人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)留學(xué)項目篇一
建國大學(xué)綜合實力名列前茅,,了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了建國大學(xué),,所以我準備申請在建國大學(xué)讀經(jīng)濟學(xué),。
首先,,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會,課后積極復(fù)習(xí),,和其他學(xué)生勤懇韓語交流,有問題積極提問,,我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化,,歷史和相關(guān)書籍,,加深對韓國的了解,深入韓國語的學(xué)習(xí),。
我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,如果能順利考上大學(xué),我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,,盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,,拓寬自身的知識面,。以的能力結(jié)束大學(xué)課程,,爭取學(xué)位。
我努力爭取在4年內(nèi)完成建國大學(xué)的學(xué)士課程,,這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅實的專業(yè)不間斷的努力,,畢業(yè)之后,,我還準備在建國大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后歸國,,希望能找到可以賦予一生熱情的職場,不僅,,期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻微薄之力,。
大學(xué)留學(xué)項目篇二
在歐美國家,,特別是移民國家,,往往要求提供學(xué)習(xí)計劃書供簽證申請用。通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件,,選擇該國留學(xué)的理由,清晰的留學(xué)時間安排,,職業(yè)目標和回國理由,,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證,。
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2,、說明自己進一步求學(xué)的動機及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因;
3,、詳細的留學(xué)時間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);
4、介紹所需資金及來源;
5,、對未來職業(yè)目標的闡述,,留學(xué)后回國的理由,。
1.學(xué)習(xí)計劃不要超過800字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學(xué)習(xí)計劃將適得其反);
2.根據(jù)個人實際情況,,設(shè)計構(gòu)思不同的計劃書、讀書計劃書;
3.語言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標題,,每個問題只用一個段落說明;
5.學(xué)習(xí)計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密,、簡潔有力,。
6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學(xué)成回國的理由;
學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:
學(xué)習(xí)計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾,。
學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標,。短時間內(nèi)達到一個小目標,。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,,優(yōu)點發(fā)揚,,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步,。
(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標,。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),,生活、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,,這對一生都有好處,。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。"腳踩西瓜皮,,滑到哪里算到哪里",這是很不好的,。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認為,,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,,跟著老師走,,按照學(xué)校要求辦就行了,。何必自己再定計劃,這種想法不對,。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,,更要有自己的計劃,。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點,。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃,。這一點越是高年級越明顯,。
怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容,。
一、進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析,。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點,。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強,、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。
2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,,還常用"好、較好,、中、較差,、差"來評價,。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,,通常用"進步大、有進步,、照常,、有退步、退步大"來評價,。
二、確定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標,,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點,。
適當(dāng)就是指目標不能定得過高或過低,過高了,,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,,不利于進步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平,。"這樣就明確了,,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),,如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,,5道應(yīng)用題,,每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來,等等,。
確定了學(xué)習(xí)目標之后,,就要通過科學(xué)地安排,。使用時間來達到這些目標。要符合"全面,、合理、高效"的要求,。
