總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇一

體育教學(xué)繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以“安全教育”,，“常規(guī)教育”為目標(biāo)，在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。教學(xué)中,，我們認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,，注重小組合作和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),，同時(shí)，我們組積極開展集體教研活動,，認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)好學(xué)校要求的每一項(xiàng)常規(guī)工作,，切實(shí)做到既教書又育人,。

課間操是學(xué)校形象的窗口，也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑,，課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景,，但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐，才讓學(xué)生更加喜歡,，所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時(shí)也在不斷的收集資料,，探討我們學(xué)校大課間改進(jìn)的方案，爭取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新,。大家知道,，每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,，但是要做到長年累月的堅(jiān)持,，就不容易了，特別是在寒冷的冬季,，要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰,，是一件很痛苦的事,，我和我們組的老師經(jīng)常開玩笑說，你看看,，我們當(dāng)體育老師就是這么任性,，可以拿著工作的時(shí)間來鍛煉自己的身體，這得節(jié)約多少時(shí)間啊,。同時(shí)體育訓(xùn)練更是一項(xiàng)艱辛的工作,，我們不說從早上到下午每天近三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，就體育生的管理就是一項(xiàng)需要智慧的工作,。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們?nèi)＠靡恢艿臅r(shí)間進(jìn)行集體測試,，高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動，并把測得數(shù)據(jù)報(bào)到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫,。對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試,。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局,，圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作,。

我們組年輕教師多，我們深知團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗重要性,，因此非常注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè),。工作中，我們將責(zé)任自始至終貫徹到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,，為了提高教師的師德和課堂教學(xué)水平,，學(xué)期初，我們組就根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和自己組的實(shí)際情況,，進(jìn)行組內(nèi)分工。早操和課間操,、競賽活動安排和管理,、器材室的管理、各體育興趣隊(duì)的帶訓(xùn)分工,、各年級段的活動安排等,。分工很細(xì)，目的是落實(shí)到具體的個(gè)人,，但我們分工不分家,，有事大家做,，有難大家?guī)汀Ｔ诜止r(shí),，大家也從來不計(jì)較,，大家就像兄弟姐妹，相互幫助,，共同努力,。大家在認(rèn)真做好職責(zé)外，相互幫助,，相互包容,，營造了和諧的工作氛圍。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的旗幟,，無私奉獻(xiàn)是我們的追求,，我們充滿活力，傳承快樂,，團(tuán)隊(duì)洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，有這樣的團(tuán)隊(duì)我倍感幸福。

我們組的全體老師融合一起,，組成了一個(gè)上下一心,，團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取的集體,，正因?yàn)檫@樣,，我們也打了很多漂亮的硬仗：

1、每一天的三操組織,、每一周的升旗儀式的組織,、國旗班的訓(xùn)練等常規(guī)工作一直堅(jiān)持干好、干實(shí),。

2,、蘭山區(qū)中小學(xué)生體育節(jié)中，中學(xué)拿到了全區(qū)第三的好成績,，跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績

3,、蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中，獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),，王梅和楊明獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的好成績,。

4、代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽,，取得了全市第二名的好成績,。

5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，成功組織了六一系列活動拔河比賽,。

6,、臨沂市運(yùn)動會開幕式中，國旗班參加升旗儀式,，雖然因天氣原因沒有成功參加,，但是一直在高質(zhì)量的訓(xùn)練。

7,、積極參與整理學(xué)校各類檔案檔案,。

8、協(xié)助學(xué)?？疾旖M織大青山遠(yuǎn)足拉練活動,，并取得了良好的效果，反響熱烈,。

9,、七中的體育特長生選拔，我們進(jìn)行了素質(zhì)和專項(xiàng)項(xiàng)目的測試,，較好地完成了本項(xiàng)工作,。

10、我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學(xué)校評比,，在今年的六月份,，又被山東省推薦，參加了全國體育示范校評比工作,，材料已經(jīng)成功上報(bào),。

我們深知：這些成績的取得，是學(xué)校全體教干,、全體老師大力支持的結(jié)果,，是體育組共同拼搏，奮發(fā)努力的結(jié)果,，在這里,，我深深地感謝大家，對我們體育組的關(guān)心和厚愛,。我們深知,，成績只代表過去，我們還存在很多的不足,，但我們會盡自己的努力,，為商城的的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,，體育教學(xué)工作開展得較成功,，但不足之處也在所難免,，小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

