無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
開學(xué)主題的黑板報(bào)內(nèi)容篇一
新學(xué)期到了,,那么大家一定會(huì)有新打算,,我打算又是什么呢,?其實(shí),我打算和別人一樣,,就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,,要做到這些是很難很難,,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,,那這些又將變得非常容易,。
在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。
在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),,認(rèn)識(shí)本課生字生詞,,查找與課文相關(guān)資料,并認(rèn)真作批注,。課文中不懂詞會(huì)提前查字典,。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,,做到“溫故而知新”,。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量書籍,,開闊我知識(shí)面,。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面習(xí)題,。這樣才能更好“查漏補(bǔ)缺”,。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,,以此來(lái)提高自己計(jì)算正確率和速度,。考試前會(huì)很好復(fù)習(xí),,絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類事情,。當(dāng)然,,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子,、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)記到“錯(cuò)題集”里,,等到期末時(shí),,就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,,我會(huì)每天都聽(tīng),、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文,。必要時(shí)候,,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來(lái)提高我英語(yǔ)閱讀能力,?;蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏?lái)提高我習(xí)作能力,。當(dāng)然,,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,,以此提高自己英語(yǔ)口語(yǔ),。
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)科目,,在語(yǔ)文上,,除了把課文中內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,,還應(yīng)多讀一些課外書,,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己閱讀,、寫作能力,,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭,。”記好每一次筆記,,認(rèn)真對(duì)待每一次習(xí)作練習(xí),,只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多,。數(shù)學(xué),,不能只明白課本上習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí),。上課仔細(xì)聽(tīng)講,,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,,追求質(zhì)量和速度,,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),,多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面水平,。從良好基礎(chǔ)上向著更高目標(biāo)出發(fā),。
朋友,我們一起向嶄新的學(xué)期奮斗吧,!
開學(xué)主題的黑板報(bào)內(nèi)容篇二
新學(xué)期新氣象,,假期的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)在我們的背后,新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與奮斗在我們的眼前,。在知識(shí)殿堂里面的角逐,,我們需要更加有效學(xué)習(xí)方法:
1.制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃
幫助學(xué)生設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并與他一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步,,給予表?yè)P(yáng),。在學(xué)生遇到困難時(shí),鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困難,,必要時(shí)給予適當(dāng)幫助,。