全面在安排時間時,,既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),,還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時間搭配,。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待,。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,,因為這時候精力充沛,,思維活躍,,而把比較容易的放稍后去做。此外,,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,,以充分做到見縫插針,。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),,下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺,。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。在進行時間安排時,,還要注意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證,。
2,、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,,貪心的計劃是難以做到的,。
定了計劃,,一定要實行,不按計劃辦事,,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,,要對計劃的實行情況定期檢查,??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,,列成表格,,完成一項,,就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,,使計劃越定越好,,使自己制定計劃的能力越來越強,。
大學(xué)留學(xué)項目篇三
我叫米爾讓,來自哈薩克斯坦,,出生于1991年1月15日。英語名字:kaliyev miyerzhan,。我是北華大學(xué)汽車與建筑工程學(xué)院汽車系交通運輸?shù)膶I(yè)應(yīng)屆生,。在這四年之內(nèi)我所學(xué)的課程都是跟我專業(yè)相關(guān)的,,比如:物理工程,汽車運用基礎(chǔ),交通運輸?shù)鹊?。雖然來中國之前對中國一無所知,,但到了中國就對這個國家生產(chǎn)了濃厚的興趣。現(xiàn)在我可以自豪的說:中國就是我的第二個祖國,。尤其是現(xiàn)在,因為有了馬上要離開中國的感覺,,心里是那么的不舍。
20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學(xué)進行學(xué)習(xí)一年漢語預(yù)課,。20xx年預(yù)課考試合格之后進入本大學(xué)交通運輸專業(yè)。在這五年時間內(nèi)我不但在語言方面上獲得了很大的提高,,并參加了漢語水平考試,,而且對中國人的生活方式,、傳統(tǒng)習(xí)俗也有所了解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽,。通過在北華這五年的漢語學(xué)習(xí),我深深的愛上了這門語言,,也愛上這個國家,。通過在中國學(xué)習(xí)的這段時間,,我看到了中國氣勢磅礴的長城,嘗到了中國特色,,也感受到了中國人民的勤勞,、勇敢與智慧。
1978年中華人民共和國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上了改革開放之路,。 當(dāng)時誰也沒想到這個國家在這么短的時間之內(nèi)能發(fā)展的如此速度,三十多年來經(jīng)濟也發(fā)生了突飛猛進的變化,。目前中國經(jīng)濟發(fā)展得到了全世界的欣賞和贊美。無論如今的金融危機對將來會有多么嚴重的后果,,中國仍然被認為是經(jīng)濟體制最穩(wěn)定的國家之一。除了經(jīng)濟成就以外其他方面的進步也特別大,,包括文化,,衛(wèi)生,,教育等。
盡管我在中國已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,,但是現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)我所掌握的專業(yè)知識并不算很深,。因此我還需要繼續(xù)深造,。所以我決定申請這項獎學(xué)金在中國讀漢語國際專業(yè)教育研究生。在決定申請研究生獎學(xué)金前,,我與家人進行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持,。這個更加堅定了我留在中國讀研究生的信念,。我是個性格開朗,適應(yīng)能力很強,,喜歡學(xué)習(xí),,堅持不懈的人,。我覺得人只有堅持不懈的提高自己的能力,才能獲得更大的成功,。而留在中國讀研究生對我來說是提高個人能力千載難逢的機會,所以我更珍惜這次申請機會。
我為自己在北華大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)制定了詳細的計劃,。首先,,要回答自己我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?我想一些人為了求知,,一些人為了榮耀,還有一些人根本不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么,。我們花費十多年的時間來上學(xué),,在學(xué)校,,大學(xué)中學(xué)習(xí)各種知識,。在這十多年期間,我們所有的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,因為學(xué)無止境。即使我們現(xiàn)在認識到的世界是有限的,,但是在這有限世界里的知識,也是一個人傾盡一生也學(xué)不完的,。所以,我們的學(xué)習(xí),,需要有一個目標,,我們應(yīng)該清楚,自己是為了什么而學(xué)習(xí),。只有清楚我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),我們才能知道應(yīng)該學(xué)什么,,才能朝著那個目標更加的努力,。我相信很多人學(xué)習(xí)的目的似乎就是為了工作,、生活。 其實我認為生活是不用學(xué)習(xí)的,。大字不識的人,一樣能夠生活,一樣結(jié)婚生子,,一樣快快樂樂的過每一天,。所以,,與其說為了生活而學(xué)習(xí)的人,還不如說是為了自己的榮耀而學(xué)習(xí),。他的榮耀就是更好的生活,, 這也是我學(xué)習(xí)的目的,。至于我學(xué)習(xí)計劃,那么首先要順利的完成在北華大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和答辯畢業(yè)論文設(shè)計,。到本學(xué)校以后要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,不論遇到什么困難挫折也要堅持完成,,達到規(guī)定的目標。努力學(xué)習(xí)我所選擇的專業(yè)知識并盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和規(guī)定,,并在預(yù)算的兩年時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),,學(xué)成回國,。完成學(xué)業(yè)回到自己國家后,我希望能運用自己所學(xué)的專業(yè)知識來為中哈兩國的關(guān)系貢獻自己的一份力量,。然后在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我保證做到以下幾點:
遵守中國的法律及移民廳的各項規(guī)定,做一名合格的留學(xué)生,。
遵守學(xué)校的各項制度,,尊重老師和學(xué)校職員,,團結(jié)同學(xué)。
努力學(xué)習(xí),,爭取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績畢業(yè),。
最后,我希望能實現(xiàn)去中國讀研究生的愿望,。
大學(xué)留學(xué)項目篇四
參加高考上名牌大學(xué)才是人生贏家嗎?國內(nèi)高考不是接受高等教育的唯一出路,,為何不放開眼光選擇新西蘭留學(xué)呢?