低年級的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,，性格活潑好動，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此,，各項(xiàng)體育活動很容易組織，各項(xiàng)活動開展的很成功,，也很出色,。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

1,、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性,，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平,。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識,。每學(xué)期,，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案,，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用,。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,，還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行,。

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。工作總結(jié)

2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān)。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,，采用形式多樣，松緊適度,，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果,。

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展，加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件,。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

做任何工作都是有得有失,，有成有敗,。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題：

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高,。

2,、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,，在運(yùn)動場地活動時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對以上幾點(diǎn)不足,，今后做到揚(yáng)長避短,，克難奮進(jìn),，爭取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇三

本年度,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下，我從初一年級調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,，與初三體育教師共同體驗(yàn)了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜，大課間,、課課練,、冬訓(xùn)等等，幾位老師可以說是肝膽相照,、風(fēng)雨無阻,，其中有勞累、辛酸,，更有感動,、欣喜，回顧近一年的工作,，歷歷在目：

記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期,，教導(dǎo)處找到我，說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊(duì)伍,，在這短暫的一個(gè)多月里,，我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí),，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,，要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,，因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸！

20xx年8月,，當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時(shí),，感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力，我無數(shù)次陷入沉思,，如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì),？如何把這幾個(gè)班的成績盡快提上去？我開始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計(jì)劃：第一,，多聽課,、多問；第二,，多看書,，多上網(wǎng)查,；第三，多與班主任交流,；第四,，多反思自我。單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力，幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師,，真正做到了資源共享,，教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握，學(xué)生的感覺如何等等,，我真可謂是受益匪淺,。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下，使我迅速的成長起來,，盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊(duì),。

九月、十月可以說是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段,，由于以前沒有接觸過初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練,，學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng)，反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫,、量和強(qiáng)度無法完成,，這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心，面對懶散學(xué)生要曉之以理,、動之以情,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，向課堂要效率,。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),，我不斷與班主任交流，了解學(xué)生思想狀況,，與個(gè)別學(xué)生談話,，了解學(xué)生心理，并寫下十余篇文章來勉勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈,。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,，沒想到班主任非常的配合，不但每天來“督戰(zhàn)”,，還給學(xué)生們加油,。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習(xí),，枯燥乏味,，但同學(xué)們沒有放棄的,，最累最苦的時(shí)候，他們也會咬牙跑到終點(diǎn),。更有甚者,，完成常規(guī)練習(xí)后，再加練,。這是一種精神,，一股沖勁，我也要好好學(xué)習(xí)的,。面對學(xué)生測試中成績的明顯提升,，我這里體會最深的就是虛心與努力,。

學(xué)生中考體育成績的好壞，完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量,。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,，共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項(xiàng)等等，每周二的教研活動雷打不動,，把教研細(xì)化到每一節(jié)課,，在體育組團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率，課下進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，逐漸的與學(xué)生打成一片,，成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”。

為了更好的儲備學(xué)生的體能,，冬季的長跑訓(xùn)練從沒有因此間斷過,，每次下雪，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,，尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊(duì),，在不耽誤上課的情況下，把操場積雪清掃干凈,，為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測試提供了場地,，事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的短信，“老師,，您太辛苦了,，我一定好好訓(xùn)練，絕對不會辜負(fù)您的,！”,，“老師，我以后再也不偷懶了,！”,。這種遇山開路,，遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己，也感動了學(xué)生,，加上周密的教學(xué)計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個(gè)冬訓(xùn)非常順利的完成了,。

冬訓(xùn)結(jié)束之后，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過度,，男生1000m,、女生800米成績也逐漸提高，盡管過度的很慢,，但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強(qiáng)度,，所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心，每當(dāng)我宣布成績,，學(xué)生們總是感嘆完不成,，為此我專門請教了王健校長和王領(lǐng)杰級長,，“第一,，慢點(diǎn)沒有關(guān)系，一定要讓學(xué)生由信心,；第二,，要給學(xué)生建立必勝的信念,；第三，教師可以適當(dāng)帶跑,，給學(xué)生信心”,。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，操場上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,，在近一個(gè)月師生的共同努力下,，學(xué)生的拼勁十足。每次測試學(xué)生體育成績進(jìn)步非常明顯,。

