每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

蒲公英的旅程作文篇一

在一片蒼茫的沙漠中,，蒲公英總算是累了，停在了沙漠中,。它好奇地張望著這個(gè)新奇的地方,，心中感到不滿：這個(gè)地方怎么全都是沙子？而且養(yǎng)料和水都那么少,，根本不適合我生存,！但是我現(xiàn)在已經(jīng)累了，沒辦法,，只能在這個(gè)地方先歇一會(huì)了,！

蒲公英無奈地閉上眼睛，卻不料,，沙塵暴正向它駛來,。第二天早餐，蒲公英一睜開眼睛,，馬上被嚇了一大跳——咦,？它不是在沙漠嗎,？這又是個(gè)什么地方？,！乍一看,，蒲公英正躺在一張四四方方的桌子上，周圍全都是人,。在它面前的一個(gè)小女孩突然叫了一聲：“呀,！”說心里話，蒲公英差點(diǎn)沒給嚇暈過去......

那小女孩慢吞吞地吐出下一句：“蒲公英,！”這一句話吸引了許多人過來,，圍著蒲公英轉(zhuǎn)，蒲公英表示：干嘛都圍著我轉(zhuǎn),？你們造不造,。我······我是會(huì)害羞的！

“我們把它吹走吧,！”一位小女孩提議道,。

“好吖好吖！”其他小朋友紛紛附和,。小女孩把它抓了起來,，放在手心，用力吸一口氣,，然后猛地吹出,，蒲公英直接被猛烈的風(fēng)給吹暈了。

當(dāng)蒲公英再次醒來的時(shí)候,，它已經(jīng)在一條小河邊了，周圍山清水秀,，草長鶯飛,，美不勝收。而且蒲公英在的土地很肥沃,，這讓蒲公英愉快地決定了定居在這,。

蒲公英扎好了根，感慨萬千：原來要找到一個(gè)居所這么難,！媽媽是真的很苦吶,！

蒲公英的旅程作文篇二

春天，在一座別墅的花園里,，有幾顆蒲公英,，在其中一顆蒲公英上，有一粒種子,，蒲公英媽媽對(duì)她說：“莉,，你要去尋找屬于自己的一方水土,，開始自己的生活，在媽媽不在的日子里要學(xué)會(huì)照顧自己……”蒲公英媽媽邊說邊給莉戴上了小傘包,，“恩,，媽媽我一定會(huì)的，我一定會(huì)尋找自己的理想”這顆小種子說,。

從北方吹來了一陣風(fēng),，他說：“該起程了,，孩子們！”于是,，無數(shù)個(gè)‘小傘包’開始了他們的旅程，當(dāng)然,，莉也在其中,。

“嗨，你好,，我叫英”一顆蒲公英的種子說,。

“你好，英,，我叫莉”莉說,。

“噢，你可能是我見過的最后一粒種子了,，沒有比這更糟糕的了,！我可能要掉到某些動(dòng)物的肚子里，或大樹上一想起來我就害怕,！噢,，不！”英說,。

“餓……風(fēng)停了,，我想你不會(huì)到那些地方，因?yàn)橄旅媸且黄莸??！?/p>

“謝謝你，莉,，我要下降了,，我要尋找我的理想了，你知道的莉,，這是蒲公英的宿命,，你不和我一起走嗎？”

“不,，謝謝,，我答應(yīng)過媽媽,，去尋找自己的土地，再見,，英,。”

“再見,，莉,！祝你找到自己的一—方—水—土—！”

送走了英,，莉又遇到了和自己一樣的種子,，但是和英一樣，飛了一會(huì)就下降了,，莉想：“我要飛的遠(yuǎn)一點(diǎn),，也許可以看見好一點(diǎn)的地方?！彼诼飞峡匆娏撕芏嘣诶霞铱床坏降臇|西,，比如說在山上的瀑布拉，在田里耕種的農(nóng)民拉,，還有一些沒有看見過的動(dòng)物,，“他們長的可真奇怪，也許是某些危險(xiǎn)的東西,，我得再飛遠(yuǎn)些,。”莉想,。飛了一會(huì)她看見了一塊靠近大山的地方,，她叫著：“噢，那里就是我想要的地方,，我終于找到了,！”