隨著高考的臨近,,有關(guān)人員做了一些調(diào)查,根據(jù)調(diào)查顯示,,86%的受訪家長表示有送孩子出國留學(xué)的想法,。其中,,46%的家長表示計劃在大學(xué)畢業(yè)后送孩子出國深造,選擇高中畢業(yè)后送孩子留學(xué)的家長占到41%,,特別在孩子還未上大學(xué)的家長中,,選擇高中畢業(yè)后送孩子出國留學(xué)均為其首選,,這意味著今后將有更多中國學(xué)生選擇在國外就讀本科,。
在留學(xué)準備上,中國家長們普遍缺乏行動力和明確計劃,,而且針對孩子的留學(xué)家里人可能都達不到一致的意見:提前辦理,又對孩子的高考成績抱有希望,,萬一考上國內(nèi)的知名學(xué)校,就有可能在國內(nèi)就讀,,如果不辦理的話,,等到孩子高考成績落定后才發(fā)現(xiàn)送孩子出國留學(xué)讀書,,至而少要花幾個月的時間辦理,孩子大半年的時間就在國內(nèi)虛度了,,矛盾的心理是現(xiàn)在高考學(xué)生家長共有的一個特點。
新西蘭大學(xué)有幾個很顯著的特點:世界排名高,、國內(nèi)知名度高,、教育質(zhì)量高、學(xué)費相對低廉,。如此新西蘭留學(xué)成為了現(xiàn)今教育的趨勢,同時高考留學(xué)雙保險也成為了家長最佳的選擇方案!
針對高考學(xué)生“量身定做”的留學(xué)方案
途徑一:預(yù)科課程
預(yù)科是進入新西蘭的8大院校的一條重要途徑,。新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程的學(xué)制比較靈活,,預(yù)科課程的長度,、開學(xué)日期和結(jié)束日期都不是全國統(tǒng)一的,而是由各個預(yù)科學(xué)院自行決定的,。預(yù)科課程的長度,常見的有8個月和12個月兩種類型,,開學(xué)日期主要集中在三個時期,,1月份和2月份,、6月份和7月份,、以及9月份和10月份。新西蘭大學(xué)的本科課程的學(xué)制基本上是全國統(tǒng)一的,,一年有兩次開學(xué),即2月份和7月份,。留學(xué)生如果英文有差距,,可以選擇18個月左右的預(yù)科課程,,學(xué)習(xí)大學(xué)階段的預(yù)備課程及英文課程。
優(yōu) 勢:幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新西蘭教育體系,,為將來進入大學(xué)做好準備。學(xué)生成功完成此課程并通過校內(nèi)教師或講師評核與測試,,即可不參加統(tǒng)考,直接進入自己所報讀并承認這項課程的大學(xué)了,。
挑 戰(zhàn):需要同時應(yīng)對語言學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)課程雙倍挑戰(zhàn),。
申請條件:學(xué)生在國內(nèi)完成高二課程后即可申請入讀預(yù)科課程,學(xué)生需提交5.5分(個別學(xué)校4.5分)以上雅思成績和高中學(xué)術(shù)成績,。或者免雅思,,參加學(xué)校內(nèi)部語言測試后,參加相應(yīng)長度的語言課程,。
途徑二:新西蘭理工學(xué)院課程
新西蘭理工學(xué)院開設(shè)的課程和社會移民需求聯(lián)系緊密,課程設(shè)置符合企業(yè)需求,,學(xué)生完成2~3年的課程后可以獲得1年的無條件工作簽證,,亦可選擇前往大學(xué)繼續(xù)進行深造,。
優(yōu) 勢:理工學(xué)院課程學(xué)費相對較低,獲得文憑時間亦相對較短,。學(xué)生在中國完成高中課程后憑雅思成績和高中平時成績申請。
挑 戰(zhàn):入讀理工學(xué)院的學(xué)生是直接入讀主課程,,所以對學(xué)生的語言能力要求比較高,。
申請條件:雅思6分或以上,。
新西蘭院校都是先到先得,如果你有留學(xué)新西蘭的打算,,請?zhí)崆皽蕚渖暾垺?/p>
以上就是為您推薦的高考與新西蘭留學(xué)之間如何選擇的介紹,希望能夠?qū)δ峁┮欢ǖ膸椭?/p>
大學(xué)留學(xué)項目篇五
想去法國留學(xué),,你首先必須要將留學(xué)簽證拿到手里,。留學(xué)簽證是大家最緊張的問題,,很多的留學(xué)生都覺得簽證是一件很難的事情,其實法國的留學(xué)簽證是為那些真正有準備要去法國學(xué)習(xí)深造的人們準備的,。法國留學(xué)專家表示:學(xué)生在面簽的時候能提供出完整的學(xué)習(xí)計劃,,對于獲得簽證是非常有利的,。言簡意賅的說明自己到法國留學(xué)的動機以及未來自己發(fā)展的方向,,讓簽證官了解到你并不是為了移民而選擇去法國留學(xué),,這樣才能順利的將你的簽證通過。下面為大家整理了關(guān)于書寫學(xué)習(xí)計劃書需要包括的幾方面,,希望有意留學(xué)法國的學(xué)生可以憑借著它順利的拿到簽證:
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2,、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,、該大學(xué)與該專業(yè),;
3、詳細的留學(xué)時間安排,;
4,、介紹留學(xué)所需資金及來源,;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,,留學(xué)后回國的理由,。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,,學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,,通過這一部分說明你到該國留學(xué)后,,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信和充分的理由學(xué)成歸國,。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),,因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向,。