為迎接中考體育的到來,，我們的教研更是事無巨細(xì)，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食,，從交通安全到學(xué)生著裝等等,，面面俱到，當(dāng)我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí),，我的喉嚨時(shí)常哽咽,，面對著我摯愛的學(xué)生們，我用心譜寫了中考體育教師寄語,，從學(xué)生亢奮的情感中,，我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績（共有272名學(xué)生滿分）用強(qiáng)有力的事實(shí)見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、班主任的大力配合,、初三體育團(tuán)隊(duì)的無悔付出,、學(xué)生們的奮力拼搏！

王占民校長曾經(jīng)對我說過“沒有帶過初三,，不能算的上真正的體育教師”,，因?yàn)槌跞w育教學(xué)有其特殊性，那就是把訓(xùn)練教學(xué)化,。

我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐：

1,、使我增長了運(yùn)動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻的體驗(yàn)了運(yùn)動訓(xùn)練的原則和方法,。

2,、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。

3,、提高了我專項(xiàng)技術(shù)技能,。

4、拓展了我的教研思路,，提高了我的教研水平,。

5、從初三體育團(tuán)隊(duì)和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲,。

取得成績的同時(shí)，我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足：

1,、專項(xiàng)技術(shù)技能的熟練度和把握程度,。

2、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面,。

3,、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升。

4,、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面,。

改進(jìn)方法與措施：

1、積極主動的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí),，感悟,、創(chuàng)新教學(xué)方法。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,，努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密，向課堂要效率,。

3,、多與班主任交流，學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子,、好辦法,。

4,、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患，降低傷害事故發(fā)生的概率,。

喜歡挑戰(zhàn)的我,，絕不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會！

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任了八年級五個(gè)班的體育教學(xué)工作,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律很難實(shí)施教學(xué)活動。根據(jù)學(xué)期初制定的課堂常規(guī),，通過師生的共同努力基本達(dá)到了如下要求：

1,、穿運(yùn)動服上課。

2,、上課鈴響后,，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù),。

3,、課余時(shí)間能按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動。

4,、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開操場,。

5、下課檢查人數(shù),，清點(diǎn)器材,。

1、針對八年級學(xué)生的特點(diǎn),，根據(jù)教學(xué)的要求來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

體育活動是豐富多彩的,，但是體育課要有計(jì)劃,、有目的地去進(jìn)行，興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,，讓學(xué)生們在玩中學(xué),，玩中練，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣,。如，娛樂性的籃球、足球,、排球項(xiàng)目,，競技性的游戲、接力比賽,。通過以上項(xiàng)目的開展,，使學(xué)生無論體育興趣，技能方面都有大的提高,，特別是籃球項(xiàng)目,，人人喜愛，參與積極,。

2,、和學(xué)生一起活動，這樣的教學(xué)效果非常理想,。

體育課上,，教師與學(xué)生共同參與活動，打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,，可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等,，從而激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣。

3,、按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，突出重點(diǎn),，分化難點(diǎn)，完成教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”,，按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高自我學(xué)習(xí)能力,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,，以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，深化課堂教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。

本學(xué)期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽,，從而激發(fā)了學(xué)生對籃球運(yùn)動參與的熱情。通過活動的開展,，加強(qiáng)了各班學(xué)生之間的友誼,，豐富了校園課余生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了班集體的凝聚力,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過對學(xué)生的嚴(yán)格要求,，使學(xué)生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認(rèn)識,，并對有違反課堂紀(jì)律的學(xué)生及時(shí)教育。通過師生的共同努力,，本學(xué)期未出現(xiàn)傷害事故,。

進(jìn)入八年級之后，廣播操應(yīng)該加強(qiáng)要求,，一旦學(xué)生養(yǎng)成了做操不認(rèn)真的習(xí)慣,，再糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下兩點(diǎn)抓好課間操,。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，配合班主任,，加大課間操檢查力度。

1,、上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。

從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，并提前一周備課，制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。鉆研教材,，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入開展教學(xué)實(shí)踐研究,。

