在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我的理想目標我的理想目標九年級篇一

理想對于每個人來說,，都像天邊上的一朵小彩云,，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當一名寫兒童文學的作家,。

我之所以有這個理想,，那是因為一次看到陽光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話。

羊城晚報：你強調讓孩子們寫自己想寫的,，可這往往不是考試的那一套,？

當我讀到這里時，心中的理想更加能確定,。為了這個理想,，我得要更加努學習，提高我的作文平,，當然,，課外知識也是十分重要的！

我經(jīng)?；孟胫绻业睦硐雽崿F(xiàn)了,，我會做起閱讀推廣人的工作,，告訴孩子們樣閱讀；并且我會告訴大人們,，孩子的直覺是最準確的,，讓孩子們能更加喜歡讀書，更加喜歡寫作文,。每當我想象著小朋友們在津津有味的讀著我的書,，心里就像吃了蜜一樣的甜,！

如果跌到，我會爬起來,；如果有困難,，我會闖去！我為了這個理想,，我一定要更加努力,，才能達成我這個理想！不管別人反對,，我也要去追求我的理想,！為這個理想而奮斗！

我的理想目標我的理想目標九年級篇二

時光飛逝,，一轉眼,，我們都已步入初三的緊張生活了。

回想剛剛踏入校園時的那一份喜悅心情,，與現(xiàn)在即將在進入三年學業(yè)的我們在這里度過一個個春夏秋冬,，每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時初一的我們,，還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,，但現(xiàn)在，我們都變得成熟了,，知道了學習的重要性,，就不是那時初一奔跑在校園的我們了。現(xiàn)在,，我看到同學們更多的是冷靜和忙碌,。

我們每一個人都有自己的理想，而要實現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實生活中要難得多,，理想就像我們人生中的羅盤,，為我們每一個人引導人生航路的方向;理想就像航船，把我們一程一程向前推進,，讓我們不斷駛向成功的彼岸,。

如果我們人生中沒有理想，那么就會時間在默默地,、沒有聲響的從我們身邊溜走,，在這些時間中我們到底又干了什么呢？又有什么收獲呢,？當我們回首這一切的時候,，也不免感慨萬分，與朱自清先生相比,，真是感到實在的慚愧,。

當我們面對勤奮刻苦的好學生,，就發(fā)出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時,，就會使我們失去信心,，究竟是堅持還是放棄，堅持就可能會創(chuàng)造出自己人生的輝煌,，而放棄也可能也是一種選擇…… 現(xiàn)在是初三的開始,，我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒有了往常打鬧與玩耍,，現(xiàn)在有的只是一份寧靜,、一份緊張和一份忙碌。

可是,，不管怎么樣,，中考還是會一如既往的來到你的面前，它不會因為你沒有充分準備而停下他的腳步,。讓我們一起努力吧,！ 既然我們選擇了奮斗，便只有風雨無阻的前進,，讓我們一起珍惜眼前的時光,，讓我們努力奮斗，實現(xiàn)自己的理想,，讓我們滿懷自信,，去迎接屬于我們的中考吧！

我的理想目標我的理想目標九年級篇三

理想是每個人一輩子的奮斗目標,。有了理想,，生活才有方向，學習才有動力,，人生才有價值,。

在奶奶的潛移默化的熏陶下，漸漸地我就想成為一名教授,。假如我是一名教授,，我一定會讓我的學生在知識的海洋里輕松愉快地學習；假如我是一名教授,，我會經(jīng)常帶領我的學生去親近大自然,，探索大自然的奧秘。讓他們去呼吸一下新鮮空氣,，傾聽鳥兒的叫聲，聽聽溪水的聲音,。不過,，我和別的老師不同的是,，觀察完過后不會讓他們寫作文。

我也曾幻想,，自己手握粉筆給我的學生講課,，有一天我也能像趙老師那樣，隨口就能作出一首詩來,，上知天文,，下知地理在講臺上侃侃而談，而學生們個個都用崇拜的眼神看著我,，想想就很神氣,。

當然，如果有上課走神的學生,，我也會霸氣十足地拿個粉筆頭砸向他,。我還會給他們布置少量的作業(yè)，讓他們有更多的時間閱讀課外書籍,。我還會和我的學生們做朋友,，課間的時候和男同學一起打球和女同學一起講故事，玩老鷹捉小雞,。

我還會教他們練黑板字,，讓他們人人都寫一手好字。我幻想,，我一定會桃李滿天下,，我教的學生一定有：研究生，碩士,，博士多年以后,，我相信我教出來的學生一定會因有我這樣的老師而自豪。

這就是我的理想,，我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學習,，讓理想成為現(xiàn)實。