回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機會,,那么闡明他的.職業(yè)目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,,這就是非常強硬并合理的一條回國理由,。特別需要注意的是,,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,。
最后需要注意的是,,學(xué)習(xí)計劃書在表達上一定要注意條理性,,思維邏輯要嚴謹,用最簡單的話語將你的意思充分表達出來,。由于很多中國留學(xué)生對法語語法使用的錯誤,導(dǎo)致學(xué)習(xí)計劃書上的意思出現(xiàn)偏差,,從而錯失簽證,。所以,在你寫完學(xué)習(xí)計劃書后讓專門機構(gòu)或是你的法語老師給你進行修改,,避免錯誤發(fā)生。
大學(xué)留學(xué)項目篇六
在申請美國的留學(xué)簽證的時候大使館一般都會要求提供學(xué)習(xí)計劃書,,這是一種讓前政權(quán)了解你這個人的很直接的方式,。簽證官會根據(jù)你的描述和你其他的材料,以及你現(xiàn)場的表現(xiàn),,決定是否給你發(fā)放美國留學(xué)簽證,。所以,計劃書是很關(guān)鍵的材料,。
1、 你過去的學(xué)習(xí)精力,,專業(yè)背景,。如果有的話,還要寫出自己的工作背景,。這里注意簡介明了就可以了,。
2,、 說明自己為什么要進一步求學(xué)深造,以及為什么選擇美國,、這個大學(xué),、這個專業(yè),。
3、 寫明你計劃留學(xué)美國的時間安排,。
4,、 說明你留學(xué)美國的資金來源和數(shù)量,。
5、 寫明你今后的職業(yè)規(guī)劃,,回國的理由。
1,、 字數(shù)不要超過800個字,,因為簽證官每天要處理大量文件,字數(shù)過多會顯得?嗦,,而且言多必失。
2,、 語言闡述清晰易懂,。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。
3,、 段前可以加小標題,或在每段第一句寫明整段主旨,。這樣整篇文章更清晰,,簡介而有邏輯,。
4、 重點應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國理由的敘述上,。因為學(xué)習(xí)計劃書一個重要的作用就是闡明一個敏感的話題??你沒有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會不會留在美國,,但是你申請的是留學(xué)簽證,,就一定要讓簽證官打消這個顧慮,。
大學(xué)留學(xué)項目篇七
中國學(xué)生去新西蘭留學(xué)時申請新西蘭學(xué)生簽證時往往要求向使館提供學(xué)習(xí)計劃書,通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解你的背景,,使簽證官知道你選擇新西蘭留學(xué)的理由,為何申請該大學(xué)和該專業(yè),,列出清晰的留學(xué)時間安排,詳述合理的職業(yè)規(guī)劃及充分的回國理由,,再配合你的其它材料,,簽證官來決定是否給你發(fā)放學(xué)生簽證,,因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。所以許多想留學(xué)的學(xué)生往往搞不清楚學(xué)習(xí)計劃書和個人陳述(personal statement)區(qū)別和寫法,。一般來說學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,,或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,,關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章,,本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計劃書,。36
0教育集團新西蘭留學(xué)專家介紹,總的來說,,學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1. 簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2. 說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,,該大學(xué)與該專業(yè);
3. 詳細的留學(xué)時間安排,;
4. 介紹留學(xué)所需資金及來源;
5. 對未來職業(yè)目標的闡述,,留學(xué)后回國的理由,。
注意事項
(1) 學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,,邏輯嚴密,闡述的事實明確,,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾,。
(2)由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長,并且說明一個問題最好只用一個段落,,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