本學(xué)期,，我承擔(dān)的教科研課題《體育課自主探究學(xué)習(xí)》成功結(jié)題。

本學(xué)期開始,，我到泊頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！爸Ы獭薄Ｍㄟ^互幫結(jié)對,、相互交流,，與結(jié)對學(xué)校教師一起探討新一輪的課程改革，更新教學(xué)理念,，強(qiáng)化科研意識,，共同提升教學(xué)水平。泊頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部共有16個(gè)教學(xué)班,，以農(nóng)村學(xué)生為主,，相對來說，教師教學(xué)條件比較艱苦,。通過一學(xué)期的支教工作,，我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時(shí)教學(xué)中積累的一些可行做法和他們交流，并學(xué)習(xí)他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢來彌補(bǔ)自己工作上的不足,。通過自己的積極努力,，得到了受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。

總結(jié)過去,，展望未來,。在今后的教學(xué)工作中，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),，借鑒以往的長處，改進(jìn)不足,，努力為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇五

馬卡連柯認(rèn)為"制度越明確，就越能形成內(nèi)部的動力定型,，這是形成技巧與行為習(xí)慣的基礎(chǔ),。"因此在體育教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的`實(shí)際情況，制定一系列嚴(yán)格的要求與措施,，并有步驟,、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌,、講道德,、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩,。如：按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合上課,，不得隨意缺席或擅自離隊(duì)；分組做練習(xí)時(shí),，必須按規(guī)定排好隊(duì)等,。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體等良好思想。

小學(xué)教學(xué)中對學(xué)生應(yīng)以進(jìn)行正面教育為主,，這是由兒童愛聽表揚(yáng)的心理特點(diǎn)決定的,，為此，教師在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時(shí)表揚(yáng),，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣,。對于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，教師應(yīng)以幫助,、愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn),，針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式，幫助學(xué)生找出原因,，提出改進(jìn)的方法,，使學(xué)生樂于接受，心服口服,。在實(shí)際工作中應(yīng)注意做到下面幾點(diǎn)：

1,、對優(yōu)生不要偏愛，有缺點(diǎn)便要指出,；

2,、對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn)，但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng),；

3,、對學(xué)生的批評要適當(dāng)，不侮辱人格,、諷刺挖苦,，不體罰或變相體罰,；

4、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤,，教育要有耐心,。

在小學(xué)體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義,，如：通過耐力,、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練，可以鍛煉刻苦耐勞,、不畏艱辛的意志,；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神,；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，培養(yǎng)其集體主義精神。所以,，只要教師能有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，就能使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。例如：在講授跨越式跳高這一教材時(shí),，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng)；將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn),，并創(chuàng)設(shè)了草地匍匐等軍事訓(xùn)練的組合動作及設(shè)計(jì)接力游戲——《爆破敢死隊(duì)》等,，使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,，這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強(qiáng),、艱苦拼搏的精神，又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,，使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

教師在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí)，如果能有意識地把思想品德教育滲透其中,，就能既利于提高課的教學(xué)質(zhì)量,，又能增強(qiáng)思想教育的效果，如：進(jìn)行課前的動員和課后的總結(jié)能提高學(xué)生學(xué)習(xí)目的性的認(rèn)識,，使其及時(shí)評定課內(nèi)各方面情況,；進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形調(diào)動能訓(xùn)練學(xué)生一切行動聽指揮的組織紀(jì)律性，整齊劃一的操練動作更能陶冶學(xué)生美感,；一些教材在教法上可采用游戲或競賽形式進(jìn)行,，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作進(jìn)取的精神,；對某些教材在準(zhǔn)備,、放松活動或練習(xí)時(shí)要求學(xué)生相互保護(hù)、幫助,，能促進(jìn)學(xué)生之間熱心幫助,、互相關(guān)心的互助精神，也培養(yǎng)了他們的責(zé)任心,。

體育課是多因素,、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,，要想在有限的40分鐘課堂內(nèi)收到好的德育效果,，就必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1,、隊(duì)列操練和熱身操：通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動作的過程中，體會到紀(jì)律的嚴(yán)明,，培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性,。

2、主教材如：山羊——分腿騰越的教學(xué)：可以通過表揚(yáng)大膽完成動作的同學(xué),，來幫助膽怯的學(xué)生克服心理障礙,，使其更勇敢、更果斷,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心和自信心,；同時(shí)可以通過表揚(yáng)練習(xí)中互相保護(hù)、幫助的同學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的互相關(guān)心,、團(tuán)結(jié)友愛精神；此外,，還可從中滲透安全知識教育,。

3、分組練習(xí)：通過以小組長或值日生輪流負(fù)責(zé)組織練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力和形成自我鍛煉的好習(xí)慣,。