2.必要課前預(yù)習(xí)
基本要求:認(rèn)真閱讀教材,了解教材內(nèi)容,,思考內(nèi)容重點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),做好聽(tīng)講準(zhǔn)備,。在學(xué)生認(rèn)真閱讀材料過(guò)程中,,有不認(rèn)識(shí)字或不懂詞語(yǔ),必須查工具書爭(zhēng)取自己學(xué)會(huì),。不明白內(nèi)容用鉛筆劃出來(lái),,準(zhǔn)備課堂上聽(tīng)老師講解。
3.聽(tīng)好40分鐘課
要告訴學(xué)生明確地記住重點(diǎn)和難點(diǎn),,基礎(chǔ)知識(shí),、定義,、定理要進(jìn)行強(qiáng)制記憶,要掌握例題解答步驟,、方法,。學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講,一般有根本聽(tīng)不懂,、自制力差,、缺乏學(xué)習(xí)興趣三個(gè)原因,家長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)其原因去解決,。鼓勵(lì)學(xué)生上課積極參與互動(dòng),老師評(píng)價(jià)其他同學(xué)回答時(shí),,自己評(píng)價(jià)自己做得如何,,肯定自己優(yōu)點(diǎn),找到不足,,進(jìn)行自我激勵(lì),。
4.提高作業(yè)質(zhì)量
做作業(yè)要求是看清題,抄準(zhǔn)題,,理清思路,一次做對(duì),,認(rèn)真檢查,。家長(zhǎng)在檢查作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,不宜直接告訴學(xué)生哪兒錯(cuò)了,,而應(yīng)讓學(xué)生自己復(fù)查。
5.及時(shí)糾正錯(cuò)題
給學(xué)生一個(gè)專用本子,,學(xué)生每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯(cuò)誤,,就讓學(xué)生在專用本子上將題目抄下,按正確方法重做一遍后,,分析錯(cuò)誤原因,。
6.做好讀書筆記和摘要
包括以下內(nèi)容:①記下書名、作者,;②采摘生字,、新詞及佳句;③記錄主要人物和主要內(nèi)容,;④在書上批注,;⑤列提綱;⑥寫讀后感,。
7.學(xué)會(huì)使用工具書
對(duì)于小學(xué)和初中生來(lái)說(shuō),,最主要是學(xué)會(huì)查字典,。要有運(yùn)用部首、音序等查字法迅速,、準(zhǔn)確地從字典中查出生字詞能力,,還要有聯(lián)系上下文語(yǔ)言環(huán)境選擇恰當(dāng)義項(xiàng)解釋詞語(yǔ)能力。要具備這樣能力,,就必須要求學(xué)生勤查字典,,并進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。
8.培養(yǎng)思維能力
重視求異思維,、發(fā)散思維,、辯證思維等思維方法培養(yǎng),使學(xué)生思維能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn),。
開學(xué)主題的黑板報(bào)內(nèi)容篇三
光陰似箭,,日月如梭,在這兩個(gè)月沒(méi)有作業(yè)的暑假中,,我歡樂(lè)地度過(guò)了每一天,,但是美好的總是很短暫,又到了即將開學(xué)之時(shí),,感覺(jué)有些緊張,!
開學(xué)前一天,我躺在床上遐想:明天報(bào)名,,馬上就要開學(xué)了,!我從小學(xué)來(lái)到了初中,不知道初中生活將會(huì)怎么樣,?會(huì)帶給我怎么樣的驚喜呢,?我決定寫一張計(jì)劃表:
1在這初一新學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí)
2在初一新學(xué)期里學(xué)會(huì)獨(dú)立(因?yàn)槲沂羌乃奚?
3在初一新學(xué)期里能交到更多新朋友!
4在初一新學(xué)期里讓老師更加喜歡自己,。
5在初一新學(xué)期里變得更加大膽(積極舉手,,積極參加班級(jí)活動(dòng)…)
6盡量改掉自己的壞毛病
7………
想著想著心里就有一種激動(dòng)萬(wàn)分的感覺(jué)呀!但是我發(fā)現(xiàn)初中的科目會(huì)比小學(xué)的科目多很多呀,!初一有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、生物,、地理、歷史,。足足比小學(xué)多了三科呀,!到了初三科目還會(huì)增多,背誦數(shù)量也會(huì)增多的!光是書本就可以堆成小山了,!現(xiàn)在的學(xué)生不好當(dāng)呀,!今天“唰”的一下就過(guò)去了。到了報(bào)名那天,,我來(lái)到了淮陽(yáng)中學(xué),,參觀了這寬闊而美麗的學(xué)校,看到了20~30cm的書本,,我已經(jīng)驚呆了,!也許這個(gè)中學(xué)帶來(lái)的不止是驚喜,還有驚嚇呢,!
開學(xué)前的那些日子帶給了我緊張,、激動(dòng)、驚嚇……不知道開學(xué)后會(huì)發(fā)生什么呢,?
開學(xué)主題的黑板報(bào)內(nèi)容篇四
轉(zhuǎn)眼間,,開學(xué)已經(jīng)兩周了,各科教師,、各類功課、各種功課,、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了,,太令人緊張了!
