在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園保育工作年度總結(jié)報告篇一

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學習，不斷進步,，才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,，才能當一名合格的保育員教師,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長

每天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯，進餐時不說話,，不亂扔,，不掉飯的好習慣。

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。

我在工作中也有粗心，有做得不周的地方,，在今后的工作中,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師,，吸取教訓,，努力做好本質(zhì)工作。

幼兒園保育工作年度總結(jié)報告篇二

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,，使孩子們學會了許多,，各方面進步也不錯，這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

我積極參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒,，做好保教工作,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,，學習男女分廁的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣,，督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差,，因此在大小便時都要給予幫助,，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好?；顒訒r,，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡,，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,，常曬被子,、枕頭，減少細菌滋生,。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康,。在日常教學活動中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時,，積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全,。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心,、細致的講解,，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導認可,，在半日開放活動中,，受到家長的好評,。工作中,，我服從領(lǐng)導分配，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀,。今年六一活動期間,，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝,，受到園領(lǐng)導的表揚,。

1、工作中,，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學方面有待加強,。

2、業(yè)務(wù)上的學習還不夠,，今后我會不斷學習專業(yè)知識,，提高各項技能。以上是我的工作總結(jié),，請領(lǐng)導和同志們批評指正,。

幼兒園保育工作年度總結(jié)報告篇三

在工作方面我虛心的向老教師學習，積極參加園里的說課活動,，以課程綱要為指導,，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，認真組織好半日活動,。在活動中,，能恰當?shù)倪x擇和使用教具，重視教學的內(nèi)容的趣味性,，增加幼兒的實踐操作活動,，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,。在教學中,，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié),，改進教育的方法,，收到了一定的效果。

在今學期里,，我們小班圍繞傳統(tǒng)美得教育,，開展了《寶貝一家》、《車子叭叭叭》,、《動物朋友》,、《嚕啦啦》、《弟子規(guī)》還有今學期的《雙美英語》等多次主題活動,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,，使孩子變成一個個活潑可愛懂禮貌的寶寶。

今學期我擔任小一班的副班主任,，兩位老師輪流當保育員,。我班共有35個小朋友，由于他們的年齡還小所以在自理方面比較弱,，針對這一情況,，我們兩位教師共同協(xié)商，把班的紀律及自力能力一起抓。經(jīng)過努力,，我們班小朋友可以說進步很大,。自力能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主,?；麄兊淖晕曳?wù)意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為給予表揚和肯定,，使幼兒能夠更有信心，更積極的做好事情,，完成任務(wù),。在紀律方面：對少部分幼兒的不良行為，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評,，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，慢慢做到遵守紀律,。

在我們的共同努力下，小朋友學會了不少禮貌用語,，有了初步的生活自立能力,。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別在念兒歌,、講故事、還有在英語等方面都有了很多的成績,。

在保育方面,，我能積極主動地配合班主任搞好工作,，保證課室的衛(wèi)生,，勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活。

家園聯(lián)系是保證,。在工作中,，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家的情況。通過家園聯(lián)系手冊,、晨間午間接待和電話時的談話,，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息,，使家長與教師之間互相溝通,。

通過這一年的工作，我很高興我學到了不少東西,，在業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這遠遠是不夠的，在工作中我還缺乏主動性,。我將在新的學期里多學,、多思、多試,，努力把工作做得更好!

幼兒園保育工作年度總結(jié)報告篇四

時光飛逝,，忙忙碌碌又是一年。一年的拼搏,；一年的磨礪,，付出的是辛勞，奉獻的是愛心,，錘煉的是能力,。20xx年在園領(lǐng)導、保健醫(yī),、老師的共同指導幫助下,，全體保育老師，恪守工作承諾,，勤懇踏實的作好每天的保育工作,，較好的完成了本學期的保育工作任務(wù)。

短暫快樂的假期結(jié)束了,，我小組老師按時入園投入到班級,、園里的衛(wèi)生大清掃工作。一個月的休假,，教室了落滿了灰塵,，比較凌亂，大家早來晚走,，按時完成了清掃工作,，清潔明亮的活動室、寢室里整潔有序,，擺放整齊,，充滿了溫馨,。