(3)最后需要強調(diào)的是,,由于學(xué)習(xí)計劃書在英語表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,,簡潔有力,,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法,。
大學(xué)留學(xué)項目篇八
總的來說,學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1,、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷,;
2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,、該大學(xué)與該專業(yè),;
3,、詳細的留學(xué)意大利時間安排;
4,、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;
5,、對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)意大利后回國的理由,。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長,,一般不應(yīng)超過800字,,并且說明一個問題最好只用一個段落,,段落前加上標題,,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然,。
學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)意大利后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您留學(xué)意大利后,,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國,。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)意大利,,因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,,特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,,不能任意編造。
由于學(xué)習(xí)計劃書在表達上要求非常有條理,,邏輯嚴密,,簡潔有力,,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差,。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法,。
大學(xué)留學(xué)項目篇九
一,、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷
我叫xxx,20xx年7月高中畢業(yè)后,,考入了天津?qū)ν饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí),。由于我刻苦學(xué)習(xí)在大二時我就透過了全國大學(xué)英語四級和六級考試,,此刻我又考取雅思成績6.5的成績,我不但英語專業(yè)成績優(yōu)秀其他科目成績也同樣優(yōu)異,。
二、求學(xué)動機以及選取貴國大學(xué)的理由
20xx年10月,,我到天津博大興遠電力工程公司實習(xí),,在實習(xí)期間我工作用心努力,,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足,僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識很難勝任那里的工作,。如果我將來要在這個公司發(fā)展,繼續(xù)深造的想法越來越強烈,,更何況我從小就有一個要當(dāng)工程師的夢想,。
經(jīng)過仔細思考,,我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學(xué)習(xí)深造。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度,、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選。
三,、留學(xué)時間安排
具體時間安排:20xx年9月至20xx年5月進行三年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),,20xx年6月學(xué)習(xí)結(jié)束后回國,。
四、留學(xué)費用問題
關(guān)于我在貴國留學(xué)所需費用,,我父母在國內(nèi)經(jīng)營一家影樓多年有必須的積蓄,前年影樓又增添了婚紗攝影,、婚禮婚慶業(yè)務(wù),影樓的收入較以前有大幅增加,。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,,他們愿意為我留學(xué)帶給住吃住,。我父母只為我?guī)Ыo留學(xué)期間學(xué)習(xí)的費用;由于我是家里的獨生子,,他們沒有其他負擔(dān),,靠他們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在加拿大留學(xué)是沒有問題的。
五,、回國理由及對未來憧憬
對于學(xué)成歸來我充滿了期望,中國是我的祖國,,我的親人都在中國,。改革開放的中國生機勃勃,,百業(yè)待興,,電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。我想如果可能的話,,我還要回到“博大興遠”公司發(fā)展,施展我所學(xué)的專業(yè)知識為公司發(fā)展出一份力!另外,,即使不能到啊“博大興遠”公司工作,憑借我所學(xué)的專業(yè)知識和技能也必須能找到一份適宜的工作,。我相信中國需要大批有專業(yè)知和技能的人才,,我對未來充滿了期望!