4、教學(xué)比賽：通過如"比比哪組完成動作好的人數(shù)多"或小組接力比賽等競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮耀感和團(tuán)結(jié)拼搏的競爭意識,，并可由此來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)成績,。

5,、課的小結(jié)：通過教師肯定學(xué)生成績、表揚(yáng)好人好事,、提出本節(jié)課的不足和努力方向等,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)和自我評價(jià)的習(xí)慣,。

6、收放器材：通過啟發(fā)學(xué)生主動收放器材和講述器材的保養(yǎng)方法等來對學(xué)生進(jìn)行愛勞動和愛護(hù)公物的教育,。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),，緊緊圍繞教育的實(shí)施,，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí),，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),，移植到自己的教學(xué)中去,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,，我做了下面的工作：

教師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié) 教研總結(jié) 學(xué)年總結(jié) 研修總結(jié)

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知體育老師工作總結(jié))識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

加強(qiáng)大課間管理,，特別是廣播操的教學(xué),。

第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí),。另外,，在課間教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,，使做操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,，撰寫心得體會,、反思，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇七

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場地的使用效率,，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲，通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。

教師實(shí)施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在過往的體育教學(xué)中,，教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到其目的,。比如：小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,，做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,，不按老模式做,，而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形，或變向或在行進(jìn)中改變位置等,。這樣就會使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作,。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在上課方面：

一,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課,，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

二,、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

三,、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

四,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

五,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

六,、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞,。

七,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了，因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇八

眨眼一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了，在這一學(xué)年里,，作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),，從思想上、政治上,、工作上,、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n,、刻苦鉆研教材,、確實(shí)上好了兩操一課，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),，培養(yǎng)了學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),，進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,，調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性,、推動了我校的體育活動的發(fā)展,，培養(yǎng)了大部分體育骨干生，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,，同時(shí)也甩掉了我校體育落后的帽子,。

堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心,，加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新意識,，深化教育教學(xué)改革，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,，多向上一級學(xué)校輸運(yùn)優(yōu)秀人才而不懈努力,。

基本內(nèi)容及工作重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,，用人才觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,，改變和探討新的教學(xué)思路,，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于嘗試,、肯于鍛煉，逐步提高學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動能力,。

2,、本著學(xué)生的興趣、需要,、情感和個(gè)性,，通過學(xué)生親身體驗(yàn)，參與活動,，自主學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計(jì)聰明玩的方案,，倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,，把玩作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,，搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,，首先要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，采取別人之長，補(bǔ)自己之短的方法,。來提高自己的教學(xué)能力,，并把握住教材的重點(diǎn),，難點(diǎn),，關(guān)建，易犯錯(cuò)誤等,，進(jìn)行策化,，巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容，為了動作的準(zhǔn)確性,、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個(gè)示范動作,，使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計(jì)劃,，抓住學(xué)生求知的迫切心理,、及時(shí)而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容,。例如;學(xué)校運(yùn)動會比賽規(guī)則，球類比賽裁判法等,，由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,，因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動，較輕松的達(dá)到了目的,。完成了教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

總之,，本學(xué)期的成績是值得肯定的,，但也存在著不足之處，存在的不足是今后工作進(jìn)步的基礎(chǔ),。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇九

這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任六,，七，八年級的體育教師,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

下半年八年級就進(jìn)入初三了,，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動會,，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生,，也鍛煉了老師,，更改變了學(xué)生，體育節(jié),，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,，要舉行的活動也是一個(gè)接一個(gè),，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí)，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,，并組織學(xué)生積極,、有序地參加各項(xiàng)體育活動呢？這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),，又是一種考驗(yàn),。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,，大家齊心協(xié)力,，做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。

為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運(yùn)動會的項(xiàng)目,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓(xùn)練,，大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在開幕式那天,，同學(xué)們玩的非常開心,，每位同學(xué)的臉上是笑容?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動，趣味運(yùn)動會是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動,。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好了活動方案，在舉行活動的前一天下行,，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置，每一個(gè)活動游戲的組織安排,，活動成績的評判,，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無私奉獻(xiàn)的精神,，我們學(xué)校的趣味運(yùn)動會可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動,，我們會做得更好,，也一定會取得更好的成績！

我還擔(dān)任了小學(xué),，初中籃球教練,，雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間，但他們都不埋怨,，很開心,，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：