六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),剛開學(xué),,便有一種無(wú)形的壓力向我施展,,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談?wù)劰φn吧,。別看才剛是開學(xué)前兩周,,其功課量甚至能與五年級(jí)期末考試前的相提并論,要求也極其高,,比如數(shù)學(xué)功課,,只要單位名稱忘帶,計(jì)算有點(diǎn)錯(cuò)誤,,都要重寫,,而且問(wèn)題的難度也在加大,有時(shí)必須經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能寫出結(jié)果…
不僅如此,,六年級(jí)的語(yǔ)文課本上再也沒(méi)有了拼音和生詞,,課文也講究一個(gè)難,篇幅長(zhǎng)了,,內(nèi)容也更難理解了;要背的段落,,要聽(tīng)寫的詞句,要積累的成語(yǔ),也是與日俱增了…
六年級(jí)了,,壓力大了,。
放學(xué)晚了,上學(xué)早了,。
六年級(jí)的我,,有空就愛(ài)發(fā)呆:學(xué)校、課外班教師的忠告,,生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐,,讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規(guī)劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時(shí)那個(gè)連作文都不會(huì)寫的高個(gè)子男生;想起了那個(gè)為了孩子升學(xué)而哭著下跪的家長(zhǎng);想起了智高奧數(shù)學(xué)校里那幾個(gè)有幾個(gè)學(xué)校都爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生…
在六年級(jí)剛開學(xué),,我便適應(yīng)了六,、3班這個(gè)大家庭,大集體以及各科的教師,,我甚至已經(jīng)立下決心,,努力拼搏、堅(jiān)定信念,,爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們,,讓我們共同努力吧,爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生,,為自己輝煌的前程而努力吧!
開學(xué)主題的黑板報(bào)內(nèi)容篇五
在我心中,,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,,使生命的旋律變得豐富而多彩,。
它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了,??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪,??粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),,有非常大的學(xué)習(xí)興趣,。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧,!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,,也是酸澀的,,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭,。是啊,,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,,自由,、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,,消失得無(wú)影無(wú)蹤,。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),,也有批評(píng),。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):1,、知識(shí)量大,;2、學(xué)科內(nèi)容深,,3,、綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容許多,,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂,、丟三落四,,本來(lái)能夠?qū)W好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,,減少時(shí)間浪費(fèi),。
可以這樣說(shuō),我的初中,,無(wú)論在什么時(shí)候,,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩,!
開學(xué)主題的黑板報(bào)內(nèi)容篇六
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著早睡早起,,一周五天,,背著沉重的書包,想想都累的日子了,。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè)的事,。每天能見(jiàn)到教師、同學(xué)們,,我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:
一,、學(xué)好了書本的知識(shí)
在課下預(yù)習(xí),,畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊,。給生字組詞,,防止考試考出來(lái)不會(huì)。書本要反復(fù)閱讀,,直到把這篇文章讀得很流暢,。
二、課外積累
教師每周都會(huì)布置摘抄,,讓我們摘抄好段和新聞,。課下我也會(huì)看一些書籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,,這不僅僅開闊了我們的視野,,還讓我們開闊了知識(shí)面。
三,、加強(qiáng)了寫作能力
我每天都要看書,,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,,把好詞好段記下來(lái),,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,,就要大聲朗讀,,讀見(jiàn)哪里不順口,就要仔細(xì)修改,,讓這篇文章更優(yōu)美,。
四,、課后練習(xí)題
之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(zhǎng)不會(huì)的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,,我會(huì)一邊的去讀題,,按我想的來(lái)寫。課上教師會(huì)對(duì)答案,,如果我的錯(cuò)了,,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,,等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì)做了,。
我的收獲還有很多很多,這些都和我們教師的辛勤付出是分不開的,,每當(dāng)我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,,教師的臉上就會(huì)洋溢著笑容,所以我們要爭(zhēng)取讓教師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容,。
開學(xué)主題的黑板報(bào)內(nèi)容篇七
你讓明天披掛著輝煌在前邊等你,,你浸在今日的霞光里沐浴。你想生活該是一塊不化的酒心糖,,總有潤(rùn)甜醇美的滋味伴你,。那么,苦澀的青果子給誰(shuí),,受難的滋味給誰(shuí),?請(qǐng)柬并不都是來(lái)自上帝的召喚,地獄中的魔鬼也從來(lái)不會(huì)歇閑,。也許你人生之旅真都是虹橋花路,,沒(méi)受過(guò)羈絆,沒(méi)遭遇過(guò)磨難,。失意于你,,猶如一個(gè)極陌生的路人,你甚至從未同他打過(guò)照面,。你真想為自己的幸運(yùn)開瓶爆響的香檳酒了,獨(dú)自領(lǐng)受那飛噴香沫的祝愿,??墒切疫\(yùn)者未必富有,因?yàn)樯畹酿佡?zèng)遠(yuǎn)不止是
跪呈給你的一只擺滿香食的果盤,,除此還有另一種滋味的供奉,,我想,那就是苦和難,。對(duì)此,,你何嘗不該虔誠(chéng)地領(lǐng)受,?