大學(xué)留學(xué)項目篇十
學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面資料:
1,、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2,、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選取該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3,、詳細的留學(xué)意大利時間安排;
4,、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;
5,、對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)意大利后回國的理由,。
留學(xué)學(xué)習(xí)計劃范文:
學(xué)習(xí)計劃書
我叫黃同學(xué),,出生于1991年9月3日,,漢族人。
韓國是亞洲經(jīng)濟發(fā)展速度十分快的國家,,去韓國留學(xué)也一向是我所向往已久的事情,。
如果我能夠順利到韓國留學(xué),,首先,我打算要先攻破語言關(guān),,進入韓國語學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國語課程,爭取在各個方面都有所提高,。在學(xué)習(xí)韓國語的同時體驗韓國的民俗文化風(fēng)情,,多交一些韓國朋友和他們一齊努力學(xué)習(xí),。然后我將參加韓國語潛力等級考試,如果我順利透過考試后,,我期望進入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè),這一向是我的夢想,。我必須會不斷努力,,投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。學(xué)有所成,畢業(yè)后打算回國工作,,進入到中國的韓國企業(yè)里工作,用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟文化交流貢獻我自己的一份力量,。
最后期望我的申請能夠得到批準,我必須會努力學(xué)習(xí),,嚴格要求自己,。把我所學(xué)的知識發(fā)揮出更大的作用,。
大學(xué)留學(xué)項目篇十一
法國高等教育歷史悠久,教育資源發(fā)達,,教學(xué)質(zhì)量上乘。經(jīng)過多年的探索與實踐,,法國已經(jīng)形成了獨具一格的高等教育體系,,該體系中根據(jù)學(xué)生要求與職業(yè)發(fā)展的不同需求,,包括了綜合性公立大學(xué)、高等商學(xué)院和精英類工程師院校和短期教育學(xué)院等,,可謂相當(dāng)完善。其中精英工程師院校,,專門培養(yǎng)各領(lǐng)域和行業(yè)的高級管理人才,,畢業(yè)生就業(yè)前景光明,近年來,,理工科專業(yè)畢業(yè)生更是受到企業(yè)的廣泛歡迎,。
與其他高額學(xué)費和生活費用的留學(xué)國家(例如英美等國)相比,,法國雖沒有更多的各種形式的獎學(xué)金,但是卻以更加實惠的方式使留學(xué)生直接受益,。首先,法國高等教育階段實行減免學(xué)費的優(yōu)惠政策,,即不僅惠及本國國民,,對外國留學(xué)生同樣試用,,學(xué)生在就讀綜合性公立大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)時,無需交納學(xué)費,,每年只需要提供100-300歐元(合計1000-4000元人民幣)的注冊費;其次,在涉及留學(xué)生活的醫(yī),、食,、住、行等方面,,法國政府給予學(xué)生補助;最后,在就讀期間,,學(xué)校會根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè),,提供多個實習(xí)機會,,并允許學(xué)生在課余合法打工,學(xué)生可以通過多種突途徑尋找到適合的工作,,從而得到收入補給自己的生活費用。
學(xué)習(xí)計劃是學(xué)生獲得簽證的一個至關(guān)重要影響因素,??偟膩碚f,,學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。
1. 簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷。
2. 說明自己進一步求學(xué)的動機即為什么選擇該國,、該大學(xué)與該專業(yè)。
3. 該國在該專業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢,。
4. 詳細的留學(xué)時間安排,。
5. 介紹留學(xué)所需資金及來源,。