蒲公英的旅程作文篇三

我是一顆蒲公英的種子，在被溫柔的土地公公擁抱之前,，我經(jīng)歷了一段讓我自己受益匪淺的旅途。

那是一個(gè)春日,，我?guī)е挥[世界美景的想法,，冒出了小腦袋。不一會(huì)兒,，一個(gè)小男孩跑過來,，將我輕輕托起，用嘴巴一吹,，我便離開了枝頭,，飛向廣闊的天空,。

飄呀飄，被一陣春風(fēng)帶著,，我越飛越高,。那風(fēng)可真輕柔啊，她用細(xì)嫩的雙手撫摸著我的身體,，耳邊是她銀鈴般的笑聲,。咦？好像碰到了一團(tuán)什么軟乎乎的東西,？定睛一看,，白云姐姐就在我的身邊呢！就像眾多的灰塵弟弟和小水滴妹妹一樣,，我加入了這場云朵間的嬉戲,。我歡快地跳躍、翻滾,、滑翔……,，在輕撫大地的微風(fēng)的幫助下，我來到了一片野花成群的草地,。

第一眼看到的便是那各式各樣的野花,。白的、黃的,、紅的……真是千姿百態(tài),，美不勝收，而那靜待一旁的小草也引起了我的注意,。多少冬去春來,，小草一直用自己微弱的身軀點(diǎn)綴著大地。當(dāng)別人都急著展現(xiàn)自我的時(shí)候,，小草依然沉穩(wěn)而安定,，用頑強(qiáng)的生命力默默地向世間萬物證明她們的價(jià)值與存在。

我目不暇接地看著,，呆呆地想著,，忽然一連串雨點(diǎn)嗖嗖地落在了我的身上，使我猛地打了一個(gè)激靈,！哇,，多么清涼暢快啊，正好洗個(gè)澡呢,！土地公公微笑著向我張開雙臂,，我順勢投入了他的懷抱。

我在如此奇妙的世界游歷了一段生命之旅，那陽光,、雨露,、大地、塵?！?，無一不是我熱情鐘愛的啊,！我決心,，要成為一粒等待著再次生長的種子，深埋土里,。待來年春雨到來之時(shí),，我將破土而出，成為那美景中的一員,，為妝點(diǎn)世界而貢獻(xiàn)自己的力量,！

蒲公英的旅程作文篇四

春天剛到，大地就變得溫暖起來了,，小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來,，看著旁邊的一切。

一天,，蒲公英看見一棵大樹,，蒲公英說：“你好??！”大樹說：“小不點(diǎn)，歡迎來到這個(gè)新世界,！”蒲公英說：“我才不是小不點(diǎn),，你才是小不點(diǎn)呢?！贝髽湔f：“對(duì)不起,，我是覺得你有點(diǎn)兒小，才喊你小不點(diǎn)的,。”

過了幾天,，蒲公英長出了幾片小葉子,，就有一只小甲蟲爬到了它葉子上,。小甲蟲問：“請問我可以到你的葉子上去嗎？”蒲公英說：“當(dāng)然可以啦,，我特別歡迎你,。”于是,，小甲蟲就爬到了蒲公英的身上,，給它撓癢癢。蒲公英叫著：“啊,，癢癢癢,。”聽蒲公英說癢,，小甲蟲就不撓了,，玩了一會(huì)兒就走了。

又過了幾天,，蒲公英變成了一朵金黃的小花,。一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過來，看見那朵金黃色的小花,，他想：這么漂亮的小花,，送給妹妹扎在頭上多好呀！但是,，他又想了想：我還是等它長成白絨球,，再把它摘下來，吹散了讓他去旅行吧,。

