著動物們的身軀,。此時,,到處都演奏著生命的贊歌。

到了夏天,,四處都綠油油的,,嫩綠的是草尖兒:翠綠的是柳樹的小辮兒;深綠的是樹冠項上茂密的葉片兒,。所有的一切都綠得那么茂盛,,仿佛就因為夏天的到來,,才在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,,宛若走進了一幅壯麗的畫卷,。

秋來了,它就像個勤勞的農民帶給人們豐收的喜悅,。蘋果,、葡萄、橘子,、柿子都用期待的眼神望著人們,,不知道他們會把自己神圣的雙手伸向誰。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息,。孩子們更是迫不及待想摘下一個嘗嘗,。怪不得大家都說秋天是個“瓜果瓢香”的季節(jié)呢!

說起冬天,,我們的腦海中立刻會浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象,。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時所看到的不正是“忽如一夜春風來,,千樹萬樹梨花開”的景色,?再說冬日里的臘梅,也不正是充滿了“遙知不是雪,,唯有暗香來”的氣息,?

聽春、看夏,、聞秋,、說冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣,。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十四

我是大自然的脾氣,,他生氣時,我就大喊大叫,;他高興時,,我就舒舒緩緩;他悲傷時,,我就成為詩人筆下的眼淚,;他興奮時,我會為天空畫上一道美麗的彩虹,。

我是金油,,滋潤著世間萬物;我是波濤,,流淌在大江大河,;我是珍珠,,點綴著片片黃葉;我是精靈,,為大地鋪上亮色的地毯,。

清早,我同晨光一起將大地喚醒,;傍晚,,我與風兒一起為光明送行。

我在房檐上跳舞,;我跳到花上,,與花兒談話;我落在行人身上,,讓他們感受到絲絲清涼,。我訪問過綠野和鮮花;我流連過沙漠和荒原,,我為這個世界唱贊歌,。

我落在孩童的身上,讓他們奔跑嬉戲,;我落在人們的傘上,,發(fā)出“嗒嗒”聲響。

我與丁香為伴,;我是詩人的靈感,;我與思愁同行;我是文人的墨色,。我描繪過人們發(fā)梢上的金暉,我跳躍在孩童額角面龐的笑顏,。

我看著綠樹搖曳,我聽著微風吹起,,有人喜歡我,,有人憎恨我,可不管怎樣,,我總是工作著,,從不停歇。我是大自然的清潔師,,我是地球母親的美容師,。

我是雨,,我是雨……

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十五

成長,,這是一個熟悉的字眼,,每個人都在成長,無時無刻不在成長,。成長能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時成長,,能夠在知錯時成長,,也能夠在困難的磨練下成長。因而,,成長是充滿著酸甜苦辣的。

酸,,是成長中每個人都理解過的,。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時,;當自己感到委屈時,,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下,。小時侯委屈了,,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,,然而張大了,,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去應對,。成長中,,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,,好象離我們遠去了,。

甜,是成長中每個人都喜歡的滋味,。成功的喜悅,,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,,都是成長中的甜,。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,,就是甜蜜,,而張大了,,才明白甜中也有自己的努力,,而不是單單靠著別人的給予,。因此,,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念,。

苦,,是成長中都不想要的滋味。此刻每一個學生有誰說不苦的,?但是在這苦中,,我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂,,以吃苦看為樂趣,,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

辣,,是成長中最令人受不了的滋味,。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,,這就是辣,。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,,如親人的離去,,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,,都使人心中被火燒一般,,誰會受得了這種煎熬呢?然而,,一個人成長了,,他就務必應對,并且克服這些困難,,使心恢復以往的狀態(tài),。

成長,有酸有甜,,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與了解,。也才能明白自己是否長大了,,懂事了……

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十六

我剛剛做作業(yè),無意中屈指一算,,離畢業(yè)只有兩個月了,。時間過得多快呀,!一眨眼,我已經與同學們相處了5年,,這個學校擁有著我們一大“家人”的喜怒哀樂,!

回憶起即將過去的五年,才發(fā)覺時間像奔騰的河流一樣湍急地流動著,,一分一秒的快樂時光已經不知不覺從我們身邊溜走了,。

在這些快樂里,必不可少的就是我最好最好的朋友——小顏,,她樂于助人,,總是善良地幫助身邊的每一位同學。記得有一次,,我們在玩捉迷藏時,,我不小心摔了一跤,是她把我送進了醫(yī)務室,,并一直照顧我的,。

想到這里,我又想起了我們班的另一位“快樂因子”調皮大王——小陳,,記得有一次,,真是讓人哭笑不得。星期一早上,,他將一把尺子悄悄地別在了大門上面,,看看誰會被擦到,可是等了好久一個人也沒有來,,他等不及了,,于是從后門跑出去看,這時他發(fā)現(xiàn)了目標,,一急之下,,從大門沖了進來,他忘記了上面有“機關”,,便擦到了自己,,真是“自作孽,不可活”??!

說起最快樂的事還是那次春游了,我們班一路上嘻嘻哈哈,,大家玩得很開心,,別人還以為我們是“嘻哈一班”呢!

這些回憶多么美好,又多么令人難忘,,就像一個個小鏡頭,,我會把它們一一存入到我的“照相機”,讓美好的日子一永駐在我心中,。

六年級上冊語文第八單元作文500字 人教版六年級上冊語文第八單元作文篇十七

每到過年,,家里必定會被收拾得干干凈凈,這自然就離不開“大掃除”,。今年,,我也加入到“大掃除”的行列中。

大掃除開始,,爸爸先把窗簾摘下來,,準備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿,,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網和灰塵全部打掃干凈,。

接著擦燈罩,,爸爸踩著梯子,把燈罩一個一個摘下來,,我送到衛(wèi)生間,,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,,我再遞給爸爸,,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復幾遍,,所有的燈罩就都干凈,。到晚上,打開燈,,感覺燈比以前明亮許多,。

接著打掃房間的死角,所有能搬動的家具,,全部搬開,。搬開后,我吃一驚,,想不到原來看上去干干凈凈的房間,,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,,接著就打掃干凈,。

最后擦窗戶,,今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙,而是自己擦起窗戶,。雖然沒有專業(yè)的家政公司,但卻有專業(yè)的擦窗工具,。媽媽當“主力”,,我和爸爸當“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調合起來,,再將工具蘸上配好的清潔水,,然后就開始擦窗戶。很快,,剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般,,能夠照出人的影子。不知不覺,,所有的窗戶都擦完,。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮,待窗戶干后,,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

經過三口人的努力,,整個屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺,,這就是勞動的成果,。

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