人,過(guò)于舒適往往會(huì)流于平淡,幾經(jīng)磨難往往會(huì)生出不凡,莫如時(shí)常對(duì)自己說(shuō):去討點(diǎn)苦吃吧!
追求你未必能企及的向往,拋棄你已經(jīng)擁有的安適,嘗一只你從未吃過(guò)的青果子,走一程你不曾跋涉過(guò)的沼地泥灣……學(xué)會(huì)容納失意,學(xué)會(huì)品嘗苦難即使折戟沉沙,,人仰馬翻,,只要你意志被鑄成一個(gè)不倒的硬漢。
沒(méi)有磨難,,不配稱真正的活過(guò),。沒(méi)有痛苦,就不是真實(shí)的人生,。有了這樣的經(jīng)歷,,你將無(wú)意再評(píng)說(shuō)幸與不幸。因?yàn)閷?duì)苦難的咀嚼要選勝于甘甜,。
“自討苦吃”認(rèn)真地揣上這話上路吧,!別在把它視為一句戲言!
開學(xué)主題的黑板報(bào)內(nèi)容篇八
很少有人認(rèn)為生活沒(méi)有虧待過(guò)自己,,同樣,,很少有人會(huì)認(rèn)為自己曾虧待過(guò)生活。在你的眼里,,別人實(shí)際得的總是比他應(yīng)該得的多,,而你自己正相反,于是你感到不平,、壓抑,,甚至憤怒。
其實(shí),,生活沒(méi)法虧待你,,只有你自己才可能虧待自己。生活的藝術(shù)本來(lái)就是平衡得失的藝術(shù):
要裝進(jìn)一杯新水,,你就必須倒掉已有的舊水,;
要獲得一支玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇,;
要多一份體驗(yàn),,你就必須多一份創(chuàng)傷。
換一個(gè)角度來(lái)看,,雖然倒掉了一杯舊水,,但你擁有一杯新水;
雖然失去了薔薇,,但你采來(lái)了玫瑰,;雖然受了創(chuàng)傷,但你多了體驗(yàn),。
泰戈?duì)栍性?shī):“鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥,?!?/p>
生活是永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)的,有錯(cuò)的只是你的心態(tài),。其實(shí)鳥兒只需做好一只鳥,,云兒只需做好一朵云。
無(wú)論生活將機(jī)遇和幸運(yùn)賜與誰(shuí),,都有他賜與的理由,。一味的羨慕與嫉妒不但于事無(wú)補(bǔ),反而壞了你一份平和的心境,。只有抱著淡然的心態(tài)認(rèn)真做好你應(yīng)該做的工作,,你才有可能得到并不淡然的結(jié)果。
學(xué)會(huì)接受他人的成功與幸運(yùn),,并不意味著認(rèn)同自己的平庸與拙劣,,而恰證明了你的成熟與堅(jiān)韌。只有成熟的,、堅(jiān)韌不拔的人才懂得如何去擺弄得與失的砝碼,,才懂得生活的藝術(shù)原來(lái)就是平衡得失的藝術(shù)。