過了好幾天,，蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天,，在聊以后要到哪里去,。一個(gè)說：“我想去城市?！绷硪粋€(gè)說：“我就想在這里,。”還有一個(gè)說：“嗯,，我還沒有想好,。”

……

每一個(gè)蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,，但是它們還是要去的,。因?yàn)椋袎粝刖鸵ヅ?shí)現(xiàn)。

蒲公英的旅程作文篇五

夕陽西下,，火紅的太陽和晚霞互相映襯,，顯得很美。吃完飯后,，我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上,。聽小橋水，看金燦的天邊,，蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng),。無意之中，我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英

我彎下腰,，抓下一棵蒲公英,，好奇地問姐姐：“它們?yōu)槭裁匆?/p>

飛啊,！”姐姐瞧著我說,，“人家想飛就飛，還好看,，管別人的,。”我說：“可它們飛的時(shí)候好丑啊,?！蔽铱粗压ⅲ茈s,，我一摸,，全掉了，輕輕一折就斷了,。我并不喜歡,。

姐姐對(duì)我說：“它們?yōu)槭裁闯螅㈤_就不好看嗎,？”我說：“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,，這一點(diǎn)，那一點(diǎn),，就不好看,。”姐姐笑了,，“你再看看,，它們?yōu)槭裁聪蛏巷w！”我說：“向上,，努力,，希望,！我懂了，因?yàn)樗鼈兪窍Ｍ姆N子,?！苯憬阏f：“是的，它們向上飛,，把夢想送上天邊，把希望撒向各地,，每一顆白色的小毛,，都是希望的種子?！蔽遗d奮不已地說：“是的,，他們是希望的種子，飛得越高,?？吹迷竭h(yuǎn)?！?/p>

我奔跑在田野里,，聞著蒲公英的花香，心里對(duì)蒲公英很是敬佩,。它們帶著希望與夢想,，不停的飛翔，不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打,，都不放棄,。帶著自己的夢想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢想和希望的人,，就已經(jīng)踏上人生的旅途,，隨著希望前進(jìn)，隨著夢想而努力,！

夜空中,，出現(xiàn)了幾顆繁星，我和姐姐走在小路上,。我相信,，那些繁星就是蒲公英種子，它照著我們前進(jìn),，同時(shí)也完成了自己的夢想,。

蒲公英的旅程作文篇六

以前，家門口的草地上有一大片蒲公英,，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞,。

漸漸地搬離了老家,，時(shí)光消逝，再回不到從前,。我也曾想回去,，可是卻無法倒退，那里已不存在,?？奁胍一啬瞧谀X海深處的記憶,，最終還是無果,。

曾想過再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方,。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》,，里面有一集恰巧是講蒲公英的，蒲公英對(duì)自己的孩子說,，終有一天要離開親人,，飛往各地，在自己覺得最好的地方扎根生長,。是呀,！終有一天，我是要離開那的,，而這一天也到來了,。

在一次游玩中，我無意中又看到了蒲公英,，它們在蔚藍(lán)的天空中漫天飛舞,。我覺得此刻的路真漫長，仿佛時(shí)間也隨之停止,。我沉醉于蒲公英的美中,，在心里感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,，當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情,。它再次勾起了我的記憶，這記憶就如潮水般襲來,。好懷念,，又好溫馨。我用雙手接住了它,，它雖然是白色的,，但是一進(jìn)土，又是不一樣了,。我好想把它帶回去,，就這么一直看著它,。

蒲公英，你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物,。因?yàn)槟?，我才找尋了那些美好的記憶；因?yàn)槟?，我無法忘記那些年的時(shí)光,；因?yàn)槟悖也拍軌蛟谀吧牡胤缴妗?/p>

看著它,，我又回到了那熟悉的地方……

蒲公英的旅程作文篇七

假如我變成蒲公英,，種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,，和大自然的伙伴們玩耍，我開心地笑著……那時(shí),，你知道嗎,？