幼兒園一日生活中，保育時間約占用了50%?，F(xiàn)代保育觀念認為：幼兒園的保育工作已不再僅僅是對幼兒日常生活的安排和護理,、身體的保健和養(yǎng)育，保育工作更關(guān)注如何提高幼兒的生活質(zhì)量,，重視關(guān)注幼兒的情緒和需要,，養(yǎng)成幼兒健康行為習慣。因此,，我們小組保育老師的整體意識不斷增強,，協(xié)同班級老師將保育工作的實施逐步滲透到幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

1．晨檢比較繁瑣,，每位保育老師都能耐心檢查,、詢問，發(fā)現(xiàn)情況及時與家長溝通聯(lián)系,。對帶藥的幼兒多加觀察,，多加呵護，認真做好藥品登記和按時為幼兒服藥,。

2.班級衛(wèi)生保證每日全部進行擦拭通風,，口杯、毛巾,、玩具每日清洗,、消毒。幼兒被褥,、毛巾,、椅墊隨臟隨洗，玻璃我們是雨后臟了就擦,，有時一個星期要擦上兩三次,，廁所、水池,，每天沖洗,，做到無污跡、無臭味,。本學期,，小一,、小二,、中一、中二,，這幾個班的孩子比較多,，相對的勞動多了一些,，但這是這幾位老師，從無怨言,，默默無聞勤勤懇懇的工作著勞動著,。特別是于老師和徐老師班在手足病多發(fā)期間，很好的預防了傳染病的發(fā)生,。

3.幼兒個人衛(wèi)生在老師的指導監(jiān)督下有了明顯的改善,，長指甲、臟指甲的少了,，吃手指,、咬玩具的逐漸減少，就餐時主動要求洗手,，午睡時自覺脫去外衣,。并且能把這好習慣帶到家中，要求自己的家人飯前洗手,，飯后漱口,。

4.現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以我們十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,，平時注意訓練幼兒集中思想進食,，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣,，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,，食前便后洗手，飯后漱口不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃,，咀嚼，喝湯不出聲,，進餐不說話,，不亂扔殘渣皮等。

5.安全教育是幼兒園的一項重要的工作,，在平時的活動中,，注意隨時隨地隨機地對幼兒進行安全教育工作，培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護的能力,。

工會每月舉行不同的活動,，我組老師都能積極參與，下班時間都能主動留下排練節(jié)目,，相互指導,、相互擔當。紅歌會,，飽滿激情歌頌我們偉大的祖國,，舞林大會,，心懷喜悅用笨拙的舞姿舞動著對工作和生活的熱愛。每次活動之后,，大家都有許多新的認識和提升,，投入到工作勞動中。本學期的室內(nèi)裝修和室外的清掃積雪,，我們小組老師都能主動積極干在前走在后,，而且，車老師和于老師帶病堅持勞動,，徐平,、劉光蘭、王桂華三位老師,，周日值班能主動清掃積雪,。

幼兒園和班級的活動都有著家長的支持和參與。因此,，每日早晚家長接送孩子之時,，我們小組保育老師都能主動熱情接待，家長有什么難題和孩子生病之時,，我們都能主動詢問和幫助,，讓家長切身感受到老師對孩子的關(guān)心和愛，從而加深了老師與家長的相互理解和支持,，從而化解了許多小矛盾,，從而更多的是融解著二者之間的和諧。

期末了,，收尾工作我們小組老師基本上都已完成,。被褥、毛巾,、椅墊都清洗整理完備,，玩具、電器,、圖書,、都已上交和收藏，伙食費也都基本收繳和返還完畢,。

20xx年的保育工作,，我們小組老師用勤勞的雙手為孩子們營造了清潔舒適的環(huán)境，用母愛之心溫暖關(guān)懷著每一個孩子,，用良好的思想情操潛移默化影響著孩子,，但還有著許多的不足和保教知識的匱乏，有待我們在新的一年,，加以認識,、加以修正,、加以學習,，更好的工作在20xx年,。這一年，我們小組老師帶病堅持工作,，真的很盡責,，這一年我們小組老師特別團結(jié)，大家彼此互相照顧幫助,，真的很溫暖,。一個心愿，新的一年,，愿,，我們小組老師繼續(xù)得到大家的關(guān)愛和支持，與大家一起快樂,、健康工作在新的一年,，為我們二幼再盡一份力，發(fā)一份光,，讓二幼依然會向東升的太陽一樣,，充滿朝氣，蓬勃向上,！