6. 學(xué)成后的計劃,即回國的工作計劃,。學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)不需要太多個性化和感性的描述,強調(diào)結(jié)構(gòu)清晰簡單,,邏輯嚴密,,闡述的事實明確,,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
大學(xué)留學(xué)項目篇十二
1,、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷,;
2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,、該大學(xué)與該專業(yè);
3,、詳細的留學(xué)時間安排,;
4,、介紹留學(xué)所需資金及來源;
5,、對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由,。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長,,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,,段落前加上標題,,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然,。
學(xué)習(xí)計劃是申簽證的時候要寫的,我就把我額ps給稍微改了一下,,而且縮短到2 page (1.5 space),。 主要有background (因為我申的研究生,所以介紹了一下我的本科專業(yè),,重點課程和ranking之類的);然后寫你申這個學(xué)校的目的,,基本就說說這個學(xué)校排名很高,,專業(yè)很吸引你,一定要有細節(jié),,為什么不選別的學(xué)校而選這個;如果你和系里老師取得了聯(lián)系,,也要附上老師的背景和reputation,;如果你到網(wǎng)站上看到course listing,,就把你想選的課舉例出來,一般學(xué)習(xí)計劃是錄取后申簽證才寫的,,這個時候?qū)W校會把你的進度安排和一些program manual寄給你,你就可以做個具體的計劃了,,比如每年選多少學(xué)分的課,想修double major或者minor也要考慮進去,,最后要寫明預(yù)計什么時候畢業(yè),,這個學(xué)校寄的表格里一般會有的;最后要寫明畢業(yè)后回國的計劃,,要找什么要的工作,至少2-3年的career plan,。
我的名字叫劉皓,,是一名天津大學(xué)的01級本科生,所修專業(yè)為電子科學(xué)與技術(shù),。由于在學(xué)期間學(xué)習(xí)能力比較強并且對金融、管理等方面的內(nèi)容也比較感興趣,,在大學(xué)期間被選上攻讀南開大學(xué)(由于兩校的共建協(xié)議)的金融學(xué)。即使在雙學(xué)位的壓力下,,也能保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,個人認為自己有較強的學(xué)習(xí)能力,能夠勝任出國留學(xué)的學(xué)習(xí),。
首先我比較喜歡加拿大的地理位置,并且加拿大的自然風(fēng)光優(yōu)美,,那里的人們也非常的熱情,到那里留學(xué)一定會很開心,。而且去魁北克省求學(xué),,還能夠感受到法國文化,。
選擇xx學(xué)校一是我對法語和漢語都比較感興趣。入學(xué)后,,可以學(xué)習(xí)法語并且與當(dāng)?shù)厝诉M行法語和英語的雙語交流,這是我比較喜歡的,。其二就是選擇管理學(xué)專業(yè),是我從小就對管理比較感興趣,,并且xx學(xué)校的管理專業(yè)也挺好,。
根據(jù)我的設(shè)想和錄取通知書,,留學(xué)大概要花費3年時間。即從20xx年秋到20xx年秋,。這樣不僅能有充裕的時間學(xué)到該學(xué)的知識,還能比較好的了解到異國的文化,。至于資金的來源,一半是靠獎學(xué)金的幫助,,另一半則主要是靠家里的資助來解決。
等到我畢業(yè)時,,我現(xiàn)在的設(shè)想是回到中國,根據(jù)自己的本科的技術(shù)背景(電子科技,,偏重于微電子)再加上自己的管理學(xué)經(jīng)驗,,開立一家高科技的小企業(yè),并且我有很多同學(xué)本科畢業(yè)后都進入研究所和各大高校去攻讀微電子的碩士和博士,。到時也可以一起來開辦企業(yè),不僅實現(xiàn)自己的理想同時也為祖國的高科技領(lǐng)域做出自己的貢獻,。