你可能會(huì)到處跑，到處喊道：“孩子你去哪兒了,？”看著你焦急的臉龐,，我會(huì)偷偷地笑！然后起身遠(yuǎn)航,，不過在遠(yuǎn)航之前我會(huì)來到你的面前說一聲：“我去玩了,！”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣，最后出發(fā),！當(dāng)我走時(shí)你也不知道,，還是如同往日一樣繼續(xù)工作。

我會(huì)到別處住上一陣子,，到回家時(shí)已是黃昏,！我來到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽光帶回家，讓你在工作時(shí)不會(huì)勞累,，也可以讓你工作的效率提高,！你在工作，我便在窗臺(tái)邊休息我看著天空中的星星和月亮,，這景簡直美極了,！再配上你奮筆勤書的沙沙聲，這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧,！愿每日都如這一般美好,！像星辰一般美妙！

當(dāng)你準(zhǔn)備休息時(shí),，我便變成標(biāo)本夾在你所寫的那一章頁碼中,。然后又變了回來,，來到房間里，好奇地望著你,，拍拍手說：“媽媽講故事給我吧,！”沒等你說話，我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。

我沉沉入睡,，仿佛全世界都已經(jīng)消失了！唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫,，夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般,！但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽，在黃昏下工作,，那妖小又顯得龐大的影子,，讓我永不忘懷！

我愿永遠(yuǎn)在你身邊做那朵蒲公英,。守著你……

蒲公英的旅程作文篇八

我是一株蒲公英,。

哪里有風(fēng)，哪里就有我的種子,，人們喜歡我,。喜歡我的自由自在，隨風(fēng)飄舞,，四海為家,。

人們羨慕我，羨慕我的自由自在,。對(duì)于他們來說,，自由只不過是一種愿望，甚至是一種奢望,。童年陪伴他們的只有一本本書籍,。哪里會(huì)像我一樣，想去哪里就去哪里,，不受空間的約束,。

我曾飛過一條小溪?？粗还汕辶黜樦^流過,，看一片片金煌的落葉掉入水中，被那股水流帶走,，向前延伸,，向那盡頭處，或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸,。

我曾飛過一片田野,?？粗镆爸杏筒嘶ň`放，一片金燦燦的迷人景象,。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,，似在追尋著什么，卻又不知,；只見它在花叢中尋覓,，尋覓著......

我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,，花園中,，兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著。島邊,，蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了,，分不出彼此，向遠(yuǎn)方無限延伸......

人們贊美我,，贊美我的淳樸和對(duì)理想的追求,。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟哔F；不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜,、不畏寒冬；不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽蝗尽?；也不是因?yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計(jì)善G精致,，留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,，勇于追隨自己的理想而綻放,。

如果可以的話，來生還做一株蒲公英,，一棵潔白無瑕的蒲公英,，一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英，一棵自由自在忠于自己的蒲公英,！

蒲公英的旅程作文篇九

我揉了揉惺忪的雙眼,，睜開眼。咦,？怎么回事,？周圍的一切都變大了?！鞍,。∥业氖帜?？我的腿呢,？怎么都不見啦,？”我驚慌失措地大叫。

一抬手,，兩片葉子也抬了起來,。我好像明白了什么，我應(yīng)該是朵花,。我摸了摸臉:“呀,，怎么毛茸茸的，我這哪是花呀,？妥妥的是朵蒲公英呀,。”

“既然變成了蒲公英,，那我一定要好好體驗(yàn)一下不用寫作業(yè)的樂趣,，還有難得的放松機(jī)會(huì)?！蔽野底愿`喜,。

太陽升得高高，陽光也是那么大,，搞得我都睜不開眼睛,。我瞇著眼，只能用葉子遮住陽光,。

時(shí)間一分一秒地過去了,，我漸漸焉了下來，熱得口干舌燥,。再想想平時(shí)這個(gè)時(shí)候,，我早就在溫馨的家中，舒適的沙發(fā)上躺著,，開著空調(diào),，亮著電視機(jī)，吃著冰棍了,?？扇缃瘢瑓s只能在烈日下暴曬,。

