人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

生命之歌作文300字篇一

你們把我?guī)У绞澜纾?/p>

讓我得到了鮮活的生命,，

卻失去了真正的幸福,。

我有我自己的道路，

請(qǐng)讓我自己來鋪墊,；

路邊的磚頭請(qǐng)讓我自己日積月累,，

不用你們那無窮無盡的付出；

你們剪掉了我的翅膀,，

讓我在籠子里漫步,；

你們不允許我飛向天空，

卻讓我成為了真正的懦夫,；

你們是我的父母,，

卻阻止了我前進(jìn)的.道路；

那些無謂的前程,，

我的生命中根本沒有羨慕,；

我擁有的是我的大腦，

我運(yùn)用的是我的天賦,；

我愿唱出我的生命,，

也愿奏出我的歌曲；

請(qǐng)記住,，請(qǐng)敲響,，請(qǐng)歌唱，

那是我的生命之歌,！

生命之歌作文300字篇二

海倫.海勒只活了只活了88個(gè)春秋,，87個(gè)沒有光明孤獨(dú)的歲月。馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,，一個(gè)是拿破倫,，一個(gè)就是海倫.凱勒,。”這個(gè)暑假我讀了《假如給我三天光明》,，海倫的精神深深震撼了我,，這個(gè)人也從此在我心中，我時(shí)刻以她為榜樣,，學(xué)習(xí)她的精神,。

“假如給我三天光明”也許健康的我們也許一生都不會(huì)去想這個(gè)問題，所以第一眼見到這本書,，就自然地被他的題目吸引,。便下意識(shí)，反問自己：如果沒有眼睛,，也許迎接我們的是另一個(gè)漆黑的世界,，不敢想象的世界。那么如果給我們?nèi)旃饷?，我們?huì)去看什么呢,，什么才是自己渴望見到的？

海倫說：“知識(shí)給人以愛,，給人以光明,，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R(shí),，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂,！”,。的確，知識(shí)的力量是無窮的,，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡,！海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的,，正是因?yàn)橛辛酥R(shí),，她才如此幸運(yùn)。

海倫只有19個(gè)月的光明和聲音,，但她在沙利文老師的幫助下,，學(xué)會(huì)了說話，并考上了著名的哈佛大學(xué),，完成了學(xué)業(yè),，最令我感動(dòng)的是海倫小時(shí)候?qū)W說話的故事。要知道,，對(duì)于一個(gè)既失明又失聰?shù)娜藖碚f,，想學(xué)會(huì)說話，簡直是異想天開,。但是她靠著頑強(qiáng)的毅力,，每天堅(jiān)持練習(xí)，一次不行兩次,，兩次不行三次……加上莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo),，終于斷斷續(xù)續(xù)地說出“天氣很溫暖”，雖然只是一句字母拼成的話,，但那畢竟是人類的語言,。

海倫。開了身殘志不殘,，她從一個(gè)殘疾人走向大作家,，創(chuàng)造這一個(gè)奇跡，全靠一顆不屈不撓的心,，在逆境中,，她勇敢接受了挑戰(zhàn)，到了生活的光明,，向世人證明：殘疾人是可以有所作為的,。而我，一名健全的人,，與他相比,，我顯得十分渺校學(xué)習(xí)上，一遇到難題,，就依賴?yán)蠋?；生活上，一遇到難題,，就依賴父母,。因?yàn)槲胰狈σ懔Γ宰鍪陆?jīng)常半途而廢,。在海倫面前,，我感到慚愧。也許還有許多人沒有看過這本書,，我相信,，當(dāng)你讀完這本書時(shí)，一定會(huì)被她的故事所感動(dòng),。

人生就像長跑,，身體累了就想停下休息，但有時(shí),，因?yàn)槲覀兊囊庵?，還是跑到了終點(diǎn),。正是由于我們的心不能停止，所以才不斷激勵(lì)自己要加油,，要堅(jiān)持,。就像海倫說的那樣：“我的身體雖然不能自由，但我的心是自由的,?！?/p>

人的一生很短暫，不應(yīng)該遇到問題就怨天尤人,，時(shí)間如同流水飛逝,，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事時(shí),，是否意識(shí)到人生的價(jià)值,？

生命之歌作文300字篇三

夜寒如水，殘?jiān)滤沏^,。

燭焰在清風(fēng)中曼舞,，素雅的屋子里此時(shí)寂寞得有些殘忍。

不知從何時(shí)起,，人們走出了那份恬靜,，那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了，于是路上行色匆匆,。他們少了那份“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇”的獨(dú)特感受，少了那份“路人借問搖招手,，怕得魚驚不應(yīng)人”的純真,。上帝無可奈何的搖搖頭，如果天庭再上來一個(gè)人,，那么天庭將會(huì)爆炸,，這讓他看到了人間的景象，交通堵塞,，馬路上汽車橫七豎八的停放,，汽車滿天飛?！耙恢暧酌纭北谋奶谋持鴷鼫?zhǔn)備過馬路,，她在人行道上慢慢的走，此時(shí)還是紅燈,，不知從哪里飛出一輛汽車,，她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去，汽車飛速行駛，沒有停留,。小女孩匆匆而去,，汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。

交通規(guī)則現(xiàn)實(shí)生活中人們都不看重,；交通安全,，人們都不看重,。注意交通安全,，珍惜生命吧！

我奔走草地,，聆聽樹與樹之間的耳語,，跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾，與蝴蝶們一起在陽光下起舞,，與風(fēng)一道去聆聽屋檐下輕響的風(fēng)鈴,，去聽它們對(duì)生命的解釋。

風(fēng)對(duì)我耳語：“生命是這樣的輕盈歲月,！”

雨對(duì)我輕言,；“生命是這樣的淋漓盡致！”

雷對(duì)我咆哮,；“生命是這樣的鏗鏘有力,！”

電對(duì)我眨眼；‘生命是這樣的閃亮透明,！’

生命如此的美好,，讓我們珍惜生命吧！不守交通規(guī)則,，一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)擺在我們面前,，一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄，我們熱衷于追求太陽的光輝,，那么為了火紅的晨曦,，讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著，去譜寫成長歲月里光輝的心曲吧,！