加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書 我叫xx,是一名即將從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,。在當(dāng)今急烈的社會競爭環(huán)境中,大學(xué)畢業(yè)生想要找到一份合適而又能有助于自己將來發(fā)展的工作實在不是很容易,。所以,,我想到了到加拿大深造,。加拿大是一個具有燦爛文化的多元文化的國家,具有世界一流的高等教育,,加拿大還是一個治學(xué)嚴謹?shù)膰?,非常注重教育質(zhì)量,,所以每一所大學(xué)都是非常好的,尤其是我選擇的艾爾伯塔大學(xué)是全加拿大五所最大的以科研為主的綜合性大學(xué)之一,,其科研水平居加拿大大學(xué)隊伍前列,,且具有一流的師資和教學(xué)設(shè)備,,包括全加最有實力的激光實驗室、最居前沿的掃描電子顯微鏡實驗室,,兩套 nmr 設(shè)施和一些農(nóng)業(yè)科研站點,。艾爾伯塔大學(xué)圖書館是加拿大第二大科研圖書館,人均圖書擁有量居全加第一,, timms 藝術(shù)中心擁有國內(nèi)最新最好的戲劇教學(xué)設(shè)施。始建于 1908 年的艾爾伯塔大學(xué)至今已有九十多年的輝煌學(xué)術(shù)成就史,,該校在教學(xué),、科研及服務(wù)社會等方面精益求精的進取精神吸引了海內(nèi)外的莘莘學(xué)子前來就讀,。 加拿大以全球領(lǐng)先的教育,,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的學(xué)校使我對貴國心生向往。我想,,在那樣的國度里,我不僅僅能夠?qū)W到書本上的知識,,充實自己,,為我今后回國發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,,我也能從那里的人們身上學(xué)會很多在國內(nèi)不能學(xué)到的東西,更能鍛煉自己獨立生活的能力,。 在我所學(xué)習(xí)的專業(yè)方面,,國內(nèi)的學(xué)習(xí)并不能夠滿足我的需要,。對于專業(yè)知識的需求是無止盡的,在現(xiàn)在這樣的商業(yè)社會當(dāng)中,,知識就是資本,而這項無形的資本也是需要不斷充實的,。經(jīng)過幾年的專業(yè)熏陶和一定的工作實踐,,我越來越感覺到自己專業(yè)知識的貧乏,也越來越意識到充實自己的必要性,。我喜歡上網(wǎng),從網(wǎng)絡(luò)上,,我了解到加拿大有那么多優(yōu)秀的學(xué)校,,在各個方面都出類拔萃的老師和同學(xué),激起了我到貴國留學(xué)深造的愿望和想法,。我希望,,我可以經(jīng)由自己的努力,,提高自己的專業(yè)知識和能力,以便在不久的將來,,可以回到我的祖國和我的故鄉(xiāng),用所學(xué)的知識,,建設(shè)我的祖國和構(gòu)筑自己將來的美好生活。
樓主你好:
學(xué)習(xí)計劃是申簽證的時候要寫的,,我就把我額ps給稍微改了一下,,而且縮短到2 page (1.5 space),。 主要有background (因為我申的研究生,所以介紹了一下我的本科專業(yè),,重點課程和ranking之類的);然后寫你申這個學(xué)校的目的,,基本就說說這個學(xué)校排名很高,,專業(yè)很吸引你,,一定要有細節(jié),為什么不選別的學(xué)校而選這個,;如果你和系里老師取得了聯(lián)系,,也要附上老師的背景和reputation,;如果你到網(wǎng)站上看到course listing,就把你想選的課舉例出來,,一般學(xué)習(xí)計劃是錄取后申簽證才寫的,這個時候?qū)W校會把你的進度安排和一些program manual寄給你,,你就可以做個具體的計劃了,,比如每年選多少學(xué)分的課,,想修double major或者minor也要考慮進去,最后要寫明預(yù)計什么時候畢業(yè),,這個學(xué)校寄的表格里一般會有的;最后要寫明畢業(yè)后回國的計劃,,要找什么要的工作,至少2-3年的career plan,。
希望可以幫到你,,謝謝
回答:
申請赴加拿大留學(xué),study plan是最為重要的文件,,大體應(yīng)包括以下六個方面的內(nèi)容,,:
1,、我的基本情況(簡況),如有特別的優(yōu)勢不妨簡要顯示一下
2,、為什么選擇加拿大,?
3,、為什么選擇這一所學(xué)校的這一個專業(yè)?
4,、我的職業(yè)規(guī)劃是什么?留學(xué)對職業(yè)和發(fā)展有什么重要意義,?職業(yè)規(guī)劃的可行性又如何?
5,、學(xué)成后我一定會中國,,再敘述一下我的歸國計劃和在中國發(fā)展的計劃是什么,;
6、說明我的資金擔(dān)保情況——擔(dān)保的資金組成,、來源及其歷史,,
study plan的字數(shù)無須太多,,一般不需要超過800個字。特別需要指出的是:《學(xué)習(xí)計劃》一定要自己寫,、寫出自己東西,,千萬不要去找“樣板”,!可以很負責(zé)地告訴你:我這里“樣板”不計其數(shù),但是為了你好,我不是發(fā)會給你,。因為加拿大的簽證官火眼金睛厲害得很——是不是你自己的,、是不是照抄的一眼就看出來了,,而照抄模板必定被拒!