天漸漸黑了下來,，烏云緩緩飄過。只聽“滴答,，滴答……”“不好,！下雨了！我這可怎么躲雨呀？”

往日只如豆大般的雨珠,，對(duì)現(xiàn)在的我來說一滴就能讓我全身濕透,。雨后，我用小葉子手擁抱身體,，反復(fù)摩擦,，我摸了摸本來毛茸茸的小臉蛋，而現(xiàn)在變得濕漉漉的,。

雨過天晴,，一陣微風(fēng)拂過，是我與風(fēng)姑娘約定的時(shí)間到了,。

我飛向天空尋找自己的新家,。家到了，夢也醒了,。

任何事物都不容易,。我們不要羨慕別人，因?yàn)槟悴恢浪澈蟮呐?，只需要做好自己就好?/p>

蒲公英的旅程作文篇十

在很久以前,，有一株蒲公英，他和自己的孩子們幸福地生活著,。

有一天,，蒲公英對(duì)他的孩子們說：“孩子們，你們也該成家立業(yè)了,。等一會(huì)兒,，風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠(yuǎn)的地方，你們一定要聽話呀,。”話音剛落,，風(fēng)伯伯就把它們吹走了,。

“爸爸真壞?！薄熬褪?，就是?！睅讉€(gè)蒲公英抱怨到,。突然，有幾顆種子看見一片金燦燦的地方,，就往那兒飛了,；又有幾顆種子看到波光粼粼的地方，他們就往那邊飛了，只有剩下來的幾顆種子飛進(jìn)了森林,。

在森林里的種子開始生長起來,，開始幾天，螞蟻來欺負(fù)他,，蚯蚓嘲笑他,，但種子只默默地生根發(fā)芽，并不理會(huì)這些,，慢慢地那些生物忘記了他的存在,。幾年過去，種子不停地生長著,，他成功地長成了一顆健壯的蒲公英樹,，又結(jié)出很多種子。

大樹伯伯看著這顆種子生長起來,，就問他：“為什么,，你要不停地生長，而不是因?yàn)槟闳跣?，而停留在那里呢,？”蒲公英說：“大樹伯伯，這你就不懂了,，我爸爸跟我說過,，不管我們飛到哪兒，我們也要成長起來,?？矗L(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了,?！逼压⑥D(zhuǎn)身對(duì)孩子們說：“孩子們，再見,！不管飛到哪兒,，都要自信地生存著！”

種子也許是弱小的,，但生命的本質(zhì)總是頑強(qiáng)的,，不論環(huán)境如何，抓住一句話的力量,，一個(gè)擁抱的溫暖,，就可以生長起來成為一棵樹！

蒲公英的旅程作文篇十一

在枯黃無味的小區(qū)中,，在毫無生機(jī)的小區(qū)中,，唯有植物可以為其抹上一把綠色。

生活在二號(hào)樓的我，常從中間的一條小道,，到地方較大的四號(hào)樓玩耍,。四號(hào)樓前，有一片綠地,，綠地的中間是個(gè)土坡,，上面不只有人工種植的樹木，還有許多不知名的野花,、野草,。

其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時(shí)到夏日,，一大片的蒲公英開花了,，黃得發(fā)亮，閃耀著生機(jī),。

這種蒲公英很野,，也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了,，淪不死它們,，幾周旱天，曬不死它們,。于是乎,，還是那么頑強(qiáng)地開著傲嬌的、挺拔的,、活生生的美麗花朵,。

每次去樓下玩兒，我都沒有注意到這種花,。直到一次,，我摘起一朵嬌小的蒲公英花，仔細(xì)看了一圈,。

一柄細(xì)小玲瓏的花桿撐起了一只花托,，花托綠油油的，煞是可愛,?；ㄍ邢褚粋€(gè)有棱有角的小盤子,，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花,。

我伸手摸了摸花瓣，沒想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑,，沒成想還驚動(dòng)了幾只在花中的小荊馬,。