1,、為了增加體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,，無法完成訓(xùn)練計(jì)劃，而籃球比賽是一項(xiàng)身體對抗性強(qiáng),、運(yùn)動強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,，它需要運(yùn)動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快、準(zhǔn)",。中學(xué)生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動,。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,，每次訓(xùn)練課后，還要進(jìn)行長跑練習(xí),，進(jìn)行體能儲備,；提高速度、耐力,、靈敏等素質(zhì),，鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng),、精神面貌,、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。

2、除此之外,，防守技術(shù)也是最重要的,，他們籃球運(yùn)動水平較低，在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性,。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,，注意協(xié)防和站位,。多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅，在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動,。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念,。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),，再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí)。

加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練,。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動作,。我要求隊(duì)員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進(jìn)攻的威脅,。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三,、一防二、二攻一,、三攻二的攻防練習(xí),，要求防守隊(duì)員積極跑動近球緊，遠(yuǎn)球松,，人,、球兼顧，控制對手接球,。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置,，自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化,，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生更好的理解,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技,、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量

通過總結(jié)，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,，個(gè)人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契,。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,，但也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇十

在一年來，思想上和行動上時(shí)刻與黨保持高度一致,。積極參加先進(jìn)行教育活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處,、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實(shí)地，埋頭苦干,，切實(shí)起到模范帶頭作用,。

初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績，以至于影響學(xué)生中招總成績,，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：

1,、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣,；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會，增強(qiáng)了信心,，提高了能力,。

2、活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,，對他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助,。

3、培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),，使年級前100名學(xué)生的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度能得到保證,，由于學(xué)生相對較少，對學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,，學(xué)生的成績逐步提高,。

4、特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng)

體育特長生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),，所以在課余時(shí)間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學(xué)渠道,，提高了升學(xué)的信心,。

5、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,，寫訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺,，能及時(shí)得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

6,、犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，保證每天下午下學(xué)后課外活動時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

在履行職責(zé)方面,，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn),，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個(gè)新臺階,，比歷年成績都要好；特招有很大收獲,，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,，打破了我校的特長生錄取的記錄，對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用,；在我校第二屆田徑運(yùn)動會上我被評為優(yōu)秀裁判員,；我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功,，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊,；我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動會上取得了第八名；教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績,，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

教學(xué)活動是一個(gè)復(fù)雜的智力活動、社會活動,，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時(shí)刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,，更需需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中，有成績,，也有不足,，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級管理方面，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，爭取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇十一

一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),，承擔(dān)本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作,。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié),，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準(zhǔn),，時(shí)常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動態(tài),，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5,、12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū),。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力,，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生,，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2,、在教學(xué)過程中,，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。

3,、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,，并按國家過頂將測試情況上報(bào),。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4、在本學(xué)年里,，我認(rèn)真對待,，積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動，在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,，我組隊(duì)參加比賽,，有兩名學(xué)生獲得較好名次,；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好,；在初三年級中招體育考試前,，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練,，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平,。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運(yùn)動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長,，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,，效果頗豐。本學(xué)年里,，有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉,、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績,，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，進(jìn)一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

初中體育期末工作總結(jié) 初中體育工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期即將結(jié)束,，通過一學(xué)期的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些長處和缺點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,，現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：體

堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對體育的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的課堂中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,、去感受,，享受體育，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識,。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本,。

本學(xué)期圍繞新課標(biāo),，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形,、羽毛球,、籃球、游戲,、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),，還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,。

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上體育課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正,。特別是對于哪些影響他人,，沒有班級集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對學(xué)生技術(shù)專業(yè)知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了技術(shù)技能才能更深層次地享受體育的樂趣。

嚴(yán)格執(zhí)行兩操制度,，獎(jiǎng)懲分明.對于經(jīng)常遲到或曠操者,，課下對其批評教育,，并在課下完成兩操內(nèi)容.課外活動時(shí)間和學(xué)生一起參加體育鍛煉，貫徹執(zhí)行教育部提出的”每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子.”的號召.使每一個(gè)學(xué)生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育,、終生體育的思想理念,。

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,，做到“以學(xué)生為本”。開學(xué)以來,，我積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念,，極大的豐富了自己的教育知識，提高了教學(xué)水平,。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境 ,。我已經(jīng)開始聚集力量,，迎接新的開始。