去聞它吧，神秘的氣味啊，使勁聞反而聞不到,，輕松下來呀,，放松下來呀，你可以聞見一股子淡雅恬安的氣味,。

難以想象得到,，那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵,，在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒被吹落,。

到了秋末呀，它們便失去了往日的風(fēng)采,，遍地殘枝,。但它們沒有死去，因?yàn)槲抑?，來年夏天,，它還會(huì)再開得金花黃滿地！

蒲公英的旅程作文篇十二

春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng),。今天老師布置的作文是要求寫一種植物,，我腦海里首先想到的就是蒲公英，因?yàn)樗俏矣X得最有意思的植物,。

蒲公英的長相很特別,，它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起，小小的種子比芝麻粒還小,，雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來的一樣白得發(fā)亮,，組成了一個(gè)毛茸茸的小球，好似一位戴著白冠的女王,，又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人,。

蒲公英的莖非常纖細(xì)，綠綠的,，布滿了細(xì)細(xì)的絨毛,，沒有風(fēng)的時(shí)候它筆直的豎立著，有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)搖曳,，好像在跳舞一樣,。蒲公英的葉子長長的，緊貼著土地,，波狀的葉邊好像齒輪一樣,，摸起來非常粗糙。

我只用吹一口氣,，蒲公英的絨球就會(huì)被吹散,，變成無數(shù)個(gè)降落傘將種子帶到空中,，隨著風(fēng)四處飄動(dòng)，風(fēng)停了它便慢慢地,、輕輕地,、緩緩地落在地上，然后它便生根,、發(fā)芽,，頑強(qiáng)的生長在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上,，都是因?yàn)樗幸粋€(gè)貼身護(hù)衛(wèi)（毛球）,，蒲公英就是用這種方式來傳播種子的。

蒲公英不但有果實(shí),，它還有花,。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩，黃的也是十分燦爛,，仿佛是金絲織出來的一樣,。花瓣上有幾顆鉆石般晶瑩的露珠,，貼在花瓣上,，閃閃發(fā)亮，真是格外的好看,！

我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別,，能體會(huì)到她頑強(qiáng)的生命力，能欣賞她樸素中的美麗

蒲公英的旅程作文篇十三

看著窗外飄著的“小傘兵”——蒲公英,，我不禁想變成他們,，背著小傘，飛向天空,，去探索這美好的世界,。我閉上眼睛，忽忽悠悠的飄向天空,，成為了一名“小傘兵”,。

我在天上飄啊飄，看著這湛藍(lán)的天,，潔白的云,，我自由自在地飛翔著，心里充滿了歡樂與幸福,?？墒钦?dāng)我沾沾自喜地飄著時(shí),，一只大鳥向我迎面沖來我連忙鎖緊了小傘,，嚇得我不知所措。突然一陣風(fēng)吹來,，改變了我的飛行路線，使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上,。

我落在草原上,，扎了根，在這片肥沃的土地上生根發(fā)芽,。

在那一望無際的草原上,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到成群的牛羊在悠閑地吃著草,，奔馳的駿馬在草原上撒歡,，蔚藍(lán)的天空上飛翔著雄鷹。欣賞著如此的美景,，享受著陽光的撫摸,、雨露的滋潤，這是何等的愜意??！

我雖然在這廣闊的草原上是那么微不足道，但我卻給這一碧千里的草原增添了一點(diǎn)色彩,。

我是蒲公英,，我是萬花叢中的一朵小花，我會(huì)用我微小的力量為大地做出一些貢獻(xiàn),。你看我用我的小傘帶著各種花草的種子飛向四面八方,，讓大地到處開滿各種各樣的花草。

我打著小傘飛過了一處又一處,，我又飛向了我心神向往的草原,，可是草原已經(jīng)不見了，只有一座座鋼筋水泥的樓房,。我呼吁人們：請歸還我的草原,，請留下一片綠地，請給我可以降落并生根發(fā)芽的地方,。

蒲公英的旅程作文篇十四

我家的院子有片蒲公英地,，我和弟弟經(jīng)常去院子里玩，我們拿起蒲公英往對(duì)方的臉上吹,，吹得連天上都是蒲公英,，多美啊,！

記得有一次,，我與地地再次去蒲公英地玩，結(jié)果一片金黃,，那是一個(gè)中午,，弟弟驚奇地說：“好神奇?。「兩堃粯?！”我也是看呆了,，不過我們沒管這些，直接去玩了,，我們玩了很久很久......

快到旁晚了我們才走了,，蒲公英地也在慢慢變色，到了晚上,，我和弟弟再次來到院子里,，蒲公英地已經(jīng)變成了綠色，慢慢的睡著了,，我與弟弟實(shí)在好奇,，就跑去屋里，問正在織衣服的媽媽,，我驚奇的問道“媽媽,！蒲公英地為什么早上是綠色的，中午卻是金黃色的,，而晚上又變成綠色的呢,？難道真的是好幾頭變色龍嗎？”媽媽笑了笑說“孩子??！這不是因?yàn)樗亲兩垼∈且驗(yàn)闅夂蜃兓?，中午比較熱,，早上和晚上都比較冷，難道你不覺得嗎,？天氣一冷了就用綠色來取暖,，中午一熱了，就有金色來去熱,！并不是什么變色龍,！”

我和弟弟又笑了笑，異口同聲的說“原來是這樣??！蒲公英地并不是變色龍啊,！我們也不用害怕了”

于是,，我和弟弟飛快地跑出家門，去享受那獨(dú)有唯一的快樂,，我們往對(duì)方臉上吹蒲公英,，弄了個(gè)滿天星星般的蒲公英,，我們躺在蒲公英地上舒服地享用著她給我們的按摩，快樂極了,！

蒲公英,！我永遠(yuǎn)愛你你永遠(yuǎn)是我的最愛！

蒲公英的旅程作文篇十五

十二月,，天很靜，校園里的樹葉都紅了,，風(fēng)輕輕的吹著,。校園里沒有一個(gè)人，只有樹葉陪伴著我,。

陽光透過樹葉照射在地面,，太陽暖暖的?？晌覅s冷冷的,，走在校園里，看著樹葉隨風(fēng)落下,，我不禁想起了昔日的校園,。在那六年里，陪我走過一個(gè)又一個(gè)快樂時(shí)光的校園,。

那年,，墻角的蒲公英開了，白色的絨球隨著風(fēng)的經(jīng)過,，像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方,。看著蒲公英緩緩上升,，我多渴望有一天,，我會(huì)像蒲公英那樣自由的飛翔。

我知道,，它們都是從一個(gè)個(gè)小球變成那白色的絨球;我知道,，它們被風(fēng)吹離了媽媽，去尋找屬于它們自己的世界;我知道,，在這途中,，或許有許多磨難，或許它們不會(huì)每一個(gè)都找得到自己的“世界”和“人生”,。只是,，它們都勇敢的飛向天空，去尋找自己的世界,。

我曾經(jīng)夢見,，有一天,，我像蒲公英那樣，也會(huì)自由的飛翔,。在天空中,，我很自由，和云朵玩耍,，和太陽玩捉迷藏,。只是，這個(gè)夢醒來后,，一切都消失了,。

我隨著蒲公英的腳步，去尋找那些夢,。只希望自己會(huì)找到屬于自己的夢,。但我發(fā)現(xiàn)，我離夢好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),，遠(yuǎn)到我無法靠近,，曾經(jīng)幻想會(huì)從夢中醒來。只是,，自己發(fā)現(xiàn),，從始至終，自己都在夢外,。

蒲公英依然飛著,，依然堅(jiān)持著屬于它們的夢，總有一天,，它們會(huì)找到那個(gè)夢,，那個(gè)只屬于它們自己的夢與世界。

十二月,，天很靜,，蒲公英走了，我也該“醒”了,。

再見,，蒲公英，再見,，我的“夢”,。

蒲公英的旅程作文篇十六

放飛希望的種子，那是一種莫名的美好,。飛吧……——題記

草地上的蒲公英遍地都是,，那一角幾朵，這一角幾朵，平凡而又普通,，默默地在風(fēng)里雨里開著,。一朵朵潔白又柔軟的小白球，卻像一顆顆羽毛鉆石,，點(diǎn)綴著這清新美好的草坪,。

我又來到這片寂靜沉默的草地。我望著那一朵朵不起眼的蒲公英,，靜靜地,，不言不語。

我不會(huì)打破這種寧靜又純潔的意境,，我只會(huì)這般悄悄地望著,，悄悄地呼吸著，唯恐驚落了這一地靜謐,。

等待,。

在全然的安靜中等待,。

等待著那完全屬于它們怒放的時(shí)刻的來臨,。

我的心也跟著草地上的蒲公英，安安靜靜又輕輕柔柔地?fù)u晃著,。我慢慢閉上眼睛,，享受地坐在石頭上，陶醉其中,。

陽光輕柔,，微風(fēng)輕柔，心思輕柔,。

直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我,。我下意識(shí)睜開眼睛，目不轉(zhuǎn)睛看著眼前的一切,，看著這些被人遺忘的平凡的蒲公英,。

風(fēng)越來越大，整個(gè)草地上的蒲公英都被吹起,。它們像輕盈的羽毛在湛藍(lán)的天空下飄啊飄,，它們是風(fēng)的精靈，是云的孩子,。

整個(gè)草地,，整片天空都被蒲公英籠罩，美得安靜,，美得盛大,。我被這一幕震驚。

生長在草地上，它們安寧而沉默,。一日乘風(fēng)而起,，它們就是陽光里最自由的所在。它們一直在等待風(fēng)來臨的一刻,，綻放自己生命最絢麗的一刻,。

它們有的會(huì)飛向湖邊探索未知的湖底；有的飛向叢林,，與蝴蝶翩翩起舞,；有的飛向太陽，去追隨光明的希望……

飛吧,。飛吧,。天高地闊，海深水長,。

蒲公英的旅程作文篇十七

我聽說一處山上的槐花盛開,，便抽了一個(gè)時(shí)間去看看?？上r(shí)運(yùn)不佳,，我繞了半天，才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了,。我沮喪地往回去,，無意間繞到別處。這兒寸草不生,，不,！一點(diǎn)黃色映入眼簾，不,！分布還十分廣,，如同星星布滿夜空，這就是我喜歡的一種小花――蒲公英,。

我吃驚了,，有這么滿地堅(jiān)硬如鐵的石礦，而在這巨石之間,，這小花竟頂出了一條逢兒,，我不禁對(duì)著小花肅然起敬。

我細(xì)看那小花,，花瓣十分柔軟,，有五片，花蕊又細(xì)又小,，如迷你棒棒糖,?；ㄇo細(xì)長，分出很多根,，每一根上都有短細(xì)毛,。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的,，不鋒利,，葉子背面成紫色，這是什么花,？答案

很快就揭曉啦,，是蒲公英。因?yàn)樗母智o上有白色的絨毛小球,。

我愣住啦,。蒲公英它有這么頑強(qiáng)的生命力。它默默生長在這片石塊繁多的地方,，雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?！它不像老松，?dú)立山崖,，讓人贊不絕口,；它不像玫瑰，風(fēng)情萬種,，惹人喜愛,；它不像牡丹,，雍容華貴,，被當(dāng)成國花；它不像蓮花,，清新端莊又不失秀美,；它不像梅花，挺立風(fēng)雪之中,，被當(dāng)成詩篇素材的來源,。它沒有“四君子”的美，也沒有“歲寒三友”的高等待遇,，但他卻用生命譜寫出壯麗的篇章,！

一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞，乘著夢想,，飛向